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开学心情的作文
更新时间:2026-04-30 06:16:24
开学心情的作文(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的开学心情的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学心情的作文 篇1

  对于我们小学生,最重要的无非就是:考试放假,作业和开学啦 。短暂的寒假生活,使我得到了放松。还没从厚厚的红包苏醒过来,忙碌的一学期就又匆匆开始。看到日历上开学那红红的圈圈,我的心里可谓是五味杂粮那!既有对假期的`留恋,也有对新学期的期待,既有对同学的思念,也有对忙碌的新学期的紧张之情。

  假期的轻松,愉快让我暂时忘记了他的短暂,在充满了爆竹的生活中,我感到十分快乐,同是,也对在班级中的愉快生活的想念:“不知道同学们都在干什么呢?是不是也很无聊呢?”漫不经心的翻开日历期待着着新学期的到来…… 时间飞速流逝,新学期也慢慢到来。我怀着紧张的心情来到了学校。学校还是老样子,一样的教学楼,一样的操场。除了不少同学变胖了,变白了,还真看不出有什么不一样的。好朋友围坐在一起,谈论着假期的喜悦……

开学心情的作文 篇2

  今天,许阿姨为我们上了生动的一堂课,这堂课主要是告诉我们,青少年有什么事情不该做。我映像最深的有这几件事:

  不要沉迷网络,许阿姨给我们讲了因沉迷网络而犯的罪。有一个人,他因为爸爸妈妈管得严,所以就旷课,泡在网吧里。后来,他没钱了,就向他的`“知心”好友要,这个“知心”好友同情他,就给了他100元钱。但是这100元钱很快就被他用光了,于是他又向这个“知心”好友借,他的“知心”好友又借了他600元钱。最后,他没钱还债了,只能帮他的“知心”好友运毒。最后,他被缉毒的人抓了。听了这个故事以后,我明白了沉迷网络的严重性。

  不要随身携带管携刀具。徐阿姨说了这样一个故事:一个人在洗碗的时候被另一个同学撞了一下,水花都溅在这个人身上,这个人生气了,拿出了随身携带的弹簧刀,一气之下捅了那个撞他的的人的眼睛。结果经验伤,被确定为重伤。

  今天这堂课我收获很大,我明白了青少年有什么不该做的。

开学心情的作文 篇3

  哎呀!当漫长的暑假过去,真是几家欢乐几家愁,但是我最喜欢──开学日。

  开学啰!我升上四年级,终于换教室了、换老师了、发新书了、也换同学啰!真让人焕然一新,欣欣向荣!我的新班主任是男生,我觉得他多才多艺,教的项目很多,星期四有时候会有作文、每个星期五都有短文,真是丰富的课程。我认识的新朋友是魏芝颖,她长得瘦瘦高高的,头发长长的,眼睛大大圆圆的,她看到人都会笑咪咪的。下课时我会跟她一起跳绳,所以我喜欢跟她在一起,我希望可以跟她成为好朋友。

  升上四年级,我希望可以看更多课外读物的书,上课要专心,也要用功读书,才能名列前茅,跟同学要好好相处,妈妈说做人要广结善缘。上课啰!教书声、读书声和声声入耳的发问声,又在我们的教室里一波又一波的回响;下课啰!欢乐声、嬉闹声和风雨声,也回荡着校园,校园的.每个角落又有我们活蹦乱跳的追逐身影。啊!开学大家笑嘻嘻,追求新知的魅力,真是快乐无比,事事欢心。

开学心情的作文 篇4

  欢喜地和家人度过了春节和元宵节后,寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了,又是一个新学期,我迈着轻快的脚步,怀揣着复杂的心情来到了学校,经过一个假期的洗礼,我又有了些进步。还没有进教室,那里早已热闹非凡,充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵,想必同学们终于盼到了开学,盼到了久违的朋友,一定很开心吧。进教室后,噢,我的天啊,同学们还是“高高在上”,一个假期的增高计划又失败了,看来再等下一个假期吧。

  老师们有了不小的变化,可能是整个假期都在钻研如何管理学生,风格也稍微变了一些。比如说:一向在管理班级方面严厉的班主任,使出浑身解数来将严厉发挥到极致,(不过平时还是挺和蔼的)。而英语老师,性格却温和了不少,并不像学期末一样绷着脸,挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果,于是做起了守旧派,基本上没有太大的变化。

  同学们的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高计划,并且每天按时完成,站队时却还在队伍的前排。而且,同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多,同学关系也变得越来越融洽了。

  校园变化也不小,操场南边的教学楼已具雏形,即将竣工,着也就意味着,我们六中的学生越来越多了,这当然是好事了,而且学生的空间,也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的'积累,终于再次吐出一些嫩绿的新芽,小的像谷粒儿,给校园增添一些绿意。

  最最重要的变化,还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期,考试的失利,让我体会到了:一分耕耘,一分收获的道理。但是仅仅一个假期,我就由萎靡不振变得精神勃发,胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始,以前的成功和失败,仅仅是代表过去,而我只能忘记过去的喜悦与伤痛,认真地做好我自己,把握好现在,认真学习,踏踏实实,迈好坚实的每一步,争取在新的学期中取得更优异的成绩。

  这就是开学后的景象,这就是我心中的新学期,但愿老师、同学、校园和我自己的新面貌能够保持下去,不断进取,争取在新学期中取得理想的成绩。

开学心情的作文 篇5

  今天终于要开学了,我又可以看到同学们了,我的心情很激动。来到学校,哈,我们班又转来了一位新同学,现在,我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开,否则,就只能对那些分出去的同学说:“bay-bay”了。

  不一会儿,开学典礼开始了,我们站在操场上,太阳当头照着我们,我觉得很热。我看了看王胖和赵肥肥,他俩肯定比我热。王胖的'头发全打湿了,好像刚洗了头,头发没有干的样子。赵肥肥的衣服全湿了,好像是把洗了没晒干的衣服穿在了身上,他的脖子上还有几颗黄豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水来制盐。这学期的第一个集体活动总得坚持下去呀!于是我忍受着烈日的煎熬,继续听学校领导和老师的讲话……开学典礼终于结束了,我立刻飞奔回教室,几口凉水下肚,总算不渴了。

  下课时,我的几个好朋友一会儿找我玩,一会儿让我谈谈暑假的趣事。开学第一天就忙得不亦乐乎,不过我忙得很快乐嘛!

  下午上但老师的课,被幽默的但老师逗笑了十几次,我肚子都笑痛了。

  开学的第一天,就是这么有趣!

开学心情的作文 篇6

  开学了!

  今天是八月三十号,要到学校报到,我和妈妈一早就来到了学校,但是,不知道二年级六班的教室在哪里,我们两个人在明德楼里找来找去,看到了二年级所有班级的教室,就是没有找到二年级六班,这小我么可着急了,就在妈妈准备给老师打电话的时候,碰到了在一楼领书的唐子恒,他就带着我们找到了教室,啊!原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我们一进教室,我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们,我真是开心啊!

  二年级上学的`第一天,第一节课是数学,课堂上进行了收心考试,我很快就把卷子做完了,然后就开始检查了,我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了,不是很理想,妈妈没有批评我,她只是很严肃的跟我说:“你上二年级了,长大了,要学会总结经验教训,不要重复一年级的所犯的错误,要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄,而是各方面都一起成长。”即使,我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思,但是,我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处,更加认真、细心的学好每一门功课。

  这就是我新学期的目标,请老师们督促我,同学们帮助我!

开学心情的作文 篇7

  开学了,我带着紧张的心情,我心里想:有想要学新知识,又不想离开温暖的家,闹得我的心情很复杂很伤心。

  我坐上车我很伤心,到学校了我很不开心,我不愿意来到学校,可是要是不上学校的`话我不能学到新知识,我看到想念的老师和同学我的心情特别开心,因为又要和伙伴们快乐的生活了,我和我的妈妈爸爸到换号小炉子,那好我的书本准备要往教室去,没想到我竟然迟到了,老师开始换桌了,我的妈妈给老师说:“这不爱我家的凡凡,爱他爸爸。”

开学心情的作文 篇8

  快乐的假期过去了,又迎来了开学,其实我早早地做好了准备,准备这一刻的到来。

  今天,我们举行了隆重的开学典礼。全校师生迎来了国旗的入场。突然,响起了国歌,我们马上站好,面对国旗敬礼,这不仅表示对国旗的尊敬,也对勇敢拼搏的战士们的尊敬。接下来,全校师生有40名被抽到国旗下领取10个八达币,我相信这40名同学绝对高兴不已,可是我们却失落的抱怨起来,这话好像被刘校长听见了一样,跟我们讲了一个故事:“有一位老师在柜子里找到她曾经教幼儿园小朋友的作文本,里面写着小朋友们的愿望,他(她)们都很想知道自己写的.什么愿望,便要求老师发给他(她)们。一年后,老师手里只有最后一本作文本了,可是没有人来领。几天后,老师收到一封信,信里写着“老师,我现在已经不需要那本作文本了,因为在我写下那一刻时,我已经深深记在脑海里了,如今,我已经实现当年的梦想了。”老师看了,非常高兴。

  今天,我也明白了:只要你努力去做每一件事情,你就会成功。所以,我今天非常开心。但我知道成功前会遇到很多困难,但我会克服的。

  又是一年开学时,短暂快乐的假期就这么过去了,我们迎来了一个新的学期。我早早就做好了准备,准备迎接新学期的到来。

  今天,我们举行了隆重的开学典礼。全校师生迎来了国旗的入场。突然,响起了国歌,我们马上站好,面对国旗敬礼,这不仅表示对国旗的尊敬,也对勇敢拼搏的战士们的尊敬。接下来,全校师生有40名被抽到国旗下领取10个八达币,我相信这40名同学绝对高兴不已,可是我们却失落的抱怨起来,这话好像被刘校长听见了一样,跟我们讲了一个故事:“有一位老师在柜子里找到她曾经教幼儿园小朋友的作文本,里面写着小朋友们的愿望,他(她)们都很想知道自己写的什么愿望,便要求老师发给他(她)们。一年后,老师手里只有最后一本作文本了,可是没有人来领。几天后,老师收到一封信,信里写着“老师,我现在已经不需要那本作文本了,因为在我写下那一刻时,我已经深深记在脑海里了,如今,我已经实现当年的梦想了。”老师看了,非常高兴。

  这件事情告诉了我们,只要我们朝着我们梦想不断前进,努力奋斗,不管前面有多少艰难险阻都可以去克服,那么梦想一定可以实现。

  新的学期,让我们继续朝着我们的梦想前进吧!

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