对寒假生活的总结13篇

对寒假生活的总结

更新时间：2023-03-07 08:02:40

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对寒假生活的总结13篇

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的对寒假生活的总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　对寒假生活的总结篇1

　　一、快乐寒假生活

　　认真规范地完成《寒假生活》。

　　二、快乐读书与练字

　　1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗?假期选购两本好书，每天与家长同看课外书半个小时，把感触深的地方做上标记，随后与父母交流自己的感受，当然，最重要的是把书中的'好词佳句摘抄下来，灵活掌握，争取为下学期的作文增添新的亮点。(摘抄内容可写在“葵园硕果”积累本上)

　　2、孩子们，你们的字练的怎么样了?请准备一张稿纸本，每天写上三行，争取在下学期人人争当“书写小明星”。(写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文，速度也得有啊!)

　　三、快乐交流

　　给老师写一封信。(你可以把想对老师说的话或者对老师新一年的建议用书信的方式写下来，老师很期待，不要忘记书信的格式。)

　　四、快乐看电视

　　电视节目：中央10台“走进科学、探索与发现”;中央2台“三星智力快车”!

　　五、快乐写与画

　　1、把生活中觉得有意义的事情，难忘的画面，用你手中的笔记录下来，(两篇作文，400字，写在四年级作文本上，开学初，我们将择优登到班级博客中。)

　　2、收集2副对联，用毛笔写在红纸上,开学张帖在教室进行展览。

　　3、用8K纸画2张你感到很美、最有趣的画，在下方用一段话写出画的内容。

　　温馨提示：

　　1、帮助父母做力所能及的事情;

　　2、给自己的假期生活做一个安排。

　　假期注意事项：

　　1、不玩危险的游戏;

　　2、不暴饮暴食;

　　3、出门要和父母打招呼。

　　祝愿大家：身体健康、新年快乐!

　　对寒假生活的总结篇2

　　到处都是喜气洋洋的，大家伙都在贴对联、放鞭炮，在楼上的我都没办法睡觉了。这也是爸爸妈妈除年休之外最长的'假期了，他们一高兴，给我买了很多炮。

　　大年初一早上，我们六点就起床了，去奶奶家拜年，俗话说：“拜年要趁早！”一早上我收了不少压岁钱，心里很高兴。

　　大年初二，姥姥姥爷爸爸妈妈和我去隋唐遗址公园玩。我们选择划船，水上全都是船。起初我还有点害怕，可过了一会儿就适应了。我们看见了一群大白鹅，于是赶紧追上去，可是大白鹅游得很快，好不容易才追上，抓拍了几张照片。

　　大年初三，我们去串亲戚，又得了一些压岁钱，不过回来很晚，都已经十二点半了，肚子好饿。晚上，干爸干妈来我们家做客，他们送了我一架飞机，我可喜欢了，迫不及待就拆开了，是一架蓝色的直升飞机，我喜欢的颜色。干妈的小宝宝很可爱，才八个月大。

　　初四上午，我们试飞了飞机，非常成功！不过飞机电量有限，我还没玩就没电了。初七早上，我们又去试飞了一次，这次我已基本掌握了飞行要领。下午去好朋友家玩，晚上我们一起放炮，有小礼花、小鞭、还有二踢脚，最初我都还敢放，但是一尝试，觉得很好玩，全部放完，好过瘾！

　　这个年，我过得很充实！

　　对寒假生活的总结篇3

　　作为还有一年多的时间就要步入社会参加工作的大三学生，为了丰富自己的工作经验，增加实习经历。我决定利用这个寒假，和其他几名同学一同来到xxx集团的一个在建项目工地实习。

　　1月20日天气晴朗，一大早，我和其他几名同学前往xxxx工地实习。由于我们只在这里实习几天，一个工地不方便同时接待我们这么多人。我们分为两队分别在同一期工程的两个工地。实习的内容也很简单，男生和工地里的师傅一起上工，和他们做一样的工作，我自己一个女生则在资料室给办公室的其他人打下手。

　　短短的实习结束了，我收获了很多，但是，确是对自己未来的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是，我了解了工地的具体情况，看见了建筑工人真正的辛苦，以及日常的工地办公室的工作；迷茫的是，我意识到女生在工地上是有多么的不容易，既要承受男生一般的体力劳动，还可能还要承受男生在工地不会有特殊对待。本我在高考之后填志愿的时候，之所以选择的这个专业就是为了成为一个可以管着男生的女包工头。我就是奔着工地去的`，但是事实打败了我的天真。见得越多，人生感悟及越多，这次实习改变了我对未来人生的想法，改变我那些不切实际的想法还来的及。

　　这样一次实习，让我们无论从知识上还是为人处世上都学到很多，是非常有意义的一次实习。

　　对寒假生活的总结篇4

　　今年地寒假，我觉得，相比于往年地来说，过得更有意义以及规律一些，不过，相比于放假前所定地假期计划表而言，还是有很大差距地，下面，我就来从假期中我地收获以及我没有完成计划地地方总结一下我地这个假期：

　　一、寒假中我地收获

　　1.心态地重要性

　　在这个假期中，我参加了两次实践活动，一次，是在养老院，另一次，是和奶奶一起参加送对联活动。在这两次活动中，我所见到地，大多数都是老年人，而我发现，虽然他们同样都是老年人，可是，却有着非常不一样地生活。

　　首先，我去地是养老院，在那里，我见到地所有老人，基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上，有地，虽然可能还能够自己活动，但是却也只是坐着而已。而他们每天唯一能够做地一件事情，就是看电视，没有任何地活力。

　　在离开了养老院之后，我感到有非常大地触动，心想，难道人在老了之后，就只能变成这个样子吗？

　　不过，我在这个假期中地第二次实践活动就非常明显地告诉我了答案。

　　在第二次实践中，我也同样见到了很多地老人，不过，这一次，我所见到地老人，却和上一次地截然不同。

　　这一次，我所见到地老人都非常地有活力，从他们地交谈中就可以发现，并且，从和他们相处地这一天，可以看出来，他们处处都在为别人着想，不会因为自己地年纪比较大，就只坐在那里“装大爷”。总之，在和他们相处地这一天中，我感觉非常地愉快。

　　在这两次实践活动结束后，思考了一下为什么两种老人地生活竟如此不同？后来，我发现，是因为他们心态而导致地：可能住在养老院里地老人心里想着，我又老又病，连我地孩子都嫌弃我了，我这一辈子算是过去了，也再别去努力了。

　　不过在第二次实践中我见到地那些老人，可能他们想着，虽然我老了，但是我还是要努力地培养一种爱好，或者是把我年轻时地爱好坚持下去，老有所好，老有所乐，老也可以有所为，让自己地生活更充实。

　　所以，在以后，不论发生了什么事情，都一定要保持一个良好地心态。

　　2.嫁人要嫁“脏男人”

　　在上学期地两性课上，虽然也经常听到校长告诉我们，以后嫁人要嫁“脏男人”，可是，却还是有一些不太理解，不过，在这个假期，我就看到了一个真实地例子，可以证实这一点。

　　在过年地时候，爸爸妈妈带着我一起去拜访他们地一个朋友，在我地映象中，每一次见到他，他都是将皮鞋擦地很亮，头发也梳地很光，在小地时候，我还会很奇怪，为什么我爸爸不是这样地呢？

　　这一次见到他，仍然还是这样，不过，听其他地人说，他在家里对老婆很不好，而且出去工作也不能吃苦。我当时想，这不就是校长所说地“干净男人”吗？如果以后遇到了一个这样地男人，那可真是太悲惨了。

　　二、寒假中我没有完成计划地地方，为什么以及如何改进

　　1.每天早锻炼

　　在假期地前两个星期，我每天早上几乎都会多多少少地进行早锻炼，不过，后面地那几个星期，就很少会坚持锻炼了。

　　为什么没有坚持每天早锻炼？

　　因为比较懒，所以在起床之后就直接去做早饭了。

　　以后要如何改进？

　　在练功地过程中，可以锻炼自己地身体，使自己地身体变得更健康，在假期里，我们地身体多多少少都会进入一些地垃圾，而练功也就很重要了，所以，在以后地假期里，如果想让自己地身体至少保持和上学时一样，那么就要继续坚持练功，但是，如果想要自己地身体变得一座“垃圾场”那么，就可以随便了。

　　当然，我是肯定不会希望自己地身体变成“垃圾场”地，所以，在以后地假期里，我一定要坚持练功。

　　2. 每天做饭

　　和上一条一样，在前两个星期，对做饭都非常地积极，但是，到了后面，便就很少做了。

　　为什么没有坚持每天做饭？

　　因为每一次都想，有妈妈做，并且我自己做地又不好。

　　以后要如何改进？

　　对寒假生活的总结篇5

　　不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了，同学们度过了一个"健康，愉快，有益，安全"的假期。他们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：

　　1，与身边小伙伴手拉手。队员与手拉手伙伴互赠一张自己设计并制作的新年贺卡，在贺卡上交流自己的进步与收获；与手拉手伙伴互教一样本领；做到：遵守交通法规，认识危险标志，常用报警电话和求救方式以及住家安全措施和救护方法等；有的队员还邀请生活困难的手拉手小伙伴到自己家中过一天寒假生活，自己做饭招待小客人；有的节约一元钱（压岁钱，便卖废品所得的钱）为生活困难的.小伙伴送上一本好书。

　　2，与长辈手拉手。队员们与家长共同节约"四个一"：一度电，一滴水，一粒米，一张纸；共同实践垃圾分类，知道了居民生活垃圾如何分类；利用废弃物品，与家长共同制作完成一件作品；与家长一起种植一棵绿色植物。

　　3，能认真完成寒假作业，开学初进行作业展示，表扬作业完成得好的同学。

　　总之，经过了一个寒假的锻炼，一（5）班的队员们又长了一岁，感觉孩子们比上学期懂事多了，看到孩子们灿烂的笑脸，我们感到很欣慰。

　　对寒假生活的总结篇6

　　一年一度的寒假即将结束，迎接我的又将是新的一个学期，在新学期即将来临之际，我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结，以促进自己的进步。寒假是短暂的，但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配，真正属于我们自己的时间真的是很少，因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

　　这个寒假老师布置了不少的作业，不像暑假，虽然作业也不少，但作业总量也不过就是寒假的两倍，充其量是6个星期的`作业，还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净，有时还要出去旅游，所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

　　以前寒假天天睡懒觉，现在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超过8:00，晚上也不能早早地就上床睡觉，要到9:30才行。其间14小时，非吃饭作业莫数也，然吃饭之时，则一手拿筷，一手翻书，桌上多长米饭，汤流大瀑，飞漱其间，悲惨情形，别样风景。故李白做诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”所幸通过我们十几天的努力奋斗，换来了宝贵的2、3天，这可是不愿做（作业）奴隶的人民用血肉筑起的长城（保卫自己的时间）。在这最后的2、3天中，我们打了那么一会儿游戏，正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”，也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完，我们就又投入了预习中。

　　这就是我们的寒假生活，有苦也有乐。

　　对寒假生活的总结篇7

　　这个寒假我过得很开心，在寒假里我做了三件有意义的事情，跟大家分享一下。

　　第一件是在年三十的晚上，我给门卫叔叔送上了一份礼物，并跟他说了声“新年快乐”。叔叔很开心，还夸我是个懂事的乖孩子，那时候我心里美滋滋的。

　　第二件是大年初二我们离开喧闹的城市，来到大山深处。在青山绿树的.环抱中，我死命得呼吸新鲜空气，恨不得把这里的空气都装进兜里带回家。环境被我们污染了，如果我们再不行动，地球妈妈就要爆炸了。

　　第三件事那就是看书了，在寒假里我看了两本书，是“小屁孩日记”系列的，书名叫做《一年级快乐多》和《二年级尖叫多》，这两本书讲得是发生在一年级和二年级的故事，大逗了。

　　我的寒假生活是不是很有意思啊，你们呢？

　　对寒假生活的总结篇8

　　如果没什么变化，这个寒假会是我的最后一个寒假了，本来是想很好很充分的安排一下的，可是姥爷身体欠佳要我尽快去酒泉陪他打乱我所有的计划，一下子都乱了，刚回来的时候知道这个消息心里很沮丧，不明白为什么爸妈不懂得理解我，寒假本来就很短，除去必须要呆在酒泉的将近一个月的时间，留给同学、朋友聚会的时间也就没几天了，而且到底要去酒泉做些什么，我也不知道，姥姥和姥爷是恨不得我整个寒假都在酒泉，可是我也有自己的生活和自己的朋友啊！姥爷在我去的那段时间里性格开朗了很多，大病初愈的身体也健康了很多，这也就是我在酒泉的那一个月里唯一的“成就”。

　　假期也快要结束了，想给自己最后的寒假做一个小总结。

　　一、我是1月14号到家的，在家呆了8天就去了酒泉，在那8天中，我见了两个人，其中一个是xx。他是班长，也是我高三时的同桌，没多久就称兄道妹了，有很好的阶级感情。由于我中午没吃饭，我们坐1路车去了KFC，在他声明他请客的情况下，我点了很多吃的，并且拼命的馋他，后来他抢了我盘里的一只新奥尔良烤翅。吃完后我们去了河堤，天气很好，我们的心情也很好，沿着河堤边走边聊，后来停下来看在河边玩的小孩子，一位老爷爷牵着一只小哈巴狗从我们身边走过，我不知死活的冲那只小狗叫：“xx！xx！”更可爱的是，小狗居然转过头来看我了！后来我就看到了xx那张绿了的脸。这也难怪，他班长的骄傲在我这里根本就不管用，按他的话来说，就是：别人（包括他女朋友）不敢做的事我都敢，他这个当了十几年班长的人在我面前一点威信也没有。

　　二、在去酒泉之前见的第二个人是xxx。她是我中学六年的同学，也是我中学时最好的朋友。我和她在一起讲话很快，基本上除了我们自己之外，没有人知道我们在讲什么；我和她在一起的时候会经常大笑，经常是在那件好笑的事情过去一段时间之后我们有很有默契的同时想起来，一起笑，也核对过我们笑的是不是同一件事，答案都是肯定的。我们一起去了步行街，聊了很多，以前的，现在的，平淡但却温暖。分开之前她给了我两个小挂件，一只小黑猪和一只青蛙。

　　三、下来就是我从酒泉回来之后的事了。我初三从酒泉回家了，休息了几天，初七请了几个高中同学吃饭，他们其中的'很多人都是翠翠联系的，在这里谢谢他似乎有点太俗气了，他也不许我客气，我只能说有他这样的好哥们很幸福。我早上10点多先去了xxx家，等她给她奶奶做好后饭我们赶过去的时候很多人已经到了，他们都在门口等我们。桌边坐了十个人，青皮、揣、何丽娜、月饼、所所、翠翠、杨涛、海啸、杨志棋和我。大家在一起很开心，没有丝毫的拘束，我们在一起说了很多以前班里的事，很热闹，很多次服务员听到都忍不住笑起来，和他们在一起真的很舒服。吃饭的时候，他们似乎聊得太专注了，根本就没有吃多少东西，我拎起公用勺子，给每个人碗里放了很多菜，我最喜欢海啸了，给他碗里放的最多，吃完饭后他直喊撑，嘿嘿。后来我们去了华龙宾馆楼上的KTV，要了一个大包厢，唱歌的时候海啸、月饼和所所一直在抢话筒，说实话他们唱歌都不怎么样，当然我也是，很可惜圈圈、高文博和刘栋因为已经回学校了没能来，如果他们来，真不知道我们这帮人会HAPPY成什么样子。

　　四、初九我见了孙静娴，我的初中同学，高中邻班。到了约定的路口，我正低头打算发短信告诉她我到了，突然觉得光线暗了很多，一抬头，看到她已经在我面前了，一个劲的骂我没良心，没认出她。更恐怖的是，她又长高了，从原来的176CM到了178CM！和她站在一起真的很自卑，不光是我，很多男生也这么觉得。我们在大桥上照了相，海拔差得可以，我特别后悔为什么没多长一点，18CM啊！在二中门口的那条路上我们看到了一只很大的七条腿的蜘蛛，她对这那个可怜的小东西猛拍照，估计它都吓傻了。回家的路上我们遇到了蔺，真的不想遇到他，因为我们还有很多话没有讲完，他说要送我回家，于是我就和她说了再见。

　　五、初十晚上我又第二次见了xx，嘿嘿，我的这个哥哥真的变帅了呢，我称他是“中老年妇女的偶像”，哈哈，他鼻子都快冒烟啦！我们走在小桥上的时候风很大，他把我拉到另一边替我挡风，嘿嘿，有180CM的他挡风，我倒是真的不怕被吹跑了。他没有吃晚饭，我陪他去吃了饭，后来我们打算去附近常去的一个小酒吧，可不幸的是不知道为什么那天那么早就关门了。于是就去了ALI，点了饮料坐在那里聊天，聊了很多关于感情的事，他说我有时候太任性了，要乖一点，替我那个死猪说话！他的感情也很顺利，希望我以后要叫嫂子的人能和他现在的女朋友是同一个人。回家的时候路过小桥，他说要把我扔下去喂鱼，我说要把他扔到泥巴里面去，他问我为什么，我说那样就成倒栽葱了，他笑着说我的想象力越来越丰富了，不愧是他妹，哈哈哈！我们一路上有说有笑的真的很开心，可是快到分开的路口的时候，突然就有些伤感了，他说要我把第一个月的工资寄给他，他帮我存着等到我结婚的时候用，我开玩笑说应该是你结婚的时候用吧，他也笑了。分开的时候他叮嘱我要经常联系，乖乖的，我一个劲的点头。分开之后，突然心里面很难过，回头看了很多次，直到看不到。在路上，想到了很多一起做同桌时快乐的日子，伤感一层一层的涌过来，一个人默默的哼着那首《永远的画面》走回了家。刘猪头，有你这样的哥哥我很幸福，也是我要珍惜一辈子的友情，我们都要遵守诺言，好好的照顾自己，要保重！

　　今天早晨在迷迷糊糊中，老爸走进我的房间说他要去兰州完成雕塑了，明天不能送我上火车了，我昏昏沉沉得和老爸说了再见．当我听到老爸关上门的时候，我突然从床上跳起来跑去窗边看老爸，可是已经看不到了＾＾＾回到房间，想到昨晚xx的背影，忍不住哭了，边哭边使劲的骂自己没出息＾＾＾

　　我爱我的家，爱我的朋友，爱这里所有的一切，这里，是我长大的地方，我的家＾＾＾＾＾＾我爱你们！

　　对寒假生活的总结篇9

　　二年级的寒假生活即将结束，这个假期，xx收获了快乐、学到了知识，长大了，更懂事了。作为家长也从中感悟许多，对孩子又有了一些新的、更深刻的认识，同时亲子关系得到了升华，与孩子的沟通和相互理解也更深入了。

　　放假时，为确保孩子在整个假期松驰有度，娱乐有节，帮助他制定了学习、生活计划，更加科学、合理地安排时间，从而养成有规律、有安排、有节制的好习惯。当然，由于寒假时传统的节日比较多，我们也让他自己稍做调整，比如，做作业、阅读、睡觉以及玩游戏、户外活动的时间，他也基本上做的很好，这样提高了他的自控能力。

　　每周安排看一次电影，利用两个半天的时间去内蒙古图书馆阅读，共阅读了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等科幻、军事、历史、名人传记、童话约10本课外书籍，既丰富了假期生活，积累了词汇和各类知识，开阔了眼见，也增加了社会活动的'机会与积极性。

　　整个假期，除了按时完成作业外，他继续在阿斯顿英语学校学习英语，积极参加户外活动，主动承担一部分力所能及的家务劳动，如扫地、擦地板、洗碗等，学习干活方法的同时也锻炼了身体，增长了生活知识。

　　春节前后，去姥姥家住了几天，陪生病的姥姥锻炼身体，帮姥姥做按摩，给姥姥讲故事，说笑话，学会了照顾家人，懂得了家庭的温暖和关爱。

　　当然，他在假期也有“偷赖”的时候，有时候不能按时起床、睡觉，也不能严格按照既定的计划完成当日的作业。就象玩电脑游戏正在高兴时，就是不想马上结束，对于这样的情况，通过开导，他也能把玩游戏时的注意力转到学习网络知识上来，并在假期时学会了在网上搜索、摆度自己想要的内容，在互联网上学习了书本上没有的知识，计算机操作能力有了一定的提高。

　　总体来说，今年的这个寒假过的很充实，有意义，身体锻炼的也很棒，为即将开始的新学期做好了充分的准备!

　　对寒假生活的总结篇10

　　转眼小朋友入学后第一个假期就已结束了。刚开始真不知让他如何度过，好在有了老师们的要求。现将他假期生活总结如下：

　　1、他阅读了三本书分别为《中外发明发现故事》188页，《十万个为什么》183页，《365夜故事》。但每间本没有全部阅读完，我们只是挑了一些感兴趣的读了。不知道这种方法行不行。

　　2、在身体锻炼方便，更多的是出外走走路，在家跳跳绳。跟别的小朋友练习纸球投篮。但是没有进行时间性的要求，只是觉得出去多玩玩就行了，没有严格控制要求自已达到什么标准。

　　3、能够自觉的每天完成老师发的练习册。在教育学院夜校报了《音标班》，学习了十天，但是年龄有些小，不能完全掌握，只是会默写，但他还是能够比较努力的学习，我们也是比较高兴。

　　4、在假期他各方面能力成长还是比较大的，因为有了学校的'生活，有时会对一些事情做出与学前不一样的认识。感觉他长大了，应该用新的方式来与他沟通了。

　　5、学习小提琴已近三年了，在假期能够随着老师的要求多加了些课。总之在这方面表现也是不错的。

　　新的学期即将开始，我们希望他能够继续努力，再接再励。在学校与老师同学们开开心心的成长。

　　对寒假生活的总结篇11

　　放了寒假出去打工了，是去超市当临时促销员了，虽然时间不是很长，但是我的收获却很大！对此我做了以下的工作总结：

　　①挣钱真的很不容易，我们一定要体谅家长们的辛苦，我们一定要节省不要铺张浪费！

　　②工作真的很无聊，所以为了我们将来一定要好好学习！

　　③其实超市的.东西也不一定是好的，我在我卖货的柜台附近就发现了一些过期的食品，所以大家去超市买东西一定要看生产日期哦！

　　④超市的干净其实只是表面上的，大家看到地面什么很干净，可是你们去过仓库什么的么？别的地方我就不说了就在超市里面的柜台下面就发现了老鼠在那里狂奔，那速度。可真是快啊，估计这些老鼠都是练出来的。呵呵！

　　⑤关于超市的一些促销，其实就是把一些快过期或者比较烂的东西进行低价抛售，比如那个香蕉，原本是2.98元一斤，可是那些被人们挑剩下的就变为了2元一斤，这些否是难免的，人家有不想赔钱。

　　⑥现在不是有限塑令么，要塑料袋还要掏钱，所以人们就开始疯狂的拿那些装散食的简易塑料袋！

　　⑦超市那些所谓的抽奖，咱么也就能拿个酱油食盐，可是那些拿走电视机的都是内部人员，你们是永远抽不到的。

　　我只是对我寒假工作期间的事情进行了一下简单的记录，等我们毕业了以后还会发现更多更多的。其实社会真的是一个大炼炉啊！进入社会后我们会明白的更多！

　　对寒假生活的总结篇12

　　半个月的寒假生活已经顺利结束了，我班全体学生度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本着抓在前，抓及时的指导思想，制定了寒假工作计划，同时在放假前的休业式上，，各小队也分别召开了寒假工作布置会，要求小队长在学生中进一步强调学生在寒假期中在行为必须符合一定的规范，争取做合格小公民。在假期中定期通过电话，家访等方式与学生保持联系，指导帮助他们过好寒假生活。

　　具体如下：

　　一、休业式如期举行：

　　由班主任布置了学生寒假生活的要求，明确了学生假期行为规范(特别制定了告学生家长书和娄中学生寒假十条行为规范)。并对学生如何度过一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了详细的指导。增强学生自我保护意识，进一步强化了安全教育。坚持“安全第一，预防为主”的方针，做好学生假期中的卫生防疫、饮食安全、交通安全、自然环境安全、网络安全、消防安全等各项安全教育，确保违法犯罪率和非正常死亡率为零。

　　二、要求学生遵守社会公德，养成“十个道德好习惯”，参加在社区的公益活动，努力提高自身素质。

　　在给学生的.通知书上和娄中学生寒假“十条行为规范”中明确提出要求学生在寒假生活中，做到“五不”：不进营业性网吧和游戏机房、不抽烟汹酒、不打人骂人，不看不健康的书刊音像制品、不赌博。

　　同时要求学生参加社区、学校、班级组织的各项活动，开展在家“每日为父母做一件事”、“干干净净迎接每一天”、“养成卫生好习惯”等活动。

　　在寒假期间，组织学生开展读好一本书籍，做好读书笔记并撰写好一篇征文的活动。在保证学生和群众身体健康安全的前提下，就近、就便地开展“志愿者服务活动、雏鹰假日活动”，深入村民社区，查找不文明行为，褒扬和宣传科学、健康和文明的生活方式和习惯，开展“百家团支部结对百家居委”的活动，做好日常文明、专业服务、美化环境、走访孤寡老人等，受到居委和村委群众的一致好评。

　　同时在寒假生活中，各班、各年级开展了“送温暖、献爱心”的工作，在活动中树新形象，展新风貌，为军烈属做好事做实事，建立了长期的服务关系。

　　三、要求学生巩固所学知识，预习未学课程，掌握学习的主动性。

　　寒假生活既要休息好，同时作为学生，学习是主要任务。所以要求学生利用寒假的充裕时间，结合自己的特点，制定一份合理的寒假生活学习表。在休息的同时，认真完成寒假作业，利用多种教学途径方式，解决自己在校学习中遗留的问题，同时掌握学习的主动性，拓宽知识面，增强观察问题、解决问题的能力。