随着个人的素质不断提高，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的学校总务副主任述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学校总务副主任述职报告 1

　　一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：

　　身正为范，积极做好上级布置的各项工作

　　俗作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。

　　重视合作意识。作为一名中层干部，必须做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的工作计划，并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。

　　突出服务意识。教学是服务，管理更是服务

　　教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

　　求真务实，努力工作

　　一年来，紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心，积极探索适合教师发展的'管理形式，适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公平，奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

　　团结协作，服务教学

　　教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广大教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。

　　做到学期有工作计划、有总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。

　　教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参加在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，认真备好上好每一节，认真批改学生的作业，做好作业批改记录。

　　课堂教学方面。

　　我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。

　　尽管教导处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关心他们，爱护他们，我要做到爱生如子，我与学生有师生心桥作为联系的纽带。

　　认真反思，努力改进

　　回顾一年的工作，我感觉教导处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

　　一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。

　　二是实字的体现上还不够抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。

　　三是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

　　一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

　　学校总务副主任述职报告 2

　　一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了一定的效果，在教学中逐渐形成了自己的教学风格。

　　一、认真学习课程标准，把握教学方向。

　　《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求，无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注学生的学习过程，采取各种教学方式方法，形成自己的教学风格。

　　我们每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动，课前探讨教法，课后组织全体教师评议交流，给授课教师提出了宝贵的意见，“教学有法，当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。”

　　二、坚持以教学为中心，创新教研形式，提高教学质量。

　　1、重视教研工作，提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动，教研活动以共同学习、促进提高为目的，认真开展听评议活动，促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。

　　2、加强年级学科教研组建设，提高教研实效。（一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组。）校教导处安排分科组备课，在学科教研组建设上强调团结、合作，体现团队精神。互帮互助，整体提高，注重内涵发展，激发教师参与教研的`主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果。

　　3、深化校本教研，促进教师专业发展。

　　①加强校本研训，以教研专家为引领，以“三课”活动为载体，加强集体备课，进行课例研讨和交流，引导教师发现教学中的问题与不足，采取措施予以解决。

　　②以年级组为单位积极开展小课题研究，把研究落实在行动中。

　　③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术，提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、交流活动，通过课后互动和教研员的专业引领，拓展了新型的教风教法，把教研活动与课程教材培训结合起来，让校本教研真正引领教师成长。

　　④积极进行网络教研。每位教师开通了自己的教学博客，将自己的教学感悟、心得、反思等上传交流，大家利用网络进行互动、交流、研讨，网络教研成为教师专业成长的新途径。同时，鼓励、引导教师积极撰写教育教学论文，在案例分析、教学反思中发现不足，寻找差距。加强理论学习，寻找理论支撑，提升自己的教育教学理论水平、实践能力。

　　三、今后努力的方向。

　　大力发展信息技术教育，提高教师运用现代化教学设备进行教学的能力，促进教师专业化成长。进一步开展多媒体教学研究，促进教学质量的提高。学校充分利用远程教育资源，对教师进行计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训，并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用，要求教师充分利用学校现有的多媒体设备积极开展电化教学，充分调动教师使用多媒体设备教学的热情。首先是青年骨干教师带头使用多媒体计算机辅助教学，使教学内容更加形象生动具体，提高教学效率，突破教学难点，并引起学生的学习兴趣，激发学习热情，促使学生积极主动学习。在骨干教师的带动下，其他教师也纷纷学习电脑知识，快速掌握电教新技术，多媒体教室不再只是摆设，而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。

　　四、存在的问题。

　　1、管理人员工作量大，指导工作有时力不从心，力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用，教师教研意识尚有待加强。

　　2、教师自主学习积极性尚不够高，教研意识不浓厚，在创新教育研究方面有畏难情绪。教师由于缺少外出学习和交流的机会，长期闭锁在本校的小范围之内，对外界信息了解太少，范围狭小，缺乏拓展型和延伸性。要抓好教师的学习，提高认识，利用多种途径（如集中学习、自学和外出学习的机会等）努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

　　3、教师对“现代化教育技术对教学的促进作用”认识不够，理解和驾驭现代教育技术的能力还存在欠缺，在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化教学等方面还有待于进一步加强。

　　我们将继续加强学校教研机构建设，扎实深入开展教学研究工作，以课堂教学改革为突破口，加大教育科研和教学改革的力度，加强现代教育技术和创新实践教育，充分发挥学校现有教育教学资源，加强教学流程的监控管理，使学校的教育教学走上良性发展的轨道，促进学校教学质量稳步提高。

　　学校总务副主任述职报告 3

　　宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,

　　一、思想方面

　　本人热爱中国共产党，忠诚党的事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

　　二、教学工作及效果

　　（一）班主任工作

　　我担任五年四班班主任工作。在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德花，充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世；开展了许多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果显著，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。

　　我用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了，为学生们营造了一个良好的学习花。经过长时间的教育实践，我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，我与学生的关系愈发和谐，他们愿意主动与我沟通，遇到困难时希望寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响，处处以自己的言行去影响学生，升旗时表现不好，我没有批评学生，而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处端正态度，每周升旗时我都做到注视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。我常对孩子们说：“五年四班应该是一个温暖的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生，虽然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正地做人。

　　作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，达到双管齐下，使用合力教育学生的目的。

　　班主任工作纷繁复杂，除班级管理之外，还要完成许多学校布置的任务，我积极配合学校工作。

　　（二）教学工作

　　在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。兴趣是最好的老师，我始终坚信这一点，想方设法激发学生的学习兴趣，从导入到布置作业，设计力求激趣，从我自身来讲，用自己的青春活力来感染学生，用生动幽默的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上语文课，把上语文课当成一种美的享受。

　　我从语文学习的重要性入手，让学生自己寻找学好语文所带来的优越性，使他们从内心深处认识到语文的重要性，重视语文的学习，阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题，我作为学生的学习伙伴，通过恰当地引导点拨，给予学生充分发挥的空间，师生配合越来越默契，教学相长，寓教于乐；我注重双基落实，坚持每周至少进行三次默写，处理生字时，教学生识字解字的窍门，提前布置背诵篇目。我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生，开展了丰富多采的语文活动，比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家，丰富了学生的语言积累，也起到一定的教育意义；开展课前3分钟演讲活动，变教师评价为学生互评，为学生提供大胆展示自己的空间，使他们的口头表达能力得以提高；开展“我当小老师”活动，鼓励学生走上讲台，激发学生参与欲望，他们精心备课，耐心讲解，有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智，讲得有模有样，有声有色，小听众们积极配合，气氛活跃，与小老师配合默契，那情景另我叹为观止，深感危机，看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣，也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望，为其日后的学习奠定了基础。

　　针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们，我手把手教孩子们使用钢笔，如何起笔，顿笔和收笔，运笔方法，这样以来学生们的字有所改观。另外，从作业评价上我进行了改革与创新。一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式，用“笑脸”作为评价方式，我觉得用这种评价方式人情味十足，亲切友好，学生觉得很新奇，都希望得到老师微笑的肯定，用他们自己的.话说“我最期盼发作业本了，特别希望看到那张“笑脸”看到了它，就好像看到了老师在微笑着鼓励我，我喜欢看老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性，只要得到“笑脸”下次作业量就可以减少，这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开始用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项语文作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果

　　我会再接再厉，继续为自己积累更多的经验，当然在教学中我还存在着很多不足之处，比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值，课堂教学还不能完全收放自如，……这些都是我未来奋斗的目标，在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克，尽快提高自己的教学水平。

　　一分耕耘，一分收获。在这一学年工作中，我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，为学校的腾飞贡献出自己的一份力量！

　　学校总务副主任述职报告 4

　　现在，我把自己来思想工作情况作一个总结，现述职如下，请予以审议。不当之处，请批评指正。

　　一、履行职责情况

　　以来，我在学校担任总务副主任职务。主要工作：协助总务主任进行总务处日常管理，处理日常事务。具体分管学校后勤保障，清洁卫生，公物损坏修理，"三产房"管理，学校基建，学校消防和安全保卫，工会经审等工作。回顾总结一年的工作，主要有以下三个方面：

　　1、抓学习教育，激励总务处职工奋发向上

　　我所在的总务处，属于为教师和学生提供服务的部门，应该讲总务处的工作有软任务没有硬指标，但是总务处职工一个也不清闲。目前我们区教育系统正处在调整，改革，剧烈的转型期，各种因素对我们总务处工作带来很大冲击。针对这种状况，我作为总务处唯一的党员，从提高总务处职工政治素养入手，在平时工作中对同志们反复讲后勤工作的紧迫感，使命感，和危机感。做好总务处的稳定工作。通过一系列的宣传教育，大家都能够面对现实，实事求是地用辩证唯物主义观点分析问题。大家认识到：一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值；工作岗位没有高低之分，只要观念改变；劣势可以变优势，只要有本事，"二线"职工也能作出大贡献。目前，总务处职工工作作风塌实，精神状态良好，人心思干，人心思进，有事一呼百应，有工作大家一起争着做。（在这里我要感谢总务处同志的配合）

　　2，抓管理建章立制，鼓励工作争创一流组室。

　　目前我们学校建立了许多有利于促进工作的激励机制。但是学校总务处属于学校的"二线"部门，这些机制的力度在总务处不是很大，针对这种情况，我们总务处只能用思想工作和强大的职工凝聚力以及竞争机制来促进工作。作为一个部门的负责人之一，我力求对职工生活多关心工作严要求，平时尽量多关心本处职工的思想，生活和家庭情况，职工有困难组织大家一起帮助解决。这个学期开始，我也从更换学校的临时工开始，引进优胜劣汰的竞争机制。我和华老师约定：总务处的工作由工作表现好的人优先去做，以此来推动总务处工作作风的转变。应该讲：现在总务处工作有了一些小变化，过去工作是被动，现在工作向主动转变了。如：今年上半学年，总务处同志开始主动到各办公室了解教师们的需求；今年下半学年，教师们的开学用品开始由总务处同志一起主动送到各办公室。这些举措以后将继续下去。这学期开始，我在工作中也力争做到多睁一个眼睛，多看多找问题，发现问题及时解决，如：这学期许多公物遭损坏，情况很严重，过去碰到这样的情况先要来我这儿报修并且赔偿后再修理。现在，我主动加强学校的巡视，发现损坏情况，马上派人修理，所以有些教师可能到现在也不知道自己班级到底有多少物品已经损坏过。但是我们确实修理不少，并且都有记录。

　　二，思想作风建设情况

　　当今世界，正在发生着人类有史以来以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化，"电子商务"，"数字地球"，"电子政府"等新事物，新名词不断涌现，我深刻意识到：今天知识更新太迅速了，作为我们在教育单位工作的同志，不学习就要落后，不学习就赶不上时代潮流，不学习就要被历史淘汰。所以一年来，我在自身学习和加强思想建设上下了不少功夫。

　　一是学理论。一年来，我认真参加行政班子，党员和教师大会学习，结合自己的业余学习，可以说这一年来，是我参加工作以来，受政治教育时间最长，内容最多，收获最大的时期。通过这一系列学习，自己对"人活着为什么"的问题有了更明确认识。体会到：要把中国的事情办好，关键取决于我们党。我们党是一个充满活力，始终保持先进性的.党，是一个勇于开拓，不断创新，锐意进取的党。作为总务处唯一的党员我充分认识到自己肩上的责任。在新的形势下，我要时刻以党员标准严格要求自己，把党得利益放在首位。通过学习，我的理想信念坚定了，工作思路清晰了，工作的劲头也足了。在平时工作中，我能坚持以校为家，经常放弃休息时间为学校工作。如：今年暑假除了两个星期外出探亲，和往年一样我基本天天到校，忙于学校建设以及军训和新学期开学准备工作。今年国庆节，学校安装"校校通"，为配合工程顺利进行，我又放弃难得休身喘息的机会，7天中6天到校，除了半天国庆值班，我实足有五天是自愿呆在学校里的。平时也做到，学校有事，哪怕是半夜，闻之即来。记得有一次，晚上11：30左右，学校报警器故障，接110报警中心电话后，我20分钟就赶到学校，一直到事情解决已是凌晨2点。当然我所做的工作都是义务的，我们行政班子成员有一个约定：加班不拿加班费，不得以任何名义报销任何车费和误餐费。也就是说，我到学校来一次，不仅没有任何报酬还意味着自己要付出额外的费用，多做多付出……

　　二是学知识。当今科技创新日新月异，必须采用现代化手段才能更快更多获取信息，加快知识的更新。所以今年我做的第一件事是学电脑。有人讲："劳动工具使人手延伸，汽车轮子使人腿延伸，电脑使人脑延伸"。有一个形象比喻说："二十一纪等于电脑加因特网"，通过在几个月的努力，我自学掌握了电脑的基本使用方法，应用于实际的工作中，取得了很好的成效，我体会到了电子时代，网络时代给我们带来的好处。目前我正抓紧收集并在电脑上输入学校的各种数据和资料，为今年我校将要实施的"校校通"做好总务处的前期准备工作。

　　三，存在的问题和今后努力方向

　　回顾检查自身存在的问题，我认为主要也有三点：第一，自己是学校的党员干部，与年级组和普通教师沟通不够。第二，自己分管学校的财产，但学校公物损坏情况越来越严重，举如：去年玻璃损坏2.57天/块（78块），今年是1.78天/块（112块），今年10月简化报修制度以后，是1.5天/块（40块），自己在公物保全方面的工作没有做好。第三，自己党性不强，对有些人的不良行为和言论没有当面指出。

　　今后怎么办我想我一定要不辜负学校领导的信任和教师，学生的期望，努力做到：

　　1，放下包袱，放手工作，力争当一名好的总务副主任。

　　总务副主任的担子是很重的。作为一名共产党员，自己一定要顾全大局，把人民利益看得高于一切，克服消极埋怨情绪，为汾阳的发展，为维护学校党员干部的形象，与行政班子其他成员搞好团结；放下包袱，积极主动协助总务主任抓工作，当好副班长。

　　2，继续努力学习，提高政治素质，提高工作能力。

　　3，严格要求自己，廉洁自律；在严峻考验面前，始终保持清醒头脑，不做有损于国家，集体和学校，他人的事；清清白白做人，堂堂正正办事。

　　谢谢大家！

　　学校总务副主任述职报告 5

　　我是去年下半年从事银水路小学政教工作的，到本学期期末已整整一年时间了。回顾过去一年的政教工作，我有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

　　一年来，在彭校长的领导下，在全校老师和班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报：

　　一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论

　　1、本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，维护领导的权威，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。

　　2、刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。

　　二、立足本职，履行职责，努力工作

　　（一）、加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说，没有良好的'纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。本学年，我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

　　（二）、强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。

　　（三）、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年，各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。

　　（四）、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会，要求班主任每天早中晚了解班内情况，发现问题，及时解决，对班主任日常工作的考核具体有效，真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度，定期公布班主任工作管理情况，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构，定期对大队干部工作进行指导培训，并时刻监督各大队干部的工作。

　　（五）、狠抓学生德育工作，提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。

　　学校总务副主任述职报告 6

　　转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

　　一、关注学生的发展，对学生负责。

　　从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的.学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

　　人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

　　二、为教师的发展作想，对教师负责

　　新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动，通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会。

　　三、加强服务意识，对学校负责。

　　作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：

　　1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

　　2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

　　3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

　　4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

　　5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

　　作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。

　　学校总务副主任述职报告 7

　　本年度的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以

　　下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

　　一、德育工作

　　作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

　　1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训，完成班主任考核，深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

　　2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题，定期举办的主题教育班团课，结合每天检查人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

　　3、狠抓环境管理，确保净化校园。安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

　　4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操比赛、迎国庆大合唱等，还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座，并要求学生上交了学习心得。

　　5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

　　6、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的`特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。

　　7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。

　　8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下，我校在今年首次开展了体育大课间活动，从而能够让学生每天运动不少于1小时，让学生能够拥有健康的体魄，同时养成锻炼身体的好习惯。

　　二、工会工作

　　1、建立健全组织机构，建设群众工作室，组建教工之家。

　　2、定期慰问老教师、看望生病住院、生产的教师以及生病的家属。每逢春节等重大节日，走访慰问退休教师、生病教师，把真诚的祝福送到全体教师的心坎里，让工会成为教师心里的阳光地带

　　3、组织教工各种活动。如：跳绳，教师基本功大赛(钢笔字)，在活动中教师不仅愉悦了身心，而且在基本业务上有所提高。

　　4、协助学校搞好“慈爱一日捐”。

　　5、维护女职工的特殊权益，如组织女教师体检，关心女教师生活，积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动。

　　缺点及今后努力方向：

　　1、工作时冷时热，有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。

　　2、创新不够，只是按部就班完成规定动作，只是机械的重复，应根据上级部门的要求结合学校实际大胆开展工作。

　　3、继续加强德育序列化研究工作，进一步提升教育管理水平，把养成教育切实落实到学校的各块。

　　成绩的取得，归功于学校班子的正确领导，特别要感谢校长，在工作之余经常关心和指导我的工作，对我的工作给予批评指正，使我能够保持清醒的头脑，摆正位置，干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。

　　在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

　　学校总务副主任述职报告 8

　　本人在这两年里担任东坡小学教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学校档案管理工作、制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。并担任六年级语文教学。这两年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下：

　　一、政治思想方面

　　本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的`思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。一直来，我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

　　二、教育教学工作：

　　本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。

　　三、管理工作

　　作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

　　（一）学籍管理工作：

　　1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍工作。

　　2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。

　　3、对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。

　　（二）教务工作

　　教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。

　　1、负责教学行政工作。包括：安排任课教师，编排课程表、作息时间表；组织期中、期末考试；

　　2、平时能把各种教研活动、会议的通知等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

　　3、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

　　1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学年，教导处组织全体教师学习了《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》、《博白县小学教学工作基本要求》、《如何构建一个好课堂》等的理论学习。还组织了六年级的学生参加镇举行的语、数综合知识竞赛等、

　　2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。

　　四、反思存在不足，对工作负责

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的'地方：

　　1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。

　　2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。

　　3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。

　　4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。

　　作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快！

　　学校总务副主任述职报告 9

　　一个学期过去了，这半年对我来说是个过渡期，学校又一次给予了我提升的机会，让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担任了小学教导主任的工作及小班管理工作。在一个新的工作岗位，面对全新、复杂的工作，我没有退缩，没有抱怨，付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志，我变得更坚强、更自信了。工作中我不断地总结失败的教训，从而改进工作方法。经验告诉我，只要勇敢面对，肯去学习没有解决不了的困难。随着时间的流逝我的工作慢慢步入正轨：只要遵循规律办事，则一切工作都不会有太大的偏差。

　　作为教务主任，我主要从三方面开展工作：

　　一、制定目标，落实常规检查

　　开学初，根据学校的工作安排制定小学教导处工作计划，计划目标明确可行，为一学期的工作指明了方向。结合学校小学的整体教学情况，调整了教研组的工作，制定了新的集体备课方案，提出了新的个人备课要求，同时对各个教研组的工作提出了更高的要求，并对各个教研组的工作及时监督检查，对于个别教研组提出的问题及时协助解决或上报学校，对于教研组工作中存在的问题能够及时给予指出并明确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查，并及时反馈检查情况；通过推门听课了解教师的教学情况，向教学经验丰富的教师学习，帮助教学能力薄弱的老师提高教学水平，改进教学方法。

　　二、关注教研，深入指导教学

　　我的工作重点就是组织好教育教学工作。任课教师队伍庞大，如具体管理到每一个教师也许工作效率会比较底，我从教研组入手，指导教研组制定切实可行的教研工作计划，集体备课计划，公开课开展计划。平时尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态，了解每一个教师的具体情况，听教研组长的汇报，参与各组的教研活动，并针对平时巡查中发现的问题在教研组会议上与老师们探讨。根据香洲区教育教学活动的月安排表及时安排相关教师外出学习，鼓励各科组教师积极参与香洲区教育科研活动以及相关比赛活动，在学习中不断提升自己的教科研水平。同时，我自己也能够虚心听取老师们提出的意见，并及时反映给学校相关部门的领导，为老师们的教学提供方便。

　　三、协调关系，共同实现目标

　　协调好同事之间的关系是顺利开展工作，实现目标的有力保证，也是我作为新教导主任最重要最艰巨的工作。如何才能让年级老师紧紧围绕在自己的周围，以自己为核心开展工作实现目标能？我是这样做的：

　　1、关心老师，关注细节

　　在日常工作中，我能够关心到每一位教师，关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼，送上一句问候或一个微笑，对有困难的老师多送上一些关怀，与他们共同分忧，让他们切实感受到学校领导对他们的关心。对于请假的教师都会关注他们的情况，协助他们解决困难。在安排工作时，尤其关注身体不适的老师，还鼓励其他老师多谢关心她们，尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们小学有好几个怀孕的教师，在工作安排中特别关注了她们，这些细小的举动让老师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱，深切感受到了学校的人性化管理。

　　2、尊重老师，绝不独裁

　　作为教导主任，我能够尊重每一位教师，从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初稿的形式下发到各个教研组讨论、最后一致通过才形成文件。教学工作会议上鼓励教师大胆地发表自己的意见和建议，尊重每一位教师，充分发挥集体的力量。

　　3、以身作则，严格要求

　　身为教导主任，我要求老师们要做到的，我首先自己做好，严格要求自己才能严格要求大家，用自己的`言行去感染每一位教师，以身作则，严格要求自己，是一个最有效的管理工具。

　　4、公平公正，是非分明

　　对于每一位教师我都能公平公正地去评价，善于发现老师们的进步，并及时给予表扬，让他们感受到自己的价值所在，对工作越来越有信心，越来越有干劲。对于教师存在的问题，我也能够诚恳地指出，并帮助他们改正。我的工作得到了级组教师的信任。

　　四、存在的不足

　　身为学校教学工作的管理者、组织者，我处处严格要求自己，力求把工作做得更细更好，不断完善自己的管理水平，帮助教师提高教学水平。尽管如此，也还存在一些问题：由于在教务方面缺乏经验，导致有些工作不是那么尽善尽美。开学初，尤其是在课程的编排上，自己毫无头绪，多亏刘福明老师的协助；在学籍管理上，也是有很多问题要麻烦到刘老师的，趁着这个寒假，我会努力学会这两项基本工作。另外，在管理者必备的众多素质中，其中魄力是自己最缺乏的，这也许多少跟工作经验有关吧，还有老师友善地对我指出：工作是做细了，但是缺乏领导的架势，这也让我头疼。但不管怎样，我会尽最大的努力去学习相关的管理知识，力争成为一名优秀的管理人才。

　　五、建议：

　　在工作中我没有忘记总结经验，发现问题。这学期我们教研组的设置有较大的改革，尝试着语文数学均以年级为单位开展教研活动。从工作的开展来看，有利有弊，教研组的细化给教研组开展工作提供了充分的时间，但是对于我们管理部门来说，出现了更多的管理空当，教研组的各项活动容易在一起冲突，我们不能参与到每一个教研组的具体工作，同时由于人数少，我们教研组活动缺乏氛围，老师们之间学习的范围也大大缩小了，基于这些问题，建议下一学年重新组合教研组，课分学段安排。另外，学校一直在提的教师业绩考核，建议校长组织我们探讨，寻求更优化的考核办法。

　　学校总务副主任述职报告 10

　　本学年我担任土鲤小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。

　　二、教学工作

　　本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

　　三、管理工作

　　作为学校的'教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

　　（一）日常工作

　　1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范。

　　2、学年初重新编排课表。

　　3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

　　4、认真完成各项电子表格档案上报工作。

　　（二）教学常规管理

　　1、精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

　　2、对教师教学常规性的工作进行检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

　　3、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。

　　4、提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，学期中，对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。

　　（三）其它工作

　　1、值周做到按时到岗，全身心投入管理。

　　2、及时做好学校信息上报工作。

　　3、配合校长完成多项校园工作。

　　四、反思存在不足

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方，如：

　　1、工作思路陈旧，缺乏创新精神。

　　2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。

　　3、个人深入到班指导听课的力度不够。

　　学校总务副主任述职报告 11

　　回顾过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导，感谢各位同事的帮助和支持，我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐，忙碌而充实、平凡而实在，凭心而论，我是喜爱这份工作的，平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们给予批评指正：

　　一、工作内容

　　1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息，每月并及时上报校长以便薪资结算。

　　2、严格执行了课程计划，开足开齐有关课程，规范合理地制定课表，对于缺勤老师的课及时调度，不留空堂。

　　3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。

　　4、在学校领导的指导下，开展了学校老师随堂听课，并组织了语、数两堂观摩课，同事异构等教研活动。并做好了听课，评课记录。

　　5、每月组织进行了一次教学质量检测，整理好了每次检测的成绩统计，试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。

　　6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通，并将检查结果记录保存。

　　7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖名单等。

　　二、工作反思：

　　随着教育形式的不断发展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决：

　　一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高，二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题，也是今后努的方向：新的.学年又开始了，我将会更加努力地完成好各项工作，能积极地为学校分忧，能有效地配合领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。

　　在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助，以于平常工作中的不足给予我最大的包容和谅解。相信有领导的英明指导，有各位同事的齐心协力，我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺利，生活愉快。

　　学校总务副主任述职报告 12

　　本人任总务处副主任，能够协助主任做好后勤管理工作。按照学校工作要求，做好自己分管工作，完成任务。尊重领导，团结同志。

　　xx的后勤工作，量大而繁重。总务主任的担子很重，我作为副主任，就要从各方面做好主任的助手，既要把工作做到位，而又不能越位。但自己又深知在xx这个大家庭中，我是一个学历较低、能力有限的人，只有不断学习，努力工作，才能完成各项工作任务。

　　在我分管的工作中，由于得到了校领导、总务主任的帮助和同志们的共同努力，大都能够按时完成。

　　总务处的文档工作，是日常管理工作的一项内容，本学期完成了后勤有关制度的修订，按时完成总务处月《工作简报》和《后勤管理督查通报》。我参照档案工作的一些方法，结合本部门实际对总务处文档进行整理分类，总务处经手的资料以及工作记录可以随要随到。并且按时完成教育局、统计局等部门的包括月报、季报的报表。

　　对于物品采购，都是以较便宜的价格买质量较好的物品。在本学期的办公用品、洒扫用品、维修物品、学生校服和生活用品等采购工作中，严格贯彻和执行《江苏省xx中学物品采购制度》，校长审批后的采购单，所列物品总金额在一千元以下的，由总务处两人以上进行询价采购；一千元以上五千元以下的，由总务处三人以上进行询价采购；五千元以上一万元以下的，由总务处会同学校教育工会、监事会进行询价采购；一万元以上物品采购，由董事会安排工作机构，实行公开招标，签订规范合同。

　　小基建、小维修工作，按学校有关规定规范操作。本学期完成的工作有经维修的部分教室、办公室木门油漆，篮球架、部分铁门防锈油漆，练琴室房间改造隔断，乒乓球室塑胶地面，和日常管理中的零星维修等。

　　我还兼任校产科长，定期组织校产科人员贯彻学校的工作要求，强化服务意识。在校产管理中，严格执行《江苏省xx中学校产校具管理制度》有关规定，对年级部的公物管理，进行常规检查、评比并进行量化打分，定期出《公物管理督查通报》，总结公物管理优秀班级的好经验，对公物管理较差的部门通报批评；对校舍、设施定期检查，发现问题及时向领导汇报，对校长室批复的维修报告，及时组织实施；对班级的公物损坏，按自然损坏和故意损坏分类统计，属故意损坏的进行通报并按物品价格进行扣分，对自然损坏的.进行登记并及时维修。定期对物品仓库进行盘点和整理，及时向学校提供物品采购计划。本学期还完成了所有办公桌的编号定位工作，每张办公桌编上一个号，在什么位置、由谁使用和保管都一一登记在册，改变了以前山岗位一变动，办公桌就乱的现象。

　　我还分管水电保障工作，按《江苏省xx中学水电班工作制度》要求水电科人员。努力调动水电工的工作积极性和聪明才智，确保学校的水电安全和正常使用，根据学校具体情况，科学安排用电以及照明等，科学节水节电，对浪费水电现象及时进行制止，情节严重的进行通报，定期对用电安全进行检查，发现问题及时整改到位。

　　今后我还需要不断加强自身素质的修养，自我完善，提高我的管理水平和工作能力。

　　学校总务副主任述职报告 13

　　在乡妇联和乡党委的正确领导下，紧紧围绕全面建设小康社会的主题，团结带领全乡广大妇女积极探索致富渠道，不断适应新时代对妇女的新要求，广泛参与xx三大文明建设，取得了突出的成绩。

　　一、在政治思想上

　　坚持经常学习。作为一名女性，我觉得只有不断学习充实自己，才能适应时代的发展。我想，作为一名乡干部，只有学好理论知识才能更好地去实践，为群众服务。为此，我注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想。特别是参加了“xx”活动后，我的理论水平和思想觉悟又得到了较大的提高，更加坚定了理想信念以及自身的责任感和使命感。

　　二、在工作上

　　作为乡妇联的下一级基层单位，能够积极有效地完成乡妇联交给的各项工作任务。带领全乡妇女扎实有效地开展“双学双比”工作及致富奔小康工程。我意识到激发妇女群众的热情和潜能将会较大地推动当地社会生产的发展，为此我多次组织妇女开展培训。三年来，共举办养殖、种植、普法培训11次，大幅提高了妇女群众的综合素质。以每年“三八”为契机，大力宣传各行各业妇女先进典型，召开座谈会。同时我注重以典型带全面，激发广大妇女创造新岗位、创造新业绩、创造新生活的热情。三年来我总结出服务群众的.女经济人;带领群众共同致富的女能手;还有好媳妇、好婆婆、十佳文明户，这些典型极大地促进了当地的文明新风。维权和儿少工作都得到有效开展。我所做的工作也得到了上级部门的恳定，20xx年我村妇联被xx乡妇联授予“先进妇联组织”称号：20xx年我被兴城乡妇联授予“优秀妇女干部”称号：20xx年我又被兴城乡妇联授予“十大岗位建功标兵”称号。

　　三、积极完成党委中心工作

　　作为一名x级妇联，在完成本职业务同时及时有效地完成党委政府交给的各项工作。身为一名蹲点包村的乡干部，努力发挥好乡、村二级的桥梁纽带作用，督促和协助村级干部把工作做好。在防控禽流感的战役中，在农村合作医疗工作中我都与村干部一起走街串户去做群众的工作，在我们共同努力下我所包的村各项工作都出色完成，得到了党委政府的好评。在工作中我感到只要我们有责任心再加上十分的干劲没有做不好的工作。

　　回顾三年来的工作，虽然取得一定的成绩，但与上级妇联和党委、政府的要求还有一定的差距，主要表现在：一是人员少，工作头绪多，有些工作不能面面俱到，还存在工作不到位现象;二是深入基层不多，调查研究不够及时;三是学习不够经常，工作缺乏超前意识。有待于在今后的工作中加以改进。

　　学校总务副主任述职报告 14

　　2024-2025 学年第一学期，在学校领导的正确指导和全体师生的支持配合下，我立足总务副主任岗位职责，围绕 “服务教学、保障师生、提质增效” 核心目标，统筹推进后勤保障、安全管理、资产管理等各项工作，确保学校教育教学秩序平稳有序。现将本学期工作情况总结如下：

　　一、聚焦教学保障，筑牢服务根基。学期初，牵头完成全校教学物资采购与分发，采购教材、作业本、教具等物资 XX 余种，保障 XX 个班级、XX 名学生正常教学需求；联合后勤团队对教学楼、实验室、多媒体教室等场所的.设施设备进行全面检修，维修课桌椅 XX 套、投影仪 XX 台、水电设施 XX 处，检修合格率达 100%。针对秋季降雨较多的情况，及时排查校园排水系统，清理下水道 XX 米，确保校园无积水、无内涝；优化食堂供餐服务，调整菜品结构，推出营养套餐 XX 种，满足师生多样化饮食需求，食堂满意度调查达 92%。

　　二、强化安全管理，守住安全底线。始终把安全工作放在首位，牵头建立 “全员参与、全域覆盖、全程管控” 的安全管理体系。本学期组织校园安全隐患排查 XX 次，重点排查消防设施、用电安全、食品安全等领域，整改安全隐患 XX 项，整改率 100%；开展安全主题教育活动 XX 场，涵盖消防安全、交通安全、食品安全等内容，覆盖师生 XX 人次；联合消防部门开展消防演练 XX 次，提升师生应急避险能力。严格落实食品安全 “明厨亮灶” 制度，加强食堂食材采购、储存、加工等环节监管，抽检食材 XX 批次，合格率 100%；规范校园门禁管理，实行外来人员登记、学生出入校报备制度，筑牢校园安全防线。

　　三、规范资产管理，提升使用效能。完善学校资产管理制度，对全校固定资产进行全面清查盘点，登记造册固定资产 XX 件（套），价值 XX 万元，做到账物相符、底数清晰。优化资产配置，根据教学需求调剂闲置资产 XX 件（套），新增教学设备 XX 台（套），提高资产利用率；建立资产使用跟踪机制，定期检查资产使用情况，及时维修损坏资产，延长资产使用寿命。规范物资采购流程，严格执行 “阳光采购” 制度，本学期完成采购项目 XX 项，采购金额 XX 万元，均通过公开招标、比价采购等方式实施，确保采购过程公开透明、合规合法。

　　四、优化校园环境，营造育人氛围。牵头推进校园环境整治提升工程，修剪绿植 XX 株，补种草坪 XX 平方米，校园绿化覆盖率达 35%；定期清理校园垃圾，做到日产日清，保持校园整洁卫生；升级校园文化设施，新增宣传栏 XX 块、文化标语 XX 条，打造特色校园文化长廊，营造浓厚育人氛围。针对校园部分区域路面破损问题，组织施工队伍进行维修改造，铺设沥青路面 XX 平方米，改善校园通行条件；优化校园照明系统，更换节能路灯 XX 盏，既降低能耗，又提升校园夜间照明效果。

　　五、存在的问题与改进方向。本学期工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是后勤服务精细化程度不够，部分师生需求响应不够及时；二是资产管理信息化水平有待提升，资产动态监管不够精准；三是校园环境长效管理机制不够完善，部分区域存在卫生反弹现象。下学期，我将重点抓好三方面工作：一是深化后勤服务改革，建立师生需求反馈机制，提升服务响应速度和质量；二是推进资产管理信息化建设，搭建资产管理平台，实现资产全生命周期动态监管；三是健全校园环境长效管理机制，落实网格化管理责任，持续优化校园环境。同时，加强后勤团队建设，提升工作人员业务能力和服务意识，为学校高质量发展提供更有力的后勤保障。

　　学校总务副主任述职报告 15

　　2024-2025 学年第二学期，我继续秉持 “服务至上、保障为先” 的工作理念，聚焦学校中心工作，统筹推进各项总务工作，在保障教学、服务师生、优化管理等方面取得了阶段性成效。现将本学期工作总结如下：

　　一、精准保障教学，服务教育教学大局。学期初，根据教学计划和师生需求，精准采购各类教学物资，包括实验器材、办公用品、体育器械等 XX 余种，保障教学活动有序开展。针对春季学期雨水较多、湿度较大的特点，及时对实验室、图书馆等场所进行防潮处理，更换除湿设备 XX 台，确保教学设备正常运行；配合各年级组完成中考、高考、期中期末等考试的后勤保障工作，布置考场 XX 个，准备考试物资 XX 套，保障考试顺利进行。优化课后服务后勤保障，延长食堂供餐时间，提供晚自习期间饮用水、照明等保障，为课后服务有序开展奠定基础。

　　二、抓实安全管理，筑牢校园安全屏障。坚持 “安全第一、预防为主” 的方针，不断完善安全管理体系。本学期组织开展校园安全大检查 XX 次，重点排查校舍安全、消防安全、用电安全、食品安全等领域，发现并整改安全隐患 XX 项，其中重大隐患 XX 项，均已全部整改到位。加强食品安全管理，严格落实食材采购索证索票、进货查验等制度，组织食堂工作人员开展食品安全培训 XX 次，提升食品安全意识和操作规范；开展 “安全生产月” 活动，通过主题班会、安全知识竞赛、应急演练等形式，普及安全知识，提升师生安全防范能力。规范校园施工管理，对校园维修改造工程施工现场进行全程监管，设置安全警示标志，确保施工安全和师生人身安全。

　　三、深化资产管理，提升资源利用效率。持续推进资产管理规范化、精细化，完成全校固定资产清查盘点工作，更新固定资产台账 XX 条，处置报废资产 XX 件（套），确保资产账实相符。优化物资采购流程，严格执行采购审批制度，本学期完成采购项目 XX 项，采购金额 XX 万元，其中小额采购 XX 项，公开招标采购 XX 项，采购过程合规合法、公开透明。加强资产使用管理，建立资产使用责任制度，明确各部门资产使用责任人，定期检查资产使用情况，及时维修损坏资产，提高资产利用率。推进节约型校园建设，倡导节约用水、用电、用纸，本学期水电费支出同比下降 8%，办公用品消耗同比下降 10%。

　　四、优化后勤服务，提升师生满意度。始终把师生满意度作为衡量工作成效的重要标准，不断提升后勤服务质量。畅通师生需求反馈渠道，通过问卷调查、座谈会、意见箱等方式，收集师生意见建议 XX 条，办结率达 95%；针对师生反映的`食堂菜品单一、价格偏高问题，及时调整菜品结构，推出平价套餐 XX 种，下调部分菜品价格，得到师生广泛认可。加强后勤团队建设，组织工作人员开展业务培训 XX 次，涵盖服务礼仪、安全知识、专业技能等内容，提升工作人员服务意识和业务能力；建立后勤服务考核评价机制，将服务质量、工作效率等纳入考核，激励工作人员主动提升服务水平。

　　五、存在的问题与改进措施。本学期工作中仍存在一些不足：一是后勤服务创新意识不够，服务方式较为传统；二是校园基础设施老化问题日益凸显，维修改造压力较大；三是部分后勤工作人员责任意识不强，工作执行力有待提升。下学期，我将重点做好以下工作：一是创新后勤服务模式，引入信息化服务手段，搭建后勤服务线上平台，提升服务便捷性；二是积极争取资金支持，分批推进校园基础设施维修改造工程，改善办学条件；三是加强后勤团队管理，完善考核激励机制，强化责任意识和执行力。同时，持续加强学习，提升自身管理能力和业务水平，为学校高质量发展提供更优质的后勤保障。

　　学校总务副主任述职报告 16

　　2024 年，在学校领导的关心支持和全体后勤工作人员的共同努力下，我立足总务副主任岗位，围绕学校 “立德树人” 根本任务，统筹推进后勤保障、安全管理、资产管理、校园建设等各项工作，为学校教育教学工作的顺利开展提供了坚实保障。现将本年度工作总结如下：

　　一、统筹后勤保障，全力服务教学。2024 年，我始终把服务教学作为总务工作的核心，精准对接师生需求，提升保障能力。全年采购教学物资 XX 余种，金额 XX 万元，包括教材、教具、实验器材、办公用品等，保障了 XX 个班级、XX 名学生和 XX 名教职工的教学办公需求。定期对教学楼、实验室、多媒体教室、图书馆等场所的`设施设备进行检修维护，全年维修课桌椅 XX 套、教学设备 XX 台（套）、水电设施 XX 处，检修合格率达 100%。优化食堂管理，调整菜品结构，推出营养套餐、特色菜品 XX 种，严格控制菜品价格，全年食堂供餐 XX 万人次，满意度达 93%。保障各类考试、活动顺利开展，全年完成中考、高考、各类竞赛等后勤保障任务 XX 次，布置考场 XX 个，准备活动物资 XX 套。

　　二、强化安全管理，守住安全底线。安全是学校工作的生命线，2024 年我牵头构建了 “全方位、多层次、常态化” 的安全管理体系。全年组织校园安全隐患排查 XX 次，涵盖校舍安全、消防安全、用电安全、食品安全、校园周边安全等领域，发现并整改安全隐患 XX 项，整改率 100%。加强消防安全管理，更新消防设施 XX 具，开展消防演练 XX 次，培训师生 XX 人次，提升师生消防安全意识和应急处置能力。严格落实食品安全管理制度，加强食材采购、储存、加工、留样等环节监管，全年抽检食材 XX 批次，合格率 100%，未发生食品安全事故。规范校园门禁管理，实行外来人员登记、学生出入校报备制度，安装监控设备 XX 台，实现校园监控全覆盖，筑牢校园安全防线。

　　三、规范资产管理，提升使用效能。2024 年，我着力推进资产管理规范化、精细化，提升资产利用效率。组织开展全校固定资产清查盘点工作，完成固定资产登记造册 XX 件（套），价值 XX 万元，建立健全固定资产台账，实现资产动态管理。优化物资采购流程，严格执行 “阳光采购” 制度，全年完成采购项目 XX 项，采购金额 XX 万元，均通过公开招标、比价采购等方式实施，确保采购过程公开透明、合规合法。加强资产使用管理，建立资产使用责任制度，明确各部门资产使用责任人，定期检查资产使用情况，及时维修、处置闲置和报废资产，全年调剂闲置资产 XX 件（套），处置报废资产 XX 件（套），提高资产利用率。推进节约型校园建设，倡导勤俭节约理念，全年水电费支出同比下降 12%，办公用品消耗同比下降 15%。

　　四、优化校园环境，营造育人氛围。2024 年，我牵头推进校园环境整治和升级改造工程，不断优化育人环境。完成校园绿化升级改造，修剪绿植 XX 株，补种草坪 XX 平方米，新增花卉 XX 株，校园绿化覆盖率达 38%。推进校园基础设施维修改造，维修破损路面 XX 平方米，更换老化水电管线 XX 米，升级校园照明系统，更换节能路灯 XX 盏。打造特色校园文化环境，新增校园文化宣传栏 XX 块、文化标语 XX 条，建设校园文化长廊 XX 米，营造浓厚的育人氛围。加强校园卫生管理，落实网格化管理责任，定期清理校园垃圾，做到日产日清，保持校园整洁卫生，全年开展校园卫生大扫除 XX 次，校园环境满意度达 95%。

　　五、存在的问题与未来计划。2024 年工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是后勤服务精细化程度不够，部分师生个性化需求未能得到充分满足；二是校园基础设施老化问题仍较为突出，维修改造资金压力较大；三是后勤团队信息化水平有待提升，管理效率需进一步提高。2025 年，我将重点抓好三方面工作：一是深化后勤服务改革，建立师生需求精准对接机制，提升服务精细化水平；二是积极争取上级资金支持，分批推进校园基础设施维修改造，改善办学条件；三是推进后勤管理信息化建设，搭建资产管理、服务保障等线上平台，提升管理效率。同时，加强后勤团队建设，提升工作人员业务能力和服务意识，为学校高质量发展提供更有力的后勤保障。

　　学校总务副主任述职报告 17

　　作为学校总务副主任，我始终将校园安全工作放在首位，牵头负责校园安全管理各项工作。本学期 / 年度，我围绕 “筑牢安全防线、保障师生安全” 核心目标，健全安全管理体系，强化安全隐患排查，开展安全宣传教育，各项安全工作取得显著成效。现将专项工作总结如下：

　　一、健全安全管理体系，压实安全责任。为确保安全工作有序开展，我牵头完善了学校安全管理制度体系，修订《校园安全管理办法》《食品安全管理制度》《消防安全管理制度》等 XX 项制度，明确各部门、各岗位安全职责。建立 “校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、全员参与” 的安全责任体系，与各部门负责人、班主任、后勤工作人员签订安全责任书 XX 份，层层压实安全责任。成立校园安全工作领导小组，定期召开安全工作会议 XX 次，研究部署安全工作，解决安全管理中存在的问题，形成上下联动、齐抓共管的`安全管理格局。

　　二、强化安全隐患排查，筑牢安全屏障。坚持 “预防为主、防治结合” 的方针，常态化开展校园安全隐患排查整治工作。本学期 / 年度，组织开展校园安全大检查 XX 次，重点排查校舍安全、消防安全、用电安全、食品安全、校园周边安全等领域，累计排查出安全隐患 XX 项，其中重大隐患 XX 项，一般隐患 XX 项。对排查出的隐患建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行销号管理，目前所有隐患均已整改到位，整改率 100%。针对消防安全隐患，更换过期消防灭火器 XX 具，维修消防栓 XX 个，疏通消防通道 XX 米；针对用电安全隐患，更换老化电线 XX 米，维修损坏电器设备 XX 台；针对校舍安全隐患，加固校舍墙体 XX 平方米，维修破损门窗 XX 扇，确保校园无安全死角。

　　三、开展安全宣传教育，提升安全意识。为提升师生安全防范意识和应急处置能力，我牵头组织开展了丰富多彩的安全宣传教育活动。本学期 / 年度，开展安全主题教育班会 XX 场，涵盖消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等内容，覆盖师生 XX 人次；邀请消防、交警、公安、卫健等部门专家进校园开展安全专题讲座 XX 场，通过案例分析、现场演示等方式，向师生普及安全知识和应急技能。组织开展消防应急演练、防踩踏应急演练、食品安全应急演练等 XX 次，让师生在实战演练中熟悉应急处置流程，提升应急避险能力。同时，通过校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，发布安全知识宣传资料 XX 篇，营造 “人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全” 的浓厚氛围。

　　四、加强重点领域监管，守住安全底线。针对校园安全重点领域，我强化监管措施，确保万无一失。在食品安全方面，严格落实 “明厨亮灶” 制度，加强食堂食材采购、储存、加工、留样等环节监管，要求食堂工作人员持证上岗，定期开展食品安全培训 XX 次，本学期 / 年度抽检食材 XX 批次，合格率 100%，未发生食品安全事故。在校园门禁管理方面，实行外来人员登记、身份核实制度，禁止无关人员进入校园；严格执行学生出入校报备制度，确保学生在校安全。在校园周边安全方面，加强与公安、城管等部门沟通协调，开展校园周边环境整治 XX 次，清理校园周边流动摊贩、违规网吧等，为师生营造安全的校园周边环境。

　　五、存在的问题与改进措施。尽管本学期 / 年度安全工作取得一定成效，但仍存在一些不足：一是部分师生安全意识仍有待提升，存在侥幸心理；二是安全应急演练针对性和实效性有待加强；三是校园安全信息化管理水平不高，动态监管能力不足。下一步，我将重点做好以下工作：一是持续开展安全宣传教育，创新教育形式，增强教育实效性，提升师生安全意识和应急处置能力；二是优化应急演练方案，根据不同安全场景开展针对性演练，提高演练质量；三是推进校园安全信息化建设，安装智能监控设备、一键报警系统等，提升校园安全动态监管能力。同时，健全安全工作长效机制，定期开展安全工作 “回头看”，及时发现和解决安全管理中存在的问题，为师生营造安全、和谐、稳定的校园环境。

　　学校总务副主任述职报告 18

　　本学期 / 年度，我作为学校总务副主任，牵头负责校园基础设施建设与维修工作，围绕 “改善办学条件、保障教学需求” 核心目标，统筹推进校园基建项目实施和日常维修维护工作，取得了显著成效。现将工作总结如下：

　　一、统筹规划基建项目，改善办学条件。根据学校发展规划和教学需求，我牵头制定了校园基础设施建设年度计划，明确建设项目、建设周期和资金预算。本学期 / 年度，重点推进了三项基建工程：一是教学楼维修改造工程，对 XX 栋教学楼的墙面、地面、门窗等进行全面维修改造，粉刷墙面 XX 平方米，更换门窗 XX 扇，维修地面 XX 平方米，改善了教学环境；二是校园运动场升级工程，翻新塑胶跑道 XX 平方米，更换篮球场地面 XX 平方米，新增体育器械 XX 台（套），提升了体育教学和学生运动条件；三是校园排水系统改造工程，疏通和更换老化排水管道 XX 米，新建排水井 XX 个，解决了校园雨季积水问题。三项工程累计完成投资 XX 万元，均按时竣工并投入使用，得到了师生的广泛认可。

　　二、强化日常维修维护，保障教学秩序。建立健全校园基础设施日常维修维护机制，畅通维修申请渠道，师生可通过线上平台、意见箱、电话等方式提交维修申请。我牵头组建了专业维修团队，明确维修责任和维修时限，确保维修工作及时高效。本学期 / 年度，共接到师生维修申请 XX 件，其中水电维修 XX 件、桌椅维修 XX 件、门窗维修 XX 件、其他维修 XX 件，维修完成率达 100%，平均维修响应时间不超过 2 小时。针对日常维修中发现的共性问题，如部分区域水电管线老化、课桌椅损坏频繁等，及时制定专项维修方案，集中进行整改，累计维修老化水电管线 XX 米，更换损坏课桌椅 XX 套，确保校园基础设施正常运行，保障教育教学秩序平稳。

　　三、严格工程质量监管，确保建设安全。在基建项目实施和日常维修维护过程中，我始终把工程质量和安全放在首位。建立工程质量监管机制，对基建项目实行全过程跟踪监管，从施工单位选择、图纸设计、材料采购到施工过程、竣工验收，每一个环节都严格把关。选择具备相应资质的施工单位 XX 家，签订规范的`施工合同，明确工程质量标准和安全责任；加强施工材料质量监管，要求施工单位提供材料合格证明，对进场材料进行抽检，杜绝不合格材料进入施工现场；定期到施工现场检查指导，发现质量问题及时要求施工单位整改，确保工程质量符合标准。同时，加强施工现场安全管理，要求施工单位设置安全警示标志，采取安全防护措施，严禁施工人员违规操作，本学期 / 年度未发生施工安全事故。

　　四、存在的问题与改进方向。本学期 / 年度工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是基建项目资金压力较大，部分急需改造的项目因资金不足未能及时实施；二是日常维修维护精细化程度不够，部分维修工作存在重复维修现象；三是基础设施管理信息化水平不高，资产跟踪和维修记录不够精准。下一步，我将重点抓好三方面工作：一是积极争取上级资金支持，优化资金配置，优先保障急需改造的基建项目；二是深化维修维护精细化管理，建立基础设施使用跟踪机制，加强维修质量验收，减少重复维修；三是推进基础设施管理信息化建设，搭建维修管理平台，实现维修申请、派单、验收等全流程线上管理，提升管理效率。同时，加强与各部门沟通协调，及时了解师生需求，不断提升校园基础设施建设与维修工作水平，为学校高质量发展提供坚实保障。

　　学校总务副主任述职报告 19

　　作为学校总务副主任，我牵头负责学校资产管理工作。本学期 / 年度，我围绕 “规范管理、优化配置、提升效能” 核心目标，健全资产管理体系，强化资产全生命周期管理，提升资产使用效益，为学校教育教学工作提供了有力保障。现将专项工作总结如下：

　　一、健全资产管理体系，规范管理流程。为提升资产管理规范化水平，我牵头完善了学校资产管理制度体系，修订《学校固定资产管理办法》《物资采购管理制度》《资产处置管理制度》等 XX 项制度，明确资产采购、入库、领用、保管、维修、处置等各环节管理要求。建立 “总务部门统筹管理、各部门分级负责、专人具体保管” 的资产管理体制，明确各部门资产管理员 XX 名，负责本部门资产的.日常管理工作。制定资产管理工作流程，规范资产采购审批、入库登记、领用归还、处置核销等程序，确保资产管理工作有章可循、有据可依。

　　二、强化资产清查盘点，摸清资产底数。为确保资产账实相符，我组织开展了全校固定资产清查盘点工作。本学期 / 年度，共清查固定资产 XX 件（套），涵盖教学设备、办公设备、体育器械、实验器材、房屋建筑物等类别，价值 XX 万元。在清查过程中，采取 “实地盘点、账物核对” 的方式，逐一核对资产名称、规格型号、数量、单价、使用部门、保管人等信息，详细记录资产使用状况。对清查中发现的盘盈、盘亏资产，及时查明原因，按规定程序进行处理；对闲置、报废资产，登记造册，建立专项台账。通过清查盘点，摸清了学校资产底数，更新了固定资产台账，实现了资产动态管理。

　　三、优化资产配置使用，提升利用效能。根据学校教育教学需求，我牵头优化资产配置，提高资产利用效率。在资产采购方面，严格执行 “阳光采购” 制度，坚持 “按需采购、性价比最优” 原则，本学期 / 年度完成采购项目 XX 项，采购金额 XX 万元，均通过公开招标、比价采购等方式实施，确保采购过程公开透明、合规合法。在资产配置方面，根据各部门教学办公需求，合理调配资产，优先保障教学一线需求；对闲置资产进行跨部门调剂，本学期 / 年度共调剂闲置资产 XX 件（套），避免了资产浪费。在资产使用方面，建立资产使用责任制度，明确资产使用人和保管人，定期检查资产使用情况，及时维修损坏资产，延长资产使用寿命；开展资产使用效益评估，对使用效率低下的资产进行优化配置，提升资产利用效能。

　　四、规范资产处置核销，防范资产流失。严格按照资产处置管理制度，规范资产处置核销程序。本学期 / 年度，对已达到使用年限、无法正常使用的固定资产进行了集中处置，共处置报废资产 XX 件（套），价值 XX 万元。在资产处置过程中，坚持 “公开、公平、公正” 原则，组织相关部门进行技术鉴定，出具资产处置意见；按规定程序上报上级主管部门审批，获批后通过公开拍卖、报废回收等方式进行处置；及时办理资产核销手续，更新固定资产台账，确保资产处置合规合法、账实相符。同时，加强资产处置收入管理，将处置收入全额上缴学校财务，实行 “收支两条线” 管理，防范资产流失。

　　五、存在的问题与改进措施。本学期 / 年度资产管理工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是资产管理信息化水平有待提升，资产动态监管不够精准；二是部分教职工资产管理意识不强，存在资产领用不登记、归还不及时等现象；三是资产使用效益评估机制不够完善，评估结果应用不够充分。下一步，我将重点做好以下工作：一是推进资产管理信息化建设，搭建资产管理信息平台，实现资产采购、入库、领用、维修、处置等全流程线上管理，提升管理效率和精准度；二是加强资产管理宣传教育，提升教职工资产管理意识，规范资产使用行为；三是完善资产使用效益评估机制，将评估结果与资产配置、部门考核挂钩，提升资产利用效率。同时，持续加强资产管理队伍建设，提升工作人员业务能力，为学校高质量发展提供更有力的资产保障。

　　学校总务副主任述职报告 20

　　本学期 / 年度，我作为学校总务副主任，聚焦后勤服务提质增效，围绕 “服务教学、服务师生” 核心目标，不断优化服务流程，提升服务质量，改善服务体验，后勤服务工作得到了师生的广泛认可。现将工作总结如下：

　　一、优化餐饮服务，满足师生饮食需求。餐饮服务是后勤服务的重点工作，我牵头从菜品质量、服务水平、食品安全等方面入手，全面提升餐饮服务质量。一是优化菜品结构，根据师生口味和营养需求，推出营养套餐、特色菜品、素食菜品等 XX 种，定期更新菜谱，每周菜品不重样；二是提升服务水平，加强食堂工作人员培训，规范服务礼仪，提高服务效率，延长供餐时间，满足不同时间段师生就餐需求；三是严守食品安全底线，严格落实食材采购索证索票、进货查验、加工制作、留样等制度，定期开展食品安全培训和自查，确保师生饮食安全。本学期 / 年度，食堂共供餐 XX 万人次，师生满意度达 92%，未发生食品安全事故。

　　二、提升住宿服务，营造温馨住宿环境。针对住校生需求，我牵头优化住宿服务，改善住宿环境。一是加强宿舍基础设施维修维护，定期检查宿舍门窗、水电、床铺、空调等设施设备，及时维修损坏部件，本学期 / 年度共维修宿舍设施 XX 处；二是优化宿舍管理服务，规范宿舍管理制度，明确宿管人员职责，加强宿舍安全巡查，严查违规用电、吸烟等行为，保障住宿安全；三是营造温馨住宿氛围，组织开展宿舍文化节、文明宿舍评比等活动，引导学生养成良好生活习惯，本学期 / 年度评选文明宿舍 XX 间。同时，畅通住校生需求反馈渠道，及时解决学生在住宿过程中遇到的问题，提升住校生住宿体验。

　　三、完善物业服务，优化校园环境。校园物业服务是后勤服务的`重要组成部分，我牵头从校园卫生、绿化养护、设施维修等方面入手，提升物业服务质量。一是加强校园卫生管理，落实网格化管理责任，划分卫生责任区域，明确保洁人员职责，定期开展校园卫生大扫除，做到校园垃圾日产日清，保持校园整洁卫生；二是强化校园绿化养护，定期对校园绿植进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治，补种草坪 XX 平方米，修剪绿植 XX 株，校园绿化覆盖率达 35%；三是提升设施维修效率，建立快速维修响应机制，畅通维修申请渠道，师生可通过线上平台、电话等方式提交维修申请，维修团队及时上门服务，本学期 / 年度共完成维修申请 XX 件，维修完成率达 100%。

　　四、畅通沟通渠道，提升服务精准度。为及时了解师生需求，提升服务精准度，我牵头建立了多元化的沟通渠道。一是定期召开师生座谈会，本学期 / 年度共召开座谈会 XX 次，邀请师生代表就后勤服务工作提出意见建议；二是开展问卷调查，通过线上问卷、纸质问卷等方式，收集师生对餐饮服务、住宿服务、物业服务等方面的意见建议 XX 条；三是设立意见箱、开通服务热线，方便师生随时反馈问题。对收集到的意见建议，我及时组织相关部门进行研究，制定整改措施，限期整改，并将整改结果及时反馈给师生，整改办结率达 95%。

　　五、存在的问题与改进方向。本学期 / 年度后勤服务工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是后勤服务精细化程度不够，部分师生个性化需求未能得到充分满足；二是服务创新意识不强，服务方式较为传统；三是后勤团队服务意识和业务能力有待进一步提升。下一步，我将重点抓好三方面工作：一是深化后勤服务精细化管理，建立师生需求精准对接机制，针对不同师生群体的需求提供个性化服务；二是创新后勤服务模式，引入信息化服务手段，搭建后勤服务线上平台，实现服务申请、查询、评价等全流程线上管理，提升服务便捷性；三是加强后勤团队建设，组织开展服务礼仪、专业技能等培训，提升工作人员服务意识和业务能力。同时，持续加强与师生的沟通交流，不断优化后勤服务，为学校高质量发展提供更优质的后勤保障。

　　学校总务副主任述职报告 21

　　本学期 / 年度，我作为学校总务副主任，牵头负责节约型校园建设工作，围绕 “节约资源、降低能耗、提升效益” 核心目标，采取多项措施推进节约型校园建设，取得了显著成效。现将工作总结如下：

　　一、强化宣传教育，树立节约理念。为营造 “人人节约、事事节约、时时节约” 的浓厚氛围，我牵头开展了丰富多彩的`节约宣传教育活动。一是开展节约主题教育活动，通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播等形式，向师生普及节约用水、用电、用纸、节约粮食等知识，提升师生节约意识；二是组织开展 “节约型校园” 倡议活动，向全体师生发出节约倡议，倡导师生从身边小事做起，养成节约习惯；三是开展节约知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发师生参与节约型校园建设的积极性，本学期 / 年度共开展各类宣传教育活动 XX 场，覆盖师生 XX 人次。

　　二、推进节能改造，降低能耗水平。为从根本上降低校园能耗，我牵头推进了一系列节能改造项目。一是照明系统节能改造，将校园传统白炽灯、荧光灯更换为 LED 节能路灯、节能灯管 XX 盏，预计年节约电费 XX 万元；二是节水设施改造，更换校园老化水龙头、冲水阀等节水器具 XX 个，安装节水型马桶 XX 个，在校园绿化区域安装喷灌、滴灌设施 XX 套，预计年节约用水 XX 吨；三是空调系统节能改造，对校园空调进行维护保养，安装空调温度控制器 XX 个，设定夏季空调温度不低于 26℃、冬季不高于 20℃，减少空调能耗。通过节能改造，本学期 / 年度校园水电费支出同比下降 12%，能耗水平显著降低。

　　三、规范资源管理，提升利用效率。在资源管理方面，我采取多项措施提升资源利用效率，减少资源浪费。一是加强水电管理，建立水电使用巡查制度，定期检查校园水电设施，及时发现和整改漏水、漏电等问题，杜绝 “长流水、长明灯” 现象；二是规范办公用品管理，实行办公用品定额发放制度，鼓励师生使用电子文档、双面打印，减少纸质文件印发，本学期 / 年度办公用品消耗同比下降 15%；三是加强粮食节约管理，在食堂设立 “节约粮食” 宣传标语，推出小份菜、半份菜，引导师生适量点餐，杜绝餐饮浪费，食堂泔水量同比下降 20%；四是推进垃圾分类回收，在校园设置垃圾分类回收箱 XX 个，建立垃圾分类回收机制，回收废纸、塑料、金属等可回收物 XX 吨，实现资源循环利用。

　　四、健全长效机制，巩固节约成效。为确保节约型校园建设工作持续推进，我牵头健全了节约型校园建设长效机制。一是建立节约型校园建设工作领导小组，定期召开工作会议，研究解决建设过程中存在的问题；二是制定节约型校园建设工作计划和实施方案，明确工作目标、工作任务和责任分工；三是建立节约工作考核评价机制，将节约工作纳入各部门考核内容，对节约工作成效显著的部门和个人进行表彰奖励，对浪费现象严重的进行批评教育；四是加强节约工作监督检查，定期开展节约工作专项检查，及时发现和纠正浪费行为，巩固节约成效。

　　五、存在的问题与改进措施。本学期 / 年度节约型校园建设工作虽取得一定成效，但仍存在不足：一是部分师生节约意识仍有待提升，浪费现象时有发生；二是节能改造资金压力较大，部分节能项目未能及时实施；三是节约型校园建设信息化水平不高，能耗监测不够精准。下一步，我将重点做好以下工作：一是持续开展节约宣传教育，创新教育形式，增强教育实效性，进一步提升师生节约意识；二是积极争取上级资金支持，加大节能改造投入，推进更多节能项目实施；三是推进节约型校园建设信息化，搭建能耗监测平台，实现水电能耗实时监测和分析，提升节约管理精准度。同时，不断健全长效机制，持续推进节约型校园建设，为建设绿色、低碳、节能的校园环境贡献力量。

　　学校总务副主任述职报告 22

　　上学期，我在学校领导的正确指导和全体后勤工作人员的共同努力下，圆满完成了各项总务工作任务。新学期，我将继续秉持 “服务至上、保障为先” 的工作理念，围绕学校中心工作，统筹推进各项总务工作。现将上学期工作总结和新学期工作规划如下：

　　一、上学期工作总结

　　后勤保障坚实有力。上学期，精准采购各类教学物资 XX 余种，保障了 XX 个班级、XX 名学生正常教学需求；完成教学楼、实验室等场所设施设备检修 XX 次，维修课桌椅 XX 套、教学设备 XX 台（套），维修完成率达 100%；优化食堂供餐服务，推出营养套餐 XX 种，食堂满意度达 92%；保障各类考试、活动 XX 次，圆满完成后勤保障任务。

　　安全管理成效显著。上学期，组织校园安全隐患排查 XX 次，整改安全隐患 XX 项，整改率 100%；开展安全主题教育活动 XX 场、应急演练 XX 次，提升师生安全意识和应急处置能力；加强食品安全、校园门禁等重点领域监管，未发生安全事故，筑牢了校园安全防线。

　　资产管理规范有序。上学期，完成全校固定资产清查盘点工作，登记造册固定资产 XX 件（套），价值 XX 万元；规范物资采购流程，完成采购项目 XX 项，采购金额 XX 万元，均通过公开招标、比价采购等方式实施；调剂闲置资产 XX 件（套），处置报废资产 XX 件（套），提升了资产利用效率。

　　校园环境持续优化。上学期，完成校园绿化修剪、补种工作，修剪绿植 XX 株，补种草坪 XX 平方米；维修破损路面 XX 平方米，更换老化水电管线 XX 米；开展校园卫生大扫除 XX 次，保持校园整洁卫生，营造了良好育人氛围。

　　同时，上学期工作也存在不足：一是后勤服务精细化程度不够，部分师生需求响应不够及时；二是资产管理信息化水平有待提升；三是校园基础设施老化问题仍较为突出。

　　二、新学期工作规划

　　深化后勤服务改革，提升服务质量。建立师生需求精准对接机制，通过问卷调查、座谈会等方式收集师生意见建议，及时回应师生需求；优化食堂供餐服务，增加菜品种类，提升菜品质量，推出个性化餐饮服务；加强宿舍管理，改善住宿环境，提升住校生住宿体验；提升维修服务效率，建立快速维修响应机制，确保维修及时率达 100%。

　　强化安全管理，守住安全底线。健全安全管理体系，修订完善安全管理制度，压实安全责任；常态化开展校园安全隐患排查整治，重点排查消防安全、食品安全、校舍安全等领域，确保隐患整改率达 100%；开展丰富多彩的安全宣传教育活动，提升师生安全意识和应急处置能力；加强校园周边环境整治，营造安全、和谐的校园环境。

　　推进资产管理信息化，提升管理效能。搭建资产管理信息平台，实现资产采购、入库、领用、维修、处置等全流程线上管理，提升资产管理精准度；开展固定资产清查盘点工作，确保账实相符；优化资产配置，优先保障教学一线需求，提高资产利用效率；规范资产处置程序，防范资产流失。

　　推进校园基础设施建设，改善办学条件。积极争取上级资金支持，推进校园基础设施维修改造工程，重点维修改造老化水电管线、破损路面、教学楼门窗等；升级校园信息化设施，新增多媒体设备 XX 台（套），提升教学保障能力；优化校园绿化布局，新增绿植 XX 株，提升校园绿化覆盖率。

　　加强后勤团队建设，提升业务能力。组织后勤工作人员开展服务礼仪、专业技能、安全知识等培训 XX 次，提升工作人员服务意识和业务能力；建立后勤服务考核评价机制，将服务质量、工作效率等纳入考核，激励工作人员主动提升服务水平；加强团队沟通协作，营造团结奋进、务实担当的工作氛围。

　　新学期，我将以更加饱满的`热情、更加务实的作风，统筹推进各项总务工作，不断提升后勤保障能力和服务水平，为学校高质量发展提供更有力的支撑。

【学校总务副主任述职报告】相关文章：

总务处副主任述职报告（精选18篇）11-13

总务处副主任述职报告（精选10篇）10-31

学校教导副主任述职报告10-24

学校总务主任述职报告08-28

学校总务主任述职报告06-24

学校总务工作述职报告11-15

学校教务副主任工作述职报告06-27

学校总务科主任述职报告12-11

学校总务主任个人述职报告07-15