在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写心情的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写心情的作文 篇1
心情是心灵的睛雨表，一涨一落中，映现着蜿蜒起伏的生命曲线。心情是心灵的两弯眉，一颦一笑中，诠释着悲欢离合的生命内涵。轻轻点击心灵的鼠标，“心情”的窗口上总是跳动着那深远的遐思……
同样走进那个大观园，林妹妹伤心，刘姥姥开心。同样面对那抹夕阳，诗人李商隐仰天长叹：“夕阳无限好，可惜近黄昏。”叶剑英元帅却舒怀大笑：“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明。”同样想到那条江河，南唐后主李煜垂泪低吟：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”却放声高唱：“万里长江横渡，极目楚天舒，不管风吹浪打，胜似闲庭信步。”
景物没有变化，是欣赏景物的人心情发生了变化，一样的景物却映照出两种截然不同的心情——悲观消极的心情和乐观积极的.心情。
悲观的心情常使人消极颓废，万念俱灰；乐观的心情却催人向上，只争朝夕。
诚然，生命中有太多太多的磨难在破坏我们种种美好的心情，但沧海横流，方显英雄本色，愈是逆境，我们愈要保持一份美丽的心情。叶帅一生在枪林弹雨中出生入死，依然乐观，张海迪高位截瘫依然在唱“生命真好”，而那些碰到一点困难就灰心丧气，遇到一点挫折就自暴自弃的人确实应该深思。
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，这是刘海粟等艺术大师们饱经风霜、历尽沧桑的心情；“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，这是睿智坦荡、博大宽容的心胸，这一份美丽的心情促使他们书写了辉煌灿烂的一生。
也许我们不可能企及他们卓越的成就，但是，我们完全可以企及他们那份美丽的心情。一份处变不惊、健康进取的美丽心情，是我们平凡生命中应该储存的一份珍贵的精神财富。
拥有一份美丽的心情吧——为了此生永远的青春！
写心情的作文 篇2
对视无语，轻微的喘息捎着淡蓝色的心情飘落到眉宇的天平，微妙的改变了它的平衡，顺带抚落了我手中的烟，一声蝉鸣打断了我记忆的长廊，让夜有了骚动，却也扩大了寂寞的版图，在夜空荡起了阵阵涟漪，即而又恢复了平静……
试图与夜对话，但嗅到了寂寞的气息，像初恋的味道，很淡……
"我的每一个傍晚，都是你默念我的黄昏；你的每一个黎明，都是我注望你的清晨，勿忘我……"这是我淡蓝色初恋的.心情……
初恋是阳光的心情，飘落在眉宇的天平，却使它永远失去了平衡。
初恋是淡蓝色的你，也许我还会想起你，就像想起那朵不会重开的淡蓝色花蒂；也许我不会再想起你，就像不会想起那朵永远不会绽放的淡蓝色花蕾……
初恋是淡蓝色的泪滴，说好只要现在，不要回忆；说好只有珍惜，没有遗憾；说好一直单纯，不要成熟……
如果声音记得你，那让世界的声音忘记你；而是这样记得你，在忘却的立场上用我的声音记得你，像在你的声音里，如同这一切的你……
又点了一支，燃起了淡蓝色的回忆，氤氳在夜色的西边……
写心情的作文 篇3
要学会调节情绪。此刻，我的心情很碎。脑袋很困，躺下去又睡不着，闭着眼睛思绪万千。明天还要早起。
会好起来的。心里泛起涟漪，那就想点能让自己开心的。这就是调节吧。
告诉自己，努力工作，将每一天都认真地过，别不当一回事。近日尤感时间飞快，抓不住啊抓不住，一晃，一年又要结束了。
不堪回首的一年。偶尔心里还在向外眺望，偶尔坚定信心就此不动，偶尔理想偶尔现实，总之没个准儿，然后什么都没做就傻乎乎地过了又一年。最后还是觉得应该踏踏实实，这是不二的生活真理。
没事别嘴里念叨，像个老太婆，沉默，沉默比较好。沉默时更明白自己眼下需要什么，更清楚手头上要做的下一件事情是什么。那就沉默吧。
其次：
觉得是心理包袱就甩掉，甩掉一个多余的包袱，是不是觉得轻松多了?好吧，那就甩掉。
原来，得到一个人，心里很满，现在，放下一个人，心里也很满。好吧，那就放下。等到心如止水时或许能够再遇到，那时，是何时?不管，不想，不纠，不自问，要自量。
再次：
别人的好不是自己的好，而你，只需要专注自己的需要。
物质很世俗也很必须，能拥有就拥有，不能不想就不要，也无需过多争取。别人的`物质不是自己的物质，别人需要的物质未必是自己需要的物质，别人费力争取的物质或许是你不在乎的。同样的道理，你的对于别人也一样。
物质的攀比，你永远都别去学。外表的美丽，能挣人好感，却不是终极指标。
最后：
日有三省，再好不过，能否坚持，要看恒心。
明天，做好明天的手头事儿，暂且将此归为认真。
别把别人的错当自己的错，也别把自己的错当别人的错。这个世界上的乌鸦都是一家的，自省以后才能服人。
做人，最重要的还是对的起自己的良心。也许得到的会比他们少很多，但是自在。人生，不就求一个心安理得的快乐?
写心情的作文 篇4
今天，我很高兴，因为，再几天就要开学了，以前在家很无聊，现在开学了，不再那么无聊了。
不过这次开学我就要到一个新的学校了，我真的很高兴，因为可以随时交流，还可以跟小区上一个学校的同学一起学习，一起生活。这个学期，我和那些朋友约好了，我们比成绩，这次我一定要比他们好。
新的学期，新的.老师，新的环境，新的朋友，会是什么样呢？
写心情的作文 篇5
在告别童年，踏上青年的交接时候，让人不得不有些遗憾，又有一些憧憬。这个无法诉说情绪的季节，就是开学的第一天。
不知道有没有像我一样的人，畏惧开学，因为我们畏惧和陌生人来往。一想到开学的第一天，我就觉得有些累。倒不是怕什么新知识，不能理解，更害怕的是被人孤立，没有办法和别人成为朋友，没有办法和别人交流。在小学的时候，一些性格内向的人，很容易有这样的情况出现。而我就是那个每一年，在老师的寄语当中，一个文静的女孩。
开学第一天，我确实很无奈，但是我发现也有小学同学和我升到了同一所中学，所以也没有太过紧张，至少不会一个认识的人都没有。虽然这个同学在小学的时候，我并不太熟，但是我们似乎都因为没有办法很快和别人成为朋友，而自己先聊起来了。
不过，当分座位的时候，我们却，被无情的分开了，毕竟老师也要考虑让我们，团结起来。如果一直跟熟悉的人在一起的话，很难再融入别的团体了吧。一定会想，既然如此，有这个朋友就可以了吧，就不会孤单了，没必要和别人做朋友了吧。
我有了一个新的同桌，是一个女孩子。女孩子性格都比较害羞，所以我们之间也没有什么话可以说。我最怕这种情况发生，但是也只好当对方不存在。她似乎也是一个内向的人，因为我感觉到了，她也是一副不知所措的样子。
孤单的人都有一个特性，就是他们能明确的感觉到对方的意图，因为常常都是在看着别人，身边却从来没有这样的人，看多了，也明白别人在想什么了。因为遇上同样这样孤单的人，所以我决定先和这个女孩子搭话。
在我一些简单的询问之下，我们慢慢的聊了起来。我知道她最擅长的科目，最喜欢吃什么和说话的时候，有哪一些习惯和口头禅。从这些，我渐渐能感觉到她是怎样的人。她慢慢也觉得，和我交谈，不是一件困难的事情。所以我们就慢慢的'，不再生疏，顺利的话，我们应该能够成为朋友。
大概开学第一天就是这样的感觉吧！既害怕，但是又没有办法去逃避，只能秉持着“兵来将挡，水来土掩”的心情，去尽力度过这一天。一个人的交际能力，也是可以锻炼的，也许我害怕跟别人说话，但是我又害怕被孤立，我又渴望能够和别人成为朋友。所以我们就要选择我们能够接受的方式去锻炼自己，不要害怕。不要因为自己的恐惧，而觉得自己不能和别人成为朋友。有些事情，你不去试，你永远都不知道。
写心情的作文 篇6
悲伤（一）
今天，是一个阳光明媚的日子，我兴致勃勃地来到了学校。老师把试卷发下来，我的成绩又是不怎么理想。我一、二年级的数学和语文考试都考得挺好的。但三年级我的.成绩就下降了，可怕的是被爸爸妈妈打和骂，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上兴趣班，有作文、写字、毛笔、舞蹈……我快被撑死了。
快乐（一）
我有一个活泼开朗的妹妹，她有一双炯炯有神的小眼睛，像两颗红红的宝石，有一个瘦瘦的身子，像一根长生不老的笋子。我和妹妹一起在玩的时候很快乐。有一次，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。有三只小鸡，一只老鹰，还有一只母鸡，我扮母鸡，我妹妹扮老鹰，再找来了一些小朋友扮小鸡。老鹰到西，我就到西，老鹰跑到东，我就跑到东。虽然玩得满头大汗，但是我觉得很快乐！
写心情的作文 篇7
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的.方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
写心情的作文 篇8
我们用笑声点缀今天，用歌声照亮黑夜。不再艰难地忘记悲伤，用美丽心情渲染周围，一切都显露本色。我笑自己的失败，它们将化为梦的云彩；我笑自己的成功，它们回复本来面目；我笑邪恶，它们远我而去；我笑善良，它们发扬光大。悲伤、悔恨、挫折、幸福、快乐、成功，你们都来吧！
我已经准备好美丽心情来迎接你们青春是一道明媚的忧伤，之所以明媚，那是因为在这个绚烂的季节，我们会绽放出所有的光芒，我们会折射出最锋利的棱角，我们会在历史的一页上留下独特的印迹，我们会让学业中独特的气质弥漫每一个地方。
在这个令所有人追忆和眷恋的时刻，在这个广袤无垠的空间，在这个色彩斑斓的画卷上，我们要过的精彩，不留遗憾；我们要过的自由不受束缚；我们要写的洒脱，不拘一格，因为我们在青春的舞台上，我们就是主角，尽量的演绎我们的激情与个性，而这出戏的结果只有叹为观止，漫谈喝彩！
无论，有什么人或事会怎样的限制我们，却永远挡不住青春散发出的迷人的气息，我们会在不变的格局中，发挥出千变万化的智慧的火花，让我们的张扬、热血、轻狂，不羁在这美丽的青春时刻展露无遗。
也许有几丝圣洁的忧伤会萦绕在这个浪漫的季节，可是阳光却总会多于黑暗，在这明媚的时刻、忧伤，又算得了什么？我们拥有的是那世间不可多得青春啊！这个令人振奋的词汇，这个令人憧憬的词汇，这个令人昂然的词汇！
一路走来，因为有了明媚与忧伤的青春，人生则显得更加难能可贵，就像一个乐章中最华彩的部分，是那么令人回味无群思绪万千。可无论怎样，他不会向飞蓬一样“春风吹又生”把握青春，让有限的'青春发挥无限的价值，才是最重要的，雨果曾说过“谁虚度年华，青春就要退色，生命就会抛弃他们”。
那么，就让我们放飞青春吧！放飞这个张开翅膀，准备冲向那无边无际的天空的青春，他将载着我们的梦想，一路飞翔，这坎坷的途中，唯一不变的，就是这青春的灵魂，永远是勇往直前、光彩夺目！哪怕这翅膀上沉载了太多的风雨与挫折，可是因为我们是青春的，我们就会有笃定的信念和坚定的眼神，大仲马曾说过：“自信和希望是年轻人的特权”
此刻，突然觉得自己富有而快乐，因为我们心中有梦。梦在青春，青春在翱翔。
写心情的作文 篇9
每当我心中有什么不快，我总会离开寂寞的墙角，擦干泪水，跑到那大河的岸堤上，独自一人喊出内心想说的话语。之后，心中比在墙角哭泣时好多了。而我发现这岸堤时，还是几年前。
一年中的深秋，我在跑道上奔跑着：还有几天就要比赛了，再练几次，就回家。我加快了脚步，围着操场跑了许久，汗水渗透了校服，脚掌停下来就开始发麻软化，头发上的发带也有些松动了。我正大口喘气，几个男生站在我的不远处，偷偷笑着，然后指着我，故作笑得前仰后合：“哈哈，你看，那到底是男的还是女的呀？”“应该是个疯了的女生，哦不，是男生，哈哈哈……”我没理他们，已经放学很久了，我拎着书包走到楼梯口的`墙角，蹲在那，哭泣声越发明显：我真有那么像男生吗？为什么大家都嘲笑我？是不是我真的长得不像女生，声音不细，举止太野？十万个为什么在我心中反复出现，我眼眶中的是炽热已经多得逼不回去，裤子的一角已经被泪湿透，心中越发不适，堵塞，郁闷，甚至使我认为自己难以呼吸。
差不多过了十几分钟，我抑制回内心的怒气与郁闷，擦干泪水，慢慢走出校门，想尽快点回到房间中，却又提不起速度……
黄昏，我的路途还有一半，待我走到一条大河的岸堤上，我不自觉得望了一眼那条匀速流动的河水。出乎我意料，黄昏之下的河水好像显得更亮，更清澈。这个时间，太阳慢慢退下天空的舞台，而明月，将独占这个天空，昏黄而不炎热的阳光与微黄的皎洁月光共同投射在河水之上，河水的样貌，分外迷人，在绿茶铺地的大地与轻柔凉爽的秋风，如被油渗透纸般昏黄的天空相伴下，我眼前一亮，调换了我脚步的方向，我跑向那岸堤，草的清香淡淡的，我站在河边，望着宽敞的大河和它迷人的河水，双手握在嘴前，任风吹着长发，脸颊微红，微币双眸，我大喊出来：“我就那么像男生，我野！我开朗！我不扭扭捏捏！有什么不好，为什么女生一定要像你们眼中那样，我不会管你们怎么想，反正我就是这样！”“呼——”我喘了口气，感觉内心想说出的话全喊了出来，一切郁闷都吐露出来，向那条大河喊了出来，吐露出来，“哈哈！”我觉得心中不再堵塞，十分痛快，舒畅，这感觉，这心情比在墙角偷偷哭不知好到哪儿去了。
从墙角的寂寞，郁闷，伤心，偷偷哭泣到在河边的快乐，痛快，舒畅，大声发泄。我的心情和感觉有巨大的变化。我还是会在河边对着那大河喊出不快与真心，因为：发泄比偷偷哭泣更快乐！
写心情的作文 篇10
“静静的深夜，群星在闪耀……”一阵优美的歌声传进我的耳朵里，顿时我又想起幼儿园时教我的……
那个老师我也忘了她姓什么了，我只记得她的'冷酷无情，但是当时天真幼稚的我却不恨她，反而整天笑眯眯，傻乎乎地她说：“老师，我来帮你吧！”我这样整天帮老师搞卫生，老师不但不给我表扬，还批评我：“不用搞了，搞得那么差，长大后也不会嫁出去，即使嫁出去也会‘陪了丈夫又折兵’！”老师她不理会我的心情，我那时的心情，我那时是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。
这位老师不爱我，我却忍，因为我知道，她嫌我矮小，智力低……
这位老师，我想对你说：
我不再是幼儿园时的我，我已经长大了，我已经了的亲情，师生情，情。我现在成绩优秀，是老师的左右手。我现在很快乐，并且班集体很幽默，们很热情，我现在不会忍了，一有什么心事，就告诉们，他们帮我，或者告诉小荷，它是我最好的朋友，每当我打开电脑，总是先拜访它，告诉我的心事……
这位老师，我现在已经忘了她的姓名，但是我永永远远不会忘了她对我的冷酷无情，我……
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