一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的放风筝的日记3篇，欢迎大家分享。

放风筝的日记 篇1

　　下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的`方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。

　　过一会儿，风筝已经飞到升旗台那里。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响，我们遗憾地背起书包，回家。通过放风筝，我明白一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”

放风筝的日记 篇2

　　这一节课是室外课，老师让我们自带一个风筝去世纪公园对面的大草坪放，我一听到这消息一蹦三尺高。

　　一到大草坪，我便迫不及待地开始放起了风筝，一开始我把风筝拽着不停地跑，但是风筝不往上飞，当我快要崩溃的时候爸爸来了！爸爸不一会儿就把风筝给飞上了天，后来爸爸把风筝的线盘交到了我的手上，天哪！这哪是我拽着风筝跑呀，是风筝拽着我跑才对。当我把风筝收回来的时候已经是满头大汗、精疲力尽了。

　　我刚要放第二次风筝的时候，有人说市领导来了，广场不能放风筝，所以老师把我们带到了公园里，组织比赛安装风筝，于是我把风筝拆下来了。老师说：“准备，开始！”在我刚装第一根杆子的时候，第一名已经产生了！我只得了第七名。

　　现在又可以放风筝了，我赶紧把风筝又放飞上天，可是风筝线断了，只能重买一个风筝了。

　　回想起在我四五岁的`时候，都是爸爸妈妈把风筝放上天，我在底下开心得直拍手，到我现在才感觉到那不是我最开心的，我自己把风筝放上天才是我最开心的，这是我第一次感受到自己劳动的喜悦。

放风筝的日记 篇3

　　时间过得好快啊，明天就是周末了，是个好天气，不如明天我去放风筝吧，放风筝最好玩了。在放风筝的前一天晚上我就在床边期待了好久。

　　我的风筝是一只“小燕子”，我特别喜欢这个风筝，因为每次它都能够飞得好高好高，作为它的小主人，我感到特别地高兴。

　　放风筝的时间是在早上七点左右，因为这个时间风比较大，而且太阳不晃眼睛，如果是傍晚的话，我就看不到飞在天空的'风筝了。

　　我左手捏住线圈，右手高高地举着风筝，飞快地奔跑，紧接着手突然一送，然后风筝就掉到了地上，很明显第一次没能飞起来。然后妈妈帮我将风筝放了起来，飞得好高好高，“快给我，我要玩”，说完之后，妈妈就将风筝递给了我，我玩了好久好久，直到太阳公公变得越来越热，我才不舍地回了家，然后我就看动画片去了。

　　快乐的时光总是这么短暂，不过不急，下一次还能玩，等到下次放风筝的时候，我一定要凭自己的实力，一次性将风筝放飞起来。

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