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学习日记
更新时间:2023-04-12 07:44:48
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关于学习日记集合9篇

  已到了一天的末尾,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的学习日记9篇,希望对大家有所帮助。

学习日记 篇1

  时光匆匆啊,面对着即将结束的假期,竟不知如何给自己一个交代。

  在暑假之前,我列了一张表,规划着每天做什么,计划着要完成老师的作业,认真上好每节课,能让自己在初三有个大的提高。不想,这脆弱的念头被根深蒂固的惰性无情的抹杀了。想假期一开始,我每天超额完成学校规定的作业,背古文,看名著,做练习……因此很快,我的作业就完成了。但是段老师的作业,七类作文,反思报告,个人专辑……我竟还没有丝毫的头绪。或者说,我为了逃避写作文,故意拖延完成作业的时间,浪费了几近两天的时光。而接下来的日子,却更让我感到后悔。我了应付妈妈的`唠叨,为了不担着“没有写过作业”的名,我不得不开始写作文。

  写作文时,我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,几乎要三到四天才可以写完一篇作文。我总是抱怨,总是抱怨没有题材可以写,抱怨没有过亲身经历,抱怨没有良好的环境……而我却没有想到,在我为失败找借口的同时,有多少人在为成功而努力的奋斗着!一开始想要好好学习的劲头哪里去了?我那时,就这样带着不情愿,写着作文。直到第三期开课为止,我也没有完成老师的作业。我的学习态度,也不知何时,出现了如此严重的问题。

  妈妈说,反思一定要坚持,越反思,就越能发现自己的问题,就会越想反思,才会有更大的提高。我在一个半月的时间里,没有写过一篇反思报告,纵容自己的错误,放纵自己的懒惰……匆匆啊!十五天又在不知不觉中溜走了,而我依然一事无成……距离开学只剩下不到一周的时间了,已经拉开的差距,就不能再让它扩大了。

学习日记 篇2

  我认为要想学习好,必需要付出努力和心血,如果连自己都不学会努力的话,就算老师在怎么讲你始终都听不进去,这个道理应该谁都明白的,然而学习也要下苦工夫的,在生活和学习中不能遇到什么困难就轻言放弃,而不懂得去面对和克服困难,这样要想达到自己的目地是很困难的,只有不断努力和进步才能取得好的成绩,学习成绩也会更上一层楼,还会比自己原来的成绩更好。要是人人都有一种敢于面对学习方面的.困难的话,就一定会进步的,俗话说的好;世上无难事,只要肯攀登。天下无难事,只怕有心人。大家应该随着自己的目标去奋斗,向着一个目标前进。

  学习任何学科都要凭着自生的努力去学习,不能以为有些科目不重要就在上课时不听讲。学习时也要有着一种学习认真的态度,只要有着这种学习认真的态度对待老师布置的每道题,哪怕只是一道题也要认真的完成,不要以为今天老师布置的题太少了又很简单就乱七八糟的乱做一气,甚至还不做,当自己不坐在教室里一样,随心所欲,想干什么就干什么,特别是那些以为自己是教职工子女或者是校长的孙子,以及家庭环境十分富裕,一来伸手,来张口,都是在学校不认真完成老师布置的学习任务,只要没有老师督出着就不认真的完成作业,甚至成绩也很差,学习态度也很糟糕。这种学习态度真让人觉得他不应该来读书了,干脆就在家里待着算了,太不象话了,糟蹋了父母亲的血汗钱,以及期望。我一定不像这种人学习,我要像学习成绩比我好的,对待老师布置的作业也要态度端正,不乱七八糟的做作业的人。

  学习真是难啊,天天都耽误我的休息时间和玩的时间,也使我非常伤脑筋。但是如果学习不辛苦的话,我又怎么能尝里面的酸甜苦辣呢。

学习日记 篇3

  花了三天时间看完了这本小书,看的时候感触很深,说来奇怪,仅仅是主角等成绩的日子描写,居然看得我紧紧张张生怕她失利,生怕她失败,为什么?因为书中的她不仅仅是考拉小巫,更可能是你,是他,是她,甚至是我……每一个小小却很强大的奋斗者。那本书不仅仅是她个人的英语学习日记,更是这一代的我们的方向指导性手册。

  这一代的我们,接受的都是成规的教育。成规的教育教我们走成规的道路,剥夺了我们的梦想。想想,甚至庆幸考拉在大学前是完全放羊似的生活,因为起码幸运的'避免了被成规麻木的毁掉梦想的厄运。六岁了,你该上小学了。上学时候,要好好听老师的话,上课积极举手发言,下课好好完成作业,不懂要问,不要不懂装懂……十二岁,根据学区,或者再找找人,上个好一点的初中吧。嗯,这个学校是实验性学校,有先进的理念,老师也负责任。那就上这个学校吧,要好好听老师的话,上课积极举手发言,下课好好完成作业,不懂要问,不要不懂装懂……十五岁,中考!要认真复习每一个知识点,扎实再扎实!到了高中,嗯,理科不好,英语和语文还凑合,那就学文吧,每天莫名其妙的背啊背,一八几几年咋了,一九几几年咋了,可是到现在我唯一记得的是,1842鸦片战争……十八岁,稀里糊涂的考了个大学,稀里糊涂的从家跑到同省的另一座城市,稀里糊涂的以为,终于可以不用每日学习了,终于可以爱学就学,假模假样的安慰下小小心虚的情绪,然后又浑浑噩噩的过着大学的日子……二十二岁大学毕业,凭着还算将就的综合素质,在大部分人啃老出国、家里安排工作、无奈考研的时候,我找到了一份众人看来很可心的工作——事业单位,某一本大学一国际学院的行政工作。对于二本毕业的人来讲,我是幸运了……二十三岁尾巴,奔着人生第二个本命年,我彷徨了……这不是我喜欢的工作,可是近二十年的填鸭已消磨掉了我的梦想,看看考拉的封面,写给为梦想而奋斗的人,心凉啊!梦想,从小就没有梦想的人,可悲到冰点。

  现在,眼看着迎接人生第二个本命年,整理思绪,我想重新追寻自己的梦想,却望而却步。考拉写的很真切:我亲耳听到成龙大哥说“有梦想的话你就去勇敢地抓住他”,亲耳听到李连杰大哥讲述他在马尔代夫亲历海啸之后人生观的改变,亲耳听到马云叙述他如何从一个英语专业毕业生开始,一步一步艰难但却鉴定地创立了阿里巴巴,亲手接过李彦宏送给我的《硅谷商战》一书,并听他讲述他如何放弃在美国拥有的一切,在对自己许下回国创业的承诺后,不畏困难地将其一点一点实现……这些真切的话我听来也很朴实,但就像无数次听过的小马过河一样,听到、知道、真正理解的涵义不一样,这或许是意思和真谛的区别。我了解这些道理的存在,放在自己身上却深深怀疑它的可操作性和实践它所面临的风险。面对不再年轻,已错过正常念书年纪的自己,面临着选择未知却是梦想方向的道路,还是继续走着平淡无奇、安稳却非梦想的道路这一选择题,我挠头。不知是不够勇敢,不够自信选择未知,还是怕自己已没有了失败的筹码,面临输不起了的威胁。纠结、害怕、不安却不甘!

  小巫的书给予人无限的能量,为我本就开始涟漪的生活更添波澜,可是波澜之后,到底如何面对自己的人生,我费解!我求解!同像考拉一样早早开始追寻梦想的人相比,这门人生课堂,我迟到了或许不止四年;但是同现在还浑浑噩噩盲目度日的人来讲,我也算是早起的鸟儿么?不知道。从未面对过这么纠结的日子,拼一拼还是输不起?到底应该怎么选择……

  谨以此不知所谓的小文,献给给予那么多人无限心灵力量的考拉小巫,你可能不知道在你的弟弟妹妹心里,你有多强大,给予我们多大的奋斗渴望!也献给开始思考自己梦想的宜婷,希望你早日做出选择并扬帆起航……

学习日记 篇4

  我们无时无刻不在学习。但每个人的学习态度的层次都有所不同,对于学习,我们不仅仅要做到“好之”,还需对学习怀有满腔热忱,这样,学习效果会大大提升,才能使流淌着的使知识河流永不干涸。

  我们对学习的态度可以大致判定最后学习的成果,有些同学却对学习麻木不仁,缺乏热情。虽然现在大多数同学都将学习放在了首要的位置,却还是改不了拈轻怕重的缺点。且抵挡不住诱惑,大都见异思迁。遇到困难不选择知难而进,而是知难而退。

  对待学习,我们应具有刨根问底的精神,不极端的沉默寡言,一心一意地对待每一个问题,不鄙薄看似不足道的细节,并精益求精。细节决定成败。做一个纯粹的学生,去充分激扬青春的活力,靠毅力去努力。倘若这些都实践了,却只收获了微薄的成果,不要灰心。那是因为你还没将“学习”开水烧到滚烫的一百度,一旦时机成熟,你的.那亩学习成果的空地上就会生出成片的汇集在一起的薰衣草,散发出它独具的清香,令人为之赞叹。即使是不毛之地,也会涌出神秘甘甜的泉水。辛勤耕耘,也会长出生机勃勃而孤秀的植物。

  学习目标就像耸立在最高处的崖壁,看似遥不可及且道路艰辛,但任重而道远,拨去眼前的薄雾,不畏惧,努力去攀爬,在经过了一个又一个里程碑到达终点后,回首后面自己努力过的道路,在记忆中寻找奋斗的足迹,你一定会为自己的成果而感到骄傲谅讶。

学习日记 篇5

  啊,新学期来了,一眨眼,我都上6年级了。

  光阴似箭,日月如梭。好像就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假。好像就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

  首先说说语文吧。我的语文成绩一直不太理想,所以这学期我要上课认真听讲,认真完成老师留的作业,多读读课文,多看多记多背。

  接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的'公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

  最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助呀。

  我相信,如果我认真做到的话,一定不会让爸爸妈妈失望的。

学习日记 篇6

  雷锋的精神是普通人难以拥有的,而他正是全心全意为人民服务的楷模,他的精神正是我们华夏儿女需要的。我坚信“雷锋的.精神” 必定激励一代又一代的人民。

  一次,雷锋外出,正在沈阳的车站换车。刚刚走出检票口,就看到一大群人围着一个背着小孩的中年妇女看,原来这位妇女从山东坐车去吉林看丈夫,可是车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋答道:“我叫解放军,就住在中国。

  这则故事一直激励着我,难怪人们都说“雷锋做好事不留名”。如果我是雷锋,我坑的士在一旁看看热闹,绝对不会像那些需要帮助的人伸出援助之手了。

  雷锋的肉身虽然没有了,但雷锋的精神却可以与世长存。在社会上有雷锋这样精神的人在当今还是极少的,我们应该所帮助他人,关心他人,给予那些有困难的人一点儿帮助,即使只是那么一点也值得。像雷锋叔叔那样多做好事,把人民的利益看成自己的利益,多为他人献出一份爱心,让雷锋的精神继续流传下去。那就应该从我做起,从人民的利益做起,让人与人之间重新架起一座爱心之桥。学习雷锋,与爱同行!

学习日记 篇7

  圆,生活中处处可见,圆的桌子、圆的钟表、圆的车轮、圆的井盖、圆的花圃、圆的……,圆,其实早已与我们的生活密不可分了,我们离不开它。然而这些常见的圆,我们又是如何计算出它们的面积呢?

  妈妈已经教我认识了圆和学会计算圆的周长。可是,圆的面积该怎样计算呢?于是,今天的动手动脑活动又在妈妈的指导下拉开了帷幕。

  我在想,我们以前学过的正方形、长方形、三角形、梯形等平面图形,都是根据其他图形的面积计算公式推导而来的,圆的面积计算公式是不是也能通过变形推导出来呢?

  为此,妈妈特意剪下几张相等的圆纸片,运用折纸、剪纸的方法,分别折剪成正方形、正八边形、正十六边形,然后再分别与原来的圆纸片叠在一起,见下图:(略)

  通过观察我发现剪成的正十六边形的面积比其它两种更接近于圆。哦!我知道了,当我们剪成的正多边形更多时,它就更接近于圆。妈妈高兴地说:“你可真聪明!”

  是呀,当正多边形为正三十二边形或者六十四边形,或者更多时,它们的面积和圆的面积差距会更小。

  妈妈趁机说道:“那现在我们要“化曲为直”来推导圆的面积,选用哪种正多边形才能更精确呢?”

  “当然是正十六边形了。因为分割出来的正多边形越多计算出来的误差才最小呀!”我抢着答道。

  “嗯,说得很对,那么现在看正十六边形这张图,我们就用它来研究圆的面积吧!你认真看,圆的面积大概是多少个三角形面积之和?这些三角形的底边之和相当于圆的什么? 每个三角形的高相当于圆的什么?”

  我反复看了看图,慢慢地说道:“正十六边形中大概相当于16个三角形面积之和呗。底边之和差不多是圆的周长吧。每一个三角形的'高又接近于圆的半径。”

  妈妈接着说:“很好。那么我是不是可以写成

  正十六边形的面积=三角形的面积×16

  =底边×高÷2×16

  =底边×16×高÷2

  ↓ ↓

  圆的面积=2πr× r÷2=πr2

  原来是这样啊!推导圆的面积公式时只要把圆转化为正多边形就可以进行计算了。

  当推导完成我刚长长地吐了一口气时,妈妈却又提出了新问题:“还有更好玩儿的呢!对你来说理解得更直观。”

  说着就又剪出了以下图形,并且把它们各自拼接成一个平行四边形。

  有了前面的经验,再来理解这个图真是太简单了,“妈妈,我发现你拼出来的这个平行四边形的底可以看作是圆的1/2周长,高就可以看作是圆的半径了。”边说边拿着笔在草纸上演算起来,很快就得出:

  圆的面积=π×半径的平方

  “化曲为直”探索圆的面积真是太有趣了!让我通过亲自动手实践把圆的面积公式记得很牢固。再也不会忘记了。看着妈妈在剪纸时每一步都那么认真,只怕剪得不准确对我产生误导时。我心里很不是滋味,妈妈全都是为了我能更好的掌握圆的面积,才会这么下功夫来手把手的教我呀!

  数学每天陪伴我成长,让我从动手动脑活动中学会积极探索数学王国的奥秘。我爱你,可爱的圆,我爱你,有趣的数学!

学习日记 篇8

  今天下午,到活动办报到后,一样无事,照例还是学习领导人的讲话及各种文件,进一步熟悉相关业务,我的科学发展观学习日记 科学发展观。

  对于一个先前从未接触过的新的知识领域,要把握好是需要下一番功夫的,尤其是我们作为学习检查指导组,更是要有一桶水的功夫,否则,以其昏昏,如何使人昭昭?与一个老同志的一席谈话,倒是让这个本来平静的下午多了一些感怀,他是一个直属局的副局长,有26年的兵龄,是一个真正的老兵了,其人有很高的文化素养和知识积淀,尤其有很强的`逻辑推理能力和概括能力,讲话总是提纲契领、要言不烦,他可以将一些高深的理论提炼为人们所熟知的道理,让人于不经意间受到教益,我作为一个教育人,真的感受到了身上的浅薄,我们的知识结构太单一了,除了专业素养,其他的知识我们真的了解得太少了,我想,真是百步之内,必有高人啊!今后的工作中,自当谦虚一点,以使自己一年的学习生活更多些收获吧!我的科学发展观学习日记二下午,和第一检查组的几位同志一起对参学单位进行了调研,一个是中街办派出所,一个是市交警大队,总体看来,参学单位都非常重视此项工作,结合工作实际对学习进行了合理安排,切实做到了双促进、两不误。

  两个单位的性质都非常特殊,一个担负着中街办的治安整治,一个负责全市的交通秩序,很多人员办公场所不固定,所以集中学习就一定的难度,但两单位都是挤时间在晚上完成的集中学习任务,尤其是交警大队的学习让我们感触很深:一是组织学习深,从领导到普通警员的学习记录、心得体会等可以看出,二是档案资料细,文字、图片一应俱全,三是学习成果实,形成了很有针对性、操作性的调研报告,真正做到了学以致用、用以促学,对下一步如何改善全市交通状况作了详尽的分析并提出了很好的意见。

学习日记 篇9

  在我七彩童年生活中,曾发生过许多好玩有趣事。但最使我难以忘怀事就是我第一次学包饺子。

  那天正是寒假时候,一大早妈妈就从集市上买来一些材料,准备包饺子吃。

  只见妈妈拿出事先准备好面皮,在上面放一些饺子馅,双手合拢一捏,一是胖嘟嘟饺子就做成。我觉得很有趣,就学着妈妈样子包起来。没想到我一包,就包成一个圆溜溜饺子,就如同一个汤圆一般。妈妈见,笑得合不拢嘴,还和爸爸说:“瞧瞧,这就是你女儿包饺子第一个成果!”爸爸看见也和妈妈一起大笑起来。“笑什么笑,有什么好笑。饺子做成汤圆一样,既不会散馅也许还会很好吃呢!”我并没有因此而泄气,我决心要包出一个让爸爸妈妈心服口服饺子。

  结果之后,我做出饺子有很薄,就像扇子一样;有饺子馅放少,根本吃不到肉,只能吃到一块面皮;有饺子馅放多,根本包不上肉,挤得到处都是,就仿佛是一个大肉丸子……爸爸笑得直拍桌子,妈妈笑得直捂肚子,我也大笑起来,一家人都沉浸在一个充满欢笑天地中。

  虽然这次我还是没有学会怎样包饺子,但是我给爸爸妈妈带来欢笑,我很开心!

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