在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的问候作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
问候作文 篇1
爱在世间各种不同的形貌 有一种爱是寡言的 它的付出也许是独断的 它的温柔是执着 有一种爱是朦胧的 它的付出也许是不自主 它的温柔也许是迷惘 有一种爱是无形的. 它的割舍是因为一种希冀 希冀所爱的人 拥有比自己更爱的人……
爱，与生命相生相伴；爱，与生命息息相关。有人说，爱如阳光似春风；有人说，爱是压力是动力；也有人说，爱是负担是无奈，把你从生活中观察的关于爱的故事说给我们听，或者你认为应该怎样表达爱翻书的时候，一片，银杏叶悄然滑落。
我弯腰拾起，惊觉这是小学毕业时同学送给我的，背面上写着“珍重，朋友”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这是=关爱
曾经有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是无缘，而是少了一样东西----爱。”
总有人抱怨这世上可感动可爱的事情越来越少。可是，当我们静下心来想一想，你就会发现，其实，爱无处不在，无处不在。读书累了，父母帮我们削一个苹果；口渴了，朋友为你打一会水；灰心时，得到师长一句宽慰的话；高兴时，有朋友与你一起分享快乐；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是爱……
人啊，每天被多少平凡的事而又不平凡的爱包围着。或许，有时正是因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话，人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受爱的滋味呢。
爱，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
爱，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而又宽敞。
爱，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世界已无爱的足迹的时候，那它也随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥潭中拔出来吧。请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的爱吧，去感受爱。
PS：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子好的恩情“视而不见”……
问候作文 篇2
离开学校已经很久了，关于各位老师的记忆，多半成了零散片段。既然突然会想起教师节来，不免觉得也许有空的时候不妨把幸存的片断记忆写下来，在时间把它们磨得更模糊之前。此念一动，第一个想写的，是高中的语文老师张培铭先生。
先生中等身材，黑而且瘦，不苟言笑，一副深棕色的玳瑁眼镜，长年一袭深兰色的中山装，一口稍带乡音的普通话，正是那个年代标准的中学老师形象，典型的普通人。
高二文理分班后，先生才接手我们班。高一的先生，教学以鼓励为主，每次作文课，必定会从大家的答卷中选出好的段落，当堂宣读。一年下来，几乎所有同学都曾入选，于是皆大欢喜，人人都顾盼自雄的样子。张先生一来，第一次布置作文，没有给题目，只叫大家任意写来，说是要看看各人的程度。交卷之后，大家有意无意地，都盼着讲评的那一天。等先生终于抱着作文本出现，却是全无欢容。
“我不知道你们以前是怎么写作文的!”一开场就把全班吓了一跳。接下来，先生列举大家作文中的种种弊病，诸如用词不当，言之无物，结构散漫，甚至文理不通，不知所云，如此等等。放在讲台上的一堆作文，仿佛是一堆不可救药的朽木。大家面面相觑，都感觉不知所措。可本子发下来，其实评语还不错，原来，张先生的教学方法，正与前一位先生相反，问题是摆在台面上的，成绩是各人下来自己偷着乐的。并没有特别地觉得哪种方式更好，只是暗暗感到，此人实在书生气十足，一点都不顾忌同事间的面子。
先生讲课，是不遗余力的谆谆教导。有一天讲<<天山景物记>>，先生读了一段，问，“这是什么写作手法？”无人响应，先生于是自答曰“衬托”。讲过数段之后，先生又读一段，又问，“这是什么写作手法？”还是无人响应，先生再自答为“衬托”。等数节讲过，先生再读一段，再问“这是什么写作手法”的时候，自己实在不耐烦，忍不住学着他的腔调拉长声怪怪地接了一句“衬托”。本意纯属捣乱。不料，“对了!就是衬托!”先生很是兴奋的语气，仿佛长时间的灌输终于有所结果。全班大哗，自己更是一时楞住，哭笑不得。此时想来，仍为当时的歪打正着惭愧不已。先生如此敬业，自己真的不应该心存戏弄。不过，至少衬托一法，从此深入人心。
时间长了，大家与先生渐渐相熟，慢慢发现先生其实很有幽默感。一天上课，先生批评我们读书不肯用功。有同学辩曰我们只是有些不求甚解。“不求甚解？你们是甚不求解!”“哪里哪里，我们充其量算个不甚求解!”“不求解甚!”“求不甚解!”先生的苦口婆心一时成了我们嘻皮笑脸的文字游戏，先生竟然不以为悖，脸上，甚至有一丝赞许的.笑意。又有一次，英文老师讲课时把酗酒念作“XIONG”酒。同学偷笑之余，有好事者把“酗”字写在窗上，旁边特别注音为“XIONG”。偏下一堂是语文。先生一来，就注意到此节。很夸张地凑近了窗户细看，然后转头问大家，“这个字念‘XIONG’吗？”满脸是近乎纯真而无辜的迷惑，以及忧心忡忡，直笑得全班人打跌。终于有人忍不住告诉他前因后果，先生不觉莞尔，仿佛只要不是我们不认识此字，他就不会介意。回想起来，先生真的单纯得可爱。
要说给自己留下最深印象的，是先生的古文功底极深。每次问他某个文言虚字该怎么解，他总可以旁征博引，说该字在此地，作此解，在某篇某段，作何解，在某篇某段，又可作何解，如此种种，滔滔不绝，令人目不暇接。受他的影响，自己也开始用功，每次学到一个新的字或用法，总会仔细记下字意，例句，出处，以及是否通假等等。两年下来，笔记做了厚厚的一大本。如今离家万里，很难有什么工具书，而有空钻故纸堆的时候可以不是太费劲，全拜先生所赐。虽然，这样的知识，在现代社会仿佛无用，但是，能够欣赏体会古文，至少可以在喧嚣中为自己寻一方静地。
问候作文 篇3
她是不幸的，但又是幸运的。她摊上了一种叫“手足徐动型脑瘫”的病，但是她拥有爱她的可爱的家人；她早早被神婆下了“死亡通令”，但是她依旧好好地活到了而立之年；她失去了语言与行动能力，但是她心中怀揣着不变的梦想。
而黄扬的梦想，是成为一名作家。文字就是她的微笑。或许稚嫩，唯其如此更显真挚；或许简陋，唯其如此更显干净。知名主持人何炅说：“她的每一个字都闪着奇妙的'光。那种光芒里有超过她年龄的豁达与沉静，也有远比这二十多年的艰难要轻灵的纯净与童心。”我说：“她的文字清新、自然、真诚、细腻，是未经污染的原生态文字。”
“有时候我会感叹，不知道是自己命好，还是世界美好，我所遇到的都是美丽风景，都是向善之人。我宁愿相信，世界真的是美好的，生活总有很多感动，只要你真诚对待，用心体味，小门小户的开心总有生活的细腻质感，一如我们吃的饭都包含着炊烟的味道，平常人家的幸福自然也藏着一份恬淡和一份微笑。”
命运如此待她，她却把糟糕都当成经历，心中满满是这世界的美好。这又照应着她说的：“任何人都不能剥夺你幸福的权利，只存在你自愿放弃幸福的可能。”
“我只是一点微弱的萤火，我要做的是珍惜我的命，让光不灭。倘若真让人看见光，暖了心窝，识了迷途，那不是别人的运气，而是我的荣幸。”
问候作文 篇4
树儿抽芽了，花儿开放了，燕儿回来了看到这一切，我便知道那是春姑娘迈着轻盈的脚步来啦！她还为我们带来了一份丰厚的大礼呢——春游天下玉苑。
都说好雨知时节，当春乃发生。可不是嘛，春游这天,春雨绵绵，为春游更增添了几分情趣。车内，嬉笑声响成一片。有的说着自己带了那些零食，有的悠闲地听着music，而有的则诉说着自己是多么地期待这次春游大家都欢声笑语的，脸上洋溢着春的气息。终于到了天下玉苑，大家都迫不及待地下了车。进入其中，首先映入眼帘的是一块矗立着的大玉石，上面镌刻着玉石王三个大字。
走近一看，哇！这块玉石真的好大呀！只见玉石上大片都是看起来较粗糙的，偶尔也有一两块光滑剔透的，许是被人摸了无数次的原因吧！我心想。于是，我也伸手摸了摸它，哇，冰冰凉凉的，真舒服！
辞别了这块玉石王，我来到了湖边，清风习习，杨柳依依，一眼望去，宛如一幅水墨画。我与小伙伴们租了一条船，划着船，我们来到了湖中心。我向四周望去，只见几座连绵的山，山顶之间，云雾缭绕，宛如为山儿披上了一层轻纱，显得十分神秘、幽静，再加上细雨蒙蒙，可真是颇有一番多少青山烟雨中的梦幻了。我又向右望去，只见一座宝塔孤立。那里会有什么呢？我想。雨仍不断地下着，蒙蒙的细雨似牛毛，又似花针，大些时又像一颗颗断了线的珍珠落入湖中，激起层层涟漪，宛如一幅幅抽象的画儿。
过了一会儿，我们上了岸，又开始了旅程。我们走着长长的白桥，这时徐倩妮笑着说：感觉好像西湖一样，只可惜少了一座塔。那不是有一座塔吗？我说着，将手指向了本来看到的塔。那我们就去看看吧！蒋幼君说。好哎！我们不约而同地欢呼着。登上了山，这座高大的.宝塔便呈现在眼前。宝塔周围的一棵棵的树上挂满了红色的许愿纸，这也是人们美好的寄托方式吧！于是，我们也各买了一张，看着自己的许愿纸随风舞动，我们的脸上都露出了灿烂的笑容。下了山，我们又经过了一条桥。我开玩笑地说：这座桥名叫‘状元桥’，过了这桥，我们就能考上状元了吧！话音刚落，大家都笑得不可开交。
走过状元桥，我们竟发生了意外——不知道妈祖庙该往哪儿走了。于是，我们转悠着来到了一个小庭院前。嘿！看，这是学士阁！朱文婷喊道。于是，我们进入了里面。只可惜见到的只是几扇上了锁的窗户罢了！看着大家貌似有点失望，我便笑着说：也许以前的学者们便在这儿赏景论诗吧！一句话激发了大家的想象，大家都你一句我一句地说出了自己的联想。
离开了学士阁，我们又陆续去了妈祖庙、石窟等地。真可谓是一路风景，美不胜收啊！快乐的时光总是那么短暂，这不，才下午，我们就得回去了。
我转过头，望着渐渐消失在后方的天下玉苑，再见了，天下玉苑，感谢你带来的一路景色以及春的问候。
问候作文 篇5
前些日子，家里的一位亲戚去世了。由于备份居高，所以连奶奶这辈子的人也要去奔丧。
我还要上学，怕睡误了点，没人叫。也不得不早早的从被窝里爬出来，瞟一眼窗外，还是繁星满天呢!心里一万个埋怨但有碍于是亲戚们定好的时间，不好让奶奶耽搁，还是走出了家门。
出了楼道门，姑父和爸爸已经在车里等候了。可怜的我，还得在这刀子般的风中骑到学校。和大家说过再见后，车子就开走了。然而，还没等开出院，又停了下来。只见爸爸从车里下来，冲着我这边喊“红红，奶奶让你路上注意安全。”“哦!知道啦!” 我边冲着爸爸喊话边努力控制着我那已经被这可恶的风刮得七拐八拐的车把。蹬来蹬去却没走多远。作者蹬不行就站起来蹬。这样压力应该会重一点吧!“一下、两下……”这不站起来蹬还没事，这站起来蹬，差点没让风给我吹个跟头!最后硬是把车子推到了学校。进了教室，脸都是麻木的。
中午回家后，姑姑回来做的饭。吃饱喝足后，刚想去看会儿报纸。“叮铃铃……”电话响了。我拿起电话不假思索地“喂”了一声。电话的另一头马上传来了奶奶颤抖的声音，其间还夹杂着风的呼啸，显得有些辛酸。“喂，红红今天上学去冷不冷?中午吃饱了吗?”听到这里，我的心口仿佛压了一块大石头，喉咙好像堵住了什么东西，声音——有些呜咽，眼圈也湿润了许些“奶奶，我不冷，打小就禁冻吗!姑姑做饭的水平也见长了，吃的很饱呢!奶奶，郊区那边比市里更冷，风厉害的时候您就和爷爷找个地方避一避，咱可不能和他们年轻人比啊!“好，好，那行先挂了吧，你好好休息，早晨起得早。”我挂了电话，眼泪却再也忍不住，满脑子想起的`都是奶奶那颤抖的“慢打板”的说话声。我仿佛看见了奶奶的银丝在寒风中飘荡。
奶奶的问候让我感到很温暖，及时天气再冷
问候作文 篇6
小的时候，最开心的事儿，就是依偎在她身边。即使有风吹雨打，也不会怕，因为身旁有她。试着努力，慢慢离开她，自己独立些去生存，但是我却还是做不到。每次像个孩子似的缠在她身边，都会有一句话“都多大了，还缠在妈妈身边。”每次和她说话，我会笑的像花一样，因为我爱着她，爱着我的妈妈。每一次难过的时候，为了不让她担心，所以在她面前，我还是端着一张笑弯了的嘴巴，戴着一副快乐的样子，即使我不开心，但是我不能让她看到，如果让她看到了，她会担心的。每次难过的时候，我都会这样想。
以前和妈妈吵架，我总是把以前她对我好的刻骨铭心的记忆不经意间忘掉了。和她不讲理的争吵，每次争吵，大概都竞争的很激烈。但是，在每次争吵的过后，我就会落泪一次，我恨自己为什么这样不懂事，竟然去和妈妈吵。但是想归想，事情，已经过去了。都说，人是个喜新厌旧的东西，什么东西如果有了比以前好的，就会把以前的东西遗忘。然而，我相信任何一个人都不会把自己的母亲遗忘，对她去“喜新厌旧”。如果世间真的有这样的人，我敢说他是没有良知的。
母亲的要求并不高，只要喊她一句“妈妈”她就会笑的很开心，一天都是以快乐而度过的'。其实母亲的伟大的，不是说必须要很仔细才能发现，其实，对你的唠叨，全都是她对你的爱，满满的！每次妈妈的唠叨，我都会下意识的去反驳一句，我不知道其他人是不是也这样。但是我觉得我烦透了。然而有一天，我发现我错了，那天上学，天气还是晴朗的蔚蓝“今天有雨，带上伞吧！”是妈妈的嘱咐，我完全没有听“哎呀，怎么可能有雨啊！”我把门打开，背着书包上学去了。
临近放学的时候，忽然一阵风，便来了雨。走在放学路上，我后悔自己的决定，没有听她的，把伞带上。但是，已经晚了。。。。。。我决定，以后一定听妈妈的话，无论自己做的对不对；以后妈妈在训自己的时候，不要光想着怨言，也考虑考虑自己哪做得不对。如果不在岁月的年轮中加倍珍惜母亲，我想可能来不及了！转眼间，时光飞逝，曾懵懂的我已长成一个大女孩了。我说，自己长大了，不是小孩了，不愿意在让妈妈叫自己小孩了，但是我不得不承认，无论自己多大，在妈妈眼里，终究是个孩子。
时间苍白了妈妈的头发，虽然还不明显，却还是在为我们所珍惜母亲的事情敲响着警钟。我许诺，我从今往后，定加倍爱她！
有一种问候，叫“妈妈”，
它是一种可以让母亲开心的神奇东西，
所以一声问候，将会改变她一天的心情。
每天叫她一句“妈妈”，
就等于问候她一句，
当然，记得说爱她。
不要让岁月伤害了自己所爱的妈妈，
不要因自己的年少痴狂而后悔，
可不可以时时刻刻记住，
你爱她？
可不可以时时刻刻想着，
我不能辜负了母亲对我的期望，
而加倍学习？
可不可以每天坚持着，
开心的叫母亲一句妈妈，
而不是拖着疲惫的身体和不耐烦的声音，
去拉着长声，喊着“妈——”？
加倍爱她吧，
请记得说问候，
请记得珍惜她，
请记得你们互相爱着，
请记得不要惹她生气了，
因为失去了，
就不会再存在了。
有一种问候，叫“妈妈”……