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在经济发展迅速的今天，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的简短精辟的教师个人述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
简短精辟的教师个人述职报告1
在这一年里，在学校领导和同事们的热情帮助和指导下，政治思想和专业技能都有了很大的提高。接下来我从德、能、勤、成四个方面做如下汇报：
品德。品德是决定一个人价值的前提。良好的师德是个人在教师这个平凡而崇高的岗位上努力追求和坚守的必备作风。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中学到的师德建设要求，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，在爱岗敬业的总体思想指导下，坚持学校的优良作风，在具体的教学实践中对照师德建设的各项要求，努力提高自己的师德水平。教学思想端正，工作态度良好，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责。能够顾全大局，认真执行学校的规章制度，爱学校如家，爱学生如子。全心全意搞好教学，以身作则，育人为本。要从各方面严格要求自己，结合本校实际情况和学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。努力成为让学校、学生、家长满意的好老师。通过有效的学习方式，不断提高自身的师德修养和职业理念。是的。为了尽快适应和提高自我教育的教学水平，我参加工作以来，经常请教老教师，听他们的课，学习他们的课堂组织思路和教育方法，处理各种教学问题。有不懂的地方，虚心请教。多次出去听课，学习优秀老师的新教学方法。放学后要认真学习教育理论和专业知识，认真学习教学思想。在教学中，要认真学习课程标准，吃透教材，全面备课，开拓进取，开拓教学思路，大胆灵活地将一些先进的教学理论、科学的教学方法和现代化的教学手段运用到课堂教学中，拓展小组合作的新形式，提高学生学习和合作的效率。课前认真备课，制作课件，了解教材中的重点和难点，主动搜索与教材相关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上，要通过多提问、多检查、及时辅导、及时反馈，尽力提高后进生的基础水平。课堂上要精心讲授，抓住重点，突出难点，言简意赅，运用多种教学方法，努力培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，营造生动活泼的氛围，使学生快乐思考，积极探索，大胆质疑。课后对个别差生进行悉心指导，经常当面批评作业，找出知识的薄弱环节，及时补上，满足每一个学生的发展成长。
勤奋。这一年，工作忙的满满的，每天按时上学。从不无故旷工或旷课。参加学校各类会议和大会，参加讲座和学习活动，配合同事完成相关任务，协助相关领导做好各项工作。认真参加每一次业务学习、教研活动，并做好详细记录。平时参考优秀老师的教案并根据班级特点创造性备课，认真开展教育活动，多次讲公开课、磨课。及时批改学生的成绩和试卷，未完成的作业带回家，要求学生及时指导和纠错。充分备课。课前把教学参考、教材、综合训练、配套上的题都做好，多处搜集充分的资料，精心制作课件，准备指导案例，向同事询问考点难点和这节课的设计思路，勤于学习积累，勤于调查研究，勤于思考，在教改中不断进步。久而久之，我的业务和专业知识有了很大的'改变，学生的成绩也有了提高。
成就。今年在七年级3—4班当数学老师。从一开始对教学工作的一无所知到现在逐渐上手。经过我自己的摸索和同事们的热心指导，我的专业技能有了很大的提高，也逐渐找到了一种编制指导方案、设计组织班级、处理学生问题的方法。学生从抄答案到现在的做完题能及时纠正答案，经历了一个和学生一起磨练的过程。刚开始我把答案收起来保管，但还是有同学借用其他班的答案，利用自习时间批改答案，耽误了学习时间和效率。于是他们放手把答案留在学生手里，让他们写下不抄袭答案的保证书，每天随机检查学生的作业，发现抄袭就进行相应的教育，严格控制习题答案。学生在开始前后四人一组的讨论，此刻已经演变为下一个讨论，可以寻求班里任何一个同学的帮助。从最初的散漫到现在的实际效果，他们严控纪律，禁止一些同学在讨论时说三道四。实行后进生责任制，每组一号负责四号，二号，三号共同提高。经过这一年的不断探索和创新，第一学期，我教了两个班的数学，拿到了全区41个班的21个和23个。下学期我考了16和23。这学期，我将取长补短，争取更大的进步。
在这短短的一年里，有太多的感动和收获。教育是一项永远做不完的工作。尤其是对于一个新老师来说，各方面的不足还是很多的。我会以此为契机，尽快成长为一名合格的人民教师，踏踏实实做好每一件事，一步一步走好未来的路。我相信通过不懈的努力，用我的真心和爱心去对待每一个学生，我会在教育上取得更好的成绩，我相信在春天这个花开的季节，我会有更大的收获。
简短精辟的教师个人述职报告2
尊敬的领导：
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年x班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面
任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，遵纪守法，本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。
二、教育教学方面
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的`教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面
作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。
20xx年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我的心愿。
谢谢大家！
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
简短精辟的教师个人述职报告3
时光飞逝，转眼间一个学期的教育教学时间已经结束。对这学期以来的工作做一个总结。
第一，教育教学。
这学期继续教六年级四班的语文，同时继续担任这个班的班主任。
语文教学成绩稳步提高。主要表现：全班学生合格率100%，数据基于多次测试。中学生的成绩有了很大的提高，分数主要在75—85之间。优秀学生可以进一步拓展。但是和其他平行班还是有一定差距的。幸运的是，从本学年开始，这一差距逐渐缩小。分析教学效果提高的原因：一是充分调动了班集体学生之间的互助合作。互助小组，组长轮换制，班干部分工负责制。
二是极大地拓展了语文教学课堂的空空间，有效地唤起了学生在语文课堂上的快乐学习、快乐合作、快乐交流，能够更好地让每一个学生在语文课堂上找到属于自己的学习乐趣。第三，是充分学习课程标准，充分学习教材，充分借鉴他人的结果。教学成绩无法快速有效的.上一个台阶，也有其自身的初衷制约：一是班级学生教学基础薄弱。第二，这个学年之前频繁更换老师。第三，大约三分之一的班级学生属于留守学生或班级留守学生。
班级管理取得成效。本学年年初制定的班级计划和本学期的教育计划已基本实现。学生有礼貌，诚实，自我管理和自我约束能力强，并形成了良好的学习习惯，如自学，合作学习，特别是积极与他人交流的习惯。老师在日常班级管理中的作用已经淡化为一般的监督指导，班干部、小组长、普通学生都可以各司其职。班级荣誉包括：稿件评比一等奖；作文大赛一等奖1名，二等奖2名；优秀班队综合评比总分与第一名仅差5分（以May为例）；两人在全县爱国主义征文评比中获得小学组一等奖，分别获得一等奖和二等奖。
第二，其他方面。
这学期，我将继续参加学校领导和老师的值班工作。每次值日工作都能按照学校的要求做到早出晚归，主动在课间巡视。积极配合值班领导做好各项值班工作，其余时间积极参与日常值班工作。
继续做好学校信息上报工作。自12月起，日常值班工作和信息上报工作之所以能做好，主要得益于校领导的信任和正确引导。感谢学校领导的勇气，我敢让一个支教老师做这些看似不相干，但意义重大的事情。
第三，一点想法。
学校争创一流、创优之路在哪里？路在脚下。在六大反派的不懈努力下。学校领导务实、踏实、正派，办学理念充满了对全体学生、全体学生的思考。难能可贵的是，他们还能为每一位教职工的健康和工作做好每一件事、想好每一件事。教师最大的福利是什么？就是有一个健康快乐舒适自由的工作环境，就是有一个自由上进的空房间。这些学校已经提供了足够的。学生自觉地把学校当成自己的手和眼睛来爱护。教师不应该以更精湛的教学技能、更广阔的知识面、更高尚的情操来引导每一个学生的成长吗？这样一所腾飞的学校必然指日可待。为了集体的发展，为了团队的发展，即使个人要付出，甚至要忍受误解，也无所畏惧！
我是老师，但是没办法。问为什么能解决。可以传道而不惑，教书而不危，解惑而不懒。去一个地方，看一个场景，交一个朋友，有三五知己，你人生的遗憾是什么？有人曾经问我对教书有什么感觉。奖金，福利，是关键词，但更多时候，具体是什么情况？我总是笑着回答：如果我不羞辱自己，怎么可能所有的事情都羞辱我。感谢学校给我提供了这么广阔的平台，感谢同事们的诸多教导和关心，感谢所有的朋友。
简短精辟的教师个人述职报告4
时间往往在不经意间流逝，一年的时间就这样在我们的指缝间突然流逝。回顾一年的工作，不禁想了很多。在此我做一个简短的声明：
一个不会学习的人永远不会成为一个成功的人。要教给学生知识，你必须拥有比学生多得多的知识。
在知识经济的现代社会，知识日新月异。稍有犹豫，就会被远远甩在后面。所以在平时的工作中，我一边做好自己的本职工作，一边努力学习各种新知识。我参加了“走进新课程”全国语文观摩活动，受益匪浅。经过学习，我把听到的知识整理成文字形式，发表在中学语文教学资源网教学文摘的页面上，得到了其他老师的认可。于是，我和上海金山区的一位老师成了教学朋友，经常用电子邮件交流教学中的得失，对我的教学方法有很大的促进作用。
同时我们也会和这位老师合作一个课题“自主合作实践评价模式的实践与思考”，现在已经在筹备阶段。除了认真参加各种培训，我也积极利用时间充电。在空的课余时间，我认真阅读了《新教学理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心理教育艺术》等教育教学方面的专著，对我理论知识的提高起到了不可估量的作用。总之，只有不断充实自己，不断学习，才能在书本和他人身上找到知识，当然也不能忘记网络中的知识。只有学习，我们才能进步。
知识渊博的人是不完整的人。我的人生格言是，宁要无才，不要有德。所以我认真研究各种政策，时刻掌握各种政策，思想品德有了质的飞跃。教师的天职是教会学生做人和学习。所以在教学中，我的原则是“让灿烂的.笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文教学中，我不断创新，努力追求一种自主合作、探究的学习方法，尽可能使自己的教学方法适应学生的学习心理，让他们享受学习。美国教育界流传着一句话，“告诉我，我会忘记；给我分析一下，我可能还记得；如果让我参与，我真的会理解。”我把它作为我教学的目的。我的教室是学生学习的天堂。我真的是把课堂还给学生。我只是充当一个引导学生学习的引路人。让学生在学习中有问题，在问题中有学习的兴趣。只有带着问题学习，才能产生最大的效果。总之，只有不断改革创新，我们的教学才有出路，我们的改革才能成功。
当然，一个只教书不知道育人的老师是一个非常不成功的老师，因为他已经忘记了老师的真正含义。教师要懂得育人的方式方法。可能是因为自己能力不够，做班主任还是有一点差距的。但我没有忘记一个老师的责任，在教好书的同时，帮助班主任做好学生的思想工作。我们知道，批评和表扬的目的只有一个，就是让学生端正学习态度，学会做一个真正的人。因此
我们应该多使用表扬和鼓励，少用甚至不用批评。我们很多老师都知道这个道理，但是就是用不好。同时，要做好学生的思想工作，教师必须走进学生的内心。所以在做学生思想工作的时候，我总是要积极倾听学生的意见。只有学会倾听，才能了解学生的想法，才能真正走进学生的心里。只有这样，班上存在的所有问题才能得到解决。同时，基于我自己的工作经验，我想说，作为一名教师，我们必须把学生当作人来对待，时刻牢记，学生是人，而不是机器或其他任何东西。
教学是一门科学，但也是一门艺术，在教学的道路上，我们教师需要付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同呼吸共命运的心。在教学的道路上还有很多问题等着我们去探索和解答，相信以我的真心，一定能得到更好的明天。
简短精辟的教师个人述职报告5
尊敬的领导：
新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面，我把上一年度的工作做一个总结。
一、德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二、能：服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，长期以来学生喜欢上我的课，我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的.参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。
三、勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。
四、绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。
此致
敬礼！
述职人：xx
20xx年xx月xx日
简短精辟的教师个人述职报告6
作为一名学科老师，我能够精心制定计划，注重学习中学教学理论，认真备课、教学，积极参加学科组、备课组的活动，举办公开课、平衡课，经常听老师的课，从中学习，取长补短，提高自己的教学专业水平。每个班级都以最好的精神状态站在教学圈里，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照《初中思想政治课程标准》教学生，让学生掌握科学知识。还要注重以德为本，结合现实生活中的现象，从多方面、多角度培养现实的'良好品德和高尚人格。
这是爱的原因。为了培养高素质的下一代，我时刻保持身心健康，根据学生的个体特点进行指导。对于个别贫困生，我利用课间的多次交谈，鼓励他们树立正确的态度，积极面对生活。对于有天赋的学生，我会教育他们不骄不躁，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的例子，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等方面发展自己的思想，树立远大的理想。
作为一名教高二政治的老师，我知道自己对教材不熟悉，所以课前尽我所能认真备课，多方收集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量，我不仅注意学习教材，还使用多媒体教学，如投影、幻灯、卡通、录音等形式。通过培养学生学习政治的兴趣，可以调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。
通过一个学期的努力，制定好复习计划，精心备课，培养尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期教学时间短，复习内容多，复习仓促，发现大量学生接受能力差，学习自觉性低。再加上对教材不熟悉，同时本科还要去广州读，没时间顾及面积很广的六个班的差生，导致我这学期的教学效果不理想。
在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高自己的教学水平，在加强个别差生的辅导方面多下功夫。我相信所有的问题都会解决，我也相信努力总会有收获！
简短精辟的教师个人述职报告7
尊敬的领导：
时间过得真快，转眼间我已经在园长岗位上工作了整整x个年头，幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子xx名，教职员工x人，幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。
1、依法办园以德立园
依法办园是教育发展的时代要求，也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素质，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自己的言行。多为教职工做实事，处处以幼儿园发展为中心，20xx年度我园的创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索被县级立项，通过课程的建立、落实、发展，充分展示教师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身发展奠定了良好基础。
2、倡导民主精心管理
以人为本、用尽其才是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧，每周定期定时召开教师员工会议，听取教师们的意见与建议；每学年在教工中收集金点子和开展提案工作；每学期召开家长会，听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求，及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要，了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境，逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。
3、课程引领深入一线
园长是幼儿园课程管理的引领者，我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况，逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能经常深入教学第一线，对各项工作提建议，还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评，引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题，时刻关注了解专题研究的动态，指导教师有效组织落实课程，培养提升她们的课程执行力。
4、培养师资注重内涵
师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年，我不断完善了教师考核方案和考核细则，加强了骨干教师队伍的管理，逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度：选派教师参加了市级骨干教师培训班，开展xx年教龄教师培训，为她们制定了师徒结对计划，做好的课程落实的保底工作。通过园本培训，为不同层面的教师创设了专业化发展的平台，今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的突破。
5、廉洁自律园务公开
廉洁自律是一项长效工作，也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己，自觉接受群众的'监督。努力营造良好的廉政环境，实施园务公开，重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果；教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可；幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开，努力做到民主、公正、公开。
6、努力方向
今年是学前x年行动计划实施的第x年，幼儿教育的春天真的要来了，社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念，梳理课程管理的经验，深入提高课程引领能力；在县级课题的引领下，梳理绘画特色课程的实践经验，形成可推广的科研成果；加强师资队伍建设，加大分层培养的力度，建设一支高素质的班子队伍；进一步挖掘利用好家长资源，纳入课程资源并提高家园合力；继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作，热心服务于每位家长，促进幼儿园和谐发展。
xx镇幼托中心拥有着良好的发展前景，能够平平安安度过一个学年，关键是得到了上级领导的支持和帮助，得到了在座各位领导和老师的倾心支持，体现了全体教职员工的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力，以学前三年行动计划为契机，带动整个_幼教的健康和谐发展。谢谢大家！
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
简短精辟的教师个人述职报告8
各位领导老师，中午好！
到目前为止，我基本上是做班主任的。虽不尽职尽责，但也勤勤恳恳；虽然我们没有教出优秀的学生，但至少我们没有误导他们。办公室里有句话：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱他们。虽然我还没有孩子，但是这种感觉完全可以理解。做过母亲的人说：夸孩子比夸自己更幸福；同时他说：自己批评教育孩子是常事，但别人批评孩子太多，孩子肯定会不高兴。我想当班主任的时候也有这种感觉。对于班里的学生，总是像母鸡护着小鸡一样，怕他不做这个不做那个，但是明明意识到应该让他们独立，不是都说“授人以鱼不如授人以渔”吗？学生水平不同，个性差异明显。所以在日常管理中，我充分发挥他们的特点，让他们参与班级管理：比如颇有威望的`韩欢，可以全权负责班级管理；让喜欢画画的高汇黑板报，让他开心我们放心；家住学校前面的欢欢，可以避免迟到却又怕远的不良因素，等等。作为xxx的班主任，让今天的行动比昨天更快；让今天的效率比昨天高一点；让今天比昨天好一点。这也是我对自己的期望。
在数学的教学中，我不仅看到学生智力水平的差异，也相信学习的可塑性。所以，在基础知识的教学中，要稳扎稳打，尽量通过各种方式让所有的学生都学会思考，比如课堂上全体学生教，课后师生辅导，学生相互辅导等。至于奥数这种难度大、思维深的题型，我不指望每个同学都懂，但我也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自己的观点和想法，让他们充分体验解题策略的多样性和方法的优化意识，让其他同学知道知识的海洋是无限的。只有深刻认识到“山外有山，楼外有楼”，才能在知识的海洋里学得更多更深。
正所谓“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来”。数学教学和班主任工作还是要多学习，多积累，多在日常生活中反思。工作中有得有失，希望大家多多指教，多提宝贵意见。
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