时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的时间计划书，希望能够帮助到大家。

时间计划书1

　　xxxx年1-3月

　　确定留学目标，完成个人申请背景评估，了解明确自己的专业方向，制定个人的申请时间规划表，以及申请背景提升计划。

　　xxxx年2-8月

　　根据相关的留学目标确定，开始准备新托福TOEFL或者雅思IELTS、GRE或GMAT考试。语言及研究生入学标准化考试是申请硕士研究生专业必须要面对的两座大山，开始准备这两类考试的复习，英语很关键。查询考试的时间安排，计划自己的考试时间，复习计划，有需要的话可以根据自己的情况参加适合自己的培训项目。

　　xxxx年2-3月

　　根据自己的申请专业方向，学会甄别适合自己的精华资料，了解目标学校及专业的要求，做好选校准备工作。根据不同学校及专业的相关要求及时完成先修课程选修工作。

　　xxxx年4-6月

　　最后的背景提升深入开展，开始收集在校可利用的对申请有帮助的资源，根据之前制定的申请时间规划表开始按部就班，理论提升与实践相结合，逐步开始进入到专业方向实际的动手操作中。GAMT/GRE考试紧张准备中。

　　xxxx年5-6月

　　顺利拿下了GMAT(或者GRE)考试。接下来面对棘手的新TOEFL或者IELTS考试，鉴于前面的GAMT等考试基础，考试辅导以最简单有效的方式进行，调整考试应对办法，进行短期内最大限度提高成绩的备战中，尤其注重听力、口语和写作的技术技巧训练。

　　xxxx年6-7月

　　继续准备新TOEFL或者IELTS考试，觉得不错的同学可以进行一下考试，考的不好可以一直考到9月，直到成绩满意为止。如果对语言不满意，现在还有机会，可以再考再战。同时，根据自己前期的准备情况，开始确定目标学校。

　　xxxx年7-8月

　　专业背景的提升。通过在实习单位进行专业的实习，增加专业相关的实践经历。同时，学校初选名单要最终确定下来了，这样才能根据每个学校不同的文书要求开始准备相关的文书资料。并按照不同学校的`要求提前进行WES/ECE认证，由于认证时间较长，需要提早进行，以保证学校申请的顺利进行，需要提醒的是，在认证时要同教育部保持积极的沟通。

　　xxxx年9月

　　TOEFL成绩没有达到预期目标的，这个月要再接再厉。根据之前的学校目标，开始联系老师写推荐信等(这个在

　　7、8月份就可以开始准备了)。

　　xxxx年10月

　　文书最后修改、润色，要最终确定下来了。根据各个学校不同的要求正式开始申请工作，并适当地积极地与学校联系。

　　xxxx年11月

　　开始邮寄申请资料，联系学校。并加强练习自己的英语口语，了解有关硕士专业面试的相关问题等，准备迎接硕士申请常会遇到的面试关。

　　xxxx年12月

　　开始收到很多理想的Offer，不要放松，积极准备相关面试和其他学校的申请及沟通工作。

　　xxxx年1月

　　开始准备期末考试，保持自己的GPA能达到学校的录取要求。继续进行套磁沟通交流，完成所有申请工作。

　　xxxx年2月

　　陆续接收到学校的录取通知offer，做好相关面试及沟通准备。

　　xxxx年1-3月

　　积极沟通，争取最后的录取，或者是WL转正。

　　xxxx年2-4月

　　决定自己的最终选择学校接受学校的录取，在出发之前对将来的留学生活更有规划，并结识更多的小伙伴。

　　xxxx年3-5月

　　准备申请签证材料，申请签证。

　　xxxx年5-6月

　　拿到签证准备行李预订机票。

　　xxxx年6-7月

　　和朋友道别，找结伴同去的伙伴。

　　xxxx年6-8月

　　差不多要开学了，乘坐飞机，去开展自己的留学梦吧。

时间计划书2

　　学习计划

　　①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学习量，因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机，更重要的是，周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量，那是很了不起的!)

　　② 每天的完整时间：

　　早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证)

　　中午1:00-2:00必须午休，可以保证下午和晚上的状态。 下午5:10必须马上去吃饭，争取在6:20以后来到校区。

　　6:20-7:00之间又有一节课时间!任务是完成老师布置的作业，加上第一节晚自习，大概差不多了。

　　晚辅第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

　　零散时间：

　　每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文的基础。

　　每天下午6:20来校区之前，应先在校区里走走。稍作休息。 语数英学习建议：

　　一.语文

　　1在背诵方面一定要加强。通过反复背诵，默写来加深印象.

　　2在语基方面，以学校发的练习为主，在字词等方面过关.做好练习，不可以应付了事.还可以有计划做一些高考题.

　　3在作文方面，平时多看一些书(推荐《今世的'五百次回眸》)，记诵下优美词句化为己用.在考场上写作文为保分数，写成一般式的就好，不必异想天开.

　　二.数学

　　1平时的作业认真完成，并及时做好错题摘入，分析做解的原因，并反复拿出来看一看，练一练.

　　2在此基础上，每个周末安排时间看一些课外书籍，精讲精练加深印象，进一步有规律提高数学解题的水平.

　　3定期对已学的知识进行复习，整理，找出不足之处改进，装订好试卷，以便复习.

　　三.英语

　　1利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文，运用好手头的资料.

　　2做好错题订正，适当做一些课外阅读.

　　3对重点语句进行背诵，单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担.

　　二、 明确并自觉完成周末学习任务： 1.按科任老师要求自觉完成各科作业;

　　2.整理、复习一周笔记，梳理归纳所学的主干知识; 3.反思并纠正各科作业出现的错误(把错题收进错题本);

　　4.有计划地自觉进行薄弱学科的查漏补缺(从课本入手，从基础题做起); 5.初步预习下周新课内容;

　　6.适当进行课外阅读(报刊阅读或文学作品阅读)，关心国家大事，关注重要的时事评论，贴近社会生活，为未来的高考写作积蓄最重要的写作素材。

　　三、 适当开展一些调节性的活动

　　1.观看一些既有益身心又能拓宽知识面的电视节目(如;科技、人文、历史、地理等方面的节目);

　　2.听一些英文歌曲或看一些英文电影，以培养学习英语的兴趣或提高英语听说能力;3.学习一些课余时间的健身技能、生活技能和劳动技能，适当进行一些课外文体活动，以弥补平时身体锻炼不足和提高自身的综合素质。

　　4.有空上网查阅一下与高考相关的信息(近年高考改革情况、高考题型变化、高考考试要求、高考录取等方面的信息)

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