在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的问候作文9篇,希望能够帮助到大家。
问候作文 篇1
阳光,温暖起来了;天空,亮堂起来了;云朵,轻盈起来了。雨细得一丝丝的,伸出神奇的手指,四处一点,一片欢乐颤动着的绿意。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,向着一片清新走去,一点一点的绿,似雏鸡身上惹人欢喜的茸毛。可是,等你到了近前,却随一阵风尽数散去了。待你揉一揉腿,却又在你跟前显现,一堆堆的,冲你挤眉弄眼。春天真的来到,而他是一个调皮的伙伴,爱跟你捉迷藏。
去问候一下大树吧。你须微仰了头,看它们焕发一新的模样。大树的头发被雨水冲涮得格外发亮,每一根发丝都洋溢着希望的生机。
去问候一些花儿吧。桃花、梨花、樱花,这些美丽的仙子,偏爱用淡雅的妆容打扮自己。粉红、莹白,却晃花了人们的眼。薄似蝉翼的花瓣极致柔软,吐出沁人的花香。期中流动着鲜活的血液,背负其重大的使命,孕育着香甜饱满的生命。遍地开放的野花并不在意繁琐的装束,它们纷纷咧开了笑脸,汇聚成一片欢乐的海洋,期中兴许有些小家的媚俗,可是,它们也一样开出了生命的美丽。
去问候一些小生灵吧。蟋蟀、蚂蚱、青虫、小蛙……熬过了整一个冬天;它们过得好吗?侧耳倾听,我们会听到它们拨动泥土,奋勇直前的通道里一路飘荡着的欢歌。就让我们静静地坐在为春天所温柔亲吻过的原野上,浓绿的抑或是淡绿的旋律,是美妙纯洁的初生婴儿。葵花、玉米、稻子……那些香气充盈的种子,它们酝酿着能量与梦想,扑进泥土的'怀抱里开一个热腾的聚会,那里很快便冒出遍地葳蕤。而到了夏秋,便迎来累累果实的喜悦。
去问候快活的人们。春天将自己的柔光毫不吝啬地布满大地,于是,草绿了,花开了,人的嘴角弯成月牙儿一样饱满的弧度。孩子们告别了冬雪寒风,褪下厚重棉衣,轻盈了身体,灵活了身体,开始撒欢儿的无拘无束。青年、大人也难得地开心、爽朗,抖落一地倦意、打起精神,有时竟也随孩童放起了风筝,牵引对远方的向往。老人们看到四处是欢乐,他们便也欢乐起来了。拂去心中厚重的忧虑、苦恼,围作一团做起游戏,饱经风霜的脸如怒放的菊花瓣……
春天已然到来。只有在春天的梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种,在春天,跟随万物一起成长吧。
问候作文 篇2
记得5月14日的那一天,我非常开心,因为马上就要参加区里的艺术节跳舞比赛了。但我并不知道“危险”正在向我走来。
那天下午,我们到大剧院走台。在老师的带领下,我们正确地跳了几次,跳完了,我的右脚有一股说不出痛的感觉,而且不知道哪里痛。妈妈带我去看医生,医生说:“一定要躺两天。”
但我并没有对比赛失去信心,请了假,我回到家,躺在床上一动不动的,到了医生说的天数了,我便让妈妈打电话给林老师问一问什么时候继续参加排练。妈妈问了林老师。吃饭的时候我问妈妈,但是妈妈迟迟没有告诉我,最后妈妈吞吞吐吐地说:“林……林老师说,舞蹈的位……位置全部都换了,星期六天老师休息,同学们都要学习来不了,所以……”妈妈并没有说下去,我就已经知道林老师把我淘汰了。
我不再吃了,嘴不动了,我一把扔下筷子,像踩了风火轮似的'跑到房间,锁上了门,在床上放声痛哭。此时此刻,我的心都碎了,脸上不再有笑容了,我的眼泪像断了线的珍珠“哗啦哗啦,哗啦哗啦”地流着,此时的房间里没有了欢笑声,只有痛苦围着我的全身上下。我感觉苍天对我一点也不公平,让我参加了快一年的排练,最后不但没有机会上台,却连演出服都没有看见……苍天啊!你为什么要这样地折磨我,为什么?谁可以告诉我……一阵阵痛苦,让我弱小的心灵受到了人生中第一次大大的打击。
“叮零零,叮零零”电话响了,我接起电话有气无力地说:“请问是谁啊?”只听见电话里响起了吴老师动听的声音,她亲切地说:“是金果吗?”“是的。”我回答道。“我是吴老师。金果腿还痛不痛啊?”我说:“不痛了。”吴老师好象叹了一口长气说:“这一次比赛不能参加你觉得可惜吗?”我心里想:当然可惜,可我口上却说:“没有关系。”吴老师说:“没想到你自己调整过来了,我真佩服你!金果,没关系的,你现在才11岁,人生的路还很漫长,以后比赛有的是机会……”吴老师的每句话就好像冬天里的一股股暖流,流遍了我的全身上下,我的心不再痛了。
是啊!吴老师说得对,人生的路还很长很长,表演上台的机会也有很多很多,这只是人生中一个小小的挫折,要坚持下去,才能获得成功。
问候作文 篇3
昨天夜里,忽然的梦见了您,外公。你躺在那张残旧的木椅上,手边还有些“摔炮”,那些“摔炮”我还记得,五角钱一盒,灰蓝的外壳。梦中,我急匆匆地一头撞进门去,想再看看您,看看我那儿时的乐园,可就在这时,梦,忽然断了,走过那扇木制的铁皮门后,我就醒了。
醒来时,天色还早,天阴沉沉的,我忽然想起了小时候您看我玩“摔炮”时的情景,那是下午,灰黄灰黄的天,您细瘦而又宽阔的大手倚在我的肩上,出门去走一个来回,我就可以在院子里把“摔炮”摔得“啪啪”响了。有时,您就躺在屋里的那把木椅上,盖着一床薄薄的被子,看着我玩“摔炮”。看着您慈祥的神情,我便越摔越来劲。
梦里,您的那床薄被盖歪了,没能遮住那双大手。青筋暴突的大手,梦里灰的几乎都分辨不出到底是不是您的,只是冰凉的垂在那里。外公,您冷吗?我心里虽这样想着,却不能进屋为您盖好薄被。
两年前,我回去看过老屋。墙皮已斑驳的不成样子,吐着新绿的枝丫已绕梁了,屋里的一切静静的躺在那,您想它们吗,外公?我怀着惆怅的心情去看外婆时,意外的在窗台上发现了一盒“摔炮”,它全身布满了灰尘,静静的躺在那窗台上,几乎是在凝望着我。刹那,您那藏在金丝眼镜后的亲和目光,以及木椅,薄被,大手,枯藤,几乎一起跳进我的`脑海中,我的眼睛酸酸的。我拾起一颗“摔炮”,想重温和您在一起的心情,却始终拾不起,我怕那一声炮响会炸去故人的心魂。渐渐的,手中紧紧握着的力量也消失殆尽了。
手松了,泪落了,我几乎落荒而逃。
逃?我逃得过您慈祥的目光吗,外公?我很想您,外公,希望您在那个世界一切安好。
问候作文 篇4
我曾经有幸观摩了一位造诣颇深的教师执教的一节自然课,在授课的过程当中,有一个环节给我留下了极深的印象。他执教的是五年级自然《血液循环》一课,课上多数学生积极发言,主动思考,自主探究,上得扎实而生动。最后,教师出示一问题:血液循环对人体有何作用?然后引导学生用心读书,之后口头回答。这节课中能自己勇敢地站起来回答问题的学生都回答了,只剩下几个迟迟不敢举手的同学,教师当然了然在胸。当学生读完后,教师说想请在这节课上没有回答过问题的同学来回答,那几个同学就慢慢地举起了手。第一个同学连书都没有看一眼,概括得相当不错,紧接着是周围同学们的一片掌声。教师把话筒递到他面前,以赞赏的口吻说:“答得很好啊!怎么不举手呢?我们认识一下吧,叫什么名字?”那个同学激动而又自豪地说出了自己的名字。第二个学生回答得也相当流畅,教师又非常热情地同他紧紧地握了好长时间手,边握手边说:“现在就是你成功的开始,祝贺你!”同学们随之报以热烈的掌声。就是这么一个温暖的问候,一次小小的握手,将会唤起多少自卑孩子的自信呀!
在学生当中,就存在着这么一个特殊的群体,很不起眼,容易被老师忽视,他们很自然地处于一个常常被遗忘的角落。当我们把视线整个落在光彩夺目的鲜花上时,却再也想不到它们周围还有多少不起眼的小草,好在小草从不计较,默默地生长,即使很少有阳光普照。这个群体也并非全是后进学生,他们当中多是缺乏自信、过于胆小的学生,他们回答问题不像那些优生那样充满信心和勇气,声音不是十分微弱,就是吞吞吐吐,不能流畅地表达自己的.意思。为了不“难为”这些学生,教师干脆不再提问他们,让他们吃颗定心丸:放心吧,不会提问你的。于是,这些孩子就很知趣又很努力地去扮演好忠实的听众的角色。然而,人毕竟是一个矛盾的统一体,当看到其他同学争先恐后地回答问题时,哪个孩子不想举手并得到老师的鼓励和表扬呢?此时的学生最需要的就是老师热情的支持与鼓励,就如那位自然老师,关注所有的学生,把爱的雨露洒向每一个角落,让每一个孩子都抬起头来走路,挺直腰板做人。
所有学生都需要爱,哪怕是一个温暖的问候、一次小小的握手。
问候作文 篇5
天空的蓝色让我心旷神怡,让我想笑。而天边金色的太阳则让我向往、让我想跑。蓝的天空和金的太阳,一直是大自然最活泼亮丽的打扮,像个热爱自由的少年,也十分热情。每次看到蓝亮的天空与金黄的太阳在草地上耳语时,我的心情就会变得开朗起来。
那天,看不见云,暖暖的阳光直接洒了下来,天空是温柔的。那样的下午只能用来唱歌,歌词里有阳光、绿叶、飞鸟,车轮辗过碎石的声音是伴奏。风在和声。我骑车弯过路头,眼睛一下子亮了起来,那么宽阔的石子路直挺挺地延伸着,看不见尽头,只中间打了几个小折。看蓝莹莹的天,看太阳恰好在远远的路边一家农舍的竹林上头,好像不小心被竹子勾住跑不掉似的,真不可思议。
我突然踩着车直往前冲,路上除了我没有别人,我爱这种宽阔的平野任我乱闯的感觉。我也爱风在我身边呼啸的'声音,把我头发吹向身后的那种痛快。我一心一意要追赶那太阳趁他还未解掉竹钩时,一头钻进他那温暖的怀抱里,于是我加快速度,决心要追赶那太阳。
第一次,我发觉自己有着夸父的血统。然而,太阳是越追越远了,农舍经过了才发现它在河的对岸草地上,一定是他笨手笨脚,才会在竹钩上留下几缕阳光。不知道当初那个被追的太阳是否曾在平野上踏下几个慌张的脚印。
如果蓝天是一本无字天书,那阳光则是无字的注释。天空以变幻的色彩做铺垫,阳光以温暖的手法描绘,然后交给我的眼睛去印刷,我们都在叙述一个夸父的故事,那个古老却仍年轻的神话。
我读懂了这一本无字天书,从此热爱阳光。
问候作文 篇6
爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵;爱孕育快乐;爱因为知足;爱善解人意;爱也是责任。一年前我一无所知,在老师的辛勤培育下,这一年收获了很多知识,更是爱的果实。二年级了,在这熟悉的'环境里,继续汲取 这个星期的星期4,下午放学,我有兴趣班。我先到一楼下面玩水,玩好水之后,就看见吴楠、金一聪、王为、干骏岩、林柜伦他们排成一条火车往我后面走过去,他们还走到竹子那里。我就开始种蒲公英,这时候,夏灏轩跑过来,他对我说:徐昊辰,我要带你去一个地方。
我种好蒲公英之后,他就带我去了我们中队活动时种树的地方。一看,原来在一棵大树下,有一圈蘑菇,附近有个坑,坑里有个洞洞,我和二(4)班的两位同学都认为这个洞是老鼠洞,然后我去捡了两个烂掉的芒果放到洞里面去,之后就不管它,过了一会儿我去看了看,果肉和皮全都不见了,这个洞真的是个老鼠洞!
问候作文 篇7
小的时候,最开心的事儿,就是依偎在她身边。即使有风吹雨打,也不会怕,因为身旁有她。试着努力,慢慢离开她,自己独立些去生存,但是我却还是做不到。每次像个孩子似的缠在她身边,都会有一句话“都多大了,还缠在妈妈身边。”每次和她说话,我会笑的像花一样,因为我爱着她,爱着我的妈妈。每一次难过的时候,为了不让她担心,所以在她面前,我还是端着一张笑弯了的嘴巴,戴着一副快乐的样子,即使我不开心,但是我不能让她看到,如果让她看到了,她会担心的。每次难过的时候,我都会这样想。
以前和妈妈吵架,我总是把以前她对我好的刻骨铭心的记忆不经意间忘掉了。和她不讲理的争吵,每次争吵,大概都竞争的很激烈。但是,在每次争吵的过后,我就会落泪一次,我恨自己为什么这样不懂事,竟然去和妈妈吵。但是想归想,事情,已经过去了。都说,人是个喜新厌旧的东西,什么东西如果有了比以前好的,就会把以前的东西遗忘。然而,我相信任何一个人都不会把自己的母亲遗忘,对她去“喜新厌旧”。如果世间真的有这样的人,我敢说他是没有良知的'。
母亲的要求并不高,只要喊她一句“妈妈”她就会笑的很开心,一天都是以快乐而度过的。其实母亲的伟大的,不是说必须要很仔细才能发现,其实,对你的唠叨,全都是她对你的爱,满满的!每次妈妈的唠叨,我都会下意识的去反驳一句,我不知道其他人是不是也这样。但是我觉得我烦透了。然而有一天,我发现我错了,那天上学,天气还是晴朗的蔚蓝“今天有雨,带上伞吧!”是妈妈的嘱咐,我完全没有听“哎呀,怎么可能有雨啊!”我把门打开,背着书包上学去了。
临近放学的时候,忽然一阵风,便来了雨。走在放学路上,我后悔自己的决定,没有听她的,把伞带上。但是,已经晚了。。。。。。我决定,以后一定听妈妈的话,无论自己做的对不对;以后妈妈在训自己的时候,不要光想着怨言,也考虑考虑自己哪做得不对。如果不在岁月的年轮中加倍珍惜母亲,我想可能来不及了!转眼间,时光飞逝,曾懵懂的我已长成一个大女孩了。我说,自己长大了,不是小孩了,不愿意在让妈妈叫自己小孩了,但是我不得不承认,无论自己多大,在妈妈眼里,终究是个孩子。
时间苍白了妈妈的头发,虽然还不明显,却还是在为我们所珍惜母亲的事情敲响着警钟。我许诺,我从今往后,定加倍爱她!
有一种问候,叫“妈妈”,
它是一种可以让母亲开心的神奇东西,
所以一声问候,将会改变她一天的心情。
每天叫她一句“妈妈”,
就等于问候她一句,
当然,记得说爱她。
不要让岁月伤害了自己所爱的妈妈,
不要因自己的年少痴狂而后悔,
可不可以时时刻刻记住,
你爱她?
可不可以时时刻刻想着,
我不能辜负了母亲对我的期望,
而加倍学习?
可不可以每天坚持着,
开心的叫母亲一句妈妈,
而不是拖着疲惫的身体和不耐烦的声音,
去拉着长声,喊着“妈——”?
加倍爱她吧,
请记得说问候,
请记得珍惜她,
请记得你们互相爱着,
请记得不要惹她生气了,
因为失去了,
就不会再存在了。
有一种问候,叫“妈妈”……
问候作文 篇8
我是一个不爱说话的孩子,整天坐在自己的座位上,要么看书,写作业,要么就是睡觉,当然这样的性格让我的人缘也很不好,评优评先没有我,代表讲话也没有我,甚至我的同桌都一直在换,就是因为我太沉默了,沉默的像一块石头,没有声响。
这天,我的同桌又换了,新来的同桌看着很腼腆,不爱说话的样子,莫非我们两个有相同的特点,老师真有一套,谁知他来到座位上,说了一句:早上好。我下意识的低下了头,而他也默默的.坐在位置上不再说话了。
然而事情远远没有我想的那么简单,每天早上,他都会对我说上一句简单的早上好,而我慢慢的也习惯了这句简单的问候,直到那天早上我竟然首先开口了,说完我就脸红了,坐在位置上不再说话了。
而从那天开始,我慢慢的变得敢于开口说话了,不再是一块石头了,甚至我还参加了朗诵比赛。一句简单的问候,一段快乐的时光,却打开了我的心扉。
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