时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的观察日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
中秋节过后，美丽的桂花盛开了。不管你住在哪个楼层，你都能闻到清新的香味。
桂花不像梧桐树那么高，也不像黄杨木那么矮，但是它又高又直，一年四季都是绿色的。从远处看，它像一把大伞。这时，桂花树展开了它的树枝，椭圆形的叶子在细雨中笑了。桂花树的叶子在第一次生长时是嫩红色的，然后变成嫩绿色。长了很长时间的`叶子是深绿色的，看起来很舒服。
如果你仔细观察这棵桂花树，你会发现一簇簇的桂花是由十几朵直径4毫米的小桂花组成的，就像远处绿色天空中飘浮的金云。
桂树有两种:一种是气味浓烈的橙黄金桂，另一种是气味淡黄的桂花，也叫丹桂和印规。不管哪种桂花，你都会被征服！！！
观察日记 篇2
今天我拿出一颗蚕豆，仔仔细细地看了它许久，发现它的大小和形状像我的大拇指一样。它的颜色是绿绿的，非常好看。它的头上有一条像眉毛似的黑色的一条横线。它的头大大的，尾巴小小的可好看了。看好它后，我把它放进碗里，然后把湿纸巾放在上面，再把它拿到阳台上放好后，我就走进房间进入了甜蜜的梦乡。
第二天一大早，我急忙穿好衣服和裤子，走上阳台来观察我的小宝贝-蚕豆。我赶快打开我铺在蚕豆上的'湿纸巾，一打开发现它的颜色变淡了，它的外形变大了，它身上的皮变得皱巴巴的，没有以前的可爱了。正在这时，妈妈走了过来，对我说：“这个现象是蚕豆在脱皮，一般要3-4天才能恢复原来的样子。”我说了一声：“哦。”妈妈说：“我们要去学校了。”我只好把湿纸巾放回到蚕豆上，准备去学校了。
这次观察可真有意思，不仅让我了解了大自然，还让我增长了不少知识呢！
观察日记 篇3
秋天到了，我家门口花坛里的野菊花也快要开了。我走进观察，发现野菊花的枝条很细，颜色是深绿色的。枝条的上面排列着五六片浅绿色的小叶子，它的顶端生长着小小的花苞，花苞有白色的，黄色的，还有淡紫色的，它们的外面都包着一层嫩绿色的'叶片，随这风儿轻轻地晃动着。我走到花坛边就闻到一股淡淡的清香。我低头一看，原来是花坛里的野菊花在雨中欣然怒放。它中间的花蕊是金黄色的，周围一圈是五彩缤纷的小花瓣，就像一朵朵迷你型的太阳花在雨中绽开了美丽的笑脸！
野菊花我喜欢你，我要学习你在风雨中永不低头的性格，用全部的生命力为人们默默地绽放你的美丽！
观察日记 篇4
我邻居家的大树下种着一棵枝叶茂盛的“懒老婆花”。一听这名字我就对它产生了兴趣。一棵花怎么会叫老婆啊。带着好奇，今天早上8点左右，我过去观察，这时的花儿含苞欲放，就像一把把没有张开的小伞，在那随风舞动。它的叶子绿油油的，叶片卵形或卵状三角形，顶端渐尖，像一片片的爱心。
到了下午5点左右我又去观察“懒老婆花”，还没有走近，就闻到了一股淡淡的清香，我赶紧跑到跟前一看，满枝的花朵欣然怒放，一朵朵的黄花就像一个个的.小喇叭在那吹号，吹出了一阵阵的清香，它的花蕊花丝细长，伸出花外，就像蜜蜂的触角。枝头开败了花儿结出了种子，没成熟的种子是嫩绿色的，成熟了种子是深黑色，外壳坚硬。，一颗颗的小种子，就像一颗颗的小地雷。
通过这次细心的观察和了解，我知道了原来它的学名“草茉莉”。因为这种花每天下午5点左右做晚饭的时候才开花，开花较晚，好像一位不愿做饭、不愿下地干活、出工很晚的老婆，故称之为“懒老婆花”。
观察日记 篇5
我有一只白白胖胖的天牛幼虫。因为我没见过天年幼虫，很好奇我才喜欢它。
我给了它一个舒服的家，自从有了一条可爱的天牛幼虫，我每天放学都要去看看它，还经常给它带来最爱吃的腐木头和腐殖土。
它有着一对大颚，像一把锐利的剪刀，帮助它吃下腐木头。它一双朱红色的复眼，帮助它辨认方向。后面有三对又细又小的腿，它的用处可大了!可以帮助他快速爬进土里。还有又肥又嫩的身体，别看它笨重在土里可灵活了，很轻松的`爬来爬去。
天牛幼虫靠的不是超常的嗅觉来寻找食物，而是一种我无法解释的本能。
观察日记 篇6
6月2日 星期六 阴天
清晨起床一看，外层的花瓣上滚动着几颗晶莹的露珠，芽儿又长了不少，偶然发现大花瓣下竟冒出了两个小巧的芽头，花瓣都被绒毛包裹了起来，说也奇怪，
这小芽并不是从土里钻出的，而是从植物的'花瓣里边冒出的，并且它有一根雪白的茎
观察日记 篇7
“哦哦，小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的`兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗!
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了!它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好
观察日记 篇8
观察时间：
观察地点：教师
观察幼儿：嘉和
观察目的：观察幼儿的用餐状况，培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
活动实录：
中饭时间到了，孩子们自然地吃起来，一个个就像小恶狼，吃得香喷喷，我们看在眼里喜在心里。但是有些小朋友却不爱吃蔬菜，只是喝汤吃荤菜，于是我们二位老师发动我们浑身的解数，不停地讲解吃蔬菜的好处，而且不断地鼓励他们，效果还不错，大部分都吃光了。只有嘉和一个人就是不吃蔬菜，而荤菜是吃个不停，米饭喝个精光，怎样哄也不管用。
案例分析：
此刻的孩子生活条件优越，衣来伸手、饭来张口，吃饭不定时定量，而家长们在孩子吃方面片面追求高营养，教育方法简单粗暴，久而久之使孩子构成了不良的饮食习惯。中班幼儿理解力还较差、胆子小，就像嘉和小朋友。所以，如果一味的`说教，易导致幼儿失去学习的兴趣，有些幼儿还会故意违背。因此，我采取了故事、游戏与说教结合的形式，使幼儿初步了解进餐的重要性和一些简单的进餐方法及挑食的坏处。为了让幼儿在进餐时更自觉，我让他们互相竞争、互相学习，激发和提高用心性，能天天愉快地吃完自我的一份饭菜。
措施：
1、鼓励孩子做餐前服务
孩子天生就对餐前的准备工作感兴趣，我们能够利用他们好奇、好动的天性，让他们帮忙摆桌椅、端菜、分碗勺，甚至在家做菜时让他们帮忙拿佐料等，应对自我参与劳动所得的成果，孩子自然会很开胃。
2、避免进食前的剧烈运动
3、制造进餐时的和谐氛围
不管是什么原因，切忌在孩子进餐时恐吓、责骂或以其他方式惩罚孩子，因为恐惧、担忧、愤怒等负面情绪会直接影响孩子的食欲。我们应善于营造就餐时的快乐气氛，使孩子情绪愉快，乐于进食。
4、给孩子用心的暗示
吃饭时，我们要表现出对食物极大的兴趣，能够边吃边赞：“真好吃！”“我们都喜欢吃。”孩子得到用心的暗示后会主动地模仿。
5、为孩子树立效仿的榜样
孩子最喜欢得到别人的称赞，能够在挑食的孩子面前，大大称赞不挑食的孩子，从而使孩子因羡慕而用心地效仿。
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