在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的开学的心情作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学的心情作文 篇1
欢喜地和家人度过了春节和元宵节后，寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了，又是一个新学期，我迈着轻快的脚步，怀揣着复杂的心情来到了学校，经过一个假期的洗礼，我又有了些进步。还没有进教室，那里早已热闹非凡，充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵，想必同学们终于盼到了开学，盼到了久违的朋友，一定很开心吧。进教室后，噢，我的天啊，同学们还是“高高在上”，一个假期的增高计划又失败了，看来再等下一个假期吧。
老师们有了不小的变化，可能是整个假期都在钻研如何管理学生，风格也稍微变了一些。比如说：一向在管理班级方面严厉的班主任，使出浑身解数来将严厉发挥到极致，（不过平时还是挺和蔼的）。而英语老师，性格却温和了不少，并不像学期末一样绷着脸，挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果，于是做起了守旧派，基本上没有太大的`变化。
同学们的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高计划，并且每天按时完成，站队时却还在队伍的前排。而且，同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多，同学关系也变得越来越融洽了。
校园变化也不小，操场南边的教学楼已具雏形，即将竣工，着也就意味着，我们六中的学生越来越多了，这当然是好事了，而且学生的空间，也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累，终于再次吐出一些嫩绿的新芽，小的像谷粒儿，给校园增添一些绿意。
最最重要的变化，还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期，考试的失利，让我体会到了：一分耕耘，一分收获的道理。但是仅仅一个假期，我就由萎靡不振变得精神勃发，胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始，以前的成功和失败，仅仅是代表过去，而我只能忘记过去的喜悦与伤痛，认真地做好我自己，把握好现在，认真学习，踏踏实实，迈好坚实的每一步，争取在新的学期中取得更优异的成绩。
这就是开学后的景象，这就是我心中的新学期，但愿老师、同学、校园和我自己的新面貌能够保持下去，不断进取，争取在新学期中取得理想的成绩。
开学的心情作文 篇2
我从晚上起睡不着，我不能轻易入睡，早上我很高兴吃早餐。然后我跳上车，很高兴地准备出发，看到隔壁的小白似乎去学校玩，但学校说不要带动物去玩，看到草地似乎对我说早上好，我也对他说早上好；微风轻轻地对我笑，我也对他笑，但我会继续前进。
我把心脏回打，我走进了教室门口，我看见了，我仔细看一下我的同学，我被分配到了原定三年1班，我走进一类为三年，三十年锯类1干净，很好啊！我前面说过告诉学生，学生们也告诉我说，早些时候，我希望我的三年级是不怕困难在未来前进。
开学的'心情作文 篇3
眼看寒假就快要结束了，我们即将迎来新的学期，每个同学的心情都是不一样的有的开心，有的难过，有的遗憾……而我的心情是复杂的！
开心
我开心是因为可以再次见到以往和我们嘻嘻哈哈，嬉戏打闹的同学，再次和同学们一起无忧无虑，自由自在地玩耍。又可以见到背着书包边走边聊天的情景，又可以再见到老师给同学们讲课，又可以听见同学们像百灵鸟似的.读书声……所以我的心情是开心的。
难过
我难过是因为又要进入学习状态了，不能在想暑假寒假一样轻松了，成堆的作业伴随着我们的身边，一整个学期都要伴随着我们，真想向诗人过一样的童年生活，让我们放松放松吧！
遗憾
我遗憾是因为这是我们小学生涯的最后一个学期，我们把这个学期过完以后，就要升入初中了，再见了我们的小学生涯！再见了我们的校园！再见了我们的老师，感谢您对我们的辛勤教导，让我们从不都是的人变成了懂事的人，我们十分感谢您！
这就是我的心情，我开学时的心情！
开学的心情作文 篇4
在告别童年，踏上青年的交接时候，让人不得不有些遗憾，又有一些憧憬。这个无法诉说情绪的季节，就是开学的第一天。
不知道有没有像我一样的人，畏惧开学，因为我们畏惧和陌生人来往。一想到开学的第一天，我就觉得有些累。倒不是怕什么新知识，不能理解，更害怕的是被人孤立，没有办法和别人成为朋友，没有办法和别人交流。在小学的时候，一些性格内向的人，很容易有这样的情况出现。而我就是那个每一年，在老师的寄语当中，一个文静的女孩。
开学第一天，我确实很无奈，但是我发现也有小学同学和我升到了同一所中学，所以也没有太过紧张，至少不会一个认识的人都没有。虽然这个同学在小学的时候，我并不太熟，但是我们似乎都因为没有办法很快和别人成为朋友，而自己先聊起来了。
不过，当分座位的时候，我们却，被无情的分开了，毕竟老师也要考虑让我们，团结起来。如果一直跟熟悉的人在一起的话，很难再融入别的团体了吧。一定会想，既然如此，有这个朋友就可以了吧，就不会孤单了，没必要和别人做朋友了吧。
我有了一个新的同桌，是一个女孩子。女孩子性格都比较害羞，所以我们之间也没有什么话可以说。我最怕这种情况发生，但是也只好当对方不存在。她似乎也是一个内向的人，因为我感觉到了，她也是一副不知所措的样子。
孤单的人都有一个特性，就是他们能明确的感觉到对方的意图，因为常常都是在看着别人，身边却从来没有这样的'人，看多了，也明白别人在想什么了。因为遇上同样这样孤单的人，所以我决定先和这个女孩子搭话。
在我一些简单的询问之下，我们慢慢的聊了起来。我知道她最擅长的科目，最喜欢吃什么和说话的时候，有哪一些习惯和口头禅。从这些，我渐渐能感觉到她是怎样的人。她慢慢也觉得，和我交谈，不是一件困难的事情。所以我们就慢慢的，不再生疏，顺利的话，我们应该能够成为朋友。
大概开学第一天就是这样的感觉吧！既害怕，但是又没有办法去逃避，只能秉持着“兵来将挡，水来土掩”的心情，去尽力度过这一天。一个人的交际能力，也是可以锻炼的，也许我害怕跟别人说话，但是我又害怕被孤立，我又渴望能够和别人成为朋友。所以我们就要选择我们能够接受的方式去锻炼自己，不要害怕。不要因为自己的恐惧，而觉得自己不能和别人成为朋友。有些事情，你不去试，你永远都不知道。
开学的心情作文 篇5
自在的暑假一晃就走掉了。想想在这个暑假中的酸甜苦辣，在这个暑假中流下的汗水，都将成为一个小学生的美好回忆。
再一次步入我们的学堂，有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学，很是庆幸，想必他们已经把全校走过来了，而我，幸运地少跑了几步。我们班一切都好，包括地理位置，我很喜欢一楼的教室，而且是离大门非常近的`教室。这个五年级十班，正好是在一楼，而且正好离门不到3米。这样的话我可以随心所欲的玩耍，不用天天担心地震或是其它的意外事件。这样说来，我们五年级十班还真是十全十美。只是我们的五年级老师又变了，同学们也没有了往日的激情，只是扭扭头，似乎对新来的老师有些不满。
这位新来的语文老师姓郑，是从乡下刚考到城里来当教师。而她的脾气不太像我们想像的那么好，可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。对于一个在乡下教了12年书的老师，转到城里来实在不容易，毕竟除了年纪大点不占多大点优势。用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧，她自己也没有想到能考上，这对于她说莫非一定是上天的礼物。她的普通话不太很标准，可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧！想必以后的日子还要一起走过，何苦要闹不愉快呢！而我们也是在农家看过里里外外的人了，知道人家也实在很辛苦，也不要故意刁难人家啊。因为你不能改变，就去适应吧！既然你们相遇，就证明了你们之间的缘分，既然你们相处，就证明了你们要友好相处。因为你们在一起，就说明你们的心是相聚的！
再一个就是令我们害怕的数学老师没有变换，也许这也是有利有弊吧！这可以说是我们之间的友好还没有破碎，因为她还是我们最最亲爱的老师。因为在一起多了，也就熟悉了。因为在一起多了，也就随便了。因为在一起多了，也就快乐了！因为我们在一起，所以我们的感情在不断的延伸延伸。虽然她也是乡下人中的乡下人，可毕竟我们在一起学习了两年，让我们彼此了解，让我们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换，所以我们也可以自由地跟她一起说话，谈谈自己的了解。而且如果有心急之事，老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧！
让我们一起学习，让我们一起进步，让我们一起为老师鼓劲！让我们一起和老师共快乐！
开学的心情作文 篇6
今天，老师在上课之前说了一句让我梦寐以求的话，那就是我们从5月11号开始在学校上课。
我不知道别人开不开心，反正我是非常开心。因为在学校里可以和我好久都没有见的好朋友玩儿，上课的时候也不用那么卡，老师说的每一个字、每一句话都可以听得清清楚楚、明明白白。假如上课有没听懂的题，可以直接向老师问，也不用像在手机上那么麻烦了。
老师讲了一会儿开学以后要做什么，可是讲着讲着老师就说：“啊，同学们，开学以后的第一件事不是这些，而是要考试，有可能还是期中试。”听到这儿，我的脑袋一片空白，好像里面的`知识都没有了一样。
过了一小会儿老师就开始讲课了。幸好老师没再往下讲考试的事，要不然没等我考试呢，就紧张得不要不要的了。上完了这节课，我休息了一会儿。但是上数学课的时候，老师又把这件事说了一遍。我心想：老师，我听一遍心里就慌，你这又说了一遍，那不就更慌了吗？到了英语课，还是老样子，又说了一遍，我在心里小声说：老师，我就想把这件事给忘掉，你要是再说下去，那不就等于慌上加慌吗？
下课了，我坐在椅子上想了很久，会不会考不好，考不好会怎么样？到了晚上，连做梦也梦见考试。现在的我吃不消、睡不好，怎么也忘不掉这件事。我想对老师说：老师您就不能发发慈悲，把考试给去掉吗？假如您可以的话，我非常感谢您的！
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