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科室主任述职报告
更新时间:2022-04-27 08:37:13
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科室主任述职报告

  随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的科室主任述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

科室主任述职报告1

  小学教科室主任助理述职报告提要:当然,除了这些工作外,我还尽力配合做好学校的中心工作和其他工作。学校各项创建中,资料的搜集整理,专题片文字的撰写;宣传报道中,我尽职尽力,及时发现学校的亮点进行宣传报道,更多精力管理好本级部的教育教学工作,早晨到校总是先到五年级教室前走一走,督促指导学生认真值日、早读,中午饭后到五年级办公室坐一坐,跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,探索教育教学经验,为他们献计献策,排忧解难,努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。一学期来,我们级部的老师个个工作认真负责,得到了学校领导的肯定,丁芹老师在教师节还被表彰为市优秀教育工作者,正是你们的良好的为人素养和优秀的工作能力使我们的团队工作井然有序,为将来的快速提升打下了坚实的基础,在这里我要向全体五年级组的老师们道一声:谢谢!

  当然,除了这些工作外,我还尽力配合做好学校的中心工作和其他工作。 宣传报道中,我尽职尽力,及时发现学校的亮点进行宣传报道;《教育周刊》的组稿投稿中,我认真审阅每一份稿件,努力提高投稿的用稿的概率,激发师生投稿的热情。在这里,我要感谢一直坚持投稿的老师,是你们源源不断地向我提供了自己的教育随笔、学生习作,让我这个“拙媳妇”有米下锅。

  老师们,一学期来,在校领导的关心下,同仁们的帮助下,做了一些事情,也取得了一些成绩:本人在市局组织的.“三进”征文中,《提高书法指导课的有效性策略》一文获三等奖;在学校组织的学生作业量化评比中,我执教的班级语文学科获优胜奖;指导的学生习作,有两篇在《教育周刊》发表,指导陈佳敏同学在市诵读竞赛中获三等奖。当然,工作上还存在许多不足,工作主动性不够,语文教研组开展的活动不多等等。今后,我会调整好心态,理清工作思路,创新工作方法,以饱满的精神、昂扬的斗志投入到学校工作中去,为学校的发展尽自己的绵薄之力。

科室主任述职报告2

  回首本学期工作,我本着负责的事积极谋划推进,交办的事按时高质完成,对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟,用心履职,在暑期和秋季学期做了以下工作。

  1、参与了XX年教师高级职称的评审,做好了教师高中初级职务申报的服务工作,尤其是中初级申报没有遗漏教师(如:陈xx、何xx、杨xx)。

  2、参与制定学校教师暑期集训方案,参与组织了教师业务培训和考试。

  3、对口市教育局教师管理科,完成了国培、省培计划的申报,为外出培训的教师和国培、省培活动在我校的举办做了力所能及的服务工作。

  本学期我校有周xx、杨xx、赵xx、曾xx和我参加了“国培计划”集中培训,有语文、数学、物理三个学科的33名教师参加了“国培计划”远程培训,推荐了徐xx主任担任“国培计划”远程培训的指导教师;周xx校长、费xx、杜xx主任参加了暑期湖北省农村教师素质提高工程培训;数学、生物学科的12名教师在天门、潜江参加了暑期新课标新教材省级培训。

  XX年暑期,为在我校举行的英语学科新课标新教材省级培训服务,XX年12月,高规格地组织了“国培计划——湖北省特级教师巡回讲学项目xx讲学点活动”的启动仪式。

  4、立足学校实际,参阅省市相关部门的`工作要求和安排,谋划教科室学年工作计划,积极与教研组长沟通,做好教研常规活动过程管理,以“图文并茂”的形式记录学校教科研活动,支持《xx二中教育》编辑,浓厚教研氛围,建设形神俱备的教研文化。

  5、全程组织“十月教科研月”活动,在活动中及时通过短信平台发布活动的进展情况,在活动结束后做实总结评比,整个活动有始有终。

  6、在周xx校长直接领导下,积极参与政治、历史学科组的听评课、教学研讨活动,履行管科职责。

  10月15日,邀请市教科院历史教研员、xx九中历史教师来校指导、交流、献艺。10月23日,市教科院政治教研员来校指导左菲老师的展示课,接待陪同。12月12、13日,全程参与“国培计划——xx省特级教师巡回讲学项目xx讲学点”政治学科的讲学活动。

  7、在邹xx校长直接领导下,高质量的通过了市教育局对学校XX年度教师队伍建设工作的评估检查。

  8、履行管理职责,按要求进行安全排查,周六全天在学校认真值班。

  9、完成学校领导分配的其他工作,协助做好中心工作,如:文化广场宣传栏任务,《xx周刊·教师节专刊(xx二中专页)》的完成,义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善等工作。

  教科室工作面向的主要是教师,我工作的质量高低离不开同志们的支持,借此机会,感谢各位领导和老师对我们教科室工作的支持!

科室主任述职报告3

尊敬的领导:

  您好!

  时光如梭,转眼已到20xx年年末,回顾和总结这一年的各项工作,在医院各级领导的关心与帮助下,在全院各科室的大力支持与鼓励下,我严格按照领导所安排的工作,立足本职岗位的所有职责,积极努力的工作,努力学习并且熟悉业务,逐渐地完全融入到工作岗位中。下面我将对这一年的工作进行述职,请领导批评指证:

  一、聘用合同及岗位职责,认真履行了聘用合同所规定的职责要求

  完成工作任务,严格按照信息系统管理人员职责要求:管理维护及指导使用医院HIS系统,处理职工医保、居民医保、新农合报账问题,熟练掌握计算机及其外部相关设备的日常操作、使用、维护工作,积极学习计算机及网络方面的安全知识以保障医院各种信息不被非法利用,配合临床及其它科室开展相关工作。

  二、工作和思想方面

  首先,在思想上要求进步,积极向党组织靠拢。

  今年下半年,我向院党支部递交了入党申请书,经支部同意参加了县委组织部举办的入党积极分子培训,通过培训,使我对党有了新的认识和更深层次的了解,更加坚定了我入党的决心。

  为了早日能成为组织的'一员,我时刻以党员的标准严格要求自己,积极学习相关理论知识和政策方针,使自己在思想上和行动上与党中央的决策保持一致,争取早日入党。除此以外,我还认真学习了员工手册,牢固树立了一切工作服务于临床,以病人为中心,以医院利益为中心的思想。针对自己的特殊岗位,认真学习医院有关文件精神,深刻领会,把理论运用到日常工作当中去。

  在工作方面,我虚心向领导和同事学习,依据岗位职责开展日常工作,与同事一道保障后勤各部门计算机和网络及临床HIS系统的正常动运作,及时地对医院各科室的计算机及外部设备、网络相关设备进行维护,积极配合各部门开展日常的办公相关工作。

  上半年,经领导安排,我去成都参加了“万网工程”机构单位网站管理培训,培训回来后积极协助领导和同事完成了我院的门户网站建设工作,在网站运作和维护中,协助领导完成网站的各项工作。

  在医院建设远程会诊平台时,我与同事一起在医院领导的关心下,顺利地完成了我院远程会诊平台的建设。在医院HIS系统的升级和维护中,我积极向同事和公司的工程人员学习,努力熟悉医院系统的各项功能,主动配合同事和工程人员完成了我院住院医生站、护士站及病案系统的升级。今年下半年,经领导安排,我去参加了市卫生局主办的xx市卫生信息化建设管理人员培训班,在培训中我认真阅读了培训资料,认真地听取了培训老师的讲解。

  通过这次培训我更加地了解了领导对医院信息化建设的重视以及国家的相关政策,对医院涉及信息化的相关工作有了新的认识。

  培训回单位后,我向领导汇报了这次培训的相关情况,顺利地完成了这次领导安排的培训工作。

  以上是我一年来工作和学习的主要情况,这一年来在领导和同事的关心下,在学习和工作方面有些进步,依然有很多不足。如政治思想理论不丰富,缺少实践;对医院HIS系统、居民医保、职工医保、新农合系统还不是特别熟悉;专业知识还有欠缺;和临床个别科室还缺少沟通等等。在来年的工作生活中,我将继续加强理论学习,争取早日入党,努力加强自己的专业水平,熟悉业务,与各科室加强沟通,总结经验,不断提高自己的工作水平,争取在工作上上一层台阶。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

科室主任述职报告4

  20xx——20xx学年结束了,我任职教科室主任一年的使命,又到了交出答卷的时候。每一次述职,都是一次工作反思,在回顾工作的同时,反问自己的作为有没有辜负学校领导和同志们的信任,是否促进了教师的专业发展,对学校的发展起到了推进作用。

  回首本学期工作,我用心履职,对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟,按时高质完成,主要做了以下几个方面的工作。

  一、早谋划、早行动,在邹新才校长的具体指挥下,在上学期迎接市教育局年度工作检查的基础上,在开学初就着手准备20xx——20xx学年的教学工作评价,将上级的评估检查要求融入到学期的整体工作安排,在平常工作中完善教科室的工作档案。正是有了平常的扎实工作,在措手不及的“20xx——20xx学年教学工作评价”中,才能6月11日晚上整理完善,6月12日上午顺利通过市教科院对学校的检查。

  二、全程参与“三月教学常规管理月”活动的组织实施,我在活动中坚持每天及时通过短信平台发布“课讯”,通报活动的进展情况;在活动结束后做实总结评比,我撰写了题为《以活动强化常规管理,用比武促进教学创新》的活动总结,制作了ppt,在总结大会上“图文并茂”的展示活动面貌,客观评价成绩、直面不足之处,提出改进措施。

  三、在校委会领导下积极推进课堂教学改革,建设“协作·共进”的教研文化,以会议、短信、交流等形式引导教师优化课堂教学,摒弃低效陈规,探求高效艺术,打造健康课堂。

  四、对口市教育局教师管理科,按时为20xx年职称评审通过的'20多名教师办理了《专业技术任职资格证书》,完成了20xx年职称评审摸底的准备工作;组织李霞、赵义、周丽媛、杨艳伟等已经参与国培计划的教师参加了局教师管理科、华中师范大学在大新路小学举办的国培教师调研座谈会。

  五、服务教师培训,我多次通过短信、口头等形式督促我校参与“国培计划”——远程培训的9名语文教师、17名数学教师、7名物理教师按时完成培训任务,尽管我做了很多工作,但我校还是有3名物理教师没有完成培训任务。

  六、在黄校长的具体指导下,撰写了题为《“五课”成效初显,二中春色满园》的经验材料,在全市教育工作会议上交流。

  七、在周锦新校长直接领导下,履行管科职责,积极参与政治、()历史学科组的听评课、教学研讨活动。

  八、在邹新才校长直接带领下,参与了学校“健康课堂”课题研究和联校协作指导工作。

  九、认真值班,按要求排查安全隐患,积极完学校领导交办的各项工作,协助做好中心工作,如:教科研宣传栏任务的完成,义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善,支持《仙桃二中教育》的编辑等工作。

  过去的一年,感谢同志们对我工作的支持,工作中的不当之处,也敬请同志们批评指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的实事对学校和教师的发展是有益的。

科室主任述职报告5

尊敬的各位领导、各位同事:

  肛肠科在医院领导的支持与帮助下,以年初制定的工作思路为指导,以提高医院效益为核心,以增强肛肠科综合竞争力为目标,以提高服务质量为重点,全面落实医院管理,强基础,抓规范,顺利通过“三甲中医院复审”,实现了全年业务制度规范化,管理科学化,社会效益最大化,有力地推动了肛肠科各项业务水平的进一步提高。作为肛肠科主任的几年期间,本人认真履行科主任职责,尽职尽责。为更好服务于患者,鞭策自己,今天向各位领导及同事汇报一年来的工作,不当之处,请各位领导、同事批评指正:

  一、加强学习,不断提高自己的思想水平和业务素质,全年开展新业务、新技术1项。20xx年全科累计出入院人数约1200人次,床位使用率110%,总收入800余万元,全年完成手术约800人次,其中ⅲ类以上手术150余例,电子结肠镜检查突破1500例,完成了结、直肠肿瘤根治术62例,包括全结肠切除2例。各类痔病、肛裂、肛瘘、肛周脓肿手术560余例。其它各类手术二百余台次。收治重症坏死性筋膜炎3例。无较大医疗事故发生。在皖西北地区率先开展pph术治疗环状混合痔及直肠粘膜内脱垂,并顺利开展了直肠癌超低位保肛术、结直肠息肉镜下治疗、直肠前突修补、经腹生物吊带治疗直肠脱垂等新项目。丰富中药熏洗、中药灌肠、红光治疗、枯痔、结扎、挂线等中医治疗。邀请省内外知名专家会诊手术30余人次,增进了医院、科室在同行业内权威专家近距离的了解,并得到权威界的支持和好评,扩大了科室在皖西北地区的影响力。

  二、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念:努力提高医疗技术水平,实行人性化温馨服务,诚恳认真工作、细致耐心交流,为适应新形势下医疗环境,加强对科室成员的'思想及职业教育,树立面向社会、面向患者,把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神,增强科室的凝聚力。培育科室精神、树立医务工作者整体形象,即服务一流,技术精湛,爱岗敬业,文明服务的白衣天使形象。

  三、打造良好团队精神。肛肠科的工作一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累,才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。特别是年轻医生的成长、成长方面,甚至是决定性因素。我常告诉他们,只有这样,你们才能成为医德高尚、技术精湛的合格的外科医生。一年来,本人踏踏实实地做好各项医疗工作,克抓严管,确保医疗安全,以积极地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。

  四、医乃仁术,廉洁行医,作为科主任应率先垂范:一是经常深入病员和家属当中,了解病员的痛苦和需求,关心和体贴病人,诚心诚意为病员服务。二是在工作上大胆创新。认真切实转变思维方式,大胆开展技术创新,努力提高业务技术水平。三是大力推广中医药适宜技术。以自己的医德和人格力量赢得病员的尊重和信赖。切实规范自己的言行,树立良好的天使形象,严格履行服务承诺。四是严格自律,做廉洁从医的表率。在临床工作中,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,耐得住清贫,抗得住诱惑,坚持原则、秉公行医、公私分明,认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。

  翻过去的一页已成为历史,如果说做了一些工作,能较顺利的完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作,敬业奉献分不开。在这里,对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度,加强中医专科建设,丰富推广非药物治疗手段,争取在医院“十二五规划”期间,开展一些新业务,争创省级特色专科,使肛肠科的业务更上一个台阶。

科室主任述职报告6

尊敬的领导:

  您好!

  20xx年在院领导班子的正确领导下,我科紧跟各项部署,围绕领导班子提出的"文化建院、依法治院、以德办院、人才立院、科技兴院、服务赢院"的办院宗旨,把握住我院品牌建设的三个重要环节"知名度、美誉度、诚信度"在创新管理,提高医疗水平更新医疗护理的观念,深化优质服务,加大了管理力度,工作取得了必须的成绩。

  一、加强学习,提高自身素质

  用心参加群众路线教育实践活动,认真落实科学发展观,始终和党中央持续一致,用心响应院领导的各项号召,遵纪守法,遵守各项规章制度,医德医风正派。在业务上,努力钻研专业知识,利用早会、查房进行理论联系实际学习,巩固了专业知识,学到了国内外新动向新知识,提高了整体业务水平。

  二、调动医护人员用心性,团结一致做好本职工作

  调动全科室人员用心性,增强凝聚力,工作中以身作则,严于利己,宽以待人,充分信任每一位医护人员,充分发挥每一位医护人员的主观能动性,对他们的工作做出公平、公正的评价,以理服人,以德理科。发扬科室人员始终如一的团结向上的精神氛围,处理好科主任与他们之间的'关系,处理好医护关系,处理好医护与患者的关系,使大家把自身的发展融入到科室发展的整体发展之中,只有科室团结才有向心力,科室各项事业才能得到充分的发展壮大。科室医护人员严格遵照各项规章制度,遵纪守法,用心响应各项号召,医护人员技术水平和服务水平深受患者及家属的好评。二甲复审工作准备充分,来科检查项目顺利达标。

  三、加强医疗质量管理,高度重视医疗质量安全

  认真执行各项规章制度,用心参加全院各项会议,经常利用早会和工作中进行医疗安全学习,认真学习执行病例书写规范,会诊制度、首诊医生负责制度、早晚_制度,做好术前讨论,疑难病例讨论,死亡病例讨论,认真执行抗生素应用规范,处方书写规范,增强法律意识,时时防范医疗纠纷和医疗事故发生。

  四、响应医院号召,用心开展新项目

  在实际工作中,严格执行范围内开展业务,一年中开展了小脑扁桃体下疝伴脊髓空洞症手术一例,脑积水腹腔分流术腹腔端导管介入手术一例,左大脑半球胶质瘤手术一例,(由于各种原因过去不敢开展的手术此刻已经尽量开展起来)全年无

  医疗纠纷及事故发生,营造了安全舒适的工作环境。

  五、重视梯队培养建设

  我科成立近xx年,科室成立至今,注重人才培养和梯队建设,科内医生基本到达全员进修学习,专业技术水平逐步得到提高,现主任医师一人,今年晋升主任医师批件下来三人,原有副主任医师两人,医生技术队伍全员已到达高级职称水准,为科室可持续性发展奠定了良好基础。

  六、努力创造两个效益

  今年我科经过全体医护人员的努力工作,社会效益明显提高,经济效益创历史,全年患者住院人数1400余人,全科经济收入xxx万元,和去年同期比超额完成xx万元,全年无医疗护理投诉。

  七、不足之处

  1.业务学习还不够系统完善,不能持之以恒,

  2.颅脑损伤患者住院人数逐年减少,我们盼望我院早日搬迁120急救中心早日归还我院。

  寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年,新年到来之际,感谢院领导和全院职工对我科的关心、支持、和帮忙,预祝大家新年快乐,身体健康,工作顺利,幸福相伴永久。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

科室主任述职报告7

各位领导、老师:

  下午好!

  本学年我继续担任学校教科室主任,在领导的指导下,老师们的支持下,我校的教科研工作规范运作、有序开展。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正:

  一、完善了科研制度,营造科研氛围

  制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代的基本要求。本学年修改了各项教科研制度,以激励教师工作的积极性。一年来,我尽责履职,每学期都制定了教科研工作计划,及时撰写教科研工作总结。对课题主持人进行培训,召开课题组会议,邀请了研训中心领导到我校来讲座,开展了县级课题进课堂活动,进行了叙事、案例的撰写的培训。编写了叙事教育、案例集和市第二期个人课题集。

  努力做好各项工作,注重发挥教科研基地的示范、辐射、引领作用。

  二、确立了龙头课题,引领特色发展

  本学年,确立了引领学校发展、体现学校特色的龙头课题。寒假里,我就开始起草学校的主课题《农村小学引导学生体验学习的教学策略的研究》计划。2月份底,课题方案终于出炉;3月份,邀请了省教科院的专家对课题进行了把脉;4、5月份,反复修改了课题方案;6月份,向江苏省规划办申报了课题。

  以后的工作,将以《农村小学引导学生体验学习的教学策略的'研究》为龙头课题,引领校本研究。结合学科教学、校本课程《花木文化》和《校园门球》,让学生在学科教学中、花木文化中、门球运动中"我体验、我成长、我快乐"。

  三、推广科研成果,服务教育实践

  我本着服务教师、服务教学的宗旨,及时把县级以上有关论文、课题申报等信息通过校信通传达到每一位教师。每学期我校选送的课题、论文参加评比,获奖率比较高。推广科研成果是教科室的工作职责。本学年,积极推广教科研成果,发挥其在教育实践中的服务于指导功能。"十五"期间的课题《新世纪农村少先队我能行体验教育》的成果运用到教育教学中,"十一五"期间,我们继续推广体验教育成果,将体验教育课题做大做强。

  四、加强课题过程管理,提高课题研究实效性

  结合学校的期中、期末检查,对课题进行检查、指导。加强课题过程管理,提高课题研究实效性。要求所有课题组要树立起责任意识,每个课题要有计划、有过程、有总结,每一成员有专题任务、有科研感悟、有活动记录,切实提高课题研究的实效性。

  五、做好学科教学工作,努力提高教学质量

  作为一名数学教师,因为由于平时教科研方面的事比较多,所以我努力提高课堂效率。为了不断提升自己的素养,必须不断充电、不断学习。每参加一次活动,我都认真地记笔记,并随时写出自己的感受。每一学年,我有几十篇教学随笔上传在个人主页里,很多随笔在博客里被评为精华日志。虽然要付出大量的时间和精力,但是感觉很快乐。写教学随笔已成为我的习惯。

  努力做好基本课型试点工作,并上了一节录像课《分数的基本性质》。12月,在古柏中心小学上了县级公开课《复习多边形的面积计算》。主持的市第二期个人课题《小学生数学作业兴趣培养的实践研究》结题。申报了市级课题《小学五年级数学空间图形的案例研究》并立项。开了讲座《如何让上好小学数学复习课》、《教育案例、叙事的撰写》。论文《小学生数学作业兴趣培养的途径》获市二等奖;论文《多元评价激发学生作业的兴趣》获县二等奖;案例《风乍起,吹皱一池春水》获县二等奖、市三等奖。

  教科研工作琐碎而繁杂。今年为了制定省规划课题方案放弃了寒假休息的时间,牺牲了很多个晚上,翻阅了大量的文献资料,对课题进行了反复的修改。但我还是那句话:努力工作就是享受生活!

  各位领导老师:为学校、教师发展的服务是我工作的宗旨。在此,谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,共同开创我校教科研工作的新局面,谢谢大家!

  20xx年6月29日

科室主任述职报告8

  内容简要:每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。

  20xx年2月,我被聘为学校教科室主任。近三年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  20xx年,本人担任学校科研室主任,分管学校教科研和“新基础教育”工作兼二(4)班语文教学,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。

  一、完善科研制度,营造科研氛围。

  制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。青年教师及骨干教师每月撰写一篇教育教学随笔是以往的一项常规工作,但是这项工作与教导处每月两篇教学随笔的要求有所重复,而且,每月三篇随笔对一线教师来说工作量偏大,与其为了应付检查而炮制出一些效率不高的文章,还不如扎扎实实地写一些少而精地论文或案例。因此,我在制定本学期教科研计划时,听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,取消了这项任务,改成了首届龙小杯教育教学案例评选活动,既使教师地实践经验得到总结提升,又可以为闵行区第十六届教科研成果评选推荐优秀作品。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。

  一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述,提高教师的.教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。

  二、加强课题引领,明确科研方向。

  本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好区级课题的申报和结题工作。今年上班学期组织教师申报教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。有的课题适合的集体研究,科研室建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年区教研所提高了区级课题的门槛,全区中小幼共申报九百多项,其中淘汰了近三分之一,我校申报的三个课题全部被立项为区级课题,每一年年底,是教科研工作收获的时节,区教研所会组织教科研成果评比。今年是闵行区教科研成果评比的大年,除了课题结题报告以外,还要评比论文、案例等,工作量增加不少。往年这项工作早在十月份就会布置下来,而今年却迟迟没有动静,为了尽早准备这项工作,学期初召开的课题组长会议上,各课题的进展情况布置了工作,提醒、督促已经完成研究的课题组认真回顾和总结,对研究成果进行了整理,尽早做好结题的各项准备工作。提前举办首届“龙小杯”教育教学案例评比,筛选出优秀案例指导修改,做好选送的各项准备工作。12月初才挂出评比通知,16号召开各校科研主任会议,由于我把各项工作做在前面,所以顺利地完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。

科室主任述职报告9

  我的述职题目是:开拓思维,立足校本搞教研。分为三部分。也就是三句话:“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话”。可能要较长时间,因为做起来不容易,说起来也难。

  一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责履行情况

  在民办学校或某些势利人眼中,教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。

  1、作为在学校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。

  3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。

  4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?

  5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

  6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。

  7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的.与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也说明了我们教研活动的某些成功之处。

  8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。

  9、从学校大局出发,积极协同其它部门的工作。为校报的编辑出版搜索枯肠辗转奔波,为教师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”——谈工作中的不足及其思考

  在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。在教研工作中还存在如下问题:

  1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不小心或很随便地就忘记了有教研活动,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想认识提高了,才能有效的执行和开展一切工作。

  2、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。

  3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。

  三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望

科室主任述职报告10

  各位领导、同事:上午好!

  我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  一、严格执行学校工作计划和本室工作计划。坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作。每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。

  三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。

  四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标。积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

  五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的`道路。

  六、开展形式多样的师生活动,营造科研氛围。

  (一)教师活动

  1、教科研专题学习。

  2、教研、备课组长培训。

  3、专家讲座(高主任)

  4、骨干教师培训

  5、外出及校际教研

  6、优质课比赛

  7、四优评比

  8、进行了网上教研。

  (二)学生活动

  1.参与组织了“我读书,我快乐”征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。

  2组织高一高二学生参加省级书法比赛。

  3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。

  4、.上交了中小学规范汉字书写作品。

  5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

  6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

  以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

科室主任述职报告11

各位领导、各位老师:

  下午好!我向各位述职的题目是:立足本职,开拓创新。

  20xx年9月,我由川青初中调至临泽初中工作,感谢各位领导和各位老师对我的信任,聘任我担任学校教科室副主任一职。一年来,在各位的支持和帮助下,我渐渐适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报,请各位批评指正。

  一、明确岗位职责,抓实校本教研

  学校的发展离不开教科研,教科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。

  本学年中,我们教科室正常开展每周一次的教研活动,加强考勤记载,注重活动实效。配合镇教育中心校,开展了“教学片段比赛”,掀起了浓厚的教研之风。各学科教师都能够团结协作,共同钻研教材和大纲,不断改进教学方法,取长补短,形成了良好的教科研氛围。教师们的'教学技艺在教研中不断提高,并取得了优秀的成绩。在上学期全市青年教师优秀课评比活动中,我校取得了历史以来最好的成绩,万海涛老师获得市一等奖,胡启梅、张艳老师获得市二等奖,杨志祥老师获得市三等奖。

  鼓励老师及时总结教育教学经验,积极撰写论文,是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内,并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几十篇论文在各级评比中获奖。本学期,组织教师参加高邮市第二十次论文评选,全校共有二十五篇论文参评。

  我们通过《教科研简报》积极宣传我校的教科研动态,本学年共出了十期《教科研简报》。同时,万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。

  另外,我们教科室还配合其他科室举办了青年教师沙龙、班主任沙龙、“做幸福教师”等活动,进一步推进了我校教科研工作的开展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。

  二、联系物理学科,抓好物理教学

  本学年,根据学校的安排,我负责联系物理学科。作为九年级物理备课组长,我能协同本组成员,开展集体备课,认真编制导学案,积极开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下,我校的物理教学质量在原有基础上有了明显的提升。同时,我能注重加强自身的物理教学,认真备课,努力上好每一节课,不断总结反思,与同组成员结对互助,共同提升。

  三、加强班级管理,促进学生发展

  上学期,由于薛校长工作调动,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虚心向优秀班主任学习,每天坚持6点半之前到校,晚自习上之后离校,抓好班级常规管理,促进良好学风的形成。在今年的中考中,我们九(6)班录取邮中6人、一中3人,这些成绩的取得,离不开各位任课老师的辛勤劳动,在此,我向九(6)班的各位任课老师表示衷心的感谢。

  四、存在问题与不足

  1、学校课题研究有待突破。

  2、过程管理不够细致。

  3、自身的教科研能力有待进一步提高。

  一年来,我收获了许多,关心和帮助,理解和支持。借此述职机会,我向在座的各位送上我最诚挚的感谢。在今后的工作中,我将认真总结反思,立足本职岗位,不断开拓创新,与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。

  谢谢大家!

科室主任述职报告12

各位教职工:

  下午好!

  光阴如箭,日月如梭。我从竞聘教科室负责人上岗至今已一年多时间过去了。根据学校教职工全员聘任方案实施细则的要求,现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作一简单的汇报。请各位批评指正。

  第一,加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校在“十五”市级规划立项课题“新课程下提高教学有效性的策略研究”结题的基础上,经反复论证,确定了以“课堂资源的开发”作为学校“十一五”课题研究的切入点。通过课题引领,试图营造学校的科研氛围,教师能在课堂教学中放大教学资源,最大限度地发挥各种课堂资源在提高课堂教学效率中的作用。课题立项之后,全体课题组成员为课题的开题论证做了大量的前期准备工作。梅竹和董华两位老师上了二节示范课。我和朱文美老师利用去年暑假休息时间,撰写课题实施方案。开学后,又根据区教研室的会议精神要求,对实施方案作了重新调整、补充。课题论证会时的“方案”已几易其稿。同时,我查阅了大量的文献资料,独立完成了关于课堂资源开发的理论综述报告。课题论证会专家认为“该课题研究前期文献资料的收集整理工作做得比较好,所搜集资料具有较高的学习、参考价值,并进行了文献资料的综述,综述质量较高”。专家组论证的最后结论是“该课题具有较高的研究价值。课题研究带有新课改的基本理念,是新课程背景下课堂教学改革的一个重要方面。课题研究的视角定位有很强的针对性,对于提高学生整体素质、提高教师整体教学能力具有重要意义”。以“整合课堂资源,集成效率优势”为题的理论综述报告和课题实施方案已刊登在20xx年的校级论文集上。同名的课题开题论证会综述报告由丁波老师主笔,经过反复修改后以课量组的名义刊登在20xx年第二期《滨湖教育》上。

  第二,完善科研制度,营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。去年九月,我在主持、负责准备我校创建省义务教育现代化学校的验收材料的过程中,先后制定了教科室工作职责、学校课题管理条例和学校教科研工作制度等三项教科研规章制度,从此学校教科研工作少了一些弹性,多了一点刚性的东西,真正做到了有章可依,依章办事。一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,进行专项课题的研讨。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。上学期,学校专门创建了“立人教研讲坛”。我在“讲坛”上的发言,只能是抛砖引玉,为课题研究作宣传发动。梅竹、朱光伟、蒋重远三位老师就教师如何搞科研?复习反馈策略的知识迁移、教学管理的厚度诸方面作了精彩演讲,一时引发了大家的热议。实践表明,“立人教研讲坛”是我校教科研本土化建设的一大创举。它为广大教师交流教育教学心得提供了舞台,最重要的是同事间平等的交流,使大家有了思想上的碰撞,学校有了一丝教科研的氛围。此举得到市、区教科研专家的充分肯定。

  第三,注重反思养成,推广科研成果。课堂教学是一个动态过程,存在着诸多无法预知的因素,蕴藏着丰富的教学资源。通过课后反思不但可以获得许多宝贵经验,以指导教学,而且反思过程又能有效地提高教学研究能力。所以,教师养成反思习惯,提高反思素养是我校课题研究的基本出发点。上学期老师们的读书笔记和教学反思,给我提供了一次向你们学习的宝贵机会。我惊喜地发现,不少教师的'教学反思和课题论文已反映出作者的“课堂资源意识”和相应的教学策略。比如,陈明老师在“用心倾听花开的声音”一文中认为“教学的核心是师生关系”,他认为,“理想的教育就是教育者用心灵在学生心灵中写下心灵的诗篇”。董华老师在《亚非拉掠影》教学随录一文中这样说“我在器乐教学上实行的是因材施教的方法,不在于学多少,学多精,而在于感兴趣”。梅竹老师在“让生成因预设而精彩”一文中认为“要想把预设达到理想的境界,必须处理好一节课的‘疏与密’、‘动与静’、‘对与错’、‘直与弯’、‘说与写’五个方面的关系”。还有,百志红老师的“孩子们的心灵是透明的”观点、朱文美老师“以自身长期以来养成的专心做事的习惯”来薰陶学生的做法、浦光老师强调语文老师要注意教学语言锤炼的要求,等等。这些无一不是他们不断反思的科研亮点和结晶,值得大家好好学习。

  推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求,发布各类征文信息,上学期,我选送的课题科研论文参加了各级各类论文的竞赛评比活动,取得了比较好的成绩,学校获得20xx年度江苏省优秀教育论文“优秀组织奖”荣誉称号。

  各位老师,“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。本学期是一个紧张的重要的考试学期,从本学期行事历上可以看出,一学期的考务是排得满满当当的。所以,我们及时调整计划,采用比较宽松的形式来进行课题研究。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

科室主任述职报告13

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢领导对我的信任和培养,感谢同事们对我的支持!在院领导的正确领导下,在科室同事的努力下,特检科取得了较好的成绩。下面我分四点向大家汇报。

  一、重视学习,加强修养,营造良好的科室研修氛围

  用心参加医院和上级部门组织的'各类学习,认真学习实践科学发展观,自觉钻研业务,用心撰写论文。同时努力营造科室爱学习、善交流、勤研讨的氛围,建立学习档案,人人订阅专业杂志,定时组织学习,交流心得,疑难的病例,群众会诊;鼓励并支持科室成员继续教育、进修学历等,促进了科室成员素质的提高。一年来有多人拿到了高一级学历证书,在省级刊物上发表论文多篇;撰写提案多个,其中《加强对年轻医生基本技能和基础理论培训》被医院评为优秀提案。

  二、爱岗敬业,团结协作,促成朝气蓬勃的新风貌

  努力以身作则,要求别人做到的自己首先做到。遵纪守法,工作用心,认真负责;做事公平、公正;生活上尽力关心帮忙他人。努力以人为本,营造一个和谐、融洽的工作环境,同事团结协作,情绪愉快,热情工作。近年特检科工作量前所未有地激增,而人员配备不足,个性是开展体检以来,更可谓是起早摸黑,许多时候上厕所都得向就诊病人请假,但科室成员没有怨言,发扬团队精神和奉献精神,主动放弃休息来加班,保质保量完成工作,让病人满意。

  三、强化管理,锐意进取,开创科室工作新局面

  管理树形象,管理出效益。抓职责制的落实,实行“x负责制”,杜绝了相互推诿现象,保证检查、报告的认真、规范、及时。严格实行上级医师负责制,有疑难群众讨论,最后由上级医师签名负责,以此提高诊断报告的正确率。实行仪器设备专人负责制,将科室的仪器都落实到每一人管理、护养,建立维修档案,提高仪器设备的整洁和完好率。一年来,科室没有出现过一次医疗差错和事故;在医院组织的各项满意度测评中,都取得较好的成绩。

  四、用心宣传,沟通合作,实现任务超额完成

  特检科拥有我县一流的医疗仪器,为了限度地发挥出它的效益,我着重抓服务态度,热情对待病人,加强医患沟通;用心宣传,主动和临床科室沟通合作,取得了社会效益与经济效益的双丰收。除完成体检x万多人外,心电图同比增长分别为xx%,动态心电图增长xx%;心功能检查增长xxx%多;b超室同比增长xx%;病理科同比增长xx%;超额完成了任务。

  当然还有许多的不足,观念转得不如时代快,理论水平有待提高,科室还有一些不尽人意的地方,但请领导相信,我会在今后年的工作中努力改善,取得更好的成绩。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

科室主任述职报告14

各位领导、同事:上午好!

  我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的.“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况的,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。

  三、深入推进了以整体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上交流,有学术性。

  四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

  五、加强课题引领,明确科研的..。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与整体协作相结合的道路。

  六、开展形式多样的师生活的动,营造科研氛围。

  (一)教师活动

  1、教科研专题学习。

  2、教研、备课组长培训。

  3、专家讲座(高主任)

  4、骨干教师培训

  5、外出及校际教研

  6、优质课比赛

  7、四优评比

  8、进行了网上教研。

  (二)学生活的动

  1.参与组织了“我读书,我快乐”征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。

  2组织高一高二学生参加省级书法比赛。

  3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。

  4、.上交了中小学规范汉字书写作品。

  5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

  6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

  以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,争取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

科室主任述职报告15

  xxx,1958年7月出生,1975年12月参加工作,大专学历,副主任医师,现任病理科主任。

  在医院,有这么一个岗位,它无声无息却关乎生死,它平淡无奇却石破天惊,因为它的诊断结果关乎的是无数个生命的归宿、无数个家庭的酸甜苦乐,那就是病理诊断岗位。我们医院病理科xx主任在这一岗位上三十多年如一日,勤耕不辍、创新不止,以剥茧抽丝的耐性、精益求精的态度,成为病理诊断领域的常青树。

  从1976年3月进入病理科开始,她就把敬业爱岗、无私奉献、精益求精作为自己的职业准则。

  多年的劳作摧残了她的身体。1978开始,她作为全市不多的病理医生配合公安局做尸体解剖工作确定死因。平时工作忙,尸解只能利用周日进行。那时条件差,没有专门的房屋和设备,她就和法医们在露天解剖,一蹲就是一整天。高强度的工作任务和忘我的工作态度使她落下了严重的颈椎病和腰椎病。膝关节一到气候变化时就会出现积水,并逐渐出现了“骨刺”。但她从来不叫苦喊累,至20xx年,共做成人、小儿、胎儿尸体解剖700余例。

  20xx年、20xx年先后两次恶性肿瘤手术也没能把她打倒。术后2个月她就回到了工作岗位,她说自己总在家里休息心里不踏实,怕科里有事情。其实,就是在家休养,她的手机也是24小时开机,为了病人的需要,时刻准备着。术后上班不久,一天凌晨三点,医院接诊了一位卵巢肿瘤蒂扭急需手术的病人,她不顾自己虚弱的身体,毅然独自在第一时间赶到医院为病人做冰冻快速病理诊断。第二天早上,她还是像往常一样按时来上班。当科里的同事埋怨她为什么不打电话给大家一起来做,劝她回家休息时,她却不在乎地说:“我都这把老骨头了,本来晚上睡眠就少,少睡点也没什么关系。”她总是这样,把工作视为生命。20xx年秋的一天,她的眼睛突然出现了偏盲,一侧看不见东西,经检查为视网膜剥脱,需要抓紧时间住院治疗。而她却依然怕耽误工作,拒绝住院治疗。在同事们的一再催促下,她才选了一个双休日,悄悄去眼科用激光把视网膜打上去了。周一又准时出现在岗位上。她总是说:“病理科就是为临床一线和病人服务的医技科室,我们的诊断关系到病人今后的生活质量,医院规定上班不迟到,有事请假,我作为一个老职工不能带头违反规定。”

  xx主任总是时刻想病人之所想。有一次,一外单位的病理切片被拿来会诊。他们的诊断是“宫颈慢性炎,部分上皮内肿瘤3级,累及腺体。”病人及家属满脸焦急不安。xx主任先是看过了病历,又详细询问了病史,然后仔细阅片,并对每一张切片做了记录。最后诊断是“浸润性鳞状细胞癌”。为了避免病人和外单位出现医疗纠纷耽搁治疗,他找到病人和家属详细地讲解病情,同时说明活检切片诊断上的困难,嘱咐病人要尽早手术。病人感激地说:“我哪都不去看了,就在咱们妇幼保健院手术,这里的医生太好了!”

  xx主任就是这样用实际行动诠释着“敬业爱岗、无私奉献”的内涵。

  精湛的医术源自她孜孜以求的学习积累。众所周知,病理诊断是一个经验不断积累的过程,一个不断更新发展的过程。xx主任尤其注重外出学习,聆听专家的经验及最新诊断名词,学习诊断思路和诊断的方法,不断为病理诊断提供更完善的理论依据。她有一个“宝贝”,那是一个小本子,上面详细记录了科里历年来的疑难病例,包括姓名、病理号,性别、年龄、临床诊断、诊疗经过、病理诊断及免疫组化结果。她经常把工作中想到的、看到的记录下来,供以后查阅参考。为精确诊断一个病例,查阅大量资料是常有的事儿。广泛的积累,认真求实的钻研让她成为病理诊断的专家,20xx年被聘为xx市医疗事故鉴定委员会委员。

  从事病理工作38年,发表论文几十篇,尤其在全国医学核心期刊上发表数篇。她为病理科奉献了38年,从不争强斗狠,获得了无数的荣誉,连续几十年被评为优秀医务工作者。

  在她的带领下,病理科从无到有,从有到精,不断引进新技术开展新业务。病理科从刚开始起步的普通病理石蜡切片,到现在的术中冰冻诊断、24小时快速石蜡诊断、免疫组化技术、原位杂交技术(全市第一家)及病理组织库的建立等工作都是在她的带领下开展起来的。以往住院病人5个工作日发报告,现在提前到4个工作日,加快病理隔日下午出结果,大大提高了临床诊断与治疗的.效率,得到了临床医生和病人的好评。

  她注重年轻病理诊断医生的培养,定期组织讲座,与大家一同学习提高。科里的年轻人平时工作中碰到疑难切片向她请教,她都认真阅片,帮助诊断,从不推拖。她制定了科训“人生一世少错误就在警钟长鸣,马行千里不失蹄只因步步谨慎”,并时常告诫大家:“诊断是一把看不见的手术刀,它的准确性关系到病人的治疗,打官司赔钱是短暂的小事,但对病人的伤害和自己内心的谴责将是一生的。”目前,我院病理专业进入了以组织形态学诊断为基础的结合免疫组化及分子生物学技术等综合性病理诊断阶段,她居功至伟。

  她,虽是医生,却不顾自己的病情给病人诊断至精;虽是主任,却时常视自己为普通科员,做着最琐碎的工作;虽是专家,却时常把自己当学员,严于律己。她用无私奉献精神书写着自己的职业生涯,用严谨审慎的态度成为病理诊断领域的常青树!

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