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班主任日记
更新时间:2023-04-22 18:01:35
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班主任日记范文八篇

  很快一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的班主任日记8篇,欢迎阅读与收藏。

班主任日记 篇1

  安全问题是我们最关心的问题,所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生分布广,我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。

  学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全责任状。我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全责任状、跟车老师有跟车老师安全责任状。各种责任的签订,督促每个老师及时做好自己的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。

  周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全每天的安全夕会课都会做好相关记录。

  其实,对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课,只要发现安全问题,就应该及时告诫学生,因为有的时候可能会遗忘。还有,每个周最好有个安全主题,因为安全是个很广很泛的一个话题,就班主任一个人,可能会有忽略的地方。关于安全夕会的记录最好有一个专门的记录本,这样学校查起来也清晰,班主任记录时也方便。

  建议我们的安全办最好每一周或者两周对安全问题开一个总结的会议。每个班主任,可以借此机会相互交流各自对安全管理的经验和窍门,使班主任之间可以相互学习学习,一起进步。

  我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,我们跟车的教师很辛苦。对于低年级的`学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手,这使得我们跟车老师很恼火。做为老师,我们不能和学生动武力,但是凭嘴巴是根本不能说服他们。所以,希望我们学校对此类学生应该给予处分,否则,他们很容易影响那些小学生的。

  每趟车都设有路队长,路队长会在校车回来之前,协助值周老师排好队,管好纪律。在乘车时,协助跟车老师,管好乘车纪律。路队长要以身作则,还要有责任心。所以,建议,每学期对这些路队长给予一定的奖励。

  从周一到周五,都有一名校领导和三名老师值周。值周老师来的最早回去的最晚。早上值周老师,负责到校学生的安全问题,还要注意校外人员的进入。下午,要组织乘车学生的排队并管好纪律。我们有辅警注意校外人员的进校登记。

班主任日记 篇2

  中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言:

  1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人可以改变现存的教育制度),好好学习,天天向上! 张俊

  2、中国的教育体制再怎么发展,我也只能顺应。

  不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。现在,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。 甘继源

  3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的'胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。 花璠

班主任日记 篇3

  可能是因为第一天去实习的原因吧,晚上没怎么睡好,也有可能是没那么早睡过的原因吧,12点就去睡了,到1点多就醒来一次,迷迷糊糊到4点多又睡醒了,然后睡下睡下将到6点就睡不着了,早早起来准备好,去吃了早餐,然后会合了我们班一起实习的人就搭车过去实习学校。

  太早的原因,不会塞车,坐了10来分钟就到实习学校了。

  第一天去到去了升旗,升旗中介绍我们实习生给学生认识,一直在太阳底下晒着,又是第一天穿那么正式,个中辛苦不能表达。

  我分在了初二7班,不好也不坏,总是有那么几个调皮的学生的喇!

  后来见了生物级组的人,讨论分派了教学任务,我两个男生很不辛,最想少上点课的'却因为只有我们两个在初二级就只能我们两个人接了整个初二级的课,一个人四个班,还有兼7班的班主任,辛苦吖!

  一直站站都脚痛得要死!

  下午又要等他们打扫完卫生才能回来,这简直就是当苦力看待!

  回来的时候碰上塞车,塞了半个小时,走路到下一个站才等到车,顺一点。回来已经没饭吃了!打了个粉买了笼包回来就又要找教案资料!

  到10点时候就困得不行了,捱到11点再捱不下去了就跑去睡了。又创造了一个记录!

  想着自己是定点的学校了都这么辛苦,不知道女朋友她那边是怎样?我想可能是比我更辛苦吧,怎么说我这边有六个人,她只有两个人,而且是什么都不懂的,很多关于实习的事都是我告诉她的,所以都挺担心她的!

  不过从她的信息看来,还算顺利,好好加油,希望在明天!

班主任日记 篇4

  今天,从早上一起床天就阴沉沉的,仿佛要下雨。果然,饭后,天便飘起了绵绵细雨,好在,不算大,不至模糊了行车的视线。

  上午,召开班主任工作会议,关于新学期学费的收缴工作,不敢丝毫怠慢,用笔记下各注意事项,以便更好地跟家长做好沟通与解释!由于是一个全新的'环境,为了能尽快赶上其他班主任的大部队,我唯有付出更多的努力与细心才行!在认真聆听的间隙里,我还是不觉偷偷地想起了在自家学校时给我们讲收费的杨霞会计,离开,才知道,熟悉的脸孔有多么值得珍惜。

  接下来,班主任工作纷至沓来:完善班主任工作手册、填写学生点名册、填充班务日记相关内容、学生报名注册、编排座位表、考虑组建班干部队伍、打扫班级卫生、布置教室环境、出好新学期第一期黑板报、备好新学期第一节安全教育班会课、分发新书---------

  班主任工作千头万绪,厘清头绪,不着急!

  陌生的环境里我做着熟悉的工作!

班主任日记 篇5

  9月19号

  今天是实习的第一天,虽然心里很平静,但还是在早上6点就醒了,高一班主任实习日记。拉开窗帘,难得一见的艳阳天,虽然空气中还是冷冷的,但是明媚的阳光让我的心情变得特别不错。一大队人马坐地铁来到北京师范大学附属中学,一附建校比北师大还早一年,到处都充满老北京的味道,青灰色的地砖,青灰色的墙壁,青灰色的门洞……校园出奇的干净,我甚至觉得就算只穿一双白色的袜子走过去,留下的只有那地砖特有的颜色。

  我和李共同带一个班级——高一(8)班,他们学校高一年级最好的班,也叫钱学森a班。指导老师是一个干练又大气的女老师,同时也是我们俩的指导班主任,对我们很是照顾。当我们一队人马在校园里、教学楼里像走迷宫一样的乱转的.时候,张老师已经为我们俩画好了一附的地图,还认真地解说了一遍才放心的离开了。

  我们下午在3点20开班会的时候进的班。这是一个小班,只有28个学生,没有我想象中北京小孩那么骄傲,仍然是一帮小孩,阳光活泼。周五就是他们的校运会,不,现在应该说是我们的校运会,因为我也是班级中的一员了,范文《高一班主任实习日记》。班会上到一半大家一起下去开始排练队形,可能是由于时间紧张,根本也没有排出什么来,但是的确可以看出他们每个人都在参与,尤其是班委们。放学后,我们和老师、班委一起讨论,众说纷纭,但是却都乐在其中。

  9月20号

  这是我们第一天正式的作为实习班主任和同学们相处。早上火急火燎的赶到教室,没想到我们的指导老师张老师已经到教室了,包还在肩上,看来是直接到教室来了。今天的早操是入场式彩排,由于昨天也没弄出个什么结果,所以我们班就随便站了个队走了一遍。上午和张老师一起研究队形的排列和变换,然后我们开始各干各的。李干的是体力活,一直在拆以前他们用过的一块大白布,也就是现在的大蛋糕的侧面。我主要是做ppt,好给他们讲清楚自己在什么位置,怎么变换队形。中午的时候,看同学们在教室吃午饭,本想着等他们吃完再讲,结果一大帮男生吃完就跑下去打球了……我这才发现自己犯错了,应该早点通知他们。没办法,由于还没有认识我们班的同学,只好找班长让她喊学生回来,结果是他们玩自己的,完全不听班长的话,我只好亲自下去“请”他们回来,开始差点让我觉得我也叫不回来他们呢!实在是不幸中的万幸,人算是到齐了。

  下去开始站队形,完全不听指挥,我扯着嗓子喊:“蓝队一号呢?蓝队二号呢?……”有的明明就在我眼前,但就是不搭理我,只好一个一个问:“你是几号?好!你站这里!……”折腾了好久终于站出个队形,这时候张老师开完会也来了,看到后还蛮开心地说:“不错,大概有个模样了。”呃……还好还好,让老师看到的是好的一面。后边的由于有张老师在,就好多了,同学们还都听话,知道自己该做什么,该怎么做。

  下午上完了,我们俩去教室,和剩下的班委一起做道具。这是一帮可爱的孩子,画个翅膀还得按比例描点作图,不过结果相当不错。做到7点的时候算是完成了一个个雏形,这才收拾东西回家。很累,但是很开心。我希望自己能和他们很快融洽的相处。

班主任日记 篇6

  每每想起我的班主任王华老师,我的心中总是有点内疚,隐隐约约觉得我和全班同学都欠着他的一份“人情”。

  1995年我在北京一所成人大学对外经济贸易专业读书并出任该班党支部书记。班里的同学们来自五湖四海,天南地北,年纪大小不一。也许是地域差异,文化背景悬殊,同学们思想观念迥异,谁也不服谁管,个个都很“牛”!班里因此人心涣散,一不小心班里便“火药”味十足,随时可能发生“火拼”。

  我和班长费尽心思,花了九牛二虎之力,企图“力挽狂澜”,但苦于“回天乏术”,残酷现实未见改观。那时,王华老师是一位刚从陕西师范大学毕业分配来我校的“毛头”小青年,年纪和我们这些在校生相仿,那是他第一次当班主任,为了同学们,他呕心沥血,用心良苦,带我们去春游,经常主动联系北京电视台让我们去看节目录制,过生日时邀请班里同学和他同乐,他还经常到学生宿舍和大家聊天,在寒冷的冬天给同学们送来好吃的食物,尽管如此,总有一帮不谙世事的同学依然我行我素,为所欲为,没有买他的账。

  有一天中午休息时间,王老师心急火燎地把我召去。他说,为了改变目前班里分崩离拆、不服管教的局面,他酝酿了很久,决心改选班长,对于班长人选问题他要和我讨论,并要我主持召开当天下午的会议。

  我吃了一惊,原来的那位班长可是刚入学时系领导亲自挑选并拍板定夺的。我于是提议,班里要破天荒的设两名正班长,他听后非常惊讶,这在学院历史上是闻所未闻的。

  我说,班里有正反两派,眼下,“正”不压“邪”,“邪派”人数略多于“正派”,古人云:擒贼先擒王,要扶邪归正,正反两方要各设一名班长,平齐平坐,齐心协力,才能管好这个班。

  这一险招,看似荒唐,但也实属无奈。王华老师采纳了我的意见。下午班长改选结果如我俩预先所策划的一样。

  两班长同时主政的消息如深水炸弹,在校园里炸开了,学院及系里的个别领导站出来极力反对,无奈木已成舟。

  几天后,便传来撤换班主任的消息,接替王华老师的是一位刚从东北调来的曾获“全国优秀班主任”称号的女老师。王华老师则被“贬谪”到学院图书馆当图书管理员。那时,我们班里同学一致认为,对于一位刚刚参加工作而又第一次当班主任的雄心勃勃的王华老师来说,“出师未捷身先死”,这种打击,不啻为当头一棒。

  有一天,在校园里,我遇见了王华老师,他激动地紧紧握住我的手,对班里的情况问长问短,给人感觉他还是我们的.班主任。

  私底下,我听说王老师调离时曾闹过情绪,于是我装着若无其事问起他在图书馆的工作情况。王老师略有沉思,也许他不想让自己的学生觉察出他恋恋不舍地离开所热爱的班主任岗位的落寞的心态,他眉飞色舞地说,在图书馆,他收获多多,目前,他正参与图书馆的一些科研项目建设。

  “是吗?”我略感惊奇,“王老师,你在图书馆工作,可以日日夜夜遨游在知识的海洋里,鲁迅先生不是说过吗,蜜蜂只有采过许多花,才有酿出蜜来,倘若叮在一处,所得的非常有限,枯燥了……”

  也许我是全校唯一认为他是“因祸得福”的老师。听了我的话,只见王老师的眼眶顿时泛了红,眼皮儿眨了眨,一滴眼泪一下子滚了出来。他张开双手,把我搂在怀里,用手轻轻地拍拍我的后背,久久不能自语……

  后来的事实证明,班长的改选以及两位班长同时“主政”的做法是有效的,班里原先那种正不压邪的局面,自此扭转乾坤。

  当我碰到挫折和困难时,总是想起我的班主任王华老师。不管他心理压力多大,他都能挺了过来。其实,人世间谋事在人,成事在天,只要真心付出,屡败屡战,就应无怨无悔,这便是王华老师给我的最好的教诲。

班主任日记 篇7

  我的班主任就是我的语文老师郭老师。她有着一双炯炯有神的大眼睛。当她的眼睛对着第一排看的时候,竟然还能够看到第七八排的同学在干什么,真是神奇!当她面对黑板写字时,竟然知道她背后的.同学在做小动作,这真是奇了怪了,难道老师的后脑勺上也长了眼睛吗?郭老师的耳朵就更神奇了--当她还在走廊里走的时候,就能听出我们班里哪个同学在大声讲话。她还经常给我们讲笑话听,逗得我们哈哈大笑。

  郭老师整天满脸笑容,和我们很亲近,同学们都很喜欢她,当然喽,我也不例外。

班主任日记 篇8

  最近,总有学生到我这里反映,说某某欺负了我,某某打了我等问题。弄得我焦头烂额,总是不停的调解,处理问题,今天我忽然灵机一动。何不让犯错的学生自己提出解决方案。让他说假如他是班主任应如何处理这些事。下午,这个学生给我汇报说:“首先应该写一份深刻的检讨,当着全班学生公开检讨。然后再去给被欺负的同学道歉,并向其家长道歉。”然后我问他:“你知道我这样安排的目的吗?”他说:“我错了!老师,我会按照我说的去做的。”

  我想通过这件事能够让学生设身处地的.替别人想,并能通过这件事认识到自己的错误。给老师带来了必要的麻烦。

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