在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的开学心情作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学心情作文 篇1
明天就要去学校报名了，多么兴奋呀!
此刻我的心情，简直无法用言语描述??好久不见的同学(尽管一个月不到的假期，一个人的生活少了朋友，日子似乎特别漫长)，真是有一些想他们了呢!更别说是两位管老师，眷恋之情就更深了!我好想回到教室里学习，回到操场上锻炼，回到我思念已久的602班。不过，我的思念即将结束了，快乐即将来临，明天就开学了啊!
我们要向假期告别，进入紧张的学习生活中，遨游在知识的海洋里。老师是风趣、智慧的，学习是充满挑战的;同学是团结、勤奋的，生活是充满童趣的;厚积薄发是我们602班的态度;勤奋、善良、诚实是我们602班的特质;老老实实做人，认认真真做事是我们602班的风格;所以我怎么能不盼着明天快点来呢?
在新的`一年里，虽然我不能保证自己的学习成绩更上一层楼，但是我会用美丽的心情迎接每一天，我会努力去做好每一件事情，争取得到更好的发展，我会对自己说：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直对自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得优异的成绩!加油!
开学心情作文 篇2
今天终于要开学了，我又可以看到同学们了，我的心情很激动。来到学校，哈，我们班又转来了一位新同学，现在，我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开，否则，就只能对那些分出去的同学说：“bay-bay”了。
不一会儿，开学典礼开始了，我们站在操场上，太阳当头照着我们，我觉得很热。我看了看王胖和赵肥肥，他俩肯定比我热。王胖的`头发全打湿了，好像刚洗了头，头发没有干的样子。赵肥肥的衣服全湿了，好像是把洗了没晒干的衣服穿在了身上，他的脖子上还有几颗黄豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水来制盐。这学期的第一个集体活动总得坚持下去呀!于是我忍受着烈日的煎熬，继续听学校领导和老师的讲话……开学典礼终于结束了，我立刻飞奔回教室，几口凉水下肚，总算不渴了。
下课时，我的几个好朋友一会儿找我玩，一会儿让我谈谈暑假的趣事。开学第一天就忙得不亦乐乎，不过我忙得很快乐嘛!
下午上但老师的课，被幽默的但老师逗笑了十几次，我肚子都笑痛了。
开学的第一天，就是这么有趣!
开学心情作文 篇3
马上就要开学啦，你的心情如何呢？期待新学期有新的开端，能认识新的同学，结交新的好朋友，认识新的好老师，希望一切有新的突破？还是很担心，担心陌生的环境，担心不断升级的学习压力。无论如何，都该好好调整好自己的'心态，准备迎接新学期！
担心着，担心着，新学期来了，高三的脚步近了。
同学们都十分不愿的样子，慢慢地走进了校园。教学楼亮起来了，压力大起来了，同学们的心紧张起来了。
名字慢慢地写在报到册上，正正的、方方的。教室里、寝室里，瞧去，一大片一大片学生在那儿。黄的、绿的，五颜六色的衣服，各式各样的发型，还有不同的脸庞。有些人嬉笑着，有些人郁闷着。
语文、数学、外语，你不让我，我不让你，都抢着争着进书包。大的语文像山，厚的英语像冰，多的数学像海。物理难得吓死人，再往后，化学已经满是公式、反应、结构。生物里成百上千的细胞嗡嗡地闹着，政治还在孤军奋战，历史已开始复习。地理地区，杂样的、有名字的、没名字的，散在地图上，像拼盘、像杂烩，乱七八糟的。
今天，是学校开学的日子，学生进入初二了。经过了初一一年的学习，今天的点点滴滴都反映出学生真的有了很大的进步。
开学心情作文 篇4
哎呀！当漫长的暑假过去，真是几家欢乐几家愁，但是我最喜欢──开学日。
开学啰！我升上四年级，终于换教室了、换老师了、发新书了、也换同学啰！真让人焕然一新，欣欣向荣！我的新班主任是男生，我觉得他多才多艺，教的项目很多，星期四有时候会有作文、每个星期五都有短文，真是丰富的课程。我认识的新朋友是魏芝颖，她长得瘦瘦高高的，头发长长的.，眼睛大大圆圆的，她看到人都会笑咪咪的。下课时我会跟她一起跳绳，所以我喜欢跟她在一起，我希望可以跟她成为好朋友。
升上四年级，我希望可以看更多课外读物的书，上课要专心，也要用功读书，才能名列前茅，跟同学要好好相处，妈妈说做人要广结善缘。上课啰！教书声、读书声和声声入耳的发问声，又在我们的教室里一波又一波的回响；下课啰！欢乐声、嬉闹声和风雨声，也回荡着校园，校园的每个角落又有我们活蹦乱跳的追逐身影。啊！开学大家笑嘻嘻，追求新知的魅力，真是快乐无比，事事欢心。
开学心情作文 篇5
欢喜地和家人度过了春节和元宵节后，寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了，又是一个新学期，我迈着轻快的脚步，怀揣着复杂的心情来到了学校，经过一个假期的洗礼，我又有了些进步。还没有进教室，那里早已热闹非凡，充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵，想必同学们终于盼到了开学，盼到了久违的朋友，一定很开心吧。进教室后，噢，我的天啊，同学们还是“高高在上”，一个假期的增高计划又失败了，看来再等下一个假期吧。
老师们有了不小的变化，可能是整个假期都在钻研如何管理学生，风格也稍微变了一些。比如说：一向在管理班级方面严厉的班主任，使出浑身解数来将严厉发挥到极致，（不过平时还是挺和蔼的）。而英语老师，性格却温和了不少，并不像学期末一样绷着脸，挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果，于是做起了守旧派，基本上没有太大的变化。
同学们的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高计划，并且每天按时完成，站队时却还在队伍的前排。而且，同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多，同学关系也变得越来越融洽了。
校园变化也不小，操场南边的`教学楼已具雏形，即将竣工，着也就意味着，我们六中的学生越来越多了，这当然是好事了，而且学生的空间，也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累，终于再次吐出一些嫩绿的新芽，小的像谷粒儿，给校园增添一些绿意。
最最重要的变化，还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期，考试的失利，让我体会到了：一分耕耘，一分收获的道理。但是仅仅一个假期，我就由萎靡不振变得精神勃发，胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始，以前的成功和失败，仅仅是代表过去，而我只能忘记过去的喜悦与伤痛，认真地做好我自己，把握好现在，认真学习，踏踏实实，迈好坚实的每一步，争取在新的学期中取得更优异的成绩。
这就是开学后的景象，这就是我心中的新学期，但愿老师、同学、校园和我自己的新面貌能够保持下去，不断进取，争取在新学期中取得理想的成绩。
开学心情作文 篇6
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的'教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!开学了，这是多么快乐。
开学心情作文 篇7
今天，老师在上课之前说了一句让我梦寐以求的话，那就是我们从5月11号开始在学校上课。
我不知道别人开不开心，反正我是非常开心。因为在学校里可以和我好久都没有见的好朋友玩儿，上课的时候也不用那么卡，老师说的每一个字、每一句话都可以听得清清楚楚、明明白白。假如上课有没听懂的题，可以直接向老师问，也不用像在手机上那么麻烦了。
老师讲了一会儿开学以后要做什么，可是讲着讲着老师就说：“啊，同学们，开学以后的第一件事不是这些，而是要考试，有可能还是期中试。”听到这儿，我的`脑袋一片空白，好像里面的知识都没有了一样。
过了一小会儿老师就开始讲课了。幸好老师没再往下讲考试的事，要不然没等我考试呢，就紧张得不要不要的了。上完了这节课，我休息了一会儿。但是上数学课的时候，老师又把这件事说了一遍。我心想：老师，我听一遍心里就慌，你这又说了一遍，那不就更慌了吗？到了英语课，还是老样子，又说了一遍，我在心里小声说：老师，我就想把这件事给忘掉，你要是再说下去，那不就等于慌上加慌吗？
下课了，我坐在椅子上想了很久，会不会考不好，考不好会怎么样？到了晚上，连做梦也梦见考试。现在的我吃不消、睡不好，怎么也忘不掉这件事。我想对老师说：老师您就不能发发慈悲，把考试给去掉吗？假如您可以的话，我非常感谢您的！
开学心情作文 篇8
呀，教室变大了!
啊哈，又要和我的“家人”欢聚了。9月1日，我和妈妈去报到了。一进校园，妈妈直奔主楼，我一把拉住了她，说：“错了!”我围着妈妈“做法”，念叨着咒语：“妈妈，我6年级了呀，要去副楼了呀。”这时，妈妈才恍然大悟。于是，我们昂首挺胸，迈着大步，向副楼逼近。
路上，我轻轻向后瞟了一眼，全是一群小屁孩。我呀，5年级了，是你们的大姐大了，好好学习吧!
咦，走廊怎么小了那么多，不让我们玩，不要这么狠吧!嗯，还是挺公平的：教室比原来大了很多很多;我的个头也比原来高了很多很多;我们的功课肯定比原来多了很多很多;我们的任务也比原来重了很多很多……
哦，老师都换了!
哦，“教瘦”为什么不教我们了，难道我们惹他生气了?在报到处，我看到的是两个全新的面孔，他们都带着眼镜，表情都非常严肃。以我的第一直觉，他们一定很凶。不过，也有40%可能，他们是在家长面前装的。不过，在接下来的两天里，我可以很确定地告诉你们，我的第一直觉是对的，他们真的很凶，真的.!不过，他们也挺温柔的，这也是真的!
凶的一面：
这天，是储老师的课。我们都乖乖听讲，不敢做一点点小动作。只有肥仔谢立辉还一如既往的，上课随便讲话，王老师一点面子都不给他留，眼睛瞪得溜圆，“吴子凯，你一点也不懂得尊敬老师，所以我也不会尊重你。我记住你了!”说完，把吴子凯一手揪了起来，吴子凯就这样站了一个上午。
可怜的吴子凯啊，看你下次还敢不敢!下课了，我们班调皮老大袁康浩，喘着气在我耳边吹风：“老师真的好凶哦，我真的真的好怕怕呀。”
温柔的一面：
语文胡老师。有一次，胡老师跟我们说，小学生一般都不喜欢写作业，他小时候也是这样，所以他很讨厌老师。可是他现在当了老师，不想让同学不喜欢他，但又不能不写作业，怎么办?“减轻作业。”谁都会这么想，胡老师当时也一样。可是他又想到，那他们复习不到位，怎们办?经过重重思考，老师想出了一个办法，这个办法，大家都很满意：“假如我布置一个抄生词的作业，有些生词你很熟练了，你可以不抄，但你要保证，考试、听写、做题时，不要写错就行了!”耶，身为小学生的我们，当然是高兴无比啦!
数学老师。数学老师上完课，我们的笔记本上仍是“空无一人”。龙老师说，我们要考的都在书本上，而不是在黑板和笔记本上。这真像一句名人名言呀!
英语老师。也许，全部学生都觉得她是最温柔的吧!嗯，我也是。肖老师说：“如果一周下来，哪组赢得次数最多，哪组就可以免去周六、日作业。如果每组都拿到了我想象中的成绩，都可以免作业，我还可以让其他老师减少点作业量!”听完老师的这番话，我心里甜滋滋的。
哈，多了一个新同学!
这，又是一个全新的面孔——吴彬。又是我的第一直觉，他是一个小乖男，样子乖乖的，声音小小的，笑起来还会脸红。可是，这次我的“直觉系统”出了故障，他竟是一个“疯boy”。
“吴彬，一起玩枪战吧!”韦瀚奇主动发出邀请。
“好!”吴彬十分爽快。
我心想，糟了，这帮小子肯定又来老一套，捉弄新同学了。在包剪锤之前，他们一起去了洗手间“密谋”，果然，这次的“僵尸”就是吴彬。我也不知道吴彬他是真的不知道规矩，还是怎样的，反正就是打的乱七八糟。不管是玩游戏的，还是不玩的同学，吴彬只要一看见，就是“给一枪”。他简直就像一匹脱缰的野马，把同学们追得到处乱窜，桌子被撞歪了，椅子被撞倒了，教室一片狼藉。
很快，“疯boy”顺利通过考试，成为我们“604家”的一员了。
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