在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的家长签字作文9篇，希望能够帮助到大家。
家长签字作文 篇1
第八单元数学试卷发下来了！怀着急切的心情，我看到自己竟然考了98分，全班第三名，我心里自然比吃了蜜还甜。我心想：这回我一定要给爸爸一个惊喜！
我蹦蹦跳跳地回到家里，刚进门，便大声叫道：爸爸，我回来了！爸爸走过来和蔼可亲地问我：考试卷发下来了？我回答道：发下来了。爸爸又问：考得怎么样？我含糊地说道：还好吧！我像往常一样，做完作业再给爸爸签字，我慢腾腾地把试卷递给爸爸，心里不禁咚咚跳起来：爸爸看了我考了98分，会怎么样呢？
只见爸爸接过试卷，两眼盯住了那鲜红的98分，眼睛里露出一种欣喜的神情。我猜想：爸爸这时一定会大大夸奖我一番吧！可事实却大出乎我意料之外。爸爸仔细地看了一遍试卷，只用平静的口吻对我说道：这次考得不错，有进步，下次要继续努力，争取永远保持这个水平啊！
我听了他的话，不禁大失所望，心想：难道我考了98分，换来的'只是这些吗？我有些不满地问：爸爸，您看了这张试卷，难道一点也不高兴吗？爸爸听了哈哈大笑起来，连我都觉得莫名其妙，他笑了一阵子，说：我的儿子考出好成绩，我怎会不感到欣慰、高兴呢？我之所以不称赞你一番，就是怕你被胜利冲昏头脑，下一次就难以考出好成绩了，这样是为你以后打算呀！
我心悦诚服地点点头，这才明白了爸爸的良苦用心，心中充满了对他的敬意。我向爸爸保证：今后一定要努力学习，不辜负爸爸对我的殷切希望！
爸爸认真地在分数上签了字，写了评语。我感到这个字里似乎蕴藏着爸爸对我不尽的爱意对于这，我还能说些什么呢？
家长签字作文 篇2
我拿起期中考试的试卷，缓慢地走向门前，心情就像十五个吊桶打水七上八下。天呐！为什么要签字？为什么要期中考试？我用手铺在胸前不停地拍：没事的没事的我吓得紧闭双眼。可是一闭眼就想到妈妈恐怖的眼神，那样子仿佛要把我一口吞到肚子里去，咦～想想就令人毛骨悚然。我犹豫不决，到底要不要给妈妈签字呢？签，哎呦，妈妈一定会把我骂的.狗血淋头，可是如果不签的话，老师就会要骂，如果严重些，就得打电话给家长，那么不仅仅是面子丢了，并且回家还要被骂。哎！还是签一下吧，反正疼痛熬一时开心一辈子就忍忍吧！
我轻轻挪开门，悄悄地走过去，本想鸦雀无声地把试卷放在桌子上，哎，笨手笨脚的我被桌子绊了一下嘻，哈哈额。妈，妈，妈妈签个字。我假笑着。妈妈迅速地浏览了一下。
妈妈我，我要上厕所。妈妈眉毛紧锁：包稚琦站住，你给我过来！妈妈声色俱厉，我咽了口口水。
考了个什么鬼呀？小兔崽子，看你平时不认真听讲，现在倒好，考了50分人家范可欣，徐子琪考54的55的，你天天吃零食！唉~别人家不吃零食，考个54你，你怎么就没考到54分啊？你学习是为了谁啊？是为了你自己啊！
妈妈越说越来劲儿，妈妈可以签字了吗？完蛋了完蛋了，这下可急了，母老虎要发威了！只见她眉毛紧锁，脑子上不断冒烟，好像一个愤怒的火车头发出一缕缕呛人的烟，脸色骤然大变，红得就像丹麦画中的红日，怒容满面，眼睛闪烁着一道道充满杀气的光，双眼瞪着，好像要把我给吃了似的。还敢插嘴，胆子不小了你！
哗哗那潦草的签字儿写在试卷上，让我想忘也忘不掉。
家长签字作文 篇3
家长签字,这是每位家长都熟悉不过的业务了。单从表面上看是一件轻而易举的事情,但实际上是教师与家长之间的一种沟通方式,也是督促孩子学习的一种手段。
——题记
“回家记得让家长签字呀——!”班主任布置完作业后,开始用“金嗓子”喊她的“座右铭”了。而这座右铭就像“金箍咒”似的,紧紧地箍在我们的头上。
情景一:
听了班主任的“圣旨”后,同学们个个都炸开了锅,七嘴八舌,纷纷议论起来:“哎呀,又要让家长签字!”“整天签、签、签,真麻烦!”
听了同学们的小声议论后,我不由自主地回想起了上次让家长签字的情景。记得上次老师让默写古诗的时候,我敷衍了事,很快就把作业完成了,由于写得太快,心不在焉,字写得乱七八糟。
妈妈怒气冲冲地对我说:“婧怡,这作业简直就像梅花篆,重新再写一遍!”说罢,妈妈便把眼睛一瞪,顺手把我的.作业给撕了。这时,我就像枯死在地上的一棵不招人喜爱的小草,垂头丧气,只好用心地重写了一遍。之后,妈妈才给我签了字,并在后面大发雷霆地批注上了几句批评的话语。
情景二:
期中考试之后,我吸取了上次的教训,认认真真地做着卷纸,功夫不负有心人,有付出就有回报,我竟然考到了九十七分。老师的“座右铭”又一遍回响在我的耳旁:“今天,回家让家长签意见——:!”
这时,考好的同学眉开眼笑地说:“啊哈,签意见是没错的,意见像金子一样,闪闪发光,能够让我们从中吸取教训。”而考不好的同学看到自己的分数,目瞪口呆,还不停地抱怨道:“怎么又让签?考得这么一团糟,该怎么向家长交代呢?”
回到家后,妈妈见了卷纸上那鲜红的九十七分,脸上像开了朵花似的,洋溢着欢乐幸福的笑容:“这次考得不错,但虚心使人进步,骄傲使人落后,加油吧,相信女儿下次还能考出优异的成绩!”听后,我在心里暗自许下了心愿:“努力,胜利在向我招手,争取下次取得满分。”
虽然我的成绩在班里也是名列前茅的,但我也讨厌每天签字。
家长签字作文 篇4
对于家长签字，对于每一个有上学孩子的家庭来说再普通不过了，可以说几乎每天都要签字的。签字的多少好坏或许大家都不太在意。我家发生的一个小事情倒让我思考了很多。
前天下午，我和飞飞还有他的同学欣欣一起出去吃饭。回来的路上，我问起飞飞的作业情况，问还需要签字吗。飞飞说需要签字的，可他说了一句话（因为我说他写字不如以前那么认真了）：“你们大人写字也是不工整，草草几句话有点敷衍了事，也算有点不负责。你们想想平时你们怎么给我们签字的。”他这么一说，他同学欣欣也附和着说是，她的妈妈也在车上。听了他们2个的话，我和她都吃了一惊，看着这平常再普通不过的事情在孩子的眼里却是显的那么的严肃。
关于家长签字，我一直都在想这个问题，在实际行动中自己平常倒很注重家长签字。孩子刚开始上学的时候，签字不知道怎么签，看别的家长签：已阅，已看，已完成等。想想这样的签字有什么意义，感觉起不到家校相互了解的作用。后来看老师发来的短信提示，我就有把孩子的写作业情况签上去，这样会让老师了解孩子在家的情况。我有什么不明白或则疑难问题也直接签在上面，希望这样的方式能够传达彼此的信息。直到有一次家长开放日，英语老师表扬我和班级里其他几个家长签字签的好，心里还是很高兴，起码感觉起到了家长与老师相互沟通的作用。
一直就这样签字签了2年了，可关于字体书写问题倒是没有太在意，或许孩子的话给我了提示，家长没有榜样作用，孩子怎么可以更加折服与您呢。所以，我以后会注意字体书写的问题。
其实，家长签字的`意义不在于简单的几句话，可以把它当作一件极其有意义的工作来看。我的主题思想是，家长与老师平时的交流机会不多，签字可以理解为一种交流，沟通，一种相互的促进孩子更好学习的教育交流模式。把签字当做一种轻松聊天的形式，从中让老师知道孩子的家庭教育氛围，让家长了解老师的教学责任与态度。我想这样对于我们的孩子是最好不过的一种教育了。您说呢？
家长签字作文 篇5
“今天的作业是订正考卷，并给家长签字。”老师说道。又是家长签字，唉，家长签字给我欢喜给我忧。
记得有一回，数学老师发考卷，喊到我的名字时，我的心里砰砰直跳，这次考试肯定考砸了。果然，我一看分数，差点晕过去，只考了 9分！天哪，以前我都会考八九十分以上，如今居然考了个不及格，还要家长签字，这叫我怎么办？我拖着沉重的脚步向家里走去。一回到家，我表现得特好，立刻拿出作业做了起来，希望能减轻妈妈对我的惩罚，可是纸终究包不住火，妈妈在检查书包时，还是发现了我的数学试卷，一看只有 9分，顿时火冒三丈，就大声叫道：“欣玮！快给我进来！”我一听这声音就知道大事不妙，慢吞吞地进了房间，大气也不敢出，只见妈妈板着脸，生气地指着考卷上的计算题说：“这么简单的计算题，也会算错，小数点也不知道飞到哪儿去了！”接着又指着应用题说：“这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后，还好在一旁的'爸爸替我解了围：“好了，骂也骂了，这次先给你签字了，但你要从中找出失败的原因，吸取教训，如果下次再考不好，我们就不给签字了。”说完，拿起圆珠笔“刷刷”几下，就签上了自己的大名，我终于松了一口气。
又到了数学发考卷的时候，我听冯宇同学说我的这次成绩是全班最高分，我有点不相信自己的耳朵。这时，发到我的考卷了，我仔细一看，9 分，果真是全班最高分！我高兴得跳起来，终于到我扬眉吐气的时候了，心想：这下我不用担心被妈妈教训，说不定还能得到奖赏呢！放学后，我背着书包连蹦带跳地往家中跑去，觉得今天的天格外得蓝，鸟儿在树上快乐的歌唱，鱼儿在池溏里欢快地游玩，仿佛在祝贺我，使我感到世界是多么美好！回到家，我大声叫到：“妈妈快出来，你猜我这次数学考多少？”妈妈听见我这声音，微笑地说：“看把你得意的，拿出来我瞧瞧。”我高举试卷，得意地说：“你看，我考了9 分，还是全班第一呢！”妈妈一听，顿时眉开眼笑，直夸我：“有进步，有进步，今晚妈妈请你去吃西餐，好好犒赏你。”说完，在考卷上写了一句评语:胜不骄，败不绥，以后再接再厉，争取更大的进步，并签上她的姓名。
说真的，家长签字给带来的喜和忧，使我终身难忘。它给了我压力，但也成为我学习的动力。
家长签字作文 篇6
“叮叮叮”上课了，不按常规出牌的孙老师走进了教室。
“把你们的作业记录拿出来检查！”完了，我忘了让爸爸妈妈签字了，我心跳加快，该怎么办呀？忽然我的脑子一转，想出了一个好办法：假冒爸爸妈妈的笔迹签字！老师一个同学挨着一个同学都检查过了，马上就到我了，我飞快地在书本上签下了爸爸的名字。
下一个就是我了，我的心吓得“砰砰”直跳。我满脸笑容的对着老师说：“我的是姐姐签的！”孙老师说：“我知道了，好，拿来吧！”孙老师把手伸向我，我急忙把书递过去，心想：千万别出差错！“双旭，你哪签字了？”孙老师翻着书本问我。我急忙站起来，翻到我签的那页。孙老师说：“双旭，你姐姐什么时候来的？我怎么没看到啊？同学们你们看到双旭的姐姐来了吗？”“没有！”同学们异口同声地回答。
完了。露馅了，我的心跳得更快了。我不好意思地对孙老师说：“老师，是我自己签的！”
老师笑眯眯地拍着我的`肩膀说：“小捣蛋鬼。”我疑惑地问老师：“你怎么发现是我签的呢？”孙老师一本正经地说：“因为你签的是今天的作业！”
真是忙中出错，还是实事求是的好，下不为例呀！
家长签字作文 篇7
今天，语文期中试卷终于发下来了，我心里的石头也终于放下了。
虽然试卷发下来了，这块石头也落了，可又一块石头又住在了我的心里，因为我看到了我特别不理想的分数48分，我心想怎么办，我就考了这么点分数，回家又要被打了。
我到家后想起老师让我们签字，我便拿出试卷迈着沉重的步伐，慢慢走向妈妈的房间，就在距离妈妈的房间还有两米的时候我就不敢走了，我心想：我到底要不要给妈妈签字呢？签吧就要被骂。不签，周一又要被老师罚，我想了好久还是没选出来，特别矛盾。就在这时妈妈像心灵感应一样把门推开了，我被吓了一跳，然后便托起铁做的手把试卷交给了妈妈，妈妈拿到试卷后没有签，而是把眼睛瞪大，眉毛上扬，生气地对我说：你呀学习那么差了，还不用功天天玩，这是期中考试，不是其他的.考试，你考了48分，考了个不及格，什么态度啊！我支支吾吾地跟妈妈说：可可满分
但是什么你现在就会找借口！还没等我说完妈妈就大叫起来，我鼓起了勇气大叫一声：可是满分只有60分啊！妈妈冲我吼了一句：那你就等于考了70级，很差了，人家袁佳琪考得都比你好。我眼睛里泪汪汪的，好像随时都会引发一场雷阵雨，终于我的眼泪像珍珠一样滚了下来，妈妈看了看我才发现骂过头了，拿起黑笔，边签边安慰我：好了别哭了，我们不说了，下次努力一点，争取考个90分回来。我擦掉了眼泪才把试卷收了起来。
我下次一定努力一点，争取考个好成绩回来给妈妈看。
家长签字作文 篇8
今天我的心里非常的紧张，像热锅上的蚂蚁团团转，心里扑通扑通地跳，走的脚步非常的沉重，像有一块石头在我的背上使我走路非常慢。因为我今天考试的卷子考得非常差，只考了四十二分老师要叫家长签字，我的妈妈是痛骂我一大顿还是痛打我一顿呢，一想到这个我就在心里面不禁打一个冷战，全身起鸡皮疙瘩。
我站在楼梯上站了好久好久才敢迈出脚步，走上楼梯，我的`心情还是非常的沉重，我慢慢地挪了上去，走到了妈妈的房间。准备敲门，可放下了吐了一口气，深吸了一口气，还是不敢开门，妈妈好像知道我在门外过来开门温柔地说：“儿子有什么事啊？”我结结巴巴地说：“妈妈。这是我期中考试的试卷。”
我还没说完，妈妈拿起我的试卷，看到一眼我的分数，顿时两眼发出了光。眼眉毛往下一斜心情由晴转阴，提高了声音，生气地说：“你这卷子怎么考的？这么一点分数，你看一看这道题之前不是刚考过的吗？上课的时候叫你认真听讲，不要做小动作，组长都说你做小动作老师讲的时候你在干什么？是不是都当耳边风？”
我小声说道：“这个还要签字。”妈妈听了这话又开始口水大战了：“你这试卷还要签字，你考得这分数我怎么帮你签？”可妈妈最后还是生气地帮我签了字，我听了低下了头，在心里想：我以后要好好学习，在期末考试时考一个好成绩。
家长签字作文 篇9
今天下午，林老师把第七单元的考卷发了下来，让我们回家请家长签字。
放学了，我到了家门口。我深深地呼了一口气，然后，颤抖着手，取出了钥匙。刚一推开门，***声音就传来了：“你回来了？！”我正想着该怎么跟爸爸妈妈说考卷的事，爸爸就开口了：“上周你们不是考了语文吗？试卷发了吗？”我只好说：“恩，发了，在包里呢，我去拿。”说着，我走进房间，抽出考卷。唉，怎么办啊，这次分数考得这么糟，连90分都没上，等等爸爸妈妈会有什么表情啊？乌云密布？不敢想象啊！想着想着，我已经走到客厅。
我迈着沉重的步伐走向爸爸，妈妈见了，也凑了过来。
“这次……呃……我考得……考得不大好，才……88分。”我支吾了一阵，才说出来。我把考卷飞快的拿给爸爸，然后低头站到一边去。
我抬头瞄了爸爸妈妈一眼，只见爸爸妈妈没表情地拿过考卷，正面反面都认真看了一遍，然后，妈妈缓缓开口：“你看看听力的`。听力不是只听一遍吗？所以要重视。但这次考试你没有很专心地听，不然听力也不会被扣3分的。还有这个阅读题，你要加强啊！做阅读和听力时要格外认真细心。对了，看，单单发言你就被扣了2分呢，以后上课发言要积极主动。这次你没尽力考啊！我们也不批评你，但是下次要努力，要考得更好啊！”妈妈语重心长的说完后，大笔一挥，在考卷上签下了两行评语，又庄重地签下她自己的名字。
是啊，我以后是该好好努力了！
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