即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的初三日记8篇，欢迎阅读与收藏。
初三日记 篇1
今天，我们去野生动物公园玩。
在动物园，我们去坐游览车，看见了白鹅，那白鹅雪白雪白的，看见了大象，我们下车喂大象，他是把鼻子伸出来，再把食物吸到鼻子里，再把食物放进嘴巴里，慢慢地吞下去。我还坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我们还看到了孔雀，刚好它打开了扇，真美丽呀!
这是我第1次看的。我们又坐着游览车去看袋鼠，我看到袋鼠妈妈的口袋有袋鼠宝宝，袋鼠宝宝真可爱呀!游览车又向前开，我们还看见了羚羊、骆驼、鸵鸟。骆驼有些高，有些矮，有些黑，有些白还有长颈鹿，它非常的高，还有犀牛，它的头上有尖尖的角，还有河马，它的嘴巴很大，我们下车了我们走到猴子馆，那猴子很机灵，我把食物扔过去，它两只手伸出来，而且接的.很准。
我弟弟的果冻给了猴子吃，猴子接的真准呀!还有一些小小的猴子，我弟弟扔番薯给小猴子吃，小猴子一下蹿了过去，稳稳地把番薯拿在手里。小猴子刚想把番薯吃掉，一只大猴子三步并作两步地追赶过来。小猴生怕大猴子追上来，扔下番薯就跑了。小猴子很生气，站在旁边“吱吱”地叫着，好像是对大猴子的行为表示不满。大猴子抓起番薯刚要吃，小猴子一个箭步地蹿上去，趁大猴子不注意，一下子就把大猴子手中的番薯夺走了……
看完动物之后，我们带着无穷的回味，高高兴兴地回了家。
初三日记 篇2
李老师是国家二级心理咨询师，在中学负责心理辅导，同时，他又是初三学生的家长，一位初三家长的陪考日记。初三一年来陪伴在备考女儿身边，他写了厚厚一本“陪读日记”。即将面临人生大考的孩子们，心理会有怎样的变化?会出现哪些心理问题及困惑?作为父亲兼老师的他，又是怎样帮女儿顺利度过的?5月25日，李老师记者展示了他的`日记，如考前您的孩子也出现类似的心理问题，不妨看看李老师的“陪读日记”，定会从中寻得一些帮助和启示。
每天22时前必须睡觉
时间：20xx年4月6日
晚上吃过晚饭，我和媳妇照例出门散步，为女儿留下足够的学习空间，并叮嘱十点前一定要上床睡觉。刚上初三时，我给女儿定下“铁规”，每晚十点前一定要上床睡觉。这一规定一直执行得很好。可今晚女儿说，马上就要考试了，晚上十点就上床睡觉，她心理特别不踏实，有时躺在床上还失眠，她想学到11点或更晚点。
女儿的建议被我否定了。充足的睡眠，是第二天学习高效率的保证。越临近考试越要养足精神。同时，很多学生由于白天学习任务重，考前会失眠。晚上躺在床上时，我会让女儿平躺深呼吸，闭上眼睛，想象着眼前看到了广阔的大海、美丽的花园、天空中的小鸟……随之心情也会跟着放松许多，教育新闻《一位初三家长的陪考日记》。
累了就陪她大声唱歌
时间：20xx年5月9日
最近女儿有些沉默寡言。这几天给她买回来她最爱看的《读者》杂志，她也不像从前那么爱看了。在家里更多时间都在埋头看书。询问后我才知道，她打算再努把力拼拼二中或省实验，但心里没底。晚上吃完饭，我叫住正打算进屋学习的女儿，说带她去北陵公园散步。我们一边呼吸新鲜空气，一边大声唱歌，唱得很高兴。
其实中、高考是对考生意志力的锻炼，是让孩子们的人生中，第一次独立面对挫折或磨练意志的机会。学习到的知识是会过时的，而从中锻炼的抗压品质却会伴随一生。学会宣泄压力很重要。课余多带孩子逛逛公园，呼吸新鲜空气，心情也会随之放松许多。
每月一次全家电影日
时间：20xx年5月11日
今天全家去看电影了，女儿看得很开心，初三开始，每月一次的全家电影日，一直没有间断过。可今天看完电影回家的路上，女儿说，马上要考试了，同学们都在家看书，她却偷懒去看电影，有种“负罪感”，恨不得整天“钉”在课桌前……下月就要中考了，我和女儿约定，考前的周末也一定还带她去看电影。
考试越近，考生的心情越应该放松。考试是对知识积累的一种检验，是初中三年学习成果的体现。考生们并不用在临考前还心急着获取更多的知识，反而应该在考前每晚好好休息。考前带着孩子去看场电影，或去游泳、打球，放松心情，轻装上阵。
初三日记 篇3
鱼是一种脊索动物（在自然界中脊索动物指的就是有脊索、背神经管和鳃裂的生物；这包括了尾索动物、头索动物和脊椎动物。），科学家们把脊椎动物分为鱼类（鱼类占所有脊椎动物的53%）、鸟类（鸟类占所有脊椎动物的18%）、爬虫类（爬虫类占所有脊椎动物的12%）、哺乳类（哺乳类占所有脊椎动物的9%）、两生类（两生类占所有脊椎动物的8%）这五大类。根据科学家们（在1994年）的统计，全球现生的种鱼类共有24618种，占了已命名脊椎动物的一半以上，且新种鱼类不断被发现，平均每年已约150种增加，在过去的十多年里鱼已增加超过1500种，所以在目前全球已命名的鱼种应该在26000种以上。
鱼类虽是最低等的脊椎动物，但是已他们已经具有骨骼、肌肉及消化、循环、呼吸、排泄、生殖、神经感觉这些等相当完备的器官系统，能够进行极其多样化的生命活动。他们的形态构造除与系统发育有关外，更是反映了他们对水环境的适应性。而且鱼有不同的形状。一般的鱼类的形状是流线型，非常适于在水中游泳，一般的鱼类整个身体呈纺锤形有点稍扁。鱼的`头尾轴最长，背腹轴次之，左右轴最短，使整个身体呈流线型或稍侧扁，以利于水中运动前进时减少阻力，故这类鱼善于游泳。还有一类鱼是侧扁型的，左右轴最短，头尾轴和背腹轴的比例差不了多少，形成左右两侧对称的扁平形，使整个体型显及扁宽，因此，在水中游泳的能力较纺锤型差。还有一种鱼是平扁型的，他们左右轴特别长，背腹轴很短，使体型呈上下扁平，行动迟缓，不如前两型灵活，
最后一种鱼你们是棍棒型又被称鳗鱼型。这类鱼的头尾轴特别长，而左右轴和腹轴几乎相等，都很短，使他们的整个体形呈棍棒状。其游泳能力较侧扁型和平扁型强。适于在水底泥土中穴居和水底砂石中生活。
在此之外，还有一些鱼类由于适应特殊的生活环境和生活方式，而呈现出特殊的体型，例如海马、海龙、翻车鱼、河魨、比目鱼、箱鱼等。无论哪一种体型的鱼，均可分为头、躯干和尾三部分。鱼头和躯干相互联结固定不动，这是鱼类和陆生脊椎动物的区别之一，而且皮肤、鳞和体色鱼的皮肤包括表皮和真皮两部分。表皮由几层活细胞组成，其间分布粘液细胞，以减少摩擦和保护机体。鱼鳞是与环境相适应的保护色。但生活在珊瑚礁中的鱼类往往有艳丽的色彩和斑纹，所以一般分保护色和警戒色两种的哦。
初三日记 篇4
课间十分钟下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。你看!同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。
我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的'身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀!开场就输，真叫人不痛快!石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输!”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。
我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了!紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。
就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊!
初三日记 篇5
“在天晴了的时候，该到小径中去走走，给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。”读着戴望舒的小诗，我的兴致被撩起。走，到乡村去走走。
驱车，颠簸，回乡……
葳蕤的草木，湛蓝的天空，清新的空气，都在下车的一瞬向我扑来，我一下忘记了沉重的学业与考试的失利。
推开老家的大门，红漆斑驳的朩门枢发出吱呀吱呀的声响，似勇士沉重的盔甲。然而门内的空气却一点也不显得沉重，相反十分清新。阳光透过橘树繁茂枝叶的罅隙，细细碎碎地铺在地上。听闻声音的爷爷奶奶也闻声赶来，嘘寒问暖，菊花般的笑容怒放着。
踏上红漆斑斑的木质楼梯，首先映入眼帘的便是那铺着宣纸的木桌与放着泛黄老书的书架。趁兴取下一本宋词，翻开泛黄的书页，我很快陶醉其中，多么壮阔的“沙场秋点兵”！吟诵到此，我便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑，黯黯暗寒光中，闪烁着一尊尊成败英雄不来的精魂：死生契阔，气存山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来……都在滔滔大浪中灰飞烟灭。读一首唐诗宛如打开一枚古老的胭脂盒，氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人衷婉的阵阵叹息……万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。砌一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉，子夜琵琶的宫商角羽，窗外有风透过湘帘，不觉间吹去心中愁云，心室一片晴天。
放下书本，蓦然瞥见偏见书桌上放置着的`笔墨笔砚，乘兴提笔，铺七尺长宣，磨一砚清墨，不觉间挥毫泼墨，几幅行草一气呵成，长长呼了一口气，心中顿时轻松了许多……不远处传来爷爷奶奶忙碌的声音……
心中关于学业的愁云渐渐消散，露出一片晴朗的天，这片天曰“乡村”。生活就像一杯茶，细细地去品味它，它的淡雅，它的安宁，它的清香，洗去心中的浮躁和焦虑，俯瞰世事如常，在这条路上，我们无路可退，我要做的是让萧条的风凌厉的扑面而来，咬着牙，一步一步，坚定向前。因为我有一片晴天。
初三日记 篇6
“叮零零，叮零零。”闹钟叫了起来，“都7点半了，妈妈买菜怎么还没回来。”我的肚子早就“咕咕”直响了。咳，我看还是不要等了，就让我自己来做一次早餐。再者让妈妈也开开眼界。省得老说我不会自己干点家务。
虽说自己已立下“壮志雄心”但毕竟是头一次做早餐，做不做得好连我自己也没有把握。正在我为难的时候忽然想起妈妈昨天给我做早餐的时候，给我炒了一碗蛋炒饭，还给了我一杯牛奶。于是决定，仿照妈妈做的早餐。
说干就干，我从厨房里拿了两个鸡蛋，把昨天剩下的冷饭倒进铁锅里。让冷饭先在铁锅里烧一会儿，我一边烧着冷饭一边放着调料，真是忙的'不可开交。咳！没办法谁叫妈妈买菜还没回来。把冷饭炒好，我又把两个鸡蛋打破，把蛋黄和蛋白放进铁锅，跟炒好的饭一起炒，我用铲子在铁锅里左铲一下，右翻一下，看起来像个小厨师。
哈！终于大功告成，我尝了一口，还不错。这时妈妈回来了，看到我把厨房弄的乱七八糟，有点生气，但看到我吃的津津有味的样子，又忍不住笑了。
今天收获可真不少，真没想到自己已学会做早餐了。我今后可真要多学着点家务活。
初三日记 篇7
“叮铃铃！叮铃铃……”闹钟响了。“怎么这么早呀？”我一边着打哈欠一边想。忽然，一个念头从我脑海中闪过：今天是我们班做服务队，我得赶快起来。于是，我迅速地穿衣、吃饭，兴匆匆地赶往学校。
一走进班级，凌老师和同学们都已经在了。放下书包，挂好绶带，就奔向岗位。我的岗位是在北三楼的门口，也是在语数办公室旁。来到岗位，我就立刻开始今天的站岗任务。一阵寒风从楼道中吹来，冻得我牙齿直打战。不过，当我想到自己是服务队时，就挺直身子，迎着寒风继续站岗。这时，一位老师走来了，我走上前去，敬了个标准的队礼，并说了声：“老师好！”那位老师微笑地对我点点头。顿时，我心里甜滋滋的，站得更好了。
午饭后，午谈就要开始了。我理了理绶带，不禁暗暗赞叹：“好干净的地面，简直就是一尘不染”。于是，我在黑板上写上：地面无纸屑，表扬，服26。环顾四周，他们的桌椅也对得整整齐齐，而且教室里非常安静。接着，我又在黑板上写上：桌椅整齐，表扬，服26。7班的.同学看了看，都开心极了。看到这样的情景，我的心里也像吃了蜜糖一样甜。
“叮叮叮，铃铃铃”，午谈时间结束了，今天的服务队任务也结束了，我大步流星地回到教室，期待着明天的到来。
初三日记 篇8
今天，天气预报说有雨。我心中阵阵高兴，毕竟在七八月——一年四季中最炎热的月份，能有一场雨，将这热气和心中的火气一并冲散。该是一件多么美好的事情啊！
我在盼望着雨。可雨像个调皮的孩子，直到中午，雨还在天上游玩，不肯降临人间。下午，在天气最炎热的.时候，突然有一阵清风迎面扑来，撞入我的怀里，妈妈说：“这是要下雨了，赶紧去把门窗关紧。”我走向窗户，抬头看看天。天上乌云散布，看样子的确是要下雨了，不一会儿天空中就下起了又小又密的雨，又一会儿天空中又响起了雷的怒喊，“轰隆隆——轰隆隆——”可雨并没有响应雷的动作，依旧是那般小，那般密似乎要把人们心中的火气慢慢吹散。我把手伸出窗，雨落到指尖，又流动到掌心，感到有些湿，又有些麻。我望着掌心，雨晶莹透体，我透过它，看见手掌的纹路。我手一翻，雨又唱着无字的歌谣回到大地妈妈的怀抱之中。雨下了一会儿就停了，室外既不潮湿，也不严热。天空像被蓝漆刷过一样干净明亮，树叶上还残留着水珠，空气像被清洗了一遍，小区的夜晚平静的，可今天，少了一丝宁静，多了一丝热闹。
雨，很美丽，但夏天的雨，更为美丽。
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