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教师述职报告
更新时间:2023-06-15 07:19:21
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教师述职报告范文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教师述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师述职报告范文1

  时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回忆匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的时机。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园〞,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友〞。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿开展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的.游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋〞的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  我觉得自己在工作中也存在着许多缺乏。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面开展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

教师述职报告范文2

各位领导、老师:

  大家好!

  一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:

  一、身正为范,当好助手

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。

  2、突出服务意识。

  教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。

  二、正视工作,以身作则

  一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的`教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。

  三、求实高效,续创佳绩

  1、作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。不不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。

  2、作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。

  四、改进工作,努力方向

  随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:

  一是在“深”字的体现上还不够。

  对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

  二是在“实”字的体现上还不够。

  工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。

  泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!

教师述职报告范文3

  这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕三年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学工作述职汇报:

  一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学

  小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是。问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到12,谈论人,物品,颜色,动物,职业,家庭成员,身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。

  二、讲求方法

  丰富课堂,在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的.情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

  三、培优转差,快乐教学

  整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。

  一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使我干劲十足。学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

教师述职报告范文4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我进入好古学堂工作已有三年时间,在这三年中,学堂的各项工作我都接触过,但是真正做好的寥寥无几。我之前的主要工作是代经典诵读课、招生、信息营销。在过去的一年中,我在工作中有得有失,现就20xx年的工作总结如下:

  一、基本工作

  (一)经典诵读课

  20xx年在好古学堂的工作主要以经典诵读课为主,我代的班级是1班、2班、3班,下面对我教学的情况进行以下总结:

  1、1班班级情况及课程安排说明:

  代课时间:20xx年3月7月。

  班级人数:登记人数29人,平时实际上课人数24人左右。

  教学方式:滴水不漏教学法。

  教学内容:从20xx年3月1日20xx年7月1日所学课程有:《孟子》、《礼记》、《黄帝内经》。

  2、2班班级情况及课程安排说明

  代课时间:20xx年7月12月。

  班级人数:登记人数29人,平时实际上课人数24人左右。

  教学方式:滴水不漏教学法。

  教学内容:从20xx年7月1日20xx年1月10日所学课程有:《大学》、《中庸》、《孝经》。

  3、3班班级情况及课程安排说明

  代课时间:20xx年3月12月。

  班级人数:登记人数23人,平时实际上课人数20人左右。

  教学方式:滴水不漏读经法。

  教学内容:从20xx年3月1日20xx年1月10日所学课程有:《论语》、《道德经》、《黄帝内经》。

  经典诵读课上的德育教育主要是给孩子们讲解《弟子规》中每句的意思,并要求学生力行。同时,我会精选一些成语故事给孩子们讲述,并让孩子们把听到的成语故事复述给父母听。

  20xx年学堂对学生进行了通关考核,我所代的学生《弟子规》通关的有4人,《大学》通关的有7人。

  (二)微信公众平台的编辑工作

  在这一年中,我分别编辑了好古学堂、好古经典读书会、好古国学论坛、达拉特大城小事微信公众平台,每个平台编辑的内容不同,所编条数不同,我都按要求编辑,并按时发布。

  (三)招生、信息营销工作

  1、招生工作:本年度我的工作除了代经典诵读课之外,还负责学堂的招生工作。到目前为止,今年招生共22人,全部报名,分别分在了2班、8班、9班。

  最近,进行了寒假班招生,总共招生185人,分为8个班,文苑新村4个,耿盛大厦4个。年前报长期班的人数共为33人,我所代的班级共报名16人。

  2、信息营销工作:朋友圈加人共4800人左右。微信公众平台关注人数增加约1000人。编辑投票活动一次,为平台增加关注人数900人。

  (四)读书

  从进入好古学堂工作以后,领导一再督促我们每个员工去读书,今年在闲暇时,我读的书有《细讲弟子规》、《母慈子孝》、《小窗幽记》、《朱子治家格言研习报告》。

  二、存在的问题

  (一)经典诵读课

  通过一年的教学工作,我觉得我们班存在的问题是:1、课堂学习的字数较多,孩子们读起来没有兴趣。2、三年级以上的孩子误课情况比较严重。

  (二)微信公众平台信息

  微信公众平台我们已经编辑了快两年时间,编辑信息需要细心,之前的信息老是有错误,虽然现在比以前稍微好点了,但还是错误不断,希望在新的一年里,改掉自己这些坏毛病。

  (三)招生

  我现在的工作主要是招生,这也是我们学堂目前重要工作。但是在这个过程中还是存在一些问题:单凭发传单没有什么效果,拿到传单后来学堂的人很少。试听的'学生多,留下来的少。

  三、今后工作设想

  (一)经典诵读课

  针对于不同年龄的孩子应有不同的教学模式,教学模式不能大众化。比如3周岁4周岁的孩子可以尽可能少学一点,主要培养孩子日常行为习惯,可以多让孩子讲故事,锻炼孩子的表达能力。课堂也可以活跃一些,如唱《三字经》、《弟子规》等,或诵读的时候拍手打节奏。

  其次,我觉得老师在上课的时候,尽量不要让家长陪读,这样孩子的注意力肯定不会集中,不仅影响了老师的发挥,还影响了孩子上课的注意力。如果想让家长参与,我们可以每周安排一节课,作为家长开放日,让家长轮流进行听课,并给我们提出建议或意见。

  (二)招生

  首先,我们应将传统文化讲座搬到每个学校的家长课堂上。其次,我们可以联系每个幼儿园、小学的老师,让老师把我们的传单发到班级去。再次,就是我们学堂多组织一些活动,比如:星期天去公园开展诵读、投票、点赞活动等。

  20xx年我负责招生,希望我可以一改往日的懒散,为学堂增加更多的学生,让学堂越办越好!

  跟着学堂一起经历了很多,我想让自己更加进步,面对崭新的一年,我想我该重新塑造自己在大家心目中的形象,不管自己的能力有多大,至少要尽力去做。20xx年,希望一切都好!

教师述职报告范文5

各位领导,老师们:

  下午好!首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

  一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

  学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

  二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

  1、开学初,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

  2、重视教师自身学习成长鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

  3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

  4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

  5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

  6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

  7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

  三、组织教学检查和考核工作

  1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的'力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

  2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

  3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

  4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

  四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

  1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛

  2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

  五、组织参与学校的重大活动和重要事项

  1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

  2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等,接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

  不足与反思

  1、缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

  2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位。

  3、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

  4、学习不够,水平有待提高。

  5、许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。下一步的改进措施:各项工作都做到:布置—检查—落实、一丝不苟。

  回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。各位领导,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

教师述职报告范文6

  五年来,我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务,在德、能、勤、绩方面成绩显著。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文高级教师条件。

  我申报中学语文高级教师的理由是:

  一、师德高尚健康,教育观念正确先进。

  我有高尚、健康的师德。我热爱生于斯长于斯的中国,对党无限忠诚,献身教育事业。我在各方面都从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率。热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。我有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力,不断探索新的科学的教育模式。讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

  我有正确先进的教育思想和观念。我认为,教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务。在实际教学中,我注重教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

  二、基础理论和专业知识扎实,具有科学优化的知识结构。

  语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。从教十年,我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学的实践。我坚持有目的,有计划地学习,再学习。我自学语文研究生课程,经常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上21世纪改革步伐,知识结构常新常进。平时,涉猎赞科夫的“教学的发展”、布鲁诺的“知识结构” 、苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究叶圣陶的语文教学思想,切实解决教学实际问题。

  《学记》说:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能知反也……”我在传授知识汲取知识上进取,做一个充满“文学细胞”的`杂家。

  1998年1月到1999年6月,我参加了由广东教科所、华南师大教科所联合开办的语文教育科学研究法研究生课程班学习,并获得结业证书。我参加了学校组织的计算机培训、英语培训,参加广东省统一考试,已过计算机初级、中级。

  20xx年到20xx年,利用双休日参加了由广东省继续教育指导中心组办的语文课堂优化研究、中学现代阅读教学研究、汉语词义系统与中学语文教学、汉语和汉文化、中国民俗学、普通话与诵读艺术等六门课程的学习。

  三、教学能力强,教学经验丰富。

  (一)教学能力方面:

  我能正确理解、运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,“双基”教学扎实。人们说:“一个好老师,应有一张巧嘴一笔好字能分析、写好文章。”本人个人素质好,普通话动听标准,字端正美观,平时博览群书,阅读面广,写作是特长,所以教学有示范性,能带出一大批语文方面冒尖的学生。

  中学语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。我通晓语文教材的体系,钻研教材遵循从整体到局部,再由局部到整体的思路;通读全套教材,把握教材编写意图、编排体系,安排出范文系统、知识系统和作业系统的最佳组合方式及纵横联系。在具体操作中又采用主体式课堂教学方法,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生创新精神。语文是一门语言艺术课,充满魅力的语言是语文教学取得成功的重要因素。我设计出声情并茂的课堂用语,力求使学生感到上语文课是一种美的享受。自己的电脑水平高,花时间制作优秀课件,加大课堂容量,扩展学生视野,电脑上课率97%以上。

  我讲究情境教学,经常让学生走出斗室,从生活中掇取素材,多“看”;借助音乐、电影、电视录像等好的媒介,营造一种美的境界,让学生在课堂上入迷地“听”也入心地写;我收集许多有趣味有延展性的题目,让学生投入思考,利用网络资源辅助作文教学,要求学生摘抄剪贴互评习作,每学期让学生自选题目,写出两篇研究性论文。我对学生严格要求,对学生进行五项任务完成达标:①语文知识的传授;②语文能力的培养;③发展学生的智力;④进行思想政治教育;⑤进行道德审美教育。

  总之,在工作上,我认真踏实一丝不苟,讲质量讲效率。认真备课、上课、批改作业、下班辅导(这些检查一向为优秀),每堂课都要求自己达到既定效果,学生语文能力强,所教的学生高考成绩相当优秀。组织语文第二课堂活动小组,培养学生演讲与口才、辩论能力。能正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师。每年承担一次校级公开课,受到好评,是优质课。

  (二)教学经验丰富:

  我原在中师四年,教“文选”“语基”两门课程,是学校骨干教师、把关教师、备课组长,教学成绩优异,胜任由低年级到高年级循环教学,并一直担任班主任,所带班一直是校先进班集体,多次评为校标兵班。

  97年调到一中后,我的教学态度仍保持着一贯的认真性,责任感相当强。在一中,我一直是教两个班语文,任一个班班主任。班主任方面讲究“勤”,注意言传身教, “学高为人师,身正为人范”,严格要求自己也严格培养学生。重班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的能力和经验。注意因材施教,对好、中、差学生实行分层管理,分类推进,对学生实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题班会课教育,采用比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,发挥干部作用,并培养学生合作能力,特色是实行分层励进教育教学管理模式、“一帮一”活动。所教班一直是校优秀班集体,多次被评为校标兵班,有很好的学风班风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列,高考成绩好。

教师述职报告范文7

  时光匆匆流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。

  站在20xx年的门里回望刚刚过去的20xx,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现:这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。

  这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

  这一年,为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

  这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的.文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。

  还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作:

  积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;

  主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的相关任务;

  对学校宣传工作进行统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保留的予以指导,并负责20xx年度十大新闻的提炼与产生;

  参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会,为会议的圆满成功作出了不懈努力;

  在“成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;

  积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;

  协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;

  在初一年级的“选班”问题上,从个性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家长进行大量的电话交流与动员,自始至终,都不遗余力、积极参与;在信息化年会期间,负责大量的文字审阅工作。此外,在第二届“蠡风”信息化研讨会期间,参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作;

  此外,在繁忙的工作间隙,还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参与、及时落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。

  回顾一年的工作,辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的20xx,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!

教师述职报告范文8

  我叫肖艳霞,担任五年级数学语文等学科的教学工作,任五(2)班班主任。02年评为中学二级职称,08年平套为小学一级。

  工作十年来,我把“做一名好老师”作为我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,坚持出全勤。以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。下面把自己一年来的工作做一下简单总结:

  一、在思想工作方面:

  我时刻以这样一句话勉励自己:先学会做人,再学做事。德是一个人的立身之本。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、在工作业务方面:

  08年上半年,我的.论文《小事情大道理》获区级优秀论文;在迎奥运促和谐讲故事比赛中,我班郑月同学讲的《引路人》获校三等奖;在校六一文艺表演中我指导的学生舞蹈《日不落》获三等奖;我的研究课题“以综合实践活动提升学生的德育品质”被批准为区级立项。

  08年下半 年,在“弘扬奥运精神”讲故事比赛中,我班王鑫同学所讲的《含泪的微笑》 获校三等奖;写字比赛中,李明辉孙丹等同学获二等奖,在跳绳比赛中,张帅同学获一等奖,班级总成绩年级第一;在“弘扬奥运精神”征文中赵健凯同学的《08记事》获校一等奖,并送往区里参评;我参加了区“综合实践与创新”教学设计评比活动,我设计的《当家学理财》已获区级前十名,现以送往市立参评;我还参加了小学教师素质大赛,通过我的努力,和领导老师的热心帮助,我顺利闯入了第四关,我执教的《猴王出世》获区二等奖。09年教学设计《珍珠鸟》《二泉映月》分获市级二、三等奖。

  在教学业务方面:面对新课程改革,我多钻研,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  在教育工作中:我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。而且成绩也是喜人的。我所带班级语文成绩总是年级第一。纪律方面多次摘得流动红旗。最令一个班主任欣喜的是,班级同学良好的自我管理能力,良好习惯的养成。他们茁壮的成长是我最大的欣慰。

  三、廉洁方面

  我始终坚持为人清廉,在每个节日到来之前,我都会叮嘱学生“谁也不准给我花钱买礼物,老师最想要的礼物是你们的进步、你们的收获、你们的快乐。” 以上是我这一年来的工作情况,今后我还要一如既往地搞好本职工作,争做一名更优秀的人民教师。

教师述职报告范文9

  本学期学校安排我担任四(x)班的语文、英语教学和班主任。这一学期来,本人对工作热情,兢兢业业,勤勤恳恳,按时作息,从无故请假,旷课。尊敬领导,友爱同事,关爱学生,尽心尽力做好一名令人尊敬的教师。本班是新组合的班级,成绩不理想,但经过努力,一学期下来有了可喜的变化,取得了满意的成绩。现从管理和教学两方面说说本人在这个学的`表现情况。

  一、管理

  本学期教务处为了均衡各班的成绩进行了分班重新组合,我所担任的班级1/3是我三年级的学生2/3是另班的学生。开学初,学生们有许多不良的习惯,纪律差,大量学生不完成家庭作业,老师布置的任务不能按时按量完成,这样的班级怎么能够把学习搞上去呢。我决定头两个星期抓纪律,改习惯,再把重心放到教学上去。一学期下来,学生们讲文明懂礼貌守纪律了,并取得了较好的学习成绩。

  二、教学

  现在社会对人才的要求越来越高了,品质好,能说会道,有真才实学。在教学中我注重培养学生语言表达能力、思维能力、创新能力,课上多拓展,深延伸,由课堂走向社会,扩大知识面,增长见识,树立信心。有一句话说得好:“做题长大的孩子没用处,读书长大的孩子才有出息。”因此,在课堂教学中我都会学生学会自主学习,学会发现问题,学会思考问题。教学最重要的是过程而不是结果。

  三、不足与改进措施

  虽然取得了一些可喜的成绩,但也存在着许多不足。我没有培养出有威信的班干部,班长在老师不在时不能组织同学们早读,体操场站队。劳动委员不能自行解决问题。许许多多,大大小小的事都得我亲自过问,这是时间和精力所不允许的,再说有的学生这方面才能也没能发挥出来。下学期伊始我决定班干部轮流做,从中发现能人(预备四人),并帮其在学生心中树立威信,然后固定下来。班中3位差生的成绩没一点提高,一个基础差,一个懒惰,一个厌学,针对这样的情况我计划下学期让优生帮扶差生,我多做思想工作。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来的我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。才能称得上一名合格的人民教师。

教师述职报告范文10

  我叫毕金全,20xx年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系,教授日语。

  八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业08级1班的班主任。现述职如下:

  一、教学科研方面

  日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的'一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

  英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

  公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

  三、今后的工作计划

  教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

  毕金全

  20xx年10月17日

教师述职报告范文11

  20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢xx学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。现将工作汇报如下:

  一、思想政治素质

  思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,细致了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。

  1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别能力。

  2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。

  3、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。

  二、努力工作,提高教学能力

  工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒xx班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及服务育人工作,用心管理好学生和学生班级建设工作,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。

  学生和我都处在一个非常自然的状态下,学习国际酒店管理这个专业,更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此也要要求规范自己的师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。

  在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生 、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。

  三、下学期工作计划

  1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的.行为。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。

  2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的动力,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的发展。

  3、认真听讲努力学习,提高自己的教学能力。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要,服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。

教师述职报告范文12

  一学年里,本人在学校的工作安排下,上半年担任了一(3)班的班主任,和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、班主任工作

  在担任一(3)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获级组第一名。

  二、教学工作

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,

  尝试各种教学的方法,以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。

  积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。

  艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的`不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

  艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在儿童美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

  四、其它工作

  除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗,宣传横额(牌)、舞台布置等。

  在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

教师述职报告范文13

  不知不觉间,又过去一年,回顾一学年来,除了年龄增长外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好,在一年中我常盘点着“我到底做了什么,为什么而做”下面我将本学年的工作情况向大家汇报:

  一、努力学习,充实自我

  学习是每个人经营生命的重要途径之一,人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着自己去做。我在幼儿园既是管理者,又是教师。在教师感叹职业生涯的艰难时,我同样也在感叹自己的管理艰难。为了提升自身的素养,始终把学习作为提高自身素质的第一需要,在学习中积累新知识、新经验,不断提高综合素质。我积极参加20xx年泉州市园长提高班的培训,较为系统地学习了幼儿园管理知识。我相信“读书的女人最美”,努力做一个外塑形象、内强素质的教师形象。在闲暇之余,经常的翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对照自己的'工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,让自己在学习中不断成长起来。一学年来我也有所收获:有二篇论文分别在省、市级汇编发表,一篇家教论文获县级二等奖,在县教育网上有四篇信息报道,开展与县民办园帮扶讲座二次、组织幼儿园早教班家长沙龙活动一次。二、廉洁奉公,真诚为园

  我坚持严于律己的原则,以身作则,做到率先垂范。工作中廉洁自律,严格要求自己,服从大局、摆正位置、充分发挥助手作用,为下好“同一盘棋”谈设想,提建议、想办法,尽量做好每一项工作。注意学习他人长处,深入群众,以坦诚的情怀团结同事,互相关心和帮助,注意沟通、虚心倾听,时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为幼儿园的发展而真诚地做好自己的本职工作。三、务实开拓,提高效能

  一学年来,我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源。踏踏实实的履行自己的职责,积极主动地抓好分管的各项工作任务。(一)加强保育管理,提高班级保育水平

  幼儿园一日活动的每个环节都渗透着保育教育,保育员既要为幼儿创设干净、整洁的学习、生活环境,还要注重幼儿的生活护理,因此,在组织保育员学习的过程中,针对我园实际情况,我注重实际操作和生活护理方面的培训。如:对班级体弱儿童的管理,就由保健医生将具体的管理办法随幼儿名单发放到班上提醒保育员老师有意识的对其进行照顾,为了规范幼儿卧室管理,我们还组织开展了保育员岗位练兵——内务整理活动,进一步强化了保育员的业务技能,提高了保育员的工作实效,也增强了规范行为的养成意识。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了“一日保育工作常规”,并在工作实践中不断加以完善,形成了良好的工作程序。现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力,促使幼儿园“保教合一”开展得更加有序。(二)重视卫生保健,促进幼儿健康成长

  1、加强幼儿饮食管理。

  为了保证孩子在园有足够的营养量,我们认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,我们两点一餐尽量作到荤素搭配合理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日膳食中得到符合标准的各种营养素,定期进行营养计算,保证幼儿成长的需要。采购小组严格按照配量进行购买,坚持索证制度,杜绝“三无产品”入园。坚持做好48小时的留样制度,并做好记录,对幼儿饮食严格把好质量关,准时、保质、保量地供应幼儿热饭热菜。坚持每月在园务公开栏上公布每周菜谱、幼儿伙食费开支情况,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,受到了家长的一致好评。为了更好地服务家长与孩子,我们召开膳委会,分发问卷调查,从几个方面了解家长对我园的伙食情况的看法,根据调查结果,我们感到非常欣慰,家长们对我园伙食情况满意率达95℅,工作得到了认可,食堂工作人员的干劲更足了,食堂工作的良性运行,带动了整个后勤工作有条不紊的开展。

  2、重视保健常规工作。

  坚持“以人为本”和“预防为主”的思想,本着对幼儿健康和生命安全高度负责的工作态度,切实做好卫生保健常规管理工作。我们继续严格执行卫生保健管理方法,完善各项制度,建立各种薄册和幼儿健康档案,做好入园幼儿体检工作,及时建档并做了认真记录、分析和统计。按期按时做好各种疫苗的接种宣传工作,使接种率达到100%,在园幼儿体检率达100%,教职工上岗前体检率达100%。保健员每天坚持晨检,把好入园关,同时,还加强了晨间检查工作和日常巡查工作,每日对缺勤幼儿进行病因追查,对有发热、头痛、呕吐、发疹等症状的幼儿建议家长送正规医院诊治,真正做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。我们还通过开设保健专栏、讲座,发放《致家长一封信》,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果,有效地预防了“手足口病”等传染病的发生,使全体幼儿都得到健康成长。

  3、加大卫生检查力度。

  为了做好幼儿园的室内外环境卫生保持经常性的干净整洁,我们首先实行分片包干,定人定点,定时检查和指导,将卫生工作作为业绩考核指标。长期坚持每天小扫、每周大扫、每月不定期进行卫生检查日。经常下班督促保育人员做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期检查室内外环境卫生,了解具体卫生工作落实情况,及时解决存在的问题,做到有记录、有分析、有措施,确保幼儿园环境卫生整洁有序。(三)持之以恒,抓好安全管理工作

  本学年我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一至二次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,为每个家庭制作了幼儿接送卡,并督促门卫把好大门关。通过每月排查,及时发现和消除安全隐患,确保了全园的平安,保证了幼儿园不发生重大安全责任事故。我们重视对幼儿的安全知识教育,坚持结合幼儿的日常生活加强安全教育,还请民警同志来园进行《安全知识》讲座,并通过开展形式多样的主题活动对幼儿进行安全知识的教育,把消防安全、游泳安全、交通安全和食品卫生安全等安全教育贯穿于各种教学活动过程中,并在每学年组织2次以上的防灾减灾安全疏散演练,提高了全体师生的安全防范、自救自护的能力,真正做到安全教育经常化、制度化,收到了较好的效果。一年来,园周边治安稳定,在上级组织的安全工作检查中多次获得好评,本学年我园的安全工作在浔中中心小学开展“学校安全管理目标责任制考评”获一等奖。四、存在问题和努力方向

  对于我个人而言,没什么大的成绩,但看见园所的进步和教师的进步我感到欣慰,同时我也清醒地认识到自身的不足:

  1、后勤管理制度在实效性上还有待进一步研究,使其更具可操作性,注重在管理中的人文性与制度性相结合,让后勤常规检查达到其真正的目。

  2、保育员专业水平和思想素质还需要进一步提高。这些都将是我在下学年努力的方向。

  工作着快乐着,这是我今年最大的感受,虽然还有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解和支持,我坚信自己在新的一年里会有更大的进步。

  以上述职,敬请领导、老师们批评指正。

教师述职报告范文14

  时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,一直不断折腾她。一次为了排练六一的`教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域来说吧!我知道操作是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现 他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

  在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童, 更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

教师述职报告范文15

尊敬的领导:

  转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

  二、教学方面

  本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

  同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

  三、教研组的工作

  本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的'团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。

  我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!

  四、学校信息员工作

  本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向xx教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到xx教育网,但是可能由于种种原因,并不是说有我上传到xx教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在xx教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到xx教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。

  五、其他工作

  在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。

  在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

  回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!

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