忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记4篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

　　“哇，我中奖了，我中了一百万！”我正高兴着，突然，闹钟响了，我连忙起身，嘿，原来是一场梦啊，空欢喜一场。我心想：我要是真有一百万该多好啊！

　　假如我有一百万，我首先会捐给灾区，给孩子们建设一座他们梦寐以求的学校，让他们和我一样坐在明亮的教室里读书，学习。脖子上迎风飘扬鲜艳的红领巾，使他们绽放了像花儿一样的笑容。让那些没有亲人没有家的孩子拥有一个幸福温暖的家，不让他们在以地为床，以天为被的.恶劣化境下成长，这样对他们是不公平的，我要让他们找到家，找到温暖，不再是孤儿。

　　假如我有一百万，我会帮助那些考上大学而缺钱上大学的人，在报纸电视上，我们常常可以看见许多学生因为缺钱上大学，而实现不了他们的梦想。所以，我要帮助他们，他们是我们的榜样，我要让他们实现梦想，美梦成真。

　　假如我有一百万，我会买许多棵树，种植在马路旁边，净化空气，使汽车排除的黑气都排干净，让沙尘暴永远的远离我们，使我们的生存之地更美好，让我们生活在没理的大花园里。

　　让我快快拥有一百万吧！

四年级日记 篇2

　　时间是生命的组成部分。时间是无形的，却是十分珍贵的.。

　　时间流逝的很快，它能让你不经意间白发满头，让你后悔莫及。

　　鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我们总抱怨时间过得真快，却不知是自己虚度了时间 。

　　“什么时候 赏花呢?”“来日吧!”

　　“什么时候游湖呢?” “来年吧!"

　　“什么时候工作呢?” “来生吧 ”

　　我们总是推移时间，“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们为什么不抓紧点滴时间学习，给以后的自己不留下任何遗憾呢?

　　时间过的很快，我们更要惜时如金。

四年级日记 篇3

　　每个人都有每个人的长处和短处，每个人都有们个人的优点和缺点。虽然这两句话的意思差不多但来历却不同。

　　我的优点不咋滴多但缺点却有一大堆。

　　优点呢，我有这几个我感觉的还蛮自豪。幽默细胞那可是杠杠的`，当面不好意思但‘背地’里那可是乐翻了天；乐于助人这也是一个吧，如果我在路上看到一为老奶奶我会好心的搀扶她；讲礼貌，在马路上碰到我们村的人我会热情的向他们打招呼。

　　缺点呢，多了去了。不听话，这是我最大的一个缺点，唉。爸爸叫我干什么我偏不，不知道是不听话还是……；学习成绩不怎么好，这应该算私人缺点吧。

　　这说明人不能用自己的长处与别人的短处相比，相反别人也不能把自己的优点与别人的缺点相比。正所谓‘尺有所短，寸有所长。’

　　做人不能这样，而是应该将心比心。

四年级日记 篇4

　　今天下午，我做完了作业觉得非常无聊，想找点事情做做。突然，我想起了老师布置的作业——“干一件家务活，写一篇文章”。

　　我想反正我自己的房间已经乱七八糟了，就打扫整理自己的房间。我先把书都整理好，放回书柜。我再把桌子上的`灰尘掸去。然后，我把床单和被子都叠整齐。我再把衣服叠整齐，放回柜子里。我把上面的东西全部整理好，就把扫帚和畚箕都拿了出来。

　　以前，我就怕扫地。因为扫地要弯腰，弯得太久腰会酸。可是，没有办法，扫得扫，不扫也得扫。谁叫自己把房间弄得脏脏的。过了很久，我才扫完地。这时，我直起了腰，发觉腰酸得不得了。可我还是忍住了，还显得非常开心，因为我把房间打扫得干干净净。

　　以后一定定要帮家里多做做家务。