在当下社会，我们使用报告的情况越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的中级教师述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　中级教师述职报告 篇1

　　本期我担任了一、二、xx年级的英语教学工作，在学校领导的关心、支持下，圆满地完成了教学任务，并取得了一定的成绩。回顾这一学期的工作，既忙碌又充实，有许多值得总结和反思的地方。

　　一、思想方面：

　　本着对学生、对工作的高度责任心，勤勤恳恳、兢兢业业，全面实施素质教育。在教育教学过程中，始终以“学生为主体”，牢固树立正确的教育观、人才观，把握“以德育为首，爱岗敬业，教书育人”这四个根本要求。在教育教学的思想上，努力实践符“”的思想。

　　二、德育工作：

　　1、加强理论学习，不断提高自身的和业务素质。

　　一直以来，我在思想上始终与保持高度一致。坚持以德育为首，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律，加强思想品德教育、法制教育和安全教育，增强学生做人的原则，端正教育思想，为学生服务，为家长服务。以身作则，率先垂范，做好本职工作，从不向学生推销资料、教辅资料及其它商品，严格管理规章制度，做好后勤服务保障工作，使家长放心、满意。

　　2、加强学习，不断提高业务素质。

　　本学期，我积极投身于教育教学改革的前沿科研之中，利用业余时间认真学习、钻研教材、研读新课程标准，努力提高自己的业务水平。在学好理论知识的同时，我还利用工余时间认真学习国家现行的新课程教育教学的相关理论、知识、技能，不断充实自己的头脑。在工作上，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教学水平，以及能适应新课程改革的需要，不断提高自己的教育、教学和科研水平，为学校的发展做出贡献。

　　3、加强教研活动，努力提高教育、教学水平。

　　在教学教研方面，我积极参加学校组织的听课、评课活动，虚心向同行学习教学组里的优秀教师，努力探索适合自己的教学模式。通过互相听课，取长补短，提高教学水平。

　　4、严格要求自己，树立良好的教风。

　　作为一名教研员，我始终严格要求自己，勤奋敬业，以身作则。关爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使学生在心理和生理上得到良好的锻炼。同时，也关心学生的学习和生活情况，经常到寝室走动，与学生聊天，及时解开学生心中的疙瘩，做好学生的思想工作，使他们健康成长。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教学工作中，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的.各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加教育培训，到各地听课学习，本学期听课20节，完成了学校规定的听课任务，在业务上精益求精。

　　四、成绩方面：

　　通过一个学期的努力，我所带的班级班风正学风浓，学生的综合素质在不断的提高，学校的各项比赛活动中多次名列前茅。在学校的广播赛中，我们班的学生都取得优异成绩。

　　总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

　　中级教师述职报告 篇2

　　本人自8月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有七年时间了，现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

　　本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为农村教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

　　二、加强学习，提高业务水平。

　　我于7月毕业于湖北省黄冈师范学院，同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2月又参加了浙江教育学院心理学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机中级”、“海宁市首届骨干班主任培训班”等的培训，以不断的充实自己的知识。

　　在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期阅读《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在多次被学校评为优秀班主任、优秀骨干教师等。

　　正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

　　三、勤奋工作，夺取双丰收。

　　我自参加教育工作以来至今8次担任班主任工作，并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的'组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班级”。

　　多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十五分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教，班级成绩一直保持良好水准。

　　四、扬长避短，更上一层楼。

　　回顾自己担任中学语文二级教师职务以来六年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

　　综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。

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