在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的心情作文10篇，希望能够帮助到大家。
心情作文 篇1
心情是一个大泡泡，必须是五彩的才漂亮。只要你细心观察，你就会发现，不经意间，你的心情被上了色。
早上，你是轻松起床还是赖床不起呢？自己起来，感受清新的空气，给自己的心情涂上一层喜悦的颜色-----红色；对着镜子照一照，你是看到了沮丧的.痘痘还是长长的睫毛？看看你漂亮的一面吧，让你的心情加一层粉色；对着餐桌望一望吧，你是看到了吃腻了的鸡蛋还是香喷喷的面包呢？品尝面包吧，让你的心情加上一层橙色；上学的路上，你是听到了公交车沉闷的噪音还是好玩的广告？听听好玩的广告吧，让你的心情加一层滑稽的黄色。
中午回家，看看自己喜欢的饭菜，再给自己的心情加一层粉色；吃饭了，你是认真享受佳肴美味还是空磨时间？吃吧吃吧，把你的心情吃成紫色；睡午觉了，轻轻的闭上你的双眼，把心情变成肉色。
下午放学，走向车站的同时，看看路旁的树，让心情加上绿色；回家了，专心做作业吧，把心情变成蓝色；去散步，你是把动听的鸟鸣当作音乐还是噪音？把它当作音乐吧，给你的心情抹上青色……
睡觉了，优雅的黑色围绕着你，静静的，你进入了梦乡，梦乡里，有一个大泡泡，是五彩的，红橙黄绿青蓝紫……
心情作文 篇2
如果说书能够让人获得丰富的知识，那么劳动能够让人获得美好的心情。
星期天干一次从早到晚的劳动，是我日常安排。每次劳动，虽然会累，会出一身汗，但是，我喜欢出汗的感觉，这代表着你在这次劳动付出的心血。
“嘿咻，嘿咻”？。先从哪里拖起呢？那就先拖客厅吧，客厅最显眼了。我拎着拖把朝墙壁角落走去。先沿着墙壁拖一圈，再去拖中间一部分。左左右右，前前后后。虽然中间有桌子，但这并不影响我拖地板。因为拖地用的力太大，以至于我额头留下了几滴汗珠，我随手一抹，便把汗珠抹下了额头，继续拖地。我先从桌子底拖几次，把脏东西都拖在一起，再绕个圈，脏东西就被拖在一起抱成团了。接下来我拿来了一张纸巾，走到抱团的脏东西跟前，蹲下来，一手包住了它，它还来不及想，眼前就一片黑了，扔进满了的垃圾桶里并提起它的'外衣走向门外的大垃圾桶，砰，垃圾就回到了它的归属地了。
来到楼下。“哎，等等，等等，我来洗吧！”妈妈习惯性点头默认。我拿来一个大盆，开始接水来洗碗。水哗啦啦地从水龙头流在大盆里，不过一会儿，盆里就充满了清澈的水。嗯，水温刚刚好。于是我开始挤洗洁精。“一次，两次，三次。”OK，够了。为了使盆里不挤手，我就没有把碗全部放进去，而是洗完一个再洗一个。拿着海绵浸在水盆里，海绵一下就吸了许多的水，于是，我便向碗里擦去。一转一抹，只见碗内的油渍很快就没有了，碗变得像新的一样。洗碗第一遍后，我又重新洗了一遍，但不需要洗洁精了。再洗一遍的目的是将残留在碗上的洗洁精清洗干净。
我爱劳动。劳动让我体会到劳动人民是多么辛苦，多么的累，但当他们完成任务后便会很开心。我想着我今天的劳动成果，嘴角便不自觉上扬。
心情作文 篇3
自然界中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我的心情正如这些颜色一样，在这一周发生着变化。
"呜……"，咦，这是谁在哭泣呀！看样子她非常伤心，哦！原来那个人就是我呀！
星期一，我的数学考试试卷发了下来，我先用东西把分数盖上，再看看我错的题目。"啊"，我大吃一惊，居然有那么多刺眼的红叉叉，我心急如焚，但我又控制住自己的情绪，勉强自信地浏览了一下试卷，一不小心眼眶里打转的泪水滴落在试卷上，此时此刻，我的心情是——蓝色的。
星期二，正是一个下雨天，我的心情也如此相似。上课时，我有点筋疲力尽，所以没有很认真地听讲。放学回到家，语文作业的填空题，我根本不知道是什么，只好像听到老师说过，但又没有记笔记，我顿时后悔极了。我看了看资料，还是找不到相关的内容，我便急得像热锅上的蚂蚁团团转，无法控制自己激烈的心情，此时此刻，我的心情是——紫色的。
星期三，我的.英语听写错了三个，我在空闲地时间里，把错的抄写了十遍，我的心情特别的好。在语文、数学和英语三门课上，我认真听讲，仔细思考，并积极举手回答问题，在课堂上我的课堂作业也很快完成，等我认真弄懂后，我开始预习语数英三门课的后一课内容，此时此刻，我心情是——粉红色的。
星期四，我在教室里，特别认真地把语文听课本整理了一下，把每篇课文笔记的边缘画上了一些花边，保持好看的样子，从远处看就像一本自我创作的书。在学校里，我也把作业几乎做完了，回到了家，做完了作业，便把老师发的所有如《在山的那边》，《童趣》等资料创建在一个本子上，看样子我都快成了作家，都能创建听课和资料书了，此时此刻，我的心情是——桔黄色的。
星期五，我的心情非常好，几乎能和窗外的太阳做对比了。上课时，我做笔记做得十分认真，上语文课时，也很充实。总之，我这一天是上课听得好，下课也玩得好，音乐也唱得好。放学后，我留下来跳长绳，虽然有时不那么连贯，但我还是跳成功了，此时此刻，我的心情是——大红色的。
这一周，我的心情颜色在不断地变化着，也逐渐变得晴朗起来。
家长评定：能真实地把自己一个星期的心情用不同的颜色反映出来，从伤心到开心，总之是积极向上的心态，值得鼓励！
心情作文 篇4
每个人的生活情趣各不相同，中学生们的课外生活也是多姿多彩、五颜六色。而养花——一个需要耐心却又充满快乐的活动是我生活中较喜欢的课外活动。
小时候，就尝试自己种些小花儿，但都像老舍一样闲时爱养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。妈妈也为此伤透了脑筋，不仅要重新买花种给我，还要瞒着我把一些我不舍得扔的花处理一下后事。渐渐长大了，也比较了解花的一些习性，许多花才在我手中存活下来。逐渐花多了，种类也多了。
在去年种下的菊花，全家人等了四个月，到了快开花时，那花竟玩起了躲猫猫，不开了，叶子也开始枯了，我们都很奇怪，便抱了过来看看。原来是哪个调皮鬼在上面放了一个糖使许多蚂蚁过来，还在这里搭了窝，把根都咬断了，我们都非常沮丧。这时弟弟把这朵花连根拔起，在全家人阻止声中，我偶然看到还有一小部分根没烂，便像看到一丝光线。经过清理土堆和家人的精心照料下，那花终于长了出来，我们都沉浸在欢笑中。
还有就是一盆放在我小房间里的文竹，很少看到它枯黄过，却在那天，一小部分的.叶子枯了。我们检查了一下花盆和土壤，没什么异常啊。于是查了一下书，原因找到了，是因为土壤太密了，根也需要呼吸。接着我们用小铲子小心翼翼地给文竹松松土。不到几天，那文竹又正常了，妈妈还为此举行了一场小庆祝会。
上了初中后，上学期便从生物书里学到了许多。妈妈最近种了一种不知名的花，在露天阳台种着，遇到了小问题，便向我求助。习惯性地托了托眼睛，这花我也种过没什么异常啊。正郁闷着，把书翻到后面些，一个单元吸引了我，是关于植株减产的，和妈妈问题差不多，读完了才知道，原来是种的太密了。经过计算和调查，移植了一些花，使余下的花像正常的那样繁盛了。
在种花中，我们可以从中学到不少知识，可以陶冶人的情操，还可以获得与众不同的乐趣。种花真让我高兴！
心情作文 篇5
还记得那个初秋，我刚刚踏入这里，记忆中，不知度过了多少个春秋，我又将离去。
当初的我们年少轻狂，放荡不羁是我们的代名词，捣乱是我们的一贯风格。而现在，不知是我们改变了岁月亦或是岁月改变了我们，我们的棱角被渐渐磨平，所谓的“个性”也随时间匆匆而去，只剩下匆匆的我们。
人在初三，多了几分忧伤，现在的我已经无法用语言描绘出我的喜怒哀乐以及所见所感。压力在我的光环上平添了几缕忧愁，遮盖住了我的光芒，让我原本微弱的光芒变得更加微乎其微。
人在初三，多了几分成熟，不再似从前那般蹦蹦跳跳。“多跳跳会长高的呢！”每当别人问我为什么这么爱跳时，我便会笑着答道。想起从前那个幼稚的我，那份回不去的天真，只能含泪而笑。我，曾经也天真过。
人在初三，少了几份懦弱。还记得那个一上台演讲就会脸红的像苹果的我吗？还记得当初在台下的`怯场吗？在心底最深处的那个自己，你听到了吗？我长大了！
随着我长得越来越大，勇气也与时俱增，不再是从前那个娇羞的小女孩。在时间的鼓励下，我与懦弱告别，迎来了勇敢。
人在初三，未来不再是那么遥不可及，梦想在我耳畔发烫。我立足于人生的第一个十字路口，做出我谨慎的抉择。未来的曙光正在向我招手，我将做好充足的准备去迎接它的到来。
坐上时间的列车，驶向远方。一路上的美景不必驻足，有更大的梦想正在前方。
人在初三，青春同行。让我们一起走向更美好的未来，迎接新的旅程。使我们的人生更加发光发热，富有色彩。
心情作文 篇6
星期二，天亮了，我极不情愿地睁开了双眼，睡意朦胧的的我，被窗外哗啦啦的雨声惊醒了，脑袋里的瞌睡虫们都被我突如其来的激动给吓得无影无踪了。 为什么激动呢?这事还得从昨天晚上说起...... 昨晚，我收到一条信息，说明天会有强力台风“杜鹃”，有可能会听课。哎呀!我那个兴奋啊!简直高到珠穆朗玛峰了!我扔下手机，躺在床上开始幻想着美好的明天该干些什么，把这个“可能停课”的明天安排的.满满的.....
我怀着满怀的好心情，一蹦一跳地跑到阳台上去看这壮观的景色：雨沙啦沙啦地下着，豆大的雨点滴落在树叶上，发出清脆的声响，阳台与对面的街道只隔着一层雨帘朦朦胧胧的，楼下的地面上积了一大滩水...... 我打开电视机，满怀激动地盯着屏幕，希望看到“今天停课”这个令人振奋的消息，可是，结果使我大失所望:今天中小学生照常上课!顿时，我的心情从珠穆朗玛峰的顶端，瞬间跌到鲁藏布大峡谷的谷底。 唉，还我一早晨的好心情啊!
心情作文 篇7
今天可算是很倒霉的一天了，怎么倒霉呢？且听我细细道来。
早上我穿了一件漂亮的花裙子去上学，可是在路上，突然被石头绊住了，于是摔了一跤，就这样，在同学面前出丑了，大家都看着我，连小卖部的阿姨都吓了一跳。我很不好意思，所以就急忙地爬起来，然后就赶紧往教室的方向走去。
来到教室的时候，我发现早上妈妈很早起来为我榨的豆浆，我忘记带了，那可是我最爱喝的'豆浆。没有它，我早上怎么过活啊？于是我就心情不好了一个早上。同伴的小玲看到了我闷闷不乐，问我怎么了，我就将事情的来龙去脉跟她说了，她听完之后，会心一笑，还以为什么大事，这没什么，干嘛影响自己的心情，于是叫我跟她一起去散步。一起去操场散了一下步以后，我的心情果然好了许多。
这就是我今天发生的事了，心情由不好到好，多亏了小玲，谢谢你！
心情作文 篇8
我们大家都有一种心情，因为这种心情，是不一样的心情，接下来我就讲讲我的心情。
一天，早晨我背着书包上学的时候，走在路上，发现路上有一只小鸟牺牲了，走到跟前，我心想：这一定是有人骑车太快了，把小鸟给撞倒了。我正准备走的时候，忽然想起老师给我们讲过，“保护动物，人人有责”，不管那只动物死了还是活着，我们都要保护它，所以我就用手把小鸟给抱在安全的地方。我的心情无比的开心。
我记得还有一次，那是一个星期天，我就找我朋友玩的时候，看见有一位老奶奶拿着一袋大米，眼看那位老奶奶拿不动，我就赶紧跑过去，帮着那位老奶奶抬大米，我走到老奶奶面前说：“老奶奶我帮你抬大米吧！”老奶奶说：“好”。我就开始帮老奶奶抬。我虽然力气小，但是为了“尊老爱幼”四个字，我就算是使出全身力气，也要帮老奶奶把大米抬到她家去。我把大米抬到老奶奶家的`时候，老奶奶对我说：“谢谢你，孩子”。我说：“不客气，这是我应该做的。”我出去的时候心情非常开心。
有一次，在学校，老师不在教室的时候，有个同学骂了我，我就打了他，这时老师突然来了，看见了，就批评了我一顿，老师批评完之后，我很后悔，这时我的心情是那样的难过。
这就是我不一样的心情。
心情作文 篇9
今天正好是周末，按照以前的“规矩”，我都会起得很早——下楼去开电脑，今天我也不例外，可是，我遇到了一个“拦路虎”——反锁着的门。
第一次下楼
7点半，天才刚亮，我急匆匆地跑下楼去，生怕别人偷完我的果和小动物们咯。我怀着迫切又喜悦的心情走下楼去，因为早上很多果都熟了。我也能趁此机会从中得到一些利润，并且每周才有一次摘果的机会，当然得早早就把这些事办妥喽！来到门前，我熟练地把钥匙伸进钥匙孔里，往右拧，——门没开，我感到特别奇怪，怎么？今天爸爸不会把门反锁了吧！嗯，我左思右想，应该不会错的，我气愤地又拧了几下，门还是没开，我抱怨着跑上楼去，嘴里念叨着：“气死人了，好端端的，锁什么门吖！”怒罢。上楼后，我便躺在床上想：爸爸应该很快便开门了吧！我拿起一本精美散文集看来起来，书中优美的词句使我沉醉在其中，很快就忘掉了刚才的怒气。现在爸爸应该开门了把，八点半了。”我那好玩之心又开始出来作祟。我不得不听“她”的命令。——乖乖地走出了房间。
第二次下楼
满怀信心的我跑下楼去，再一次把刚才开门的过程给重蹈覆辙了。可是，天不尽人意，门还是反锁着的，我的愤怒再一次“升级”，此时我已经有点不耐烦了，“哎哟，爸爸呀，你几时才开门呀！我的果都被人偷完了！！！……”我对着门说了一大串的话，正在自言自语中的我摸了摸膨胀的裤袋，我又想出了一个主意：打个电话给爸爸，叫爸爸开门，可是我又一想，不行呀，我一旦叫醒爸爸，他就睡不着了，再加上他只准我开电脑看小说和作文，我平时摘果也都是“暗中进行”的，被爸爸发现了怎么办？我真的进退两难啊！无奈中的我再一次走上了楼，躺在床上，温暖的阳光透过窗斜射进来，使人感到格外舒服，看着窗外的风景，我陷入了沉思：此刻正是寒冬之际，今日却阳光明媚，莫非初春已来临？凉爽的`微风把我的顾虑给带着了，留下的只有心旷神怡。
第三次下楼
“心情舒畅多了，下去看看什么情况。”可门还是反锁着，进不去，但是，我却没有感到一丝忧愁，反而无所谓地说：“摘不了果就摘不了呗，下周我再搞不就行了吗？”当我说出这句话时，我自己都感到惊讶，怀疑着说：“难道是晴朗的天气把我带出了‘逆境’吗？”彼时，我仿佛听见了用一个非常甜美的声音向我传来了一句话：“是的，没错，那是‘冬爷爷’见到你如此模样，今天‘他’把‘太阳公公’赶了出来，自己回家过年去喽！你应该感谢‘冬爷爷’。”话音刚落，我在心里小声嘀咕着：“谢谢‘冬爷爷’。”
“心情好或心情坏，由天气决定……”我哼唱着歌，尽情地享受着“阳光浴”。
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