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在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们需要用到通知，通知是一种下行性常用公文，其使用不受机关级别的限制，可用于发布规章、转发公度文，布置工作、传达事项等。通知的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于小学通知，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于小学通知1
各县区教育局，市直各中小学：
为认真做好寒假工作，确保广大师生度过一个快乐、安全、有意义的假期，现将有关事项通知如下：
一、放假时间
全市各中小学于20xx年1月3日———2月24日放寒假，20xx年2月25日正式开学。中职学校和幼儿园可参照执行。
二、工作要求
1．切实做好放假前教学工作。各中小学要加强教学常规管理，认真对照学期教学计划，合理安排教学进度，确保高质量完成本学期的教学内容和教学任务。要注重抓好复习教学，针对学生的学习实际拟订复习计划，面向全体学生，注重学法指导，控制复习练习的难度，杜绝“题海战术”，帮助学生构建知识网络，切实提高复习效率。由于本学期教学时间较长，各中小学可结合实际安排讲授两周下学期的教学内容。
2.认真做好中小学生安全法制教育工作。放假前，各中小学要通过法制副校长报告会、班队会等形式对学生集中进行安全法制教育。要以防煤气中毒、防触电、防交通事故、防鞭炮炸伤等为重点，增强学生安全防范意识，加强自身安全保护；要教育学生不参加各种形式的赌博和封建迷信活动，不乘坐超员超载及不安全车辆，不看有不健康内容的`书刊，不进营业性歌舞厅等未成年人不宜涉足的娱乐场所。
3.确保中小学生度过一个充实而有意义的假期。要切实减轻学生过重课业负担，科学合理地布置寒假作业，寒假作业以研究性学习、社区服务等综合
实践活动为主。同时要继续开展好春节“拜年感恩孝亲敬老”教育活动，要求每个学生在假期积极参加“四个一”活动，即：给父母写一封感谢信，为家庭做一件家务，为老人做一件好事，写一篇感恩孝亲敬老作文。要召开一次家长会，指导家长安排好学生的寒假生活，督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划，不盲目让学生参加社会上举办的各种文化补习班。
4.严格规范中小学办学行为。各中小学要严格执行上级教育行政部门的有关规定，不得利用寒假对学生进行集体补课或上新课，不得组织学生参加未经教育行政部门批准的竞赛活动，使中小学生真正度过一个安乐、祥和的寒假。同时，严禁将中小学校舍出借（租）给社会力量办学机构或个人用于举办面向中小学生的寒假培训（补习）班。禁止在职教师举办、参加有偿家教或到民办教育机构的文化补习班任课。未经教育主管部门批准，各学校一律不得组织教师、学生集体外出。
5.做好寒假期间中小学安全保卫工作。各中小学要认真布置好寒假期间的安全保卫工作，强化防火、防盗等安全防范措施，严防各类事故的发生。要严格执行值班护校制度，安排好校级领导和教职工的寒假值班，真正落实岗位职责。各县区教育局和市直学校要于20xx年2月1日前将学校值班人员名单、值班电话（一式2份）报市教育局安全管理办公室。
6.合理安排好新学期的各项工作。各县区教育局要充分利用寒假时间，有计划地组织好校长、教师等人员的政治、业务学习、培训。各中小学要在新学期开学前，制定好新学期工作计划，校历表、总课程表等，确保新学期学校各项工作的有序进行。中小学教师要在寒假期间至少写出新学期一周教案。
关于小学通知2
一、时间安排
1.考生网上报名时间：20xx年1月13—19日(含节假日)
2.考区网上审核时间：20xx年1月15—21日
3.考生网上缴费时间：20xx年1月15—22日
4.考生网上打印准考证时间：20xx年3月7—12日
5.笔试考试时间：20xx年3月12日
6.笔试成绩查询时间：20xx年4月19日
二、报考对象
申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。符合下列条件之一的，方可参加考试：
1.已取得合格学历者，且户籍所在地是江西，可报名参加考试;
2.江西省内普通高校全日制在校研究生、本、专科生，不论其学历培养层次和培养年限，均从三年级开始可以报考;五年制高等职业(师范)学校全日制在校生，从四年级开始可以报名参加考试;三年制中等师范学校全日制在校生，从二年级开始可以报名参加考试。
3.江西省内20xx年以前(含20xx年)已入学的全日制普通高校师范教育类专业学生和全日制教育硕士，在毕业3年内(毕业当年至第3年的教师资格认定申请时间期限内)，可按照师范生首次申请认定与所学专业相应学科教师资格的政策，直接申请认定相应的教师资格。如果所申请教师资格的任教学科与所学专业不一致或不相近，须参加中小学教师资格考试。
三、报考条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的`思想品德;
3.符合申请认定教师资格的体检标准;
4.符合《教师法》规定的学历要求。
(1)申报认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
关于小学通知3
近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求，学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
如今，普遍使用手机加剧了中小学生的近视程度。虽说有一部分孩子用手机是为了查学习资料，但也有相当比例的孩子把手机当作玩具，刷着刷着就不经意间过去一两个小时。手机连接的网络是个万花筒，对于心智不成熟自控力又不强的孩子，玩手机确实非常容易成瘾。
需要指出的是，出台有关规定后，并非就可以万事大吉了。要知道，20xx 年教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，其中规定严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管，但并没有收到理想的效果。关键是要在执行上下功夫。如何识别中小学生有无带手机入校？违反规定带手机入校的学生，该受到什么处罚？对这些方面都应制定措施。另外，住校生没了手机，如何和远方的家人联系？这就需要做好保障。禁带手机进校，其他电子产品要不要禁？就笔者所知，允许学生带平板电脑的学校不在少数，但部分功能是锁死的，比如不能下载。那么，这样的电子产品是否允许带进校呢？再比如，有些无良商家受利益驱动，将手机换个“马甲”，美其名曰“学习机”。学生堂而皇之带它进校园，该怎么处理？这些都需要有对策。值得一提的是，禁带手机，需要取得家长的配合。万一学校做好了手机管理工作，可有些家长却在拖后腿，放任小孩玩手机或偷带手机进校，那么，禁带手机入校园的实际效果就变得微乎其微。鉴于此，学校和家庭须通力合作，少了任何一方的配合，《通知》的效力就会大打折扣。
随着技术的进步，如今的网络游戏更是特别容易让人上瘾。对于自觉性和自制力尚很差的中小学生来讲，尤其容易着迷，因此必须集合家长、教师和社会的力量，共同为孩子营造安心读书、健康成长的环境。
1、教育行政部门积极开展专题教育、规范学校管理、推动家长履责，是堵住上瘾漏洞的关键一环。要把预防的篱笆扎紧，就需要学校和家庭无缝衔接。如今，多地集中在开学后、放假前等时段做好预防中小学生沉迷网络提醒，向家长推送防范知识；通过课堂教学、主题班会、板报广播、案例教学、演讲比赛等多种形式，引导学生增强对不良网络游戏等危害性的认识……都是值得推广的好做法。
2、老师不埋怨家长疏于管教，家长不“甩锅”给老师，而是共同负起责任，给孩子的健康成长提供更为坚实的保障。
3、“堵”的同时如果缺乏“疏”的'举措，难免会让孩子在好奇心和冒险意识的驱使下，钻空子、想歪点子去接触游戏，适得其反。因此，学校和家庭应该积极创造条件，让孩子参与更丰富多彩的活动、培养更多文体爱好，以充实美满的陪伴、健康积极向上的兴趣排挤“手机控”的时间和空间，降低沉迷的可能性。
4、大力度实施网络素养教育。当然，因为害怕沉迷网游而盲目排斥网络的做法也是要不得的。江苏省南通市教育局调查发现，很多青少年学生对信息课堂的理解存在偏差，认为信息技术课就是电脑课，玩电脑就是聊 QQ、打游戏；部分教师的教学过程也缺少明确计划、有效监控和管理，放任学生上网娱乐。长此以往，学生对网络的认识就会狭隘和片面，对网络的使用也就容易限于游戏之类的娱乐。因此，必须加大力度实施网络素养教育，重在引导学生发挥主观能动性，正确使用网络、获取信息、创造价值，而不是被网络所牵制。
5、建立切实可行的防止未成年人沉迷系统和服务平台。防治沉迷手游还需要对游戏公司、工商个体等加强管理、加大整治力度——游戏本身的防沉迷举措是否严格到位、实名认证是否有空子可钻？学校周边小卖部等工商个体有没有在变着法地诱导学生玩游戏、帮助孩子绕过监管规定？……各游戏公司应自觉抵制淫秽色情、赌博、暴力、违背社会公德等禁止内容，建立切实可行的防止未成年人沉迷系统和服务平台。
6、加强监管。各市场主体也必须自觉承担呵护下一代的责任。若是将经济效益放在社会效益之上，被金钱蒙蔽，就必须依法严肃查处。
关于小学通知4
根据《惠州市20xx-20xx学年度全日制义务教育阶段学校校历》的规定，小学和初中暑假放假时间从20xx年7月7日至9月1日，9月2日开学上课。高中按照《广东省20xx-20xx学年度全日制高中校历》的规定，暑假放假时间从20xx年7月14日至9月1日，9月2日开学上课。现将有关事项通知如下：
一、切实加强师生安全教育
(一)放暑假前学校要分别召开家长和学生会议，加强对学生思想政治教育和安全教育，并对学生在暑假期间的活动提出具体要求，防止各类事故的发生，确保学生度过一个平安、愉快的暑假。
(二)组织学生学习和掌握一些必要的`安全防护知识。特别要对学生进行防溺水、防雷电、交通和食品安全等知识教育。
二、引导学生科学安排暑期生活
(一)假期布置作业要适量、科学、合理，要认真研究作业形式，注意减轻学生负担。
(二)暑假期间学校可引导家长和学生参加健康向上的社会实践和社会公益活动，通过创设丰富多彩的暑期生活,让学生过一个充实的假期。
三、严格执行假期值班制度
(一)暑假期间，学校应有领导和老师留校值班，采取有效措施，防火、防汛、防盗，保证学校安全。
(二)确保信息畅通，并把值班表分别报市教育局办公室和教育科，如有特殊事件发生，要及时上报情况。
备注：具体开学时间请以学校通知为准!
关于小学通知5
各镇人民政府、街道办事处，经济开发区、工业园区、发展区管委会，市政府各部门：
当前，随着夏季来临，我市又进入中小学生溺水事故的高发期。为加强中小学生游泳安全教育和管理，现就有关工作紧急通知如下：
一、要进一步提高对中小学生游泳安全教育和管理工作重要性的认识
每年进入夏天以后，是中小学生因游泳、嬉水而引发溺水事故的多发季节，这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。这类事故的发生，不仅严重危及中小学生的身心健康，也给社会稳定带来许多不利影响。各镇办区和各级教育行政部门、各学校要从由此引发的安全事故中深刻吸取教训，充分认识做好中小学生游泳安全教育与管理工作的重要性和紧迫性，积极采取有效措施，确保青少年学生的生命安全。
二、要切实强化地方政府、各职能部门和学校的管理责任
切实保护中小学生的身心健康，是家庭、学校和社会各方面的共同责任，各地、各部门要按照《未成年人保护法》等规定，切实负起相应责任。各镇办区和各级教育行政部门要切实履行好中小学生日常管理、安全教育等职责。要认真分析本地、本校特点，切实加强与家长、社区和有关部门的联系，建立健全各有关部门、学校、家长和中小学生参与、各负其责的防范工作机制，组织和动员全社会都来关心中小学生的生命安全，预防事故发生。各相关门要依据管理职责，督促相关地区、部门或个人在江河湖库和水塘边设立安全警示牌，在事故多发地设立游泳安全巡视员或义务监督管理员。各学校要通过印发《致学生家长一封信》、家庭访问、召开家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识。要教育家长或其他监护人加强“留守孩”的暑期游泳安全管理，“留守孩”因父母不在身边，学校和社会应更多倾注关怀。各新闻媒体要加大宣传力度，教育广大中小学生珍爱生命，远离危险。共青团、少先队、社区，要组织开展丰富多彩的中小学生校外活动，丰富学生的课余生活。
三、要加强学生安全教育和日常管理工作，把各项防范措施落到实处
近日各地要迅速开展好“三个一活动”，即各镇办区召开一次学生安全会，各学校召开一次家长会，市教体局和各学校要致每个学生家长一封信，明确防范措施和相关要求。要加强日常管理，严明纪律要求，认真落实“五个不准”和“三个避免”要求，即：不准私自下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准在无家长或监护人带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳。避免去江河湖库等水情复杂以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。
四、全面开展一次隐患排查
由市安监局牵头，市教体局、水务局、交通局等各部门配合，对中小学生溺水安全、水上安全等开展一次拉网式检查，全面排查安全隐患，并逐一进行认真整改。市水务局要根据排查情况，在市区汉江段全面设立警示牌或标语，在取石取沙等危险水域全面禁止中小学生下水游泳。各镇办区和相关村组也要在辖区沟渠、堰塘等水域设置警示牌或标语，并针对可能发生的`情况，采取有效的监管措施。
五、全面加强应急救助工作
要加强游泳区域的巡查力度。水务部门要结合巡堤、整治河道采砂，海事港监部门结合水上安全检查等，切实加强重点时段汉江水域的巡查力度，认真做好相关事故的救助工作。交通、水务部门要积极筹建水上救援专业力量，及时承担水上应急救援职责。公安、消防、卫生部门要充分发挥职能作用，加强应急救助协同作战。共青团、关心下一代工作委员会等组织，要积极动员民间力量，组织防溺水志愿服务队伍。各镇办区、各村组社区和各学校，要建立健全应急预案，努力防患于未然。
六、严格实行安全事故报告制度
凡发生中小学生溺水死亡或其它重大伤害事件，事发地政府和学校，要接到报告1小时内向市委、市政府和市教体局报告。对知情不报、迟报、瞒报的，要按照有关规定，对相关责任人严肃查处。
关于小学通知6
各教育办、各学校（园）：
今学期学校各项安全工作顺利开展，校园安全总体呈现出平安、稳定的和谐局面，根据教育局近期召开的学校安全工作会议精神，为确保教育系统的安全稳定，有效预防校园师生安全事故的发生，现就进一步做好近期学校安全工作有关事项通知如下：
一、提高认识，切实做好社会维稳工作
各单位一把手要充分认识当前教育系统安全稳定工作的重要性，要从讲政治、保稳定、促发展和构建社会主义和谐社会的高度出发，提高防范意识，把安全关口前移。要明确各项安全稳定工作的具体任务和分工，及时了解和妥善解决师生员工反映的实际问题，主动化解单位内部的各种矛盾和纠纷，争取广大师生员工的理解和支持，防止群体性越级上访事件发生；同时，要加强校园网络监控工作，高度关注网上舆论舆情的发展态势，正确引导社会舆论，自觉遵纪守法，确保校园和谐稳定。
二、突出重点，认真落实好校园安全防范措施
各单位要强化安全工作责任，做到安全工作事事有人管，时时有人管，处处有人管，真正把安全工作抓细、抓实。
（一）继续加大学校“安保”工作的力度。校园安保工作是学校最重要的安全闸口，要坚持做到不松懈、不疏忽、不随意。门卫要坚持24小时值班、巡逻制度，坚持出入登记及查询查验制度，坚决杜绝外来无关人员进入校园。在学生上放学重要时段，保安人员要坚持做到持钢叉、辣椒水喷雾液、警棍、交通护卫旗等安保器材上岗，学校护校队要坚持准时值岗，学校电子视频监控探头要保证运转良好和存储时间；同时，学校还要主动联系法制副校长、法制辅导员和社区物业管理力量，加强校园周边综合治理群防群治工作，形成学校及周边安全防范常态机制，让家长放心、让社会满意。
（二）严防交通事故。各学校要继续把防范学生交通事故作为重点，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全；要对校车再进行一次全面的安全检查，严禁校车超载和带病车上路。还要进一步与社区、家长密切联系，了解学生上放学路段存在的交通安全隐患，采取切实有效的措施，保证学生交通安全。
（三）严防食物中毒。各学校要进一步加强食堂和饮水设施的卫生管理工作，预防食堂中毒事件的发生，切实把好采购关、存储关、加工关。根据我区实际情况，各学校食堂禁止做豆角和容易引起食物中毒的食品，严禁使用“地沟油”，确保食品健康卫生。
（四）筑牢消防安全“防火墙”工程。针对冬季天气干燥易发生火灾隐患的情况，各单位要对校舍、食堂、学生宿舍、供电设施、电器线路、计算机室、图书馆、网络中心机房等设备设施做一次重点检查，做好消防隐患台帐，制定突发事件应急预案，采取果断措施，迅速解决存在的消防隐患问题，坚决防止整改期间发生各种安全责任事故。
三、应急演练，提高学生自护自救能力
今后，我局将把一个学校应急处置的.能力作为衡量该校应急管理水平的重要标志，并作为安全检查的重点内容，纳入校园日常安全管理。近期，各校（园）要针对冬季火灾高发的特点，组织学生进行珍爱生命主题的紧急疏散逃生演练，演练前要精心组织、精心安排，确保演练时万无一失。要积极开展消防安全宣传教育活动，采取收看火灾事故警示教育片、举办消防安全知识讲座、开辟消防宣传专栏、组织应急疏散逃生演练（本学期未组织演练的学校必须组织一次）等形式，确保学生受教育率达到100%，要让学生做到“两知一会（”知道火灾的危害性、知道如何报火警、会逃生自救），要让所有教职员工都会使用灭火器。
四、营造氛围，抓好宣传教育
法制宣传日”等主题活动，加强对学生的心理健康和青春期的指导教育、法制教育工作，采取各种师生喜闻乐见的有效方式，如开展安全讲座、观看安全教育片、组织安全班会或文艺演出等，增强安全教育活动的实际效果。根据冬季气候特点，加强对中小学生的防火、防煤气中毒、防拥挤踩踏和交通安全等教育。同时，要采取各种形式，动员家长、社区及社会有关部门共同参与，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的学校安全工作网络，不断提高学校安全管理水平。
五、落实责任，确保信息畅通
各单位要强化责任追究制，坚持落实好每周五的《安全工作周报》制度。各单位主要领导和值班人员手机必须保持24小时通信畅通，加强值班巡查，及时掌握师生的安全动态，重要信息及时报送，妥善处理，确保安全和稳定。
关于小学通知7
大概这些西席的本意是好的，想通过严厉的教育方式让门生改正错误。但，这种严厉有时会阻断门生积极向上的信心，甚至还会让一些家长看后愤怒不已，产生保持孩子的念头，对门生的生长产生负面影响。
初绍庆是山东省博兴县锦秋街道清河学校的优秀西席，认真写好每一份银行竞聘上岗演讲稿《家长关照书》是初老师多年来不停坚持的事情宗旨。他以为一份小小的《家长关照书》会改变门生的'终身。
一个星期天，初老师在家里正批改门生的作业。突然，传来了一阵敲门声。初老师打开门，发明一位十六七岁的小密斯站在门外。
“初老师，您还了解我吗？”，小密斯微笑着问。通知书评语
初老师仔细地打量了一下，似曾相识，却怎么也记不起来了。因而，他轻轻地摇了摇头。
“我是晴晴呀，您的门生，您怎么认不出来了呢？”小密斯笑着说。
“晴晴！长这么高了。”初老师连忙把晴晴让进屋，说，“你不是已经上高中了吗？本日怎么有空来我家呀？”
“是啊，本日是星期天，我来看看老师。”说完，晴晴拿出了一张《《家长关照书》》，递给初老师说：“初老师，您还记得这张《家长关照书》吗？”
二。勉励门生不绝努力的考语
成功的果实，永久挂在树梢上，你可要努力往上跳，才气摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只要当我们将“等待”改为“创始”时，才气拥有一个真正属于本身的、美好的明天！
一个喜好音乐的人，可不可以对音乐课及测验马敷衍虎？一个想当警察的人，可不可以在体育课里偷懒？一个到重点中学念书的人，可不可以在学习上不尽力？如果不可以的话，该怎么做？本学期你有所前进，但凭你的本领，你是可以有更大的前进的。老师等待着你！
“我是晴晴呀，您的门生，您怎么认不出来了呢？”小密斯笑着说。通知书评语
篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮引人入胜。你是有这方面素质的，以是你能进学校篮球队。
关于小学通知8
根据各个高校的安排，高校普遍20xx年1月中、上旬开始期末考试，并放寒假。其中，云南大学为20xx年6月12日放假，2月27日收假;云南师范大学1月17日放假，3月1日左右收假。放假时间中，云南艺术学院最长，为56天;其次，云南中医学院和西南林业大学均为54天，云南经济管理学院51天紧随其后，云南民族大学则有50天。昆明学院寒假时间最短，只有33天，是唯一一所寒假天数没有上40天的院校。多数高校都在2月28日、3月1日这两天开学，3月2日正式上课。
昆明市教育局规定，严禁在假期组织学生进行集体补课，严禁以补课为由乱收费，学校应合理布置假期作业和活动内容。
暑假时间安排：20xx年7月6日至8月29日，8月30日、31日注册，9月1日上课。幼儿园暑假放假时间提前一周(即6月29日)，收假时间与义务教育阶段学校相同。
关于小学通知9
各市教育局:
根据国家、省关于20xx年假期安排的有关文件精神，结合我省教育工作实际，现将20xx年我省中小学假期安排有关事宜通知如下：
一、统一安排寒暑假期时间
各市要严格按照《山东省教育厅关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》要求，统一安排放假时间，严禁随意增减假期时限，特殊情况须按规定报告我厅。义务教育阶段学校寒假时间为4周，暑假时间为8周；普通高中寒假时间为3周，暑假时间为7周，具体放假起止时间由各市教育局确定并书面报告我厅。如在其他时间安排农忙假期，市教育局要将假期起止时间报告我厅，暑假时间相应缩短。因学业水平考试、中考和高考等原因影响的正常上课时间，各市教育局可统一按照对等时间进行调整并报告我厅。
20xx年公共节假日安排，原则上按照国家有关规定执行。各市教育局可对寄宿制学校统一安排调休时间，调休的时间安排应提前向社会公示并报告我厅。
二、切实做好假期安全教育和安全工作
各市教育局要认真贯彻《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》，高度重视学生的安全教育和学校安全工作，强化安全意识,制定工作实施方案，制定安全措施,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计，做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故发生。学校要坚持校园值班制度和信息报告制度，维护假期校园秩序，及时做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作，要重点排查寄宿制学校、农村学校、边远山区学校（含幼儿园）的'校舍、校车、厕所、围墙以及校园周边建筑情况，对存在安全隐患的切实做好整改。
三、科学指导学生的假期生活
各地和中小学校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长，为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强对学生的中华传统文化教育，引导学生培育和践行社会主义核心价值观。要坚持知行合一，鼓励学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。要支持学生社团活动，向服务区域内的中小学生开放学校的图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施，为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源优势，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，吸引更多学生参与。要加强与社区和家长合作，建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。
四、规范中小学校假期工作
学校要充分利用假期时间，积极开展教师培训，提高教育教学水平和能力。学校不得占用寒暑假期集体组织学生军训。各市、县（市、区）和学校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处教师有偿家教，坚决杜绝违规办学行为发生。
山东省教育厅
20xx年12月18日
关于小学通知10
各中小学：
现将省教育厅办公室、省语言文字工作委员会办公室、省基教处联合下发的《关于开展全省中小学优秀传统文化知识竞赛的通知》（皖教语函〔20xx〕16号，见附件）转发给你们，请各中小学在学生中广泛宣传，组织学生积极参与。
一、参赛时间
4月17日-6月30日
二、参赛方式
1.书面答题：
具体书面答题方式见附件通知。
2.网络答题：
网络答题请登录安青网“全省中小学优秀传统文化知识竞赛”活动专题页面。接下来分两步走：
（1）学生填写“我要答题”，按要求填写个人信息后，点“点击提交”，页面会自动跳转到答题界面，答题无时间限制，在页面未关闭之前可一直答题，在未提交之前可以修改答案，请答题完整后提交，提交之后即可看到分数。注意：活动期间每位同学只能答一次。
（2）全校参赛学生答题完成后，学校安排专人填写“集体参赛表”，只需要按要求填写相关信息后，点击提交即可；
建议各中小学可以结合信息技术课的教学，组织三年级及三年级以上的学生参加网络答题，教师要借此机会，加大对中华优秀传统文化的宣传，增强中小学生对民族文化和社会主义核心价值观的.认同感和自信心。
各中小学要认真组织好各班级学生参加答题的次序。6月30日前，请各中小学将本次活动小结（主要做法、参赛人数、主要经验等）发送到XXXXXX@XXXX.com。
联系人：赵老师联系电话：64480130
合肥市瑶海区教育体育局
语言文字工作委员会办公室
二〇XX年四月十九日
关于小学通知11
从石家庄市教育局获悉，该局下发了《石家庄市教育局关于做好20xx年中小学放暑假工作的通知》(以下简称《通知》)，《通知》称，市区中小学校于20xx年7月4日正式放暑假，9月1日开学。农村中小学校放假和开学时间由各县(市)、区教育局参照本通知自行安排。
《通知》要求各单位要实行24小时值守和领导带班制度，要保证通信设备性能良好，通信联络畅通。值班人员要坚守岗位，尽职尽责，不得发生脱岗现象。各单位要做好防汛、防盗、防震等安全防范措施，严防各类事故的发生。如有意外事故发生，必须在规定时间内上报市教育局安全处，不得延误，对迟报、漏报、瞒报者，要严肃追究有关人员责任。暑假期间，各中小学校原则上不得自行组织大型集体活动(含学生夏令营)。
《通知》还要求各学校要遵守假期起止时间;各义务教育阶段学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得参与、动员和组织学生参加各类辅导培训班;普通高中暑假放假期间非毕业年级学生一律离校，毕业年级学生可在暑假适当安排备考事宜，但时间不得超过假期总时长的一半，且坚持自愿和不收费原则;公办学校不得出让、出租国有教育资源举办针对中小学生的文化补习学校(班)，严禁教师组织学生在家或其他场所收费或变相收费补课;严禁不同学科教师联合办班，在家中或在校外租用场地进行集体有偿补课;严禁在职教师接受民办学校或社会其他文化补习学校聘请，兼职兼课参与有偿文化补习活动;各县(市)、区教育局要对社会力量举办的针对中小学生的各种文化补习班、先修班、奥数班等进行检查清理;实行区域负责制和审批责任制，对违反有关“减负”规定要求的'行为要追究相关人员的责任。暑假期间，倡导学生自主学习，学校可给学生布置适量家庭作业，各学校按年级审核各学科作业量，最大限度减轻学生负担。
关于小学通知12
亲爱的家长：
秋游亲子社会实践活动是增进您和孩子亲子感情的良好时机，外出的同时，请您配合老师做好以下安全工作，让秋游成为一次安全、文明、快乐、有意义的活动。
一、安全事宜
1.请参加秋游的家长务必带好手机，教师做好家长电话号码登记工作，请家长保存教师的号码，提醒家长把电话号码塞在幼儿衣服里，手机前一晚充好电。
2.请家长做好财产安全工作，如：外出时的`现金，手机等贵重东西放好。
3.请家长外一定要让孩子在自己的视线范围之内，不要让孩子随意跑动，离开家长视线4.注意饮食卫生。
二、人员分配事宜
1.将家长分成各小组，各位组员的电话互相保存，园家委会与班级家委会成员担任组长，管理好各小组成员，在规定时间内集合，并点名及时联系其未按时归队的家长。
2.班级有老人带孩子秋游的，更要和其他家长结伴而行，不要独自行动。
3.教师总体协调，有什么情况及时向带队领导汇报。
三、其他事宜
1.提醒家长带好餐巾纸、湿纸巾，出汗多的幼儿提醒带好小毛巾。
2.带好垃圾袋，不要随地乱扔垃圾，小组内带好桌布，野餐的时候可以用。
3.晕车的家长和幼儿拿好晕车药，提前服药，尽量靠前坐，教师关心身体不适的家长或幼儿。
4.充分挖掘秋游的教育价值，在过程中多与孩子交流，多引导孩子观察表达。
5.请家长和幼儿注意文明礼仪，不抢占座位，排好队按照老师的要求上车，保持参观场所的整洁。做到文明出游，快乐出游。
英语实验小学
关于小学通知13
为了鼓励广大小学科学教师和教研员积极开展小学科学教学研究，促进广大小学科学教师的专业成长，推动小学科学教学的改革与发展，经研究决定，举办20xx年小学科学教学论文和教学案例竞赛。
一、教学论文类
1．针对科学课教材、教法撰写的经验总结性文章
2．成功的教研活动或教研工作的经验和体会．
3．小学科学教学实验设计与改进、自制教具和学具等。
二、教学案例类
1．课堂教学实录与评析、教学片段分析。
2．教学设计（一个单元、一个课或一个课中的`活动设计与分析）。
3．科学教育案例分析。
三、评选办法
1．分教学论文类和教学案例类设奖，每类设一等奖(lO%)、二等奖(30%)、三等奖( 40%)。文章要求同绕自己的教学实践和教学研究，着力分析和解决课程改革中遇到的实际问题。对获奖的特别优秀的教学论文和教学案例，《科学课》杂志将择优发表。凡被证实抄袭的、教育观念严重错误的、空话套话连篇的文章不予评奖。
2．本次竞赛只接收电子稿件，欢迎各地教研室集中组织小学科学教师参赛，在初评的基础上推荐优秀作品参赛．每位科学教师限交1篇文章参赛，非小学科学教师或教研员的文章不能参赛。教学论文和教学案例竞赛投稿邮箱.
四、活动安排
1．本次竞赛的起止日期为20xx年3月10日至20xx年II月30日，以收到邮件的时间为准。请务必在文题前注明“教学论文”或“教学案例”、文章所涉及的教材版本、册数，注明姓名、详细通讯地址和邮政编码，并附上作者手机号码和电子信箱。
2．教学论文或教学案例每篇交评审费50元，评审费寄至：湖北省武汉市洪山区桂元路67号科学课编辑部陈文斌收（邮编：430079）。
中国教育学会科学教育分会
关于小学通知14
各小学：
为提升小学语文教育教学质量，总结小学语文复习经验，提高小学语文复习课的有效性，明确复习评价的针对性，根据中心学校教研工作计划，近日举行小学三年级语文复习交流研讨会活动，现将有关事宜通知如下：
一、时间、地点
时间：12月29日（周三）下午2:20前签到，时间半天。
地点：xx小学
二、活动主题
小学三年级语文复习研讨
三、参加对象：全镇三年级语文老师
三、活动安排
时间
主讲内容
主讲教师
2：30—3:10
复习第六单元
翟瑞华
3:20—3:40
与会教师参与交流、研讨
与会教师
3:40—4:00
三年级语文期末总复习经验交流教师
翟瑞华
10:00—11:30
活动小结
李乾霞、张立国
11:40—12:00
传达县小学语文教研员会议精神
张立国
五、活动要求
1.各校按通知要求组织相关教师参加活动，并按照活动安排提前做好准备，准时到达活动地点，积极参与研讨活动。活动期间要严格遵守纪律，不迟到、不早退、不无故缺席。
2.往返注意交通安全。
四、注意事项：
1.请各校见通知后尽早确定与会人员，并要求低中年段教师在教研组内结合上课内容开展研讨。
几点说明：
1、作课教师进行经验总结，讲课。为老师们搭建一个交流、研讨的平台，引发老师们对于复习课教学的`深层次思考。
2、与会教师参与交流。老师们畅所欲言，谈自己的复习经验，质疑复习中存在的问题，让老师们在交流沟通中互补经验，共享资源。
3、李乾霞老师结合自己语文复习课的经验总结复习课的重要性。
4、会议总结。与会教师做好听课笔记，并把活动收获带回学校落到实处，争取复习课上出水平，为提升期末小学语文教学质量做最后的努力。
六、其它事项
1.请参加人员提前10分钟到达活动地点，签到入场，活动期间手机调至振动状态或关闭。
2.疫情期间，参与人员需做好个人防护，并服从学校防疫工作的要求，同时注意交通安全。
3.各学校分别派对应年级部分教师观摩学习交流，并各安排1人作交流发言。
备注：老师们可以从复习计划、复习阶段、时间分配、具体内容等方面进行讨论。
六、其他事项：
1.与会老师差旅费回原单位报销。
2.因疫情防控需要，请教师佩戴口罩，凭健康码进校。所有参会人员须严格遵守疫情防控的有关规定。选派教师准时参加，并做好评课发言准备。
五、参会要求：
1.各单位统一组织相关人员准时参会（因区中心幼儿园和区实验小学场地有限，不接待外来车辆，请参会人员自行安排好车辆停放，准时签到）。
2.疫情防控期间，所有参会人员必须配戴口罩，扫健康码测体温正常后方可进入园校区。
3.参会人员午餐及往返交通费用由所在单位按有关规定报销。
关于小学通知15
从海南省教育厅获悉，海南省中小学20xx年暑假放假时间日前确定，各中小学校一律不得利用暑假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办辅导班等。
海南省教育厅相关负责人表示，小学从7月4日起、中学从7月11日起放暑假，中小学下学年报名注册时间为8月30-31日，正式上课时间为9月1日。各中小学校一律不得利用暑假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办辅导班等。各地要统筹安排期末考试时间，为各中小学校留足时间进行考试结果分析和开展学生综合素质评价工作，不得考试一结束就放任自流。
此外，各中小学校要在放假前对学生开展一次安全专题教育活动，加强防溺水、消防安全、交通安全、用电安全等方面的安全教育，切实增强学生的安全意识和防范能力;通过“致家长的一封信”“告家长书”等形式，积极主动与家长联系，要求家长要加强暑假期间对孩子的.监护，共同做好学生暑假期间的安全防范工作。
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