【合集】问候作文10篇

问候作文

更新时间：2026-04-06 04:48:35

【合集】问候作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的问候作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

问候作文篇1

　　小的时候，最开心的事儿，就是依偎在她身边。即使有风吹雨打，也不会怕，因为身旁有她。试着努力，慢慢离开她，自己独立些去生存，但是我却还是做不到。每次像个孩子似的缠在她身边，都会有一句话“都多大了，还缠在妈妈身边。”每次和她说话，我会笑的像花一样，因为我爱着她，爱着我的妈妈。每一次难过的时候，为了不让她担心，所以在她面前，我还是端着一张笑弯了的嘴巴，戴着一副快乐的样子，即使我不开心，但是我不能让她看到，如果让她看到了，她会担心的。每次难过的时候，我都会这样想。

　　以前和妈妈吵架，我总是把以前她对我好的刻骨铭心的记忆不经意间忘掉了。和她不讲理的.争吵，每次争吵，大概都竞争的很激烈。但是，在每次争吵的过后，我就会落泪一次，我恨自己为什么这样不懂事，竟然去和妈妈吵。但是想归想，事情，已经过去了。都说，人是个喜新厌旧的东西，什么东西如果有了比以前好的，就会把以前的东西遗忘。然而，我相信任何一个人都不会把自己的母亲遗忘，对她去“喜新厌旧”。如果世间真的有这样的人，我敢说他是没有良知的。

　　母亲的要求并不高，只要喊她一句“妈妈”她就会笑的很开心，一天都是以快乐而度过的。其实母亲的伟大的，不是说必须要很仔细才能发现，其实，对你的唠叨，全都是她对你的爱，满满的！每次妈妈的唠叨，我都会下意识的去反驳一句，我不知道其他人是不是也这样。但是我觉得我烦透了。然而有一天，我发现我错了，那天上学，天气还是晴朗的蔚蓝“今天有雨，带上伞吧！”是妈妈的嘱咐，我完全没有听“哎呀，怎么可能有雨啊！”我把门打开，背着书包上学去了。

　　临近放学的时候，忽然一阵风，便来了雨。走在放学路上，我后悔自己的决定，没有听她的，把伞带上。但是，已经晚了。。。。。。我决定，以后一定听妈妈的话，无论自己做的对不对；以后妈妈在训自己的时候，不要光想着怨言，也考虑考虑自己哪做得不对。如果不在岁月的年轮中加倍珍惜母亲，我想可能来不及了！转眼间，时光飞逝，曾懵懂的我已长成一个大女孩了。我说，自己长大了，不是小孩了，不愿意在让妈妈叫自己小孩了，但是我不得不承认，无论自己多大，在妈妈眼里，终究是个孩子。

　　时间苍白了妈妈的头发，虽然还不明显，却还是在为我们所珍惜母亲的事情敲响着警钟。我许诺，我从今往后，定加倍爱她！

　　有一种问候，叫“妈妈”，

　　它是一种可以让母亲开心的神奇东西，

　　所以一声问候，将会改变她一天的心情。

　　每天叫她一句“妈妈”，

　　就等于问候她一句，

　　当然，记得说爱她。

　　不要让岁月伤害了自己所爱的妈妈，

　　不要因自己的年少痴狂而后悔，

　　可不可以时时刻刻记住，

　　你爱她？

　　可不可以时时刻刻想着，

　　我不能辜负了母亲对我的期望，

　　而加倍学习？

　　可不可以每天坚持着，

　　开心的叫母亲一句妈妈，

　　而不是拖着疲惫的身体和不耐烦的声音，

　　去拉着长声，喊着“妈——”？

　　加倍爱她吧，

　　请记得说问候，

　　请记得珍惜她，

　　请记得你们互相爱着，

　　请记得不要惹她生气了，

　　因为失去了，

　　就不会再存在了。

　　有一种问候，叫“妈妈”……

问候作文篇2

　　离开学校已经很久了，关于各位老师的记忆，多半成了零散片段。既然突然会想起教师节来，不免觉得也许有空的时候不妨把幸存的片断记忆写下来，在时间把它们磨得更模糊之前。此念一动，第一个想写的，是高中的语文老师张培铭先生。

　　先生中等身材，黑而且瘦，不苟言笑，一副深棕色的玳瑁眼镜，长年一袭深兰色的中山装，一口稍带乡音的普通话，正是那个年代标准的'中学老师形象，典型的普通人。

　　高二文理分班后，先生才接手我们班。高一的先生，教学以鼓励为主，每次作文课，必定会从大家的答卷中选出好的段落，当堂宣读。一年下来，几乎所有同学都曾入选，于是皆大欢喜，人人都顾盼自雄的样子。张先生一来，第一次布置作文，没有给题目，只叫大家任意写来，说是要看看各人的程度。交卷之后，大家有意无意地，都盼着讲评的那一天。等先生终于抱着作文本出现，却是全无欢容。

　　“我不知道你们以前是怎么写作文的!”一开场就把全班吓了一跳。接下来，先生列举大家作文中的种种弊病，诸如用词不当，言之无物，结构散漫，甚至文理不通，不知所云，如此等等。放在讲台上的一堆作文，仿佛是一堆不可救药的朽木。大家面面相觑，都感觉不知所措。可本子发下来，其实评语还不错，原来，张先生的教学方法，正与前一位先生相反，问题是摆在台面上的，成绩是各人下来自己偷着乐的。并没有特别地觉得哪种方式更好，只是暗暗感到，此人实在书生气十足，一点都不顾忌同事间的面子。

　　先生讲课，是不遗余力的谆谆教导。有一天讲<<天山景物记>>，先生读了一段，问，“这是什么写作手法？”无人响应，先生于是自答曰“衬托”。讲过数段之后，先生又读一段，又问，“这是什么写作手法？”还是无人响应，先生再自答为“衬托”。等数节讲过，先生再读一段，再问“这是什么写作手法”的时候，自己实在不耐烦，忍不住学着他的腔调拉长声怪怪地接了一句“衬托”。本意纯属捣乱。不料，“对了!就是衬托!”先生很是兴奋的语气，仿佛长时间的灌输终于有所结果。全班大哗，自己更是一时楞住，哭笑不得。此时想来，仍为当时的歪打正着惭愧不已。先生如此敬业，自己真的不应该心存戏弄。不过，至少衬托一法，从此深入人心。

　　时间长了，大家与先生渐渐相熟，慢慢发现先生其实很有幽默感。一天上课，先生批评我们读书不肯用功。有同学辩曰我们只是有些不求甚解。“不求甚解？你们是甚不求解!”“哪里哪里，我们充其量算个不甚求解!”“不求解甚!”“求不甚解!”先生的苦口婆心一时成了我们嘻皮笑脸的文字游戏，先生竟然不以为悖，脸上，甚至有一丝赞许的笑意。又有一次，英文老师讲课时把酗酒念作“XIONG”酒。同学偷笑之余，有好事者把“酗”字写在窗上，旁边特别注音为“XIONG”。偏下一堂是语文。先生一来，就注意到此节。很夸张地凑近了窗户细看，然后转头问大家，“这个字念‘XIONG’吗？”满脸是近乎纯真而无辜的迷惑，以及忧心忡忡，直笑得全班人打跌。终于有人忍不住告诉他前因后果，先生不觉莞尔，仿佛只要不是我们不认识此字，他就不会介意。回想起来，先生真的单纯得可爱。

　　要说给自己留下最深印象的，是先生的古文功底极深。每次问他某个文言虚字该怎么解，他总可以旁征博引，说该字在此地，作此解，在某篇某段，作何解，在某篇某段，又可作何解，如此种种，滔滔不绝，令人目不暇接。受他的影响，自己也开始用功，每次学到一个新的字或用法，总会仔细记下字意，例句，出处，以及是否通假等等。两年下来，笔记做了厚厚的一大本。如今离家万里，很难有什么工具书，而有空钻故纸堆的时候可以不是太费劲，全拜先生所赐。虽然，这样的知识，在现代社会仿佛无用，但是，能够欣赏体会古文，至少可以在喧嚣中为自己寻一方静地。

问候作文篇3

　　“喂，妈妈……”一听到这声问候，我惊讶极了，耳朵隐隐被刺痛。深吸了一口气，吐出的气体携带着热量触碰到空气散成一片白雾。手心窝出的汗也散去，落下的是僵硬的寒冷。

　　星期六的晚上，不少人都摆弄着手中黄色的电话卡，排着队，盯着前面的后脑勺。

　　我也不例外。我冒着雨闯过没有一丝遮挡物的空地，走到电话前的雨棚中。稍一瞥，两个电话机前各排了一溜人，另一台如同装饰，静静地贴着墙，享受着这难得的空闲。“这台一定是坏掉了！哎……”什么也没多想，便排在了那稍短的第二队中。抖擦去头发上的水珠，耐心等待。

　　几分钟过去了，走了几人，来了几人，像无尽的循环，保持着动态的平衡，而那台电话机依旧空着，如同一个王者，有着非凡的气场，让人不敢靠近。此时，我排在了第三个。

　　一个女生冲进雨棚，轻跳了几下，甩下一片晶莹。她走上台阶，到了那台电话机前，又退了下来，又一简单转身，靠近了电话机。大概是冷与湿催生了我的惰性，我懒得说几句话去制止她这愚蠢的行为。我转过脸，不愿再看她。几滴雨趁着雨棚管理的疏漏落到我跟前。我呆呆地望着，重复着那最无聊的时刻。

　　“嘀——”是她的刷卡声，我暗暗想象着当她发现话机坏掉的窘样。但我不想笑，因为这无止境的雨声和那稳稳的队伍使我烦躁。

　　“喂，妈妈……”“怎么回事？”我的脑子有些混乱……直到排在我身后的人拥向那台电话机。那声音似在火中磨炼得炽热尖锐的.细剑，穿过我的耳膜，生疼。

　　呆呆地站着，看着她打完电话，带着微笑离开。雨变大，早已不遵守以往的规律，一丝冰凉穿透我的脸颊，我硬打个寒颤。

　　我们总是以自己“聪明”的头脑，将规律硬套在事物上。像原来的雨一样，像沙漏里七彩的细沙一样。但却不知很多事物并没有规律。

　　那声问候很刺耳，却像六月飞雪一样很精彩。

问候作文篇4

　　四月十一日，宝带实验小学迎来了一批“特别”的客人，他们就是“优漫卡通”频道的主持人们。

　　下午两点，宝带实验小学的凌虹厅里热闹非凡，不时传来阵阵欢呼声和尖叫声。原来，里面正在进行“优漫卡通安全知识进校园”的大型公益活动。

　　活动开始时，主持人李响和小月走到了舞台中央，向同学们作了自我介绍。全场立刻发出了雷鸣般的掌声和尖叫声。一开始，主持人先提了几个问题，同学们都积极地参与了进来。有的同学一边高声喊着答案，一边把手举高，好像生怕主持人看不见他似的。

　　接下来，就是同学们表演的时间了。第一个节目是一位同学吹奏萨克斯，有的同学表演悠悠球，有的表演舞蹈，还有的表演唱歌，每个节目都称得上是精彩，赢得了台下观众的阵阵喝彩。

　　最后一个环节就是争选安全小天使了。台上的同学镇定自若，对主持人提的`安全题对答如流。最后有二位同学过五关斩六将，进入了决赛。经过层层选拔，冠军被五（2）班的一位同学“夺”了过去。

　　活动虽然结束了，但意义重大。它让我们了解了许多安全知识，提高了我们的安全意识，还让我们度过了一个愉快的下午，真是一举多得啊！

问候作文篇5

　　老师是清贫的，没有豪华的家具，没有惊人的收入。老师是富有的，祖国的栋梁之才都是他们种下的“桃李”。老师又是无私的，他们呕心沥血，精心育才，却从不计较报酬的多少！

　　虽已时过境迁，沧海桑田。那一声问候永远留在我心间。

　　永远记住那是我刚从小学升入初中的时候，对这个陌生的环境里的一切都充满了好奇，便跟着一些所谓的“朋友”一起乱跑，把我的任务丢到了一边。暴风雨总是会来的。

　　县统考，这枚炸弹，向没有好好学习的人发出了猛烈的攻击，我便理所当然的成为其中的“受害者”。

　　记得老师开始发试卷了。当我拿到试卷时，双手挡住分数不敢看。过了好一会，我缓缓张开双眼，左手“慢慢”移开，看到一个“1”。我心想不会才十几分吧！我完蛋了。右手往右边又移了一移，一个“0”出现在我的眼前，我心想才10分啊，这回我真完蛋了，我绝望的移开右手，又是一个“0”。我揉了揉眼睛，卷子上写着三个鲜红的阿拉伯数字。“哇，100分，我高兴极了。但回头一想，我并没有好好的复习，怎么可能考100分呢？难道不是我的吗？”我定睛一看，果然不是我的，就在这时同桌扔来一张试卷。“喏，你的，58分。”

　　结果就是这样，不尽人意，正当我准备继续谈论下去的。是她，一位纯洁的天使走进了我的'心中。

　　正当我拿着试卷，心中想着如何向家中可怜的父母交差，“坚强的我”，还是忍不住落下了泪，想到他们面朝黄土背朝天的身影，就痛心到极致。我想我是个“坏小孩吧”！

　　“怎么啦！”一声温柔的话语传到了我的耳朵，我一抬头看见，啊——这不是刚刚来的语文老师吗？她怎么会关心到我这个坏小孩，有点受宠若惊。老师走过来了，说了一句我一辈子都不会忘记的话，“孩子你真棒！”

　　我听了之后，感动的要死，从此便奋发的努力学习。这句话成为我日日向前的动力。

　　其实，老师不用赞美，他们正在用行动证明自己，证明自己在平凡的岗位上做出了不平凡的工作。

　　他们默默无闻地散发着自己的光和热，用自己的奉献支撑起了座座知识的长桥。

问候作文篇6

　　爱在世间各种不同的形貌有一种爱是寡言的它的付出也许是独断的它的温柔是执着有一种爱是朦胧的它的付出也许是不自主它的温柔也许是迷惘有一种爱是无形的它的割舍是因为一种希冀希冀所爱的人拥有比自己更爱的人……

　　爱，与生命相生相伴；爱，与生命息息相关。有人说，爱如阳光似春风；有人说，爱是压力是动力；也有人说，爱是负担是无奈，把你从生活中观察的关于爱的故事说给我们听，或者你认为应该怎样表达爱翻书的时候，一片，银杏叶悄然滑落。

　　我弯腰拾起，惊觉这是小学毕业时同学送给我的，背面上写着“珍重，朋友”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这是=关爱

　　曾经有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是无缘，而是少了一样东西----爱。”

　　总有人抱怨这世上可感动可爱的事情越来越少。可是，当我们静下心来想一想，你就会发现，其实，爱无处不在，无处不在。读书累了，父母帮我们削一个苹果；口渴了，朋友为你打一会水；灰心时，得到师长一句宽慰的话；高兴时，有朋友与你一起分享快乐；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是爱……

　　人啊，每天被多少平凡的事而又不平凡的爱包围着。或许，有时正是因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话，人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受爱的滋味呢。

　　爱，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

　　爱，如熏人欲醉的.海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而又宽敞。

　　爱，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

　　当这个世界已无爱的足迹的时候，那它也随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

　　朋友，请把心从泥潭中拔出来吧。请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的爱吧，去感受爱。

　　PS：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子好的恩情“视而不见”……

问候作文篇7

　　天公不作美，喜逢佳节，本该是个艳阳天，却淅淅沥沥的下起雨来。骤冷的天气让人猝不及防。出门就是一路的小跑，去来之间，已经是头重脚轻——感冒了。

　　感冒了，难免会有些沮丧，但今天的心情却是愉快的。下午区领导来慰问，徐老师在市里获奖了，更令人兴奋的是：晚上大家要齐聚一堂，把酒言欢。平日里，各忙各的，难得有这样的机会。

　　宴席上，少不了的一番寒喧。正推杯换盏之际，手机忽然响了，一看是个陌生的号，狐疑接了电话，半晌那边轻轻的传来一声：“老师!”我一愣——是我以前的学生。“我是放放，祝您节日快乐!”我鼻子一酸，一阵心悸，忙不迭地说：“谢谢谢谢……”“老师，我们都特别想念您，您什么时候回来看我们啊?”听着这稚嫩的话语，泪水汹涌而出，忙用手遮住了眼睛。老师又何尝不想念你们呢?一起朝夕相处了三年，目睹了你们的成长，见证了你们的进步，分享着你们的快乐，感受着你们的感受，就这样一步步走进了你们的世界。

　　记得一次检查综合实践活动作业，大部分同学都没有完成。当时我大为光火，说了很多的话，一直到下课铃响。我一个人走进了队室，调整自己的心态。当我再次进班时，时间已经过去五分钟了。走到教室门口忽然一愣，教室非常安静，同学们都坐在座位上，谁也没有动。外面喧嚣一片，屋里鸦雀无声。五分钟，他们经历了怎样的心灵历程?在时间凝固的一刹那，我已不得而知。是的，正是这次心灵的洗涤，让他们在后来的学习中，没有一次拖沓，没有一个掉队。

　　临近期末考试的前两天，各班都在紧张忙碌的进行复习，我却意外的得了急性肠炎，肚子一阵阵的绞痛让我大汗淋漓。同事们看着我苍白的脸争相要送我去医院。可一想到孩子们求知的眼神，想到没有处理完的习题，想到那几个差生还需再补一补，想到……我咬紧牙关一直坚持到下午第三节课。此时，我已经连站着的力气都没有了，只好对同学们说：“老师可以坐着讲课吗?”孩子们非常懂事，焦急恳切地说：“老师您回去吧，我们自己能上，相信我们一定能上好!”“老师，您快去医院吧!”看着这些可爱的孩子我一次又一次湿润了双眼……讲课的声音已若游丝，但却清晰可见，因为孩子们都坐得笔直，生怕在一动的瞬间淹没了我的声音。好几次，都要忍不住地泪如雨下，又好几次把泪水咽到肚里。面对这样好的孩子我还有什么理由当逃兵呢?

　　后来不知怎么回到家里，不知怎么一头栽倒，只记得发烧三十八度九，又痛苦的挨了两针。手机不停的响，沐浴在同事温暖的关怀里，痛苦减轻了许多。当再一次的接听电话时，竟是一位家长，她说：“今天是我的生日，我准备了一桌好菜。可孩子一进门就趴在那哭，问她也不说，把我们急得不行。后来就一边哭一边喊着说‘我班老师病了，都是男同学气的，赶紧让他们都走吧!’这孩子到现在也不吃饭，菜都快凉了。”听了这番话我先是向她祝贺生日快乐，然后说了病情和孩子们无关，最后我说您放心我来劝劝她。可她妈妈说孩子上同学家里了。我只好焦急地等待。时间一秒一秒的消逝，混沌中满是孩子的眼神。一天的疲惫药物的作用已不能让我安然入睡了。孩子，你什么时候回来?我手里拿着手机眼睛望着房顶心跳和着秒针一圈一圈轮回。终于电话响了，我匆忙接听：喂，是××吗? 老师，是我。您好点了吗?我努力的使自己的声音听起来轻快悦耳，甜甜的说：好了，你听我的声音是不是有力气了?明天就能去上课了。隐约那边哭声传来，我忙说：不过你要答应我好好吃饭，今天是妈妈的生日，一年才一次……电话那边已经泣不成声：老师……我知道了……您好好休息啊……

　　至今那带着哭腔的一字一句犹在耳畔，不知自己的一次小恙会引来许多的牵挂。孩子们的.笑让我看到了春天，孩子们的哭别样牵肠，如此至真至纯，让我拿什么给你!就在昨天我收到一条短信：老师您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵!真心的祝福您教师节快乐!有什么能比这样的问候更让人欣慰呢?

　　感动就在那一瞬间——一声问候;感动更在那长久的回忆里——满心牵挂。当记忆沾满灰尘时，我可以忘却忧伤，可以忘却欣喜，但怎能忘却曾经的感动?

　　回去的路上，黑夜长长，冷风瑟瑟，但我的心却是暖的，心底的那盏明灯照亮了夜空，消散了雨后的阴霾。明天，会是一个晴朗的日子!

问候作文篇8

　　然而，就在这新的一年，寒潮来临时，位于中国南部的我的家乡——仙游，雪，她，竟……来临了！

　　我便再也忍不住想去看雪的心情。从小到大，在书中与电视上，见过太多令自己心动的雪景。看过别人亲手堆的雪人，玩的扔雪球，然而身在南方，我只能盼望着，期待雪的到来。于是，在听说降雪的消息后，便出发前往仙游第一高峰——石谷解。

　　从山脚下开始，我那为雪而生的激情燃烧着，并不觉得冷。走向天寒地冻只为望穿初雪，然而，一路向上，愈来愈冷，愈加疲惫，虽然还能紧跟上大部队，但是有那么一点力不从心了。

　　两小时过去了，一瓶滚烫过的热水早已化成冰水，气喘吁吁呼出那么一口小暖气，在空气飘散过便消失殆尽。就在此时，远山上和两旁的一片薄薄的白进入我的眼帘，就像在沙漠中找寻到了绿洲的方向！虽还没登顶，但小雪已经在飞舞了，胜利就在眼前了！这，是保尔·柯察金艰苦卓绝，还是傲梅不畏严寒的气质精神？我一边思量着，一边急促地加快步伐，只为望见更大更厚的雪，在艰难长途于寒风中，一直燃烧着，不变的初心。

　　树立信心后，很快到达高地。在此刻，我终于看见了飘雪，她是如此洁白，如此绵柔。有的散落在地上，有的.飘散在树上，还有的雪儿，降落在我的肩上，舍不得拍走。这纷飞着的雪，带给我贴心与深邃的问候……

　　雪，从天空看见长途跋涉只为遇见她的我。她在说：很高兴遇见你，我望见你，也望见你有一颗愿意坚持下去的心，不管有没有中途望见雪，你都应该在以后坚持做事。因为，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，勇往直前的路就在脚下，你永远都会是最高的那位，看见最美好的风景！

　　感谢这场雪，给予我一番永无止尽，不会再半途而废的力量！她和她带来的启示，都会令你着迷，珍惜。

　　回家的路上，我一直回忆。回忆雪的洁白与绵柔，回忆旅程中那纷飞于雪的问候所带来的精彩与启示。相信自己，一切皆有可能。

问候作文篇9

　　打开窗，看见柳树发芽了，我知道春天来了。

　　阳光是那么明媚，我走下楼独自散步，希望能找到春的问候。

　　刚拐了个弯，就被迎面扑鼻而来的香味迷住了，真香。我循着这味儿望过去，一朵朵鲜红的小花正迎着我笑呢！我赶紧跑过去，将脸压得低低的，花儿在风的吹佛下一摇一晃的，轻轻拍打着我的脸，痒痒的，中心的花芯有一股粘液，就是它散发着香味。啊！这是上帝派来的报春使者吧，它催促着我们赶紧学习，赶紧工作，抓住每一天。

　　我接着往前走，一棵年迈的老树也开始吐绿了，在深绿色的老叶的衬托下，我看到了那鲜嫩的`、浅绿的叶，它们正朝着太阳的方向摇曳着，滑溜溜的叶表上像镀上了一层油似的，在太阳的照耀下闪闪发光，充满了活力，在这“改朝换代”的季节里，这些绿叶就是树的希望，而我们却是祖国的希望，我们要像绿叶般吸足养分，朝着太阳，绽放出像花儿般的生机与美丽。

　　不经意间我看到了那一簇簇小草正在春风中伸了个懒腰，也绽放出那一丝丝绿的光彩。这小草定是经历了寒冬的考验后才能生存至今，它有着多么强大的生命力呀！我被它的那充满生机的绿色所吸引。是啊！任何有成功也不就像小草般要经历过风吹雨打才能胜利吗？

　　这个春天，我知道了很多很多。

问候作文篇10

　　爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵；爱孕育快乐；爱因为知足；爱善解人意；爱也是责任。一年前我一无所知，在老师的辛勤培育下，这一年收获了很多知识，更是爱的果实。二年级了，在这熟悉的环境里，继续汲取这个星期的星期4，下午放学，我有兴趣班。我先到一楼下面玩水，玩好水之后，就看见吴楠、金一聪、王为、干骏岩、林柜伦他们排成一条火车往我后面走过去，他们还走到竹子那里。我就开始种蒲公英，这时候，夏灏轩跑过来，他对我说：徐昊辰，我要带你去一个地方。

　　我种好蒲公英之后，他就带我去了我们中队活动时种树的`地方。一看，原来在一棵大树下，有一圈蘑菇，附近有个坑，坑里有个洞洞，我和二（4）班的两位同学都认为这个洞是老鼠洞，然后我去捡了两个烂掉的芒果放到洞里面去，之后就不管它，过了一会儿我去看了看，果肉和皮全都不见了，这个洞真的是个老鼠洞！

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