无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的心情作文3篇，希望能够帮助到大家。
心情作文 篇1
“铃铃铃！”下课铃响了，我背上书包便飞出教室，踏上哈里。波特的飞天扫把回到了家。“妈 妈！”我已经们来不及换拖鞋就喊。
“又有什么开心事？”
“唔？你怎么知道，明天下午我们要去放风筝去！嗷嗷！我们真是太幸福了”我兴奋的说“只可惜是明天！
“嗨！知道了。”
我对妈妈这种漫不经心表示抗议，把所有好吃的`都拔了出来。
“干什么干什么！”妈妈从厨房传出音来。“是要去流浪吗！”
“这么大的事情你漫不经心！”我的声音又从厨房里挤进去 。
“这还叫大啊！我们小时候经常搞这种活动，带一瓶水就够了。”
哼，我才不管那么多呢，准备吧！准备吧......
晚上，我守候在电视机前，等待着天气预报，每一秒钟都像一万年一样。
第二天，终于去放风筝了，我的心如风筝一样，越飞越高，越飞越远......
心情作文 篇2
有一种磨砺，叫做失败；有一种颜色，叫做黑暗；更有一种遗憾，叫做“月有阴晴圆缺”。但是，请微笑面对这一切，因为“用手画一轮明月，你的心情就会好些。”这句话，是我从一篇文章中寻到的，难道这不是一句值得你珍藏在心底的箴言么？
这是一篇很普通的文章：她是一个学生，因为考试成绩不理想而苦恼不已，她的朋友便送给她一轮“明月”——那夜空中的玉盘，并且微笑着对她说：“瞧！这月亮多么漂亮。”是啊，在这枯燥而令人忧郁的黑暗中，在这茫茫而又璀璨的宇宙中，它放弃了么？没有！它竭力释放着自己的光辉，尽管它无法照亮渺远的星际，但它能给我们的地球增添一丝光明；尽管它无法驱散星点污浊，但它能为我们洒下一片美好；尽管它无法穿透有形的物质，但它能到达我们的心田，播种一颗希望的幼苗。难道，它还不够美么？就让我们在悲伤失意时，送给自己一轮这样的“明月”吧。
前不久刚结束了一场四分之一阶段考试，我的成绩却十分危险。我不知道该怎么面对辛苦的父母、负责的老师，似乎这就是“乌云变成打翻了的墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的头发，雨飘飘零而至。悲伤就像秋千荡出去又回来……”的感觉吧！然而我又释然了，古人苏轼能发出“人又悲欢离合，月又阴晴圆缺”的感慨，我又为何不能用手画一道轻盈的弧，当做自己的“月亮”呢
是呀，月亮之所以美丽，不仅是因为那玉盘似的`圆，也因为那小船儿似的钩。那钩，不也同样的诱人么？就像人生，既有成功，也有失败，而且这个失败，还是成功的前奏啊。别人说，成功是辉煌的，我同时觉得，失败也是可敬的。所以，请我们不要悲观，失败了，不放弃就等于前进了一步，也将逐渐迈向成功。快乐，应掌握在我们自己手中，不要让失败影响我们的心情，也别让挫折改变我们的心态，让我们用手，划一轮明月，保持高兴愉快的心情吧。
有一种成长，叫做超越；有一种快乐，叫拨开黑暗；更有一种美丽，也叫“月有阴晴圆缺”。
心情作文 篇3
小些时候，常被问及理想，长大后的志向。
那时，科学家，宇航员之类的神秘又神圣的职业一度成了伙伴们的首选。
不知怎地，我虽然课外啃了些书，可愣是没有个具体的目标。
一切，就是那般迷茫。
教师，医生，或者作家，这样还算与人间烟火沾点边的职业竟也没有进入我的规划地。
最后，我选了个超级，连现在想起都觉得泛无边隙的理想-----做一个对社会有用的人，一个能给家人朋友带来幸福带来更好生活的人。
一个很宽泛的概念，对社会有用！给家人幸福！
一直认为这个宽泛的概念的.标准也很广，因没有固定的范围，似乎不像科学家，教师那般有个框架可循，从而多了份自由，或者可以说是漫无目的。
然而随着时间流逝，年龄增长，我才渐渐发现自己给自己的定位似乎比所谓的固定职业要难上不少。
对社会有用的人，我们不仅要诚实勇敢守信，更要懂得在别人出现不守规则如闯红灯之类的行为时礼貌的制止……
在别人插队时好言相劝……
给家人幸福，就是我们要有责任感，不让他们担忧，而处于青春叛逆期时，这个小小的要求有时却很有难度……
从不曾想，那样的一个定向竟是如此宽大的网，网住自己。
然后，心底竟是不曾后悔，毕竟，我仍觉得那个理想是多么值得我去实践，去努力！
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