在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的问候作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
问候作文 篇1
花开，提醒人们春天的到来;这个并不为广大中国人熟悉的节日，现在专用来提醒人类，彼此之间，需要关怀。
一声问候，未必一定会给人带来好运，但一定增加我们心灵的力气，让我们更强壮地面对生活里的.一切。
所以，普通如我，愿常常收到这样的问候，更愿意常常问候别人。那是至为神奇的一个声音，我们不会知道，一声问候，能帮别人打开怎样的一扇希望之门。
所以，提醒你，21日，世界问候日。
那一天可以做什么?
未必要在大街上拥抱陌生人，但可以———给父母打个电话
给家人打个电话
给朋友发个短信
跟同事问声早
给不快乐的陌生人一个微笑
给遇见的孩子一个微笑
———世界问候日，我们给你一个问候先。
问候作文 篇2
有时候，父母并不需要我们多少的回报，仅仅只是一句简单的问候而已。
“你知道吗，今天是母亲节”，轻声的议论惊扰了我的思绪。这时我才想起今天是五月的第二个星期天——母亲节。心想，下课要去给远在外地的母亲打个电话。放学后，我急匆匆的跑回宿舍，很快把这件事给忘记了，等到熄灯后才想起，但转念一想，往年不是也没有问候吗，这次忘了也没什么，就安心入睡了。
又到了周末放假时候，一回到家我就跑出去了玩，连电话也没打给母亲。回到家后，看着手机上的几个未接电话，是父亲打来的，我便回了过去。才接通，跟父亲说了月考的成绩，父亲轻轻地“嗯”了一声。我问他，妈妈在吗？他说妈妈今天加班，又要很晚才能回来。我似乎有想起母亲那瘦弱的身躯为家庭忙碌的情景。这时，电话那头，父亲无奈地说，那天母亲节，你妈一直在等你的电话啊，一直等了很久，还说孩子那么懂事，一定会打给她的，最后没等到，就去睡了。我听后心里猛然一惊，才想起来有那么一回事，想起上次承诺她每周尽量给她打个电话，她说，我并不是要知道你在学校的成绩怎么样，只是想知道你在学校过的好不好。还记得，母亲说有一次她在街上看见一个和我身形差不多的.孩子，差点把那孩子认成了我啊！这时，母亲的种种全都在我脑海浮现，我已经两周都没有给父母打电话了。想起母亲在外白天黑夜的忙碌，还在等我的电话迟迟不肯入睡的情景，一向坚强的我红了眼眶。
挂了爸爸的电话后，我拨出了母亲的号码。“妈妈，对不起，那天母亲节我忘记给你打电话了。”妈妈接到我的电话那么高兴，她说，没事，咱家不兴这个，只要你在学校好好的，对了，这段时间学啥习怎么样，学累了就休息一会儿，不要逼着自己。妈妈温和的关爱让我想起了他渐渐发白的头发和那日渐弯曲的背。
泪水逐渐模糊了我的双眼，我对着电话送给妈妈一声迟来的祝福。妈妈说，有你这句话就足够了。我突然想起了美国作家马克吐温的一句话“世界上有一个人每天做着相同的工作，做了一辈子，却什么报酬也没有，这个人便是母亲。”
不要因为生活的小忙碌忘记了你原本的初衷，所以，让我们一起珍惜与母亲在一起的时间吧，不要等到无法挽回时才想去做这件事，那时，恐怕会留下一生的悔。
问候作文 篇3
那是一个冬天。我只有小小的感冒，奶奶叫我吃药，我不吃，因为我一闻到药味就会吐。记得有一次，我也感冒了，早上吃了包子，我一闻到药味，包子就全吐出来了。
下午来到学校后，我头很痛。占旭乐来了说:“你怎么了?夏诗雨。无精打采的。”我头痛，她就摸了摸我的`头说:“你的头比我还烫，好像感冒了。”
这一下午，我无精打采的，上课的时候，头很痛，听不进去，一个耳朵进，一个耳朵出，下课了，我趴在桌子上，占旭乐看见了，就用一次性杯子装水给我喝。
上课了，我的头还是很痛，而且痛得更加厉害了。这是思品课，老师叫我们坐好来，我没有。老师说:“坐好来，要不然挨打。”占旭乐举手说:“老师，夏诗雨头很痛。”老师摸了摸说:“趴着休息一下，待会儿就不痛了。”
放学后，我和平常一样去昂立学校，我仿佛一不小心就会倒下去。到了，我的夏妮姐姐，在那里当老师，我对姐姐说:“我头很痛。”姐姐也摸了摸我的头说:“不得了，发烧了。”姐姐让我先写作业，她打电话叫爸爸来接我去医院看看，38.7度，医生说:“打针，还是吃药?”我不吃药，我一吃药就会吐。我在医院打针，爸爸带了水果给我吃。回来时已经是9:30了。
第二天，上学的时候，我来到学校，占旭乐就问:“夏诗雨，你头还痛吗?”“不痛了，昨天在医院打的针，已经好了。”“那就好。”
这时，我心里很感动，虽然占旭乐学习不好，但是她乐于助人，我们应该向她学习，帮助别人。
问候作文 篇4
清晨，我照例推开那扇有些陈旧的红木纱门，走进客厅.早餐时间还没到，可厨房里已经迫不及待地响起了青菜和油星子相遇时那欢快的“笑声”。是爷爷吧！我倚在门框上猜测着，奶奶一般起得较晚，所以早餐都由爷爷掌勺。正想着，爷爷推开了厨房那扇虚掩的门。
“哟，囡囡呀！今天起得这么早啊！”爷爷慈祥地笑着，阳光在爷爷的银发上蹦跶。
“嗯……是呀……奶奶还没起床吗？”我被爷爷银发上的阳光晃得不舒服。
“哎……这个老太婆，昨天……”爷爷皱起眉头，数落起奶奶的不是来。
我偷偷地捂着嘴笑，准备溜进奶奶的房间。爷爷年纪大了，总爱埋怨奶奶的不是，可一旦奶奶稍有不适便心急如焚。谁都知道爷爷这是刀子嘴豆腐心呢。
轻轻的.，推门进入房间，奶奶睡得正熟，一缕阳光从窗帘缝中透了出来，洒满整个房间。我走到奶奶床边，俯下身子，对着奶奶耳朵轻声道：“奶奶，早上好！”奶奶睁开了眼睛，一双深褐色的眼睛在微微下陷的眼窝里诉说着岁月的沧桑。年轻时那乌黑的头发，如今犹如严冬初雪落地，丝丝银发半遮半掩，若隐若现。脸庞上的条条皱纹犹如一波三折的往事。
“哎，囡囡，要去上学啦……”奶奶拉着我的手，一脸慈爱。“你知道吗？奶奶一天中最开心的时光就是你每天早上带来的问候。哎，人老了，不知还能活多久啊！”奶奶爱抚着我的手，那缺乏弹性的皮肤，软绵绵的。我突然发现，奶奶已不再精力充沛，奶奶老了。我鼻子一酸，大声地说：“奶奶，您和爷爷一定会长命百岁的。我会每天给你们带来问候的。”
愿我每天早上每一句问候都能给爷爷奶奶带来一丝的暖意，在每个寒冷的冬日，在每个孤独的黄昏……
问候作文 篇5
星期天，我一个人在家里专心致志地写作业。写着写着，我听到门外有人在喊：“妞妞，在家吗?开开门，我是你爸爸的朋友!”
我有点奇怪，因为爸爸出门时没说今天有朋友要来。我连忙搬来了一张小凳子轻轻放在门背后，站在上面从猫眼里往外看了看。我发现这位“爸爸的.朋友”从来也没见过，而且他还东张西望，鬼鬼祟祟的，我猜想他不是什么好人。
我该怎么办呢?去找一根棍子把那人赶走吗?瞧他人高马大的，我一个小姑娘家怎么赶得走他呢?我焦急不安地在房间里转来转去。
敲门声再一次响了起来，我急中生智，大声地对门外喊：“叔叔，真不好意思!我家的门锁卡住了，我怎么也打不开!我去叫爸爸来给您开门，您耐心等一会儿!”我一边说一边从猫眼里往外看，只见那人愣了一下后，极不情愿地说：“算了，算了，我改天再来吧!”随着一阵急促的脚步声，他一溜烟似的消失在楼梯口了。
看来，那人还真不是我爸爸的朋友，刚才真险啊!我长长地松了一口气。
晚上，爸爸妈妈回来了，我把刚才发生的事告诉了他们。妈妈一把搂住我说：“咱们女儿一点都不比男孩子差，简直就是个小侦探。”爸爸也竖起大拇指说：“孩子，我为你骄傲!”
问候作文 篇6
我曾经有幸观摩了一位造诣颇深的教师执教的一节自然课，在授课的过程当中，有一个环节给我留下了极深的印象。他执教的是五年级自然《血液循环》一课，课上多数学生积极发言，主动思考，自主探究，上得扎实而生动。最后，教师出示一问题：血液循环对人体有何作用？然后引导学生用心读书，之后口头回答。这节课中能自己勇敢地站起来回答问题的学生都回答了，只剩下几个迟迟不敢举手的同学，教师当然了然在胸。当学生读完后，教师说想请在这节课上没有回答过问题的同学来回答，那几个同学就慢慢地举起了手。第一个同学连书都没有看一眼，概括得相当不错，紧接着是周围同学们的一片掌声。教师把话筒递到他面前，以赞赏的口吻说：“答得很好啊！怎么不举手呢？我们认识一下吧，叫什么名字？”那个同学激动而又自豪地说出了自己的名字。第二个学生回答得也相当流畅，教师又非常热情地同他紧紧地握了好长时间手，边握手边说：“现在就是你成功的开始，祝贺你！”同学们随之报以热烈的掌声。就是这么一个温暖的问候，一次小小的握手，将会唤起多少自卑孩子的自信呀！
在学生当中，就存在着这么一个特殊的群体，很不起眼，容易被老师忽视，他们很自然地处于一个常常被遗忘的角落。当我们把视线整个落在光彩夺目的鲜花上时，却再也想不到它们周围还有多少不起眼的小草，好在小草从不计较，默默地生长，即使很少有阳光普照。这个群体也并非全是后进学生，他们当中多是缺乏自信、过于胆小的学生，他们回答问题不像那些优生那样充满信心和勇气，声音不是十分微弱，就是吞吞吐吐，不能流畅地表达自己的意思。为了不“难为”这些学生，教师干脆不再提问他们，让他们吃颗定心丸：放心吧，不会提问你的`。于是，这些孩子就很知趣又很努力地去扮演好忠实的听众的角色。然而，人毕竟是一个矛盾的统一体，当看到其他同学争先恐后地回答问题时，哪个孩子不想举手并得到老师的鼓励和表扬呢？此时的学生最需要的就是老师热情的支持与鼓励，就如那位自然老师，关注所有的学生，把爱的雨露洒向每一个角落，让每一个孩子都抬起头来走路，挺直腰板做人。
所有学生都需要爱，哪怕是一个温暖的问候、一次小小的握手。
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