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问候作文
更新时间:2026-04-14 22:34:06
问候作文汇编(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的问候作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

问候作文 篇1

  她是不幸的,但又是幸运的。她摊上了一种叫“手足徐动型脑瘫”的病,但是她拥有爱她的可爱的家人;她早早被神婆下了“死亡通令”,但是她依旧好好地活到了而立之年;她失去了语言与行动能力,但是她心中怀揣着不变的梦想。

  而黄扬的梦想,是成为一名作家。文字就是她的微笑。或许稚嫩,唯其如此更显真挚;或许简陋,唯其如此更显干净。知名主持人何炅说:“她的每一个字都闪着奇妙的光。那种光芒里有超过她年龄的豁达与沉静,也有远比这二十多年的艰难要轻灵的纯净与童心。”我说:“她的文字清新、自然、真诚、细腻,是未经污染的原生态文字。”

  “有时候我会感叹,不知道是自己命好,还是世界美好,我所遇到的都是美丽风景,都是向善之人。我宁愿相信,世界真的是美好的,生活总有很多感动,只要你真诚对待,用心体味,小门小户的开心总有生活的细腻质感,一如我们吃的'饭都包含着炊烟的味道,平常人家的幸福自然也藏着一份恬淡和一份微笑。”

  命运如此待她,她却把糟糕都当成经历,心中满满是这世界的美好。这又照应着她说的:“任何人都不能剥夺你幸福的权利,只存在你自愿放弃幸福的可能。”

  “我只是一点微弱的萤火,我要做的是珍惜我的命,让光不灭。倘若真让人看见光,暖了心窝,识了迷途,那不是别人的运气,而是我的荣幸。”

问候作文 篇2

  老师是清贫的,没有豪华的家具,没有惊人的收入。老师是富有的,祖国的栋梁之才都是他们种下的“桃李”。老师又是无私的,他们呕心沥血,精心育才,却从不计较报酬的多少!

  虽已时过境迁,沧海桑田。那一声问候永远留在我心间。

  永远记住那是我刚从小学升入初中的时候,对这个陌生的环境里的一切都充满了好奇,便跟着一些所谓的“朋友”一起乱跑,把我的任务丢到了一边。暴风雨总是会来的。

  县统考,这枚炸弹,向没有好好学习的人发出了猛烈的攻击,我便理所当然的成为其中的“受害者”。

  记得老师开始发试卷了。当我拿到试卷时,双手挡住分数不敢看。过了好一会,我缓缓张开双眼,左手“慢慢”移开,看到一个“1”。我心想不会才十几分吧!我完蛋了。右手往右边又移了一移,一个“0”出现在我的眼前,我心想才10分啊,这回我真完蛋了,我绝望的移开右手,又是一个“0”。我揉了揉眼睛,卷子上写着三个鲜红的阿拉伯数字。“哇,100分,我高兴极了。但回头一想,我并没有好好的'复习,怎么可能考100分呢?难道不是我的吗?”我定睛一看,果然不是我的,就在这时同桌扔来一张试卷。“喏,你的,58分。”

  结果就是这样,不尽人意,正当我准备继续谈论下去的。是她,一位纯洁的天使走进了我的心中。

  正当我拿着试卷,心中想着如何向家中可怜的父母交差,“坚强的我”,还是忍不住落下了泪,想到他们面朝黄土背朝天的身影,就痛心到极致。我想我是个“坏小孩吧”!

  “怎么啦!”一声温柔的话语传到了我的耳朵,我一抬头看见,啊——这不是刚刚来的语文老师吗?她怎么会关心到我这个坏小孩,有点受宠若惊。老师走过来了,说了一句我一辈子都不会忘记的话,“孩子你真棒!”

  我听了之后,感动的要死,从此便奋发的努力学习。这句话成为我日日向前的动力。

  其实,老师不用赞美,他们正在用行动证明自己,证明自己在平凡的岗位上做出了不平凡的工作。

  他们默默无闻地散发着自己的光和热,用自己的奉献支撑起了座座知识的长桥。

问候作文 篇3

  在这一章出来的时候,拿一个自己给他送东西的那个小女生,她就要问自己说他自己是要去干嘛呢,就因为这一坐跟他说自己要出门了,然后直接把那个东西给他就OK,然后他当时自己就是生日是把那个东西拿给他嘛,后来他就是有问自己说他自己是要去干嘛,自己就跟他说自己想过去找一下朋友,因为他也要考那个学生手册了,好像其实也没有什么逻辑就没有前后管,他要考那个学生手册,然后自己就得去找他,确实是没有什么逻辑顺序的,但是自己还是就找到这么一个借口。

  就当时的话,就是自己已经有跟他很调皮的去说那些话嘛,就可以及时的表现来说,相对来说比其实比较调皮而且比较可爱的,因为自己就跟他说过,这一次用几分钟的沉默去惩罚一下他们其实自己就觉得其实这一种说话这种放射是真的.很重要的,你怎么说话别人就会有怎样的心情和说话方式,真的直接影响别人再去接受这个信息时的心情,在包括就是今天的话,自己是和那个小小号的朋友那个在聊天嘛,然后聊着聊着自己就消失不见了,这一次睡上了一个朋友圈的,然后他当时就问自己说这些惊人的时间可以去亿点一下别人的朋友圈,但是就是没有时间去回复她的消息,然后他就说这一可能就是外面有狗则的意思就是说尽管你已经有了其他的人群,现在就没有那么注重回馈他的消息了,但是这一段时间是真的觉得可能就是大家都很忙,然后他的那个消息自己也不知道应该怎么去回复吧,虽然说如果从一开始来说看到一个消息,自己一定也会找一个话题就接下去了,但是现在的话这一周好像是难得了,又好像觉得是不能去打扰到对方。

  其实这真的是对于自己来说是一个很大的问题嘛,就想到了这一过去再跟那一个人在一起的时候,其实也是经常性的出现这种问题的,最大时的话就像这种情况是一样的,就可能人家只是阿维斯的相对来说比较少一点,有可能就是那个时候自己心里有着一种坦克吧,就是自己总觉得对方是不在意的自己啊,但是对方的那些什么表现根本就没有任何的变化,可是自己当时就是很不舒服,就会觉得他一定是不爱自己了,然后自己也会用各种方式去冷淡他,然后就可以让对方产生一些误会,就觉得自己可能就对对方有一些不满意的情绪存下来,但是可能对方真的就没有什么差别,前后的行为根本就没有什么差别,只是自我心理认为吧。

问候作文 篇4

  畅游在蔚蓝天穹的朵朵白云,追逐在辽阔草原的匹匹骏马,翻腾在汹涌大海的片片浪花,带着激情,怀着骄傲在前行。

  坎坎坷坷,一次又一次的跌倒,给了我们很大的打击。这种打击却不是一次的照顾,仿佛迷恋上了正在生命旅程上的人们。

  还记得“床头屋漏无干处”那样萧条的茅屋,“出入无完裙”那样的零落,“家田输税尽,拾此充饥肠”那样困窘的生活。处在艰难人世的人们,记着生活的困苦,命运的艰难,却忘记了自己的内心,忘记给自己一个安慰、一声祝愿。这样的确是多苦多难的人生。

  林肯的一生又何尝不是困苦艰难的一生?在便利店当店员,奔波在萧条、凄冷的大街。参加多次竞选,迎接他的却是无数次的失败、落选。他的内心难道不困扰?难道不孤独?难道他没有想过放弃?这样看来,真是失败与挫折交替的人生。

  不觉想到“帘卷西风,人比黄花瘦”之下那幕帘后淡脂红唇却骨瘦如柴的人儿,迷离、寡欲的眼神,被相思、离愁刺破而绞痛的脆弱的心。

  然而,人生本是愁苦、困难的,有了温暖的问候,才有了多彩、焕发的别样的生命。

  苏轼虽经历了盛唐的衰败,内心的磨难,但他给予自己的温暖一定是具有非凡的力量,不然,怎能成为妇孺皆知的.诗圣。

  林肯之前受过的痛苦、磨砺,但他告诉自己:要有毅力,才能取得成功。这样简洁的话语,却是铸就一位伟大总统的力量源头。

  李清照是感悟了离别的愁苦,却也书写了萦绕心头的篇章。

  生活固然是波澜壮阔的,但我们的内心不能随着生命的海洋波动起伏,影响我们。相反,是应该用平和的心态去面对。这时候,自我的安慰与关怀,便是心灵最好的鸡汤。

问候作文 篇5

  离开学校已经很久了,关于各位老师的记忆,多半成了零散片段。既然突然会想起教师节来,不免觉得也许有空的时候不妨把幸存的片断记忆写下来,在时间把它们磨得更模糊之前。此念一动,第一个想写的,是高中的语文老师张培铭先生。

  先生中等身材,黑而且瘦,不苟言笑,一副深棕色的玳瑁眼镜,长年一袭深兰色的中山装,一口稍带乡音的普通话,正是那个年代标准的中学老师形象,典型的普通人。

  高二文理分班后,先生才接手我们班。高一的先生,教学以鼓励为主,每次作文课,必定会从大家的答卷中选出好的段落,当堂宣读。一年下来,几乎所有同学都曾入选,于是皆大欢喜,人人都顾盼自雄的样子。张先生一来,第一次布置作文,没有给题目,只叫大家任意写来,说是要看看各人的程度。交卷之后,大家有意无意地,都盼着讲评的那一天。等先生终于抱着作文本出现,却是全无欢容。

  “我不知道你们以前是怎么写作文的!”一开场就把全班吓了一跳。接下来,先生列举大家作文中的种种弊病,诸如用词不当,言之无物,结构散漫,甚至文理不通,不知所云,如此等等。放在讲台上的一堆作文,仿佛是一堆不可救药的朽木。大家面面相觑,都感觉不知所措。可本子发下来,其实评语还不错,原来,张先生的教学方法,正与前一位先生相反,问题是摆在台面上的.,成绩是各人下来自己偷着乐的。并没有特别地觉得哪种方式更好,只是暗暗感到,此人实在书生气十足,一点都不顾忌同事间的面子。

  先生讲课,是不遗余力的谆谆教导。有一天讲<<天山景物记>>,先生读了一段,问,“这是什么写作手法?”无人响应,先生于是自答曰“衬托”。讲过数段之后,先生又读一段,又问,“这是什么写作手法?”还是无人响应,先生再自答为“衬托”。等数节讲过,先生再读一段,再问“这是什么写作手法”的时候,自己实在不耐烦,忍不住学着他的腔调拉长声怪怪地接了一句“衬托”。本意纯属捣乱。不料,“对了!就是衬托!”先生很是兴奋的语气,仿佛长时间的灌输终于有所结果。全班大哗,自己更是一时楞住,哭笑不得。此时想来,仍为当时的歪打正着惭愧不已。先生如此敬业,自己真的不应该心存戏弄。不过,至少衬托一法,从此深入人心。

  时间长了,大家与先生渐渐相熟,慢慢发现先生其实很有幽默感。一天上课,先生批评我们读书不肯用功。有同学辩曰我们只是有些不求甚解。“不求甚解?你们是甚不求解!”“哪里哪里,我们充其量算个不甚求解!”“不求解甚!”“求不甚解!”先生的苦口婆心一时成了我们嘻皮笑脸的文字游戏,先生竟然不以为悖,脸上,甚至有一丝赞许的笑意。又有一次,英文老师讲课时把酗酒念作“XIONG”酒。同学偷笑之余,有好事者把“酗”字写在窗上,旁边特别注音为“XIONG”。偏下一堂是语文。先生一来,就注意到此节。很夸张地凑近了窗户细看,然后转头问大家,“这个字念‘XIONG’吗?”满脸是近乎纯真而无辜的迷惑,以及忧心忡忡,直笑得全班人打跌。终于有人忍不住告诉他前因后果,先生不觉莞尔,仿佛只要不是我们不认识此字,他就不会介意。回想起来,先生真的单纯得可爱。

  要说给自己留下最深印象的,是先生的古文功底极深。每次问他某个文言虚字该怎么解,他总可以旁征博引,说该字在此地,作此解,在某篇某段,作何解,在某篇某段,又可作何解,如此种种,滔滔不绝,令人目不暇接。受他的影响,自己也开始用功,每次学到一个新的字或用法,总会仔细记下字意,例句,出处,以及是否通假等等。两年下来,笔记做了厚厚的一大本。如今离家万里,很难有什么工具书,而有空钻故纸堆的时候可以不是太费劲,全拜先生所赐。虽然,这样的知识,在现代社会仿佛无用,但是,能够欣赏体会古文,至少可以在喧嚣中为自己寻一方静地。

问候作文 篇6

  爱在世间各种不同的形貌 有一种爱是寡言的 它的付出也许是独断的 它的温柔是执着 有一种爱是朦胧的 它的付出也许是不自主 它的温柔也许是迷惘 有一种爱是无形的` 它的割舍是因为一种希冀 希冀所爱的人 拥有比自己更爱的人……

  爱,与生命相生相伴;爱,与生命息息相关。有人说,爱如阳光似春风;有人说,爱是压力是动力;也有人说,爱是负担是无奈,把你从生活中观察的关于爱的故事说给我们听,或者你认为应该怎样表达爱翻书的时候,一片,银杏叶悄然滑落。

  我弯腰拾起,惊觉这是小学毕业时同学送给我的,背面上写着“珍重,朋友”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这是=关爱

  曾经有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是无缘,而是少了一样东西----爱。”

  总有人抱怨这世上可感动可爱的事情越来越少。可是,当我们静下心来想一想,你就会发现,其实,爱无处不在,无处不在。读书累了,父母帮我们削一个苹果;口渴了,朋友为你打一会水;灰心时,得到师长一句宽慰的话;高兴时,有朋友与你一起分享快乐;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是爱……

  人啊,每天被多少平凡的事而又不平凡的爱包围着。或许,有时正是因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话,人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受爱的滋味呢。

  爱,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

  爱,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而又宽敞。

  爱,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  当这个世界已无爱的足迹的时候,那它也随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

  朋友,请把心从泥潭中拔出来吧。请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的爱吧,去感受爱。

  PS:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子好的恩情“视而不见”……

问候作文 篇7

  前些日子,家里的一位亲戚去世了。由于备份居高,所以连奶奶这辈子的人也要去奔丧。

  我还要上学,怕睡误了点,没人叫。也不得不早早的从被窝里爬出来,瞟一眼窗外,还是繁星满天呢!心里一万个埋怨但有碍于是亲戚们定好的时间,不好让奶奶耽搁,还是走出了家门。

  出了楼道门,姑父和爸爸已经在车里等候了。可怜的我,还得在这刀子般的风中骑到学校。和大家说过再见后,车子就开走了。然而,还没等开出院,又停了下来。只见爸爸从车里下来,冲着我这边喊“红红,奶奶让你路上注意安全。”“哦!知道啦!” 我边冲着爸爸喊话边努力控制着我那已经被这可恶的风刮得七拐八拐的车把。蹬来蹬去却没走多远。作者蹬不行就站起来蹬。这样压力应该会重一点吧!“一下、两下……”这不站起来蹬还没事,这站起来蹬,差点没让风给我吹个跟头!最后硬是把车子推到了学校。进了教室,脸都是麻木的.。

  中午回家后,姑姑回来做的饭。吃饱喝足后,刚想去看会儿报纸。“叮铃铃……”电话响了。我拿起电话不假思索地“喂”了一声。电话的另一头马上传来了奶奶颤抖的声音,其间还夹杂着风的呼啸,显得有些辛酸。“喂,红红今天上学去冷不冷?中午吃饱了吗?”听到这里,我的心口仿佛压了一块大石头,喉咙好像堵住了什么东西,声音——有些呜咽,眼圈也湿润了许些“奶奶,我不冷,打小就禁冻吗!姑姑做饭的水平也见长了,吃的很饱呢!奶奶,郊区那边比市里更冷,风厉害的时候您就和爷爷找个地方避一避,咱可不能和他们年轻人比啊!“好,好,那行先挂了吧,你好好休息,早晨起得早。”我挂了电话,眼泪却再也忍不住,满脑子想起的都是奶奶那颤抖的“慢打板”的说话声。我仿佛看见了奶奶的银丝在寒风中飘荡。

  奶奶的问候让我感到很温暖,及时天气再冷

问候作文 篇8

  春、夏、秋、冬,好像四位挥着魔法棒的魔法师。冬天要走时,就拍拍春天的肩膀,表示该要换你上场了,春天就用魔法棒一挥,春天就这样降临美丽的大地。这场游戏真好玩,只是他们的动作比乌龟还慢,每挥一次就要花上三个月的时间。春神回来了,驱走了寒冬的刺骨,春天的阳光是我的免费檯灯、春天的雨是我的喝水来源、春天的微风是我的环保电风扇,给了我齐全的设备。

  春像一位魔法师,把花园里的花妹妹变得五颜六色,把青山爸爸变得强壮无比,把草地弟弟变得像小兔子一样可爱,把桃树妈妈变得像孔雀一样美丽,也把榕树爷爷变得长命百岁,大地的花草树木都被春天的魔法棒变得更有活力了。

  温暖的阳光悄悄洒落,好像正在告诉在冬眠的小动物们说:“起床啰!起来啰!快起来!现在已经暖和啰!”枝头上的鸟儿开始啾啾啾的'唱着歌,池塘边的小青蛙也开始呱呱呱的唱着歌,小动物们好像一起在合唱团里一起唱歌;人们和其他动物一样可以在这个温暖舒适的季节里到处游玩,快乐无比。

  春天的到来,给予万物无限的希望与生机。俗语说:“一年之计在于春”我们都要好好把握这个美丽而短暂的时光,趁着春天好好努力,让这崭新的一年里能有更丰硕的收获!

问候作文 篇9

  每个人都有自己的心里话,想说但一直都没有机会。对同学说:“我们不要磕磕绊绊了,大家和好吧。”对母亲说:“请不要再为我操啐了心。”对邻居说:“谢谢你对我们家的照顾。”我只想对姐姐说:“让我们不要再想以前样了。”

  每当看见妹妹感冒了,她的那个姐姐总会百般地呵护她,,不会丢下她一人转身走了。看到这一幕的我是多么渴望姐姐对我的.爱呀。可我感冒了,姐姐只会给我倒水、吃药。只会回到房间,看书去了。小时候我还不懂,但我现在懂了,她是爱我的。

  我回想了一下,我想对姐姐去谈谈。可现在,姐姐见到我都不理睬。我几次想问姐姐的事时,她总是说:“又不是你的事,你这么操心干嘛?!”我有几次不小心丢了东西,小时候我去问一问,姐姐转过身来,面无表情地说:“干嘛?我这里又没什么,你干嘛?”说完,转身坐在位子上。

  我几次想和姐姐去房间谈谈,却被她赶了出来。

  我多想进她的房间,和她有一次亲切的问候,为姐姐献上一杯茶。

  我一直想对姐姐说:“姐姐啊姐姐,让我们在一起,关心对方,爱护对方,让对方得到一份温暖与幸福。

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