在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的心情作文6篇，希望对大家有所帮助。
心情作文 篇1
南方是不会下雪的，或许是在千万年前的那次地壳大运动中地球的漫长寒冷期中，就下完了所有的南方的库存雪。不论此后的年华如何变迁，时光如何缓缓向前流淌，已定的事实是不会跟随人的意志而改变的，意识无法决定物质，这是一个唯物主义的世界。
所以，众所周知，南方是不会下雪的。
可是我却在有一天蓦然回首，发现这个世界漫天纷扬的通通都是雪，在这个冬日依旧和暖的小城中。
我的心里藏着一个不可说之人，不敢说给别人听，只敢偷偷藏匿在我的心中发酵化为醉人的醇酿。他就静静地站在他的世界那里，谁也听不见在我心里回旋飘荡的声音，谁也听不见。
说不出口的话才是最情深，我总是这样想。
又到了一年冬季，虽然冬日阳光灿烂，但是冷空气中的寒意是会一点点渗透入骨髓的，阳光无法把它们消融，只好让它们盘踞在骨节处如分生的骨支，这就是南方特有的冬天。
我慢慢地走着，鼻尖逐渐被哈出来的白雾笼罩湿润，街上的人没有谁和我一样在走走停停。心底的念头迎风滋生萌芽，在我心里头喊着号着，全身上下所有的'细胞都开始朝着那个胆小懦弱的我叫嚣着。
突然就很想见到他，这个不可说之人，就现在，立刻马上。
因为开始下雪了，那样多那样大，密密麻麻洒在我心里所有的角落。
好想穿过枫叶，越过梧桐，来到他的面前，就那样直直地看着他的眼眸，看进他的心里，看尽所有的情绪涌动。
然后故作轻松随意地对他说上一句，“冬天到了，可是我的手心里有一片春天哦，要看看吗？”
不过我又有什么立场和资格呢？不过只是个胆小懦弱的可怜人罢了。
落得一片洁白叹息。
心情作文 篇2
我忘不了，忘不了那次意义非凡的合作;我忘不了，忘不了那其中蕴含的深刻哲理;我忘不了，忘不了那时的情景，那时的心情……
“叮铃铃”，上课铃响了，这节课，我们即将进行一次实践活动——体验盲人。
活动开始了，我的心里十分激动。紧接着，我被蒙上了眼睛。当我的眼睛被布蒙上之时，眼前一片漆黑，感到极度的不平衡，没有丝毫方向感。怎么办?我该干什么?我十分忐忑，不知该如何是好。大家都出发了，我心里更加七上八下。我的手禁不住到处乱摸，终于扶到了旁边的墙。靠着这根“救命草”，我终于“忸怩”地迈出了第一步。接着，我鼓起勇气，终于走到了楼梯口。“呀”旁边的同学不小心跌倒了。这使我更加恐惧。要是我踩空了怎么办?在上面摔了一跤怎么办?我在心里默念着。不行，不行，我不能这样。得镇定，得理智。想着，我再次静下心来，小心翼翼地用脚试探着前方的路，迈过去。就这样，一步两步……刚开始，我走得跌跌撞撞，像一个莽撞的小孩。渐渐地，我似乎找到了一些技巧，没有了之前的恐惧心理，走的也流畅了许多。
从楼梯走到宽敞的大厅，我本以为会更加简单。谁知，到了大厅后我却像一只无头苍蝇到处乱走乱窜。“啊!”一不小心，我撞到了柱子上，疼得我哇哇直叫。自从撞到柱子后。我的脚步略显沉重，都快迈不出去了。心有余悸的我腿脚发软，浑身无力，感觉都快要瘫了。不知何时，海伦·凯勒与阿炳钻进了我的心中，我应该振作!我鼓起勇气，一步两步……咦，这是哪呢?楼梯呢?我到处乱走，可就是没有丝毫方向感。在一阵乱走之后，我终于找到了楼梯。
走过了大厅，我们再一次来到了楼梯口，开始返回教室。一、二、三、四……我在心里默默地数着，十三!有一个平台了。在这时，每一个小小的进步都能让我感到无限的激动与喜悦。走到了4楼，回到了教室。不敢相信，那时的我没有靠任何东西的`引导准确无误地走到教室。在我揭开布的那一刹那，我在心里呐喊：我成功了!我迎来了光明!我战胜了自己!
可见，盲人的生活是多么的艰辛。我心里暗暗下了决心：在今后的生活中，我会去帮助残障人，我又不由得想起海伦·凯勒与阿炳。他们生活在那无边的黑暗和无比的沉寂中，他们都能取得巨大的成就。而我们还能有什么理由不好好学习呢，同学们，让我们一起努力，用实际行动去证明自己的决心吧!
心情作文 篇3
如果说我的心情有温度，那么我心中就存着一支温度计，它不仅控制着我的情绪，也纪录着我生活的点点滴滴。
100c（极度兴奋）
老师缓缓地走进教室，将一张白纸贴在了墙上，刚一转身，同学们便一窝蜂地涌到了纸前，争先恐后地想一看究竟。哦！原来是这周的课程表，明天竟然有信息技术课，想起自己又可以酣畅淋漓地玩电脑，我的心中实在是有一点点小激动呢！当晚，我翻来覆去地睡不着觉，眼神中充满了憧憬——明天将是多么美好的一个星期四啊……
当第一抹旭日的光辉播撒在我身上时，我睡意全无，一个激灵跳了起来，叼起美味的小面包，踩着帅气的小单车扬长而去。一进教室，我就又去看了一下课程表，发现信息技术课前竟是一节数学课！我顿时傻了眼——数学老师是最会拖堂的老师！
50c（紧张）
果然，如我所想，当下课铃清脆地响起来时，老师便义无反顾地将它扼杀在摇篮里，继续用喋喋不休的安眠曲为我们讲解公式，终于，在信息技术课响铃的.那一瞬间，老师终于发出了天簌之音“下课！”大家赶紧在门外排队，浩浩荡荡地向电脑教室进发，这时，我感觉背后有一双有力的大手，拉住了我的衣服，硬生生地将我拖回了教室，我一回头，发现一双鹰一般的眼睛狠狠地盯着我，正是我的班主任老李，他愤怒地吼道：“你怎么又没有做作业？是不是不想学了？”我心中一凛，昨天兴奋过头了，连作业都忘记做了，我只好忍气吞声，独自在教室里，此时，谁又会知道，我的心正在伤心地哭泣。
0c（瞬间崩溃）
“呼！我长吁一口气，作业终于补完了，我没有片刻犹豫，径直走向老师办公室，一进门，我才意识到这是一个错误的选择，四双齐唰唰的眼睛向我投来，我低着头，走到了班主任面前，恭敬地将作业呈上，又被他训了几句，才快速地走了出来，刚冲进电脑教室，一阵清脆的下课铃声响了起来，心情跌落谷底。
我的心里有一支敏感的温度计，它装着我心中的喜怒哀乐，它是我生活中最好的伴侣。
心情作文 篇4
今天，我跟平常一样来上学，因为觉得没睡好，所以觉得狠沮丧。可是一件令我兴奋的事正在接近我。
我坐在座位上读书，突然，老师向我招了招手，示意我到她那儿去。过去之后，老师和蔼地对我说：“丁志鹏，升旗仪式后你将代表四年级同学上台把读书征文活动的荣誉证书领回来。”一听这事，我激动地都要跳了起来。回到座位，想到要在众目睽睽之下走上领奖台，我心里又不自觉地紧张起来，脸都红了。
“啦啦啦……”出操的音乐响起，体育课代表把我们带出了出操场地，等升旗仪式结束后，紧跟着就是颁奖仪式。报道四年级时，我紧张得手脚发颤，头上直冒汗水。“下面请代表丁志鹏同学上台领奖。”我走上升旗台，面对下面无数张或熟悉或陌生的面孔，我又是紧张又是兴奋。拿到奖状时，我顿时觉得“似有千斤重”，恭恭敬敬地向大家行了个礼，就站到了一边。说实话，第一次上台还真不适应，不过，也许是奖状上的“第一名”给了我足够的勇气和信心――我的“地盘”我作主！看到这么多四年级的同学都没上来，我觉得自己好厉害呀！立马挺直了身子，摆出一副意气风发，豪情满怀的样子，如果当时照张照片就好了，那绝对帅！
下台之后，我把奖状交给老师，同学们纷纷问我站在台上的`感觉如何，第一感觉：这时候的我是最快乐的我！ （四年级3班学生）
心情作文 篇5
2015220又是一觉睡到大天亮!我穿着睡衣在床上有开始兴奋的滚了起来,哎!没办法,我就是这样总是闲不住啊!虽然都五年级了,可是我还是跟小孩子一样。“快起来吃饭了！”哦！天啊，老爸，不要叫了，偶这就起床！吃完饭，这已经吃的是中午饭了，哎！没办法，因为下午要上英语课，只能依依不舍的把电脑让给老姐！下午，我把自己的行程安排的满满的，呵呵，我就是喜欢这样，把时间白白浪费，这可真损失！还没上课之前，我在和姐姐看《金婚》，哎，真的是感慨万千，里面的庄叔叔，后悔了吧？年轻的时候不好好珍惜自己的时间，年轻时风流了一辈子，最后回到自己的老屋，和自己的老伴度过自己的后半生，却因为脑出血死了......不管怎样，谁都应该看一 看，演的'是什么？不是人生么？自己的人生不是这样吗？快看到结尾了，倒，时间到是爽快，先给我来了个惊，时间快到了，会迟到！上完了课，现在是晚上，哎！看着自己的一天，每天这样记录自己的点点滴滴有什么不好，就是跟别人比起来，有点垃圾！好了，我要开始听音乐了，明天继续和你们分享我的每天故事！
心情作文 篇6
我刚来到考场，就被那种紧张的心情灌满了全身。
监考老师发试卷了，我先把试卷快速地浏览了一遍，然后，先写上了班级、姓名。接着，我调整好了心情，紧张的'心慢慢地平静了下来。
开始答卷了！我怀着考着100分的希望和信心，飞快地写着。顿时间，考场一片寂静，只有答题时“沙、沙”的笔声。我的大脑在不停地运行着，生怕写错一道题。我在内心不停地说：“细心，再细心，一定要认真的写，这次考试可关系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀！
不一会儿的功夫，我便开始写作文了。这时，我的脑海里不停地想着老师对我们的作文要求。“字一定要写好，不要打流水仗，思路一定要清晰，自由。
【心情作文】相关文章：
心情作文03-25
心情的作文03-18
心情的作文08-27
（经典）心情作文03-31
【精选】心情作文04-01
考试的心情作文05-24
心情小学作文03-30
放飞心情的作文03-23
我的心情作文03-24
心情的故事作文03-25