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在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编收集整理的尊敬老师的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬老师的名言1
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德
没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔
为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的.天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)
尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
尊敬老师的名言2
1、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
2、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4、举世不师，故道益离。
5、君子隆师而亲友。
6、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
7、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
8、老师，您是美的耕耘者，美的`播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
9、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
10、善之本在教，教之本在师。
11、圣人无常师。
12、师道既尊，学风自善。
尊敬老师的名言3
1、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴
2、事师之犹事父也。——《劝学》
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同
4、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
6、师道既尊，学风自善。——康有为
7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
8、片言之赐，皆事师也。——梁启超
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、疾学在于尊师。——《劝学》
12、择师，不可不慎也。——《礼记》
13、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
15、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
16、经师易求，人师难得。——《北周书》
17、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《劝学》
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
20、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
22、师者，人之模范也。——杨雄
23、经师易遇，人师难遇。——司马光
24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
25、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
26、斯文有传，学者有师。——苏轼
27、善之本在教，教之本在师。——李觏
28、一日之师，终身为父。——关汉卿
29、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
30、教师不仅是知识的`传播者，而且是模范。——布鲁纳
尊敬老师的名言4
1、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
2、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
3、 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
4、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯
5、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
7、 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
8、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
9、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
10、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
11、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
12、 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
13、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
14、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
15、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
16、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
17、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
18、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳
19、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
20、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
21、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
22、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的`青春却百年不衰。
23、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
24、 教师的春风，日日沐我心。
25、 一位好老师，胜过万卷书。
26、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
27、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
28、 一日为师，终身为父。
29、 片言之赐，皆我师也。
30、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子劝学》
31、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
32、 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
33、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
34、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
35、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
36、 善之本在教，教之本在师。——宋李觏《广潜书》
37、 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
38、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
39、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
40、 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
41、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——————老师的爱，天下最伟大，最高洁。
42、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
43、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
44、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
45、 身教重于言传。——王夫之
46、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
47、 一日之师，终身为父。——关汉卿
48、 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
49、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
50、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
51、 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
52、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
53、 教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林
尊敬老师的名言5
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、想让生命辉煌，就别浪费青春。
3、君子隆师而亲友。
4、学贵得师，亦贵得友。
5、师道既尊，学风自善。
6 、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
9、身为世范，为人师表。
10、古之学者必严其师，师严然后道尊。
11、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
12、太阳底下最光辉的职业。
13、十年树木百年树人。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、片言之赐，皆我师也。
16、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
17、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
18、教师的人格是教育的基石。
19、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
20、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。
21、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
24、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
26、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的.智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
27、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
28、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
29、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
30 、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
尊敬老师的名言6
1、人不可以不就师矣。
2、君子隆师而亲友。
3、古之学者必有师。
4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
5、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
8、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
9、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
10、为学莫重于尊师。——谭嗣同
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
12、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
14、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
15、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
16、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
17、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的`人――我的老师您。
18、不师者，废学之渐也。
19、疾学在于尊师。
20、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
21、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
23、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
24、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
26、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
27、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
28、国将兴，必贵师而重傅。
29、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
30、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
32、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
33、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
34、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
35、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
37、一日之师，终身为父。——关汉卿
38、若要好，问三老。
39、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
40、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
41、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子。
42、师友贵隆亲，古学当自反。
43、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
44、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
45、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
46、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
47、经师易求，人师难得。——《北周书》
48、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
49、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
50、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
51、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
52、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
53、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
54、片言之赐，皆事师也。——梁启超
55、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
56、身教重于言传。——王夫之
57、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
58、师者，人之模范也。——杨雄
59、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
尊敬老师的名言7
1、教师是人类灵魂的工程师。
2、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
3、古之圣王，未有不尊师者也。
4、为别人照亮道路，自我务必放出光芒--这就是人的最大幸福。
5、善之本在教，教之本在师。
6、人不可以不就师矣。
7、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
8、师道既尊，学风自善。
9、举世不师，故道益离。
10、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的'规则，教职员躬亲共守。
11、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
12、师者，人之模范也。
13、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
14、古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
15、经师易遇，人师难遇。
16、仰之弥高，钻之弥坚。
17、圣人无常师。
18、师友贵隆亲，古学当自反。
19、片言之赐，皆事师也。
20、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
21、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
22、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
24、十年树木，百年树人。
25、为学莫重于尊师。
26、学贵得师，亦贵得友。
27、务学不如务求师。
28、一日之师，终身为父。
29、学者必求师，从师不可不谨也。
30、古之学者必严其师，师严然后道尊。
31、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
32、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
尊敬老师的名言8
1、让小草同享阳光。
2、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
3、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
4、我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育。
5、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
6、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
7、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。
8、穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。
9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的`教师应教学生发现真理。
10、视教如名，爱生如子。
11、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
12、学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。
13、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
14、失败是成功之母，成功更是成功之母。
15、对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。
16、经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。
19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
20、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
21、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
22、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
23、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
24、把整个心灵献给孩子们。
25、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
26、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
27、头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。
28、认认真真工作，老老实实做人。
29、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
30、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
尊敬老师的名言9
1、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基
2、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
5、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的.背影也凝聚着滚烫的目光……
11、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
16、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳
21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
24、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
26、身教重于言传。——王夫之
27、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
28、一日之师，终身为父。——关汉卿
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
31、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》()
32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
33、要学生做的事，教职员躬亲*做；要学生学的知识，教职员躬亲*学；要学生守的规则，教职员躬亲*守。——陶行知
34、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
35、教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林
36、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
尊敬老师的名言10
一、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
二、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
三、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
四、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
五、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
六、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
七、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
八、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
九、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
十、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
十一、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
十二、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳
十三、 你若喜爱自己的.价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德
十四、 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔
十五、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基
十六、 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
十七、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 --[中国]孔子
十八、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
十九、 教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)
二十、 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
二十一、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯
尊敬老师的名言11
1、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
2、国将兴，心贵师而重傅。《荀子。大略》
3、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
4、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
5、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
7、经师易求，人师难得。《北周书》
8、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
10、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。韩愈
11、君子隆师而亲友。《荀子修身》
12、教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯
13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
14、经师易遇，人师难遇。司马光
15、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。王卓《今世说》
17、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
18、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
19、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》
20、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
21、善之本在教，教之本在师。宋李觏《广潜书》
尊敬老师的'名言12
1)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
2)事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
3)疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
4)动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
5)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6)国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
7)师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
8)要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
9)教师的'人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
10)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
11)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
12)身教重于言传。——王夫之
13)教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
14)师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
15)您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
16)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
17)三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18)您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
19)经师易求，人师难得。——《北周书》
20)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
尊敬老师的名言13
1.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
2.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳
3.你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德
4.没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔
5.为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基
6.只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
7.怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
8.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9.教师是人类灵魂的工程师(斯大林)
10.尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
11.教师是太阳底下再优越没有的.职务了。 [捷克]夸美纽斯
12.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
13.一日之师,终身为父。——元.关汉卿
14.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
15.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
16.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
17.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
18.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
19.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
20.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
21.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
尊敬老师的名言14
1、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
2、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
3、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
4、 为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
6、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
7、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
8、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
9、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
11、 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
12、 不师者，废学之渐也。
13、 疾学在于尊师。
14、 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
15、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
16、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
17、 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
18、 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
19、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
20、 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
21、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
22、 国将兴，必贵师而重傅。
23、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
24、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
25、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》
26、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿
27、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
28、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
29、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
30、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
31、 身教重于言传。——王夫之
32、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
33、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
34、 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
35、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的`德和才。——爱因斯坦
36、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
37、 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
39、 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
40、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
41、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳
42、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德
43、 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔
44、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基
45、 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
46、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 --[中国]孔子
47、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
尊敬老师的名言15
1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
2、片言之赐,皆事师也。
3、学者必求师，从师不可不谨也。
4、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
5、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的.心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
7、国将兴,心贵师而重傅。
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。
10、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
11、疾学在于尊师。
12、事师之犹事父也。
13、尊师则不论其贵贱贫富矣。
14、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
15、教师是太阳底下再优越没有的职务了。
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