一天即将完结，我们一定有不少所感触的事情吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的生活日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活日记 篇1

　　在一个学期的盼望中，终于迎来了令人心动的“寒假小姐”，我沉浸在打扮她的喜悦中……

　　每天的懒觉是我最大的享受，叫早的铃声被我踢得远远的；各式各样的美食也让我大饱口福；疯狂刺激的电游更令人开怀大笑；走亲串戚所得的压岁钱也让我美滋滋的……

　　当然，这些吃喝玩乐并不是我寒假生活的'全部，我最重要的是用我的压岁钱帮助了贫困学生。爸爸妈妈带我去河南开封旅游了一趟，使我又?长了许多见识！

　　开封的清明上河园给我留下了深深的印象，在公园里，有包公主持的盛大迎宾式，喜庆非凡的开封盘鼓，编钟古乐和宋代杂技让人目不暇接，还有好多民间工艺也大饱眼福……恍然间忧如穿越时空，置身于千年古都——-东京，充分体味隔世繁华，细品大宋文化。我建仪有空也去欣赏欣赏，保你受益匪浅！

　　二十五天的寒假对我们来说应该是够长了，可我觉得一眨眼就过去 了！我真的还想能更长，使我的寒假生活锦上添花。

生活日记 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，犹如天上的繁星，有弹琴、画画、看书、写作等等。其中，我最感兴趣的就是骑自行车，可别小看骑自行车，骑起来可难了。

　　记得我刚开始学骑自行车的时候，那幅狼狈不堪的样子，现在想起了就觉得好笑。一开始，我让妈妈扶着车子，我把两只脚放上踏板，可谁知，我还没开始骑动车，妈妈就松手了，哐当一声，我摔了个狗啃泥。我生气的爬起来，大吼一声：“妈妈！你怎么放手了啊！”妈妈说：“我觉得应该让你自己骑，培养你的.独立性。”我听了妈妈的话，又扶起了单车，准备骑上去，可没骑多久，我不是东倒西歪就是摇摇晃晃，摔的伤痕累累，我把车推到一边，生气的说：“哼！我不学了！”

　　就在这时，妈妈走过来，笑眯眯的对我说：“做任何事都不能灰心，坚持就会胜利。”接着妈妈把自行车扶起来，然后耐心地对我说：“骑自行车时，两手要扶好车把，眼睛要看着前方，这样可以保持平衡。”听了妈妈的话，我恍然大悟，然后又练习了几遍，终于掌握了骑车的技巧，就这样，我学会了骑单车，后来我还教会了我的弟弟。

　　从学骑自行车这件事让我明白了一个道理：无论做什么事都不要灰心，要相信坚持就是胜利。

生活日记 篇3

　　既恐怖又紧张的期末考试过后，就放寒假了，真可谓“无事一身轻”啊！说起放假，教室里就会七嘴八舌地闹成一片。“我去旅游！”“我跟朋友看电影！”“我在家当网虫！”……

　　寒假真好！为了充分利用这难得的假期，我特地编写了一套“寒假生活程序”逐条执行，现将执行情况公布如下：

　　执行程序一：冬眠

　　谁说只有动物要冬眠？我也要“冬眠”！天天吃饱了睡，睡醒了吃……一想就觉得够爽了。可这样每天与床板“亲密接触”的后果是……我得减肥了……。

　　执行程序二：充电

　　用大人的'话说，寒假是“充电”的好时机。的确，再开学就是四年级下学期了，为了在下学期做个三好生，我一定加油加油再加油。这个寒假在开心之余，我也没忘记多多补充知识哦。

　　执行程序三：学英语

　　我的英语在班上非常不好，为了在下学期英语“顶呱呱”妈妈给我买了“英语e点通”，虽然很累，但是让我懂得了英语的乐趣。

　　执行程序四：回老家过年

　　在新年里，我们一家人回到奶奶家，一起包饺子、吃团圆饭、猜谜语、开party（晚会）、看烟花、踩气球……五花八门的活动更是给寒假添上了一道鲜艳的色彩。

　　怎么样？我的这套程序编写得很成功吧！

生活日记 篇4

　　我的课余生活丰富多彩，琴棋书画样样都学;我很喜欢小动物，还养了一只小鸡。

　　这只小鸡，只有拳头那么大，全身金黄色、毛绒绒的，嘴巴又尖又黄，两只小爪宛如竹叶一般。我真是爱不释手，给它取名“点点”。

　　我和点点形影不离，空闲下来就带它到楼下。我和小伙伴们一起玩的时候，它在旁边的草地上吃草;我们玩累了坐在地上休息，它也会在我们四周转悠;它甚至爬到脚背上啄我的脚趾，似乎是什么好吃的东西。

　　点点喜欢吃小米粒，我把米粒放在手心伸到它的`面前，它一粒粒地啄食，直到吃完为止，一点也不浪费。它还喜欢吃那不知名的小叶子草，看它吃得津津有味，连我都想尝一口呢!

　　不过，它什么都要吃，也带来了麻烦。它窝里铺垫的泡沫怎么好吃呢?它竟若无其事地啄起来，结果拉肚子了。我和爷爷连忙给它喂药，它还不停地挣扎，发出“叽叽”的叫声。

　　小鸡点点与我在一起，给课余生活带来了很多乐趣。

生活日记 篇5

　　走在路上，风没有了昔日的刺骨，暖阳照在身上，也让人觉得暖暖的舒服，我感觉到了春天的脚步。走在路上，举目望去，不知道是春天吹开了梅花，还是梅花喜欢看残冬的尾声，竟然喜欢雪中绽放，远远的飘来阵阵幽香，让我感觉到了春天的脚步。

　　走在路上，想到那还睡在冬天里的河水和江水，再过一阵子，他们就会舒展身姿流淌，当河水与江水相拥的时刻，那不在是春天的`脚步，而是春天迎来夏天的开始……

　　因为北方的春天，河水还在冰冻着，江水也没有开化，但江水爱着河水，河水爱着江水，他们无法相拥，他们盼着春暖花开、冰水融化的季节，那个季节，河水和江水就会向一个方向——大海流去，在那里，他们必会融为一起。

生活日记 篇6

　　今天我们上了四节语文课，老师先讲了一些有关于第二十课的资料。下午我们又上了两节语文课。下午老师讲的课可比上午讲的课要有趣多了，我们下午学的是的六单元的综合性学习。这次综合性学习学的是有关诗歌的知识。 上课了，老师讲了一会就让我们动手来创作这些诗歌。于是我就拿起笔来在纸上写了一首诗这样的：钟表：一个脸蛋圆又圆，胳膊又长又有短。天天靠在白墙上，一会高来一会低。

　　天天为人民劳动，为人民指示时间。天天靠在上总是：不吭声六十分钟一到就吱吱叫。我认为写的虽然不是很好，但是我想我认真想了，仔细的想了也认真的写了，所以我给自己打了九十分。今天在我们班里发生了一个有趣的事情是这样的：语文老师让我们动手写诗，是写完了。

　　一个同学从座位上站了起来念了念她写的`诗。（今天我们老师原本布置了很多语文大本作业，可是一看太多了又改成了语文大本第六十页。）于是她就写了这首诗：语文作业：今天作业多又多，老师没讲又没说。下午老师改成六十页，同学们高兴笑哈哈。从这首诗中可以看出她是多么注意生活中的事情，可以看出作者是一个仔细认真的人。诗歌就像是人类语言的精华一样，深不可测。我们不能研究的太深，否则会陷进去的。

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