在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的写心情的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写心情的作文 篇1
一片枫叶从天空纷纷扬扬的落下,正好落在我的肩头,我生怯怯地拿着这可怜的流浪儿,轻轻地,拂去它的一丝灰尘,脑海中成长的不悦也为随之抹去。顿然,如梦初醒,啊,秋,你来了!
众多的文人墨客都不曾喜欢过秋,而是喜欢春的生机勃勃,夏的鸟语鸣蝉,冬的银装素裹,只是因为秋很凄凉,不是吗?我是一个活泼的女孩,怎么会喜欢秋呢?或许,我的内心是很孤寂的吧!可又为何孤寂不写在脸上呢?
不曾多想,如枯蝶的枫叶从树上洒落下来,可又无意间形成一个天然的地毯,黄里透着红,漫步在上,一种惬意,一份浮想……勾引着我的思绪的不是秋,而是烦恼。抬头望去,树已没了昔日的风采,它无私的让叶儿们去铺缀大地了。我拾起一片,在秋日的阳光映照下,如铺散的金嵌在上面。我轻声对它诉说着,它仿佛明白我的意思,随着金凤点着头,我会心一笑。
不禁地,看着地上落满尘埃的叶儿,打开尘封的泛黄记忆,往日你我的笑容依稀印在脑海。仿佛发生在昨天,校园路上,我们一点一点添着棒棒糖,活动课上,我们抬头望着洁白的云儿,它为我们编织织成一个个灿烂的梦,飞向远方,环形跑道上,我们一圈一圈奔跑着,嬉戏着,打闹着;下课时,我们讨论着《柯南》,精彩的剧情,引人入胜的同人小说,我们度过了无数个日子,因为我们的欢笑,你们的'相伴,我的童年不再孤单!道路上我们手牵手,肩并肩一起走过。冰棒甜密滋味,悄悄润着我们的友谊。美好的瞬间定格在心里,我们天真的友谊如同虚天飘渺的云,纯洁。
但日子还有多久呢?我们小学即将毕业,纸飞机也越来越远了,可我仍怀恋以往的日子,不多了,时间也是那匆匆,站在纷繁交错的路口,我茫然。现即将面对毕业,终将会分别的。
我拿出笔,依在树旁轻轻地在手中已染红一树叶上写下:心情如秋。
写心情的作文 篇2
我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物
小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。
他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。
同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。
鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。
离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱
天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。
她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。
兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。
奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的'语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。
他高兴的压抑不住心跳!
心里喷射出灿烂而快乐的火花!
好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!
像是喝了清醇的酒 ,嘴角也露出了笑!
一阵醉人的快乐浸透了她的心!
他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!
他心情高兴,犹如北京的二月,春风吹的暖意融融!
他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!
他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!
写心情的作文 篇3
似乎在一夜之间,夏就把春不客气地送走了。早晨起来,好一阵迟疑,不知道昨天那俏丽的春衣,今天还能否再穿。看来是不行了,太阳伴着火热的南风肆意的倾泻。是得更换轻薄素雅的夏装了。
总是要在季节变换的时候,费很大的力气把家里整理一遍。把厚重的床上用品、沙发用品和冬季的衣服清洗打包存放起来。在床上铺上轻薄淡雅的夏凉被,沙发换上清爽的凉垫,把夏天的衣服放在随手可及的橱柜里,才感觉夏天真的来到了。不喜欢把不用的东西放在表面与常用的东西混在一起,需要的时候费时费力的去找,打乱了橱柜的整洁,也打乱了自己的情绪。这个过程也需要些丢弃,很多东西其实不必要存在,有些人过分依恋,致使家中堆满了无用的物品,占去了相当的空间。有些东西干脆丢弃,有些东西送给别人才会显出它真正的价值。
当整理完这一切,身体虽然很疲累,心情却是少有的敞亮。收拾家务就是收拾自己的心情。家务干与不干都不是原则性的问题,只要你有足够的耐力来包容就行。我喜欢整齐和洁净。每天都要按部就班的把一切擦拭、归位,给花草浇水修剪老叶。整齐干净的`房间,带水含笑的花草,总给我的心情带来一片清新。这时候的我,会静下心来,或坐,或卧,或读书,或上网,或写字,才能深入进去,与书中的人物一起悲喜,一起跳跃,与朋友一起畅谈,一起欢笑,与自己的文字一起沉醉,一起迷茫,那就会是另一个我了。
一直是这样的习惯。否则会跟自己过不去。更不能踏实做自己喜欢的事情。就像习惯整理自己的心情一样。每每静下来,也会打开自己的心门,闪光的,迷茫的,温暖的,无用的,该珍藏的珍藏,该投入的投入,该丢弃的丢弃,心情就会轻松释然。生活很容易凌乱,需要不断的整理,心情很容易积淀,需要不断的摒弃,每一次整理,都能使心境变得敞亮简单通透。要学会收藏和取舍,舍弃一些东西,会得到更多。生活并不需要拥有太多,人生也没有什么是真正重要的,重要的是追求一种什么样的生活态度。
写心情的作文 篇4
清早伸了个懒腰,呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去,连绵起伏的山峦映入眼帘,偶尔听到几声鸟叫--唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了!
我又回到了这熟悉的校园,看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天,也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的,心里空空的,感觉这新教室不像是我的家。放下了书包,我就无缘无故地发起呆来:想到了原来的五年三班是多么可爱--虽然有时候吵吵闹闹;虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾;虽然有时候班级得不到流动红旗。但是-那可是我熟悉的大集体呀!可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的`上课铃敲响,我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力,怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说:我们来做个一,二,三的游戏好吗?大家听后都欢呼:耶--"此时班级顿时鸦雀无声,大家都瞪着大眼睛,想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说:这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话--爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式,同学们认真听着,思索着。第二个实验是:在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话--为什么老师的额头上没有,我的却有呢?原来老师是用;另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察,不然会闹笑话最后,林老师还送给了我们三个词:自律,奋进,无悔!这堂课是多么地静啊,连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课,也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错!不会像原来的班级一样,吵吵闹闹。体育课上,到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了!再也不忧伤了。老师上课精彩,同学们也不赖。瞧,那个同学多么认真;作业多么工整;发言多么积极。
写心情的作文 篇5
唉!终于挨到了宣布朗诵比赛成绩了!只见梁老师走了出来,大家立刻鸦雀无声,目不转睛地看着梁老师。梁老师说:“比赛结果出来了,第一个进入决赛的是6号!”大家一听,都纷纷说:“是谁?谁是6号?”我心想:6号就是我呀!当时,我真恨不得站起来,让大家看看谁是6号。但由于我胆小,我还是静静地坐在凳子上。余老师看我忧郁的样子,大声说:“林艺鹏,6号就是你呀!”大家一听6号原来是我,都投来羡慕的'眼光,台下的家长和同学都为我欢呼,拍掌。
获奖后,最紧张的时刻过去了,我的心情慢慢平静下来,回想比赛前的情景:我在等候区,坐也不是,站也不是,回头看看我的同学,他们用笑容掩盖自己的紧张。为什么我就不行呢?我在深深地检讨着。
啊!这次的朗诵比赛包含了我多少酸甜苦辣啊!
写心情的作文 篇6
这并没有西湖的娇美,也没有桂林山水的秀丽,更没有周庄水乡的华丽!我要写的,不是什么名胜古迹、旅游景点,而是一个普普通通,而又让人心旷神怡的理想天地!
那是一个离我家不远的小溪边,每当我不开心的时候,总喜欢到那里游荡!然而,它总能洗去我所有的不快!
这一天,因为一些不好的事,我又再一次踏上了反省旅程!穿过田园,来到小竹林!我坐在竹林旁,任泪水打湿我的脸颊!我说过,不在浪费时间用在这种没用的事情上。但我需要发泄,我无法想好友诉说自己的感受,只能躲在这个没有人会来打搅我的地方……忽然,一片竹叶飘落在我的手心,向手延伸的方向望去,我看到小溪里的小鱼正在欢乐的嬉戏着;它们顶着一片片竹叶,好像在说:“不要不开心,到这的人,只能有快乐!到这的人,只能有微笑……”微风掠过被打湿的'脸颊,冰冰凉凉的,但心里却暖暖的!我拭去眼角的泪水,顺着小溪边走去……这时,我看到两只蜻蜓翩然,沾水润舌,此情此景,不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?一抹微笑在嘴边扬起!接着,我又注意到两旁的竹子,密密麻麻的,罩得溪水碧绿碧绿的,好似一幅美丽的风景画,而周边的景物把这幅画描绘得淋漓尽致!使人见了,不竟心旷神怡,不能自己!
来到小溪的尽头,那是块类似大岩石的东西。水大的时候,溪水总能淹到上面去!但像这样的大晴天,溪水总犹如乖乖女,静静地走着……我躺在那大岩石上,闭上眼睛,享受着阳光浴,倾听流水的声音,再加上鸟的歌唱声,就好似一首美妙的交响曲;张开眼,天是最喜爱的天蓝色,飘着几朵白云,呼吸着新鲜的空气;这时候的心情,无比的放松,完全忘记了刚才的悲伤……
心想:自然美也不逊给那些旅游景点嘛!有时,只是简简单单,反而更能陶冶人,更能让人感觉到快乐的气息……
人类朋友们,让我们一起保护环境保护这美好的气息,让心灵去旅程吧……那你将收获快乐!
写心情的作文 篇7
今天,我很高兴,因为,再几天就要开学了,以前在家很无聊,现在开学了,不再那么无聊了。
不过这次开学我就要到一个新的学校了,我真的很高兴,因为可以随时交流,还可以跟小区上一个学校的`同学一起学习,一起生活。这个学期,我和那些朋友约好了,我们比成绩,这次我一定要比他们好。
新的学期,新的老师,新的环境,新的朋友,会是什么样呢?
写心情的作文 篇8
像泪水,感动是会流淌的;像火焰,感动是会跳跃的;像星光,感动是会闪烁的。朋友,你有过感动吗?生活中我常常感动着。
“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了,学校不比在家,要照顾好自己。”妈妈叮嘱我。
我点点头,有点不耐烦地看着母亲,怪她的啰嗦。妈妈似乎看出了我的心思,摸摸我的头,没再说话,转身下车了。当车正要启动时,妈妈突然敲打车窗,司机开门后,妈妈从自己的包里拿出一个袋子递过来,脸上写满了歉意。
出租车缓缓驶出几十米,我回过头,看见妈妈还站在原地,不停地朝我的.方向招手,也不管我是不是看的见。车外的风很大,我隐约觉得妈妈那漂亮整齐的头发已被吹得凌乱不堪,这时,心里莫名地生出一种抽搐的感觉。
风刮在脸上真疼,我关上车窗,随手打开妈妈刚刚递来的袋子。奥,是一条围巾,还有一副手套,手套里夹着一张字条:天冷了,注意保暖。顿时,犹如一道撕裂冷云的暖阳,直射入我的心底,捧着围巾和手套,我心中满是感动。
我抬起头时,视线早已模糊,昨天晚上那副场景又在眼前出现了。
我坐在灯下温习功课,妈妈轻轻走过来坐在我身边。我不经意间抬起头,遇到的是妈妈充满慈爱的目光。沉默了一会,妈妈说:“冷吧,我给你去拿取暖器。”过了一会儿,妈妈拿来了取暖器,手里还有一个红包包。插好取暖器,还没等我反应过来,妈妈已蹲下身子为我脱鞋了。然后,递上那个红包包说:“我把热水袋缝在了里面,你放在手边,手就不会冷了。”
回过神,觉得两颊上湿乎乎的。望着窗外,风似乎更猛了,路上的行人都有些东倒西歪的了。我戴上妈妈为我准备的围巾和手套,那一瞬间,感觉无比地温暖,同时又有些恍惚:每个人一路走来,会经历很多,而让你难以忘怀的往往是一些很小很小的事,甚至是一句不经意的话语,于是,人就有了回忆的落脚点和支撑点。
写心情的作文 篇9
一滴水能折射出亮眼的光芒,告诉我渺小也不平凡;一粒沙能汇聚成出坚固的塔,告诉我团结的力量,但那不起眼的杂草却让我懂得了生命的韧性。
记忆回到了一个春日下午,在家的门前有一块小菜园,长着各种各样的蔬菜,但唯独那里的杂草让我看得好不心烦,每每当你好不容易铲除它的时候,它却又能在十几天后焕发生机,冒出那得意的小脑袋,并毫不谦虚的强占了另一块地方,所以它在我心目中,就是一个“强盗”可就是这样的它,告诉了我那么多。
一次,考试失利的阴云在我头上久去不散,种种懊恼和心烦凝结在心头,蒙蒙细雨和泪交织在一起,分不清哪丝是雨,哪滴是泪。落寞的踢着脚前的石子,乍得一看,眼前竟是令人心烦的杂草,但这细雨仿佛给它带来了生命,闪着光,我也不自觉靠近了它。
在雨中,它低着头,早已没了往日里的骄傲,多的却是一份坚持和忍耐,再想起前几日我拔它时的`模样,禁忍不住对它心怀愧疚,试想,一株植物从濒临死亡到重新焕发生机需要多么顽强的生命,经历多少次风雨啊!那一刻,我好像听懂了它要对我说的话:“一次的失败并不恐怖,但你要放弃就真的失去了,只有你足够努力,足够勇敢,学会在风雨前低头,在风雨之后依然能昂首前进,这才是生命的韧性,而不是像一根火柴一折就断。
天,放晴了,我的阴云似乎也随着天上的那几朵散开了,阳光折射进我的胸膛,使它得以明亮,而我的目光却只愿停留在那一丛杂草上,或许,我没那么讨厌它了;或许,它依旧保持着那份骄傲,但我知道,是它,让我懂得了生命的韧性。
轻轻地,风吹拂着我的脸庞,心也漾起了涟漪,耳畔却萦绕着它的鼓励。
谢谢你,这一丛杂草,让我懂得了很多,很多……
写心情的作文 篇10
风儿沙沙,送来冬的消息;风儿沙沙,吹起了一段回忆,那件事至今萦绕心头,让我的心儿怦怦跳。
“迟韶棠,这次升旗仪式你来当升旗手……”这是我们班第一次主持学校的升旗仪式,自然我也是第一次做升旗手。一听这个消息我欣喜若狂,如果不是在教室,我想我会围着操场疯跑两圈来庆祝我的幸运。一阵窃喜过后,我的心怦怦地跳起来,这是多么光荣而又神圣的使命,是每一位少先队员的梦想与希望,老师把我这庄严而光荣的任务交给了我,我一定要全力以赴出色完成。
下课,我们来到操场,尽管寒风吹得我们瑟瑟发抖,但是我们每个同学都热血沸腾,卯足了劲儿认真练习。站在旗杆下我一动不动,首先护旗手把鲜艳的五星红旗递到了我的手里,接过它的那一瞬间,我的心脏仿佛被装上了加速器,开始怦怦乱跳起来,双手也不停地颤抖着。好不容易把国旗挂在了旗杆上,我紧紧握着无价之宝——升旗柄,跟随着音乐缓缓地转动。果真,国旗冉冉升起,我怦怦跳的心开始慢慢安顿下来,谁知国歌结束,国旗才升到一半儿,我的'心像被一把把利剑穿透,万般疼痛;又像是被一块块大石头压住,无法呼吸……
但我不服输,再来一次!这一次我在心里默数着时间,一曲终了,国旗还是没有达到旗杆的顶端。此刻,我脑海里不断浮现天安门前升旗的场景,升旗手总是在音乐结束的那一刹那将国旗送上旗杆顶端。再来一次,我心里默念。一次次地练习,让我越来越有自信。终于,音乐结束,国旗恰好登顶,“太棒了,我成功了!”我在心底呐喊,此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来了。
周一如期而至,同学们整整齐齐地排好队,站在操场上,升旗仪式即将开始。我开始有点紧张了,手心冒汗,我的心儿又开始怦怦地跳起来。此刻,我悄悄地瞥了一眼高老师,只见她面带微笑冲我点点头,又给了我一个大拇哥以示鼓励。瞬间,我信心大增。当雄壮的国歌响起,我自信地转动升旗手柄,看着国旗在风中随风飘扬,我的心也跟着飞舞起来,国旗准时、准确到达了旗杆顶端,此时我仿佛成为天安门前的升旗手,心中无比自豪。
因为有了努力,因为有了付出,我收获了成功。至今回想起这次经历,我的心儿依然怦怦跳。
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