不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的初二日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二日记 篇1
心灵日记——宣泄
风和日丽多少情？春暖花开多少爱？情爱化作汪洋海，此人心中任澎湃。
——题记
文学家的情感流露于笔尖，诗情画意；作曲家的情感拨弄在乐谱上，淋漓尽致；书法家的情感镌刻在文字表面，放纵任性。
人各有其宣泄法，憋足了内心的委屈，依附于泪水，宣泄其情感。
奔驰吧！
空旷的地方，心像海洋，徜徉、澎湃。奔跑于草原，烦恼已消失在九霄云外，草的清香回旋在鼻尖；风的呼声荡漾在耳畔；云的洁白浮现在眼前；天的浩瀚“居住”在心间。
奔驰吧，少年！像鸟儿一样自由，像鱼儿一样无拘无束，像骏马一样不羁。飞到一片宁静的天空，游到一片波澜的海洋，跑到一片广袤的草原。无忧无虑……
歌唱吧！
站在高山上，向着对面的.山峦呐喊出你的心声，那种释放无与伦比。那回声仿佛是心灵的慰藉。酣畅淋漓……
畅谈吧！
躺在沙滩上，和知心朋友一起。无止尽地诉说着学校里的委屈，那是一种安详与静谧。怡然自得……
抬头仰望星空这种感觉就像被束缚的小鸟回归自然；像在茫茫沙漠中见到了绿洲；更像流浪的儿童找到了心灵的归宿。那时的迷茫，那时遇到困难的不知所措，和朋友吵架后的委屈，家庭环境的不利，在驰骋后、歌唱后、畅谈后，心扉开阔了！
初二日记 篇2
今天我和妈妈还有表哥一起去我们老家的亿隆公园玩。我们步行着，顺着弯弯曲曲的小路，一路欢声笑语，特别高兴。走到半路的时候，我看到灌木丛中有许多金黄色的蒲公英花，我和哥哥摘了几朵，一阵微风吹过，我的蒲公英飞了起来，就象许许多多打着降落伞的小伞兵一样，特别美特别漂亮。树林里有各种颜色的小花，有红色的牵牛花——橘黄色的野菊花——紫色的红薯花——粉红色的喇叭花，绚丽多彩，非常漂亮。我看到路边的花丛中有许多可爱的蝴蝶——小蜜蜂和小蜻蜓在飞舞着，还有许多不知名的小虫子，它们好象在花的王国里跳着花之舞。我还看到有的树叶变黄了，而有的还是碧绿碧绿的，还有的树叶是火红火红的。我发现小树林里的树叶有各种形状，法国梧桐的叶子是心形的，杨树的叶片就象小孩的手掌，还有的树叶是椭圆形和锯齿形的。还有红叶树的叶子小小的圆圆的，有的是深红色——紫红色，还有的是鲜艳的血红色，象一片红色的珊瑚群一样，异常美丽。站在路的这端望向来路，两边是高矮不同的大树和鲜花野草，我们就象在绿色的海洋里遨游，又象在绿色旷野的走廊里游玩，还象在绿色的云彩中飞舞。我还看见荷塘里一片片碧绿碧绿的`荷叶象一把把撑开的小伞，荷叶下面会不会住着小青蛙呢？
我们过了马路就看到“亿隆农林”几个大字，公园终于到了。我们穿过一个长长的结满了葫芦的走廊，好象走进了一个葫芦宫殿，有的葫芦是浅绿色光光滑滑的，有的是绿色和白色相间的，有点象地图的样子。我看到两棵象双层桌子一样的小松树长在路的两边，我觉得好象走进了一个想象力城堡一样，特别好玩。
我们穿过一片竹林，就来到了一个大大的鱼塘，鱼塘里的水绿绿的——清清的——凉凉的，我把手伸进水里去，就好象在冰宫里一样，非常舒服。一阵微风吹过，水面上荡起一圈圈的波纹，象闪着银光的鱼鳞。我们又去了动物园，在那里我看到了许多动物，有小牛小马小毛驴，还有小鹅小猪小山羊，还有高大威猛的骆驼。我和表哥拔了点青草去喂小山羊，它们“咩咩”地叫着，好象在叫“妈妈妈妈”一样。
天渐渐晚了，我们恋恋不舍的离开了公园。今天我们玩得可真开心呀！
初二日记 篇3
阳春三月，晴空万里，正是出去郊游的好时机。4月1日这天，学校组织我们去鼋头渚春游。
一到那儿，我就陶醉在这美丽的春景中：花儿在微风中露出了笑脸;和煦的春风宛如妈妈温柔的手抚摸着我的脸颊;柳树挥舞着翠绿的枝条，好像在欢迎着我们的到来。
上午，我们随着人流来到了太湖边。举目远眺，太湖广阔无垠、水天一色。接着，我们迫不及待地坐上游船，遨游在太湖里。碧绿透明的湖水波光粼粼，在阳光下银光闪闪，仿佛为湖面披上了一件洒满银辉的薄纱。风儿携着浪花在湖面上欢快地跳跃着，好似欢迎的.人群在挥舞着花束。同学们也玩得不亦乐乎，到处都回荡着我们的欢声笑语。
下午，我们又去了樱花谷。刚来到这儿，一股迷人的芳香便扑面而来，这里到处布满了盛开的樱花，我们好似来到了樱花的海洋。远远望去，粉红的樱花与翠绿的山峦构成了一幅美妙的水墨画。一阵微风吹过，我们周围便下起了阵阵“樱花雨”，一时间，草地上、石径上、背包上，甚至我们的脸庞上……都散落着花瓣，真是美不可言。
这里山清水秀、湖光山色，鼋头渚不愧为“太湖第一名胜”，下次有机会我一定再来!
初二日记 篇4
一个舒心的微笑可以给人带来舒适；一个灿烂的微笑可以给人带来好心情；一个自信的微笑可以给人带来力量；一个。。。。。。每一个人都会笑，但大多数人的笑容很少是从内心发出的，也许现在只有小孩子的笑容是最太真无邪的，因为他们对未来一无所知，在那小小的身躯里，蕴含着最强大的青春正能量！而我不一样，我的笑容是世上独一无二的！
我爱笑，因为笑是人的.一种心情的表达方式，它可以表达开心与难过，开心事实灿烂的，难过时是勉强的是迁强的，但它却又是不想让人担心的。这就是我的独家微笑！
一个陌生人，一个会心的笑容，可以使他的心情愉快，即使你们从未见过。“那位小同学，你的东西掉了，”在一个小学生从我面前经过时，他的东西掉落在我的面前，也许是因为他走路看书看得太认真了吧，有东西掉了也没发现。他转过头来，看了看地上的东西，走过来弯下腰，把东西捡起来，这时他抬起头来对我说了一句谢谢，但却是毫无感情的。我在心里无奈的笑笑，便朝他露出我的招牌笑容，我是笑的如此灿烂，反而使他有些不好意思了，我笑着说：“不客气，下次一定要来好拉链哦！还有哦，下次一定不要在边走路边看书了，对眼睛是非常不好的，要记住哦！”他抱着东西和书，低着头，看了看我，点点头表示同意。这时，他意示我低下头，我低下头后，他在我耳边轻轻的说“姐姐你的笑好好看的！”我在心里开心地笑了起来，并回给他了一个如阳光般温暖的微笑，“只要勤加练习，总有一天你也会笑得如此灿烂！”我转身于他别过，微笑着走了下去。
我的独家微笑，谁也学不来！
初二日记 篇5
时间飞逝，一转眼进入了金秋时节，我们也开始了一个新的学期。
过完暑假，我们又回到了学校的学习环境里，现在我们升入了初二年级。这个学期，我们增加了一门科目，物理。虽然听别人说物理这门课程很难学，但是我觉得很有意思。在这几天中，我学会了三角形具有稳定性；记叙文有六要素：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果；物理用英语怎么说。
俗话说的'好，不经风雨怎能见彩虹。只要我们认真学习，勤奋踏实，一定会取得进步。让我们在新学期里一起奋斗吧！
初二日记 篇6
哈哈，学习终于有成果了，来晒晒我的成果吧！
经过这么多天的努力，不出我的所料，世界上无奇不有，我也可以有平均都是B的成绩啊，在homeroom里面，老师发下了我的成绩，哇，没想到：英语B、数学B（据我所知都没有一个人能在Mr。Foster的课里得A的）、阅读B、历史C（为什么呢？）、科学因为老师还没定，经常换，所以给了个I（还好，这几天的科学这么难。)，就是老师没定的意思、体育不用说，当然是A、音乐老师也没定，也给了个I（还好没定，就凭我这音乐水平。)、最后的是美术，得了B！（美术怎么可能呢？当时我就这样想，就我画的那几张。哦，忘记了，美术课的'考试基本都是不看画画的，主要的是让我们知道在美术中什么是negative、positive等等。。。而且美术只学几个月，大考就要来了，还好可以带notebook去考的……)，haha。。功夫不负有心人，我也有这么一天，没想到数学老师竟然给我B，我帮这一班把平均值拉了上去，你还给我B，上学期的老师还好过这学期的，可惜啊，上学期的老师教打鼓了，真么看出她还会打鼓，好无奈，一个数学老师跑去教打鼓干嘛，没前途……
总而言之，努力终究是有成果的！
初二日记 篇7
这个暑假里有一件事让我念念不忘。
一天晚上，我和邻居WHQ和SYC一起在小区里玩。正当我们在想玩什么的时候，SYC说：“我带了打火机，我们来玩蟋蟀烧烤吧!就拿打火机烧。”“好啊!真是个好主意。”我和WHQ异口同声说。
我们先把蟋蟀一个个捉到，然后用牙签串起来。蟋蟀们狂暴地踢腿，想要摆脱牙签，但始终逃不走。我们一开始直接用打火机在上面烤，可是既没有味道，也不刺激。我脑子一转，嘿!我想到了：只要把我带的纸包在蟋蟀上，点燃纸，火会更猛，也会更有一些意思。我们就这么做了。许多蟋蟀象爆米花一样炸焦了。我们闻了闻，味道真香啊!但我们不敢吃，可能有毒。我们这晚玩得太开心了!
现在回想起那晚，我心里仍很开心，那是因为，我在大自然中取得了无比快乐。
初二日记 篇8
我是一个长相平平的人，小眼睛，长脸蛋，没有哪儿能特别引人注目，并不能成为面貌中的佼佼者。
我的言谈很普通，甚至有些落伍，我不会和当今的“潮流宠儿”谈到一起，因为我听不懂他们的“火星语”。我永远只是他们高谈阔论是的旁听者，而不是中间那个讲的眉飞色舞的主角。我平淡的可以被遗忘。
这篇关于八年级800字作文：人生的主角，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助
我可能不是他人心中的主角，但，我的确是我心中永远的主角。
虽然我长相平庸，灰土土的像个“丑小鸭”，可我并不认为我丑。我不爱张扬，但我也爱美。我会在家里换上怎么也穿不出去的小裙和有花边群居的短袖或是大领子的鲜艳衣服。我也会对着镜子梳妆，左看看右瞧瞧，傻笑半天，镜中那个焕然一新的认识我吗。转个圈，孤芳自赏，很满足。镜中那个漂亮的人而是我吗?
我会在自己的小屋中放下自己的“无知”，我会清情自己的嗓子，用清晰甜美的音调为自己朗读一篇美文或一首很好的'诗。我会大声夸奖自己：“读的好棒哦。以后肯定能当一名出色的主持人。”并鼓励自己再接再厉，尽管我还记得自己在课堂上的错字百出。我爱和自己对话，有共同的主题。我不怕有人笑话我，铿锵有力的声音令我折服。我会很努力很努力的学习知识，很认真很真的预习课文，为的是能在课堂上“一展歌喉”，展示出我的魅力，尽管我还记得老师总在无人应答的时候叫我发言。在我自己的舞台上，我尽情表演，我诗朗诵家，我是诗人，我是歌唱家，我是小品演员……无论什么，我永远是这个舞台的主角。
课下，我勤奋学习，不声张，是他人灰秃秃的配角;在我心中，我是勇敢有力的战士，克服困难努力学习。网上，我生疏的打着电脑查找资料，是滔滔不绝与网友聊天的人的配角，在我心中，我是坚贞纯洁的神，不受侵扰开辟清真家园。
是的，我是配角，不起眼，可以被遗忘。但，我更是主角，即使只在我心中。至少，我还可以高喊;我是我心中永远的主角。
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