日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的学期的计划作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学期的计划作文 篇1
时间过得真是快呀！一转眼就开始了五年级下学期的学习了！新学期当然要有新学期的打算啦！下面我来给大家说说我新学期的打算！
第一：新学期上课要积极举手发言！在上课如果不举手的话就不知道一些题目的对错，也学不到什么东西，如果不动脑想问题那你的脑就会像生绣的钢铁一样，到最后就可能会完蛋了！
第一节语文课，王老师说：“不可能在学校坐一学期吧，总要动点脑筋的！”这句话给了我很大的启发！我心想在语文课上，我自己会回答的题目，我就要自己举手，虽然，我的心“砰砰”的跳，我非常的紧张！但是，我一定一定要把我这一个弱点在新的学期里给战胜掉的！
战胜方法：首先，我要在“课前五分钟”里尝试，我有一个办法：我在“课前五分钟”发言的`时候，我就认为台下没有一个人，只是自己在训练，我想：这样字，我可能就不会在那么紧张、不会再那么害怕了！
第二：我在写作业的时候，常常会写的一塌糊涂、乱七八糟！我不能因为赶时间去看电视、玩电脑，就把作业写得一塌糊涂、乱七八糟，现在，就算是有得电视看、有得玩电脑，我的作业也要一笔一画的写好它，做完作业再看电视！我一定要在这一学期把我这一个弱点在新学期里给战胜掉！
战胜方法：我在家里做作业的时候，不能磨磨蹭蹭的，虽然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作业写得糊里糊涂的！我赶紧写完作业是为了这两个——看书——《同桌冤家对对碰》和看电视！
学习和运东西的道理是一样的，当天的事情一定要当天做完，不要偷懒，今天不做，明天也是要做的，在这学期我要改掉这些毛病，让我更上一层楼。
学期的计划作文 篇2
我们又进入了一个新的班级，一个新的集体，意味着我们的一切可以从头开始，而我们的竞争也日益增加，在入学考试中我有一种感受：我不能落后。为此我制定了一个新计划，针对我的弱点——英语，我要多下点功夫，每天至少多看20分钟书，多记10个单词，不懂的向老师问。
针对正在下降的数学，那是一落千丈，原本80——90分是非常寻常的事，但这次我有一种预感：数学我将会下降到60多分，新学期开始，我要更加努力在数学方面下功夫，再加上我有一个好同桌，我相伴，潘人杰一定会帮助我的。其它科我也要抓紧，因为经过一个暑假，我已忘记很多了，要时常巩固、复习并牢记，我相信成功一定会属于有准备的.人的！
学期的计划作文 篇3
一、教学目标：
1、引导学生学会观察生活，从丰富的学习生活中发掘和积累写作材料。
2、引导学生勤于思考，用心表达自己的感受和体验，确立最优的文章主旨。
3、本学期结合语文教材，写好8篇课内记叙文，每周完成2篇随笔。
二、学情分析：
本班学生从总体上看，大多数同学掌握了记叙文的写法，能写四百字左右的记叙文。少数几名同学有较强的表达能力，作文思路清晰，主旨鲜明，有一定的文采。但为数不少的同学，作文基本功还很差，主要表现在（1）思想上怕写作文；（2）知识面窄，词语积累少；（3）语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意思；（4）存在大量辞不达意、罗嗦的现象；（5）主旨不明确或思想幼稚。
在这学期，我要充分调动学生的动笔的积极性，由易到难，逐步提高。平时对学生多鼓励，让学生树立信心，对于那些遣词造句有困难的学生多关心，让他们克服畏难情绪，乐于动笔。另外还要引导学生观察生活，积累写作素材，鼓励学生平时多读书，鼓励多写随笔，定时评选。对于学生的点滴进步就加以鼓励表扬，让他们体会到写的乐趣。
三、教学重点：
1、兴趣 2、选材 3、主旨 4、语言表达
四、教学设想：
1、以往学生由于课外阅读量的不够及没有养成观察积累的习惯，学生往往无题材可写，从而成了怕写作文的根源。因此在教学中要重视引导学生观察,指导学生留心观察周围事物的特性、变化，捕捉自己觉得新奇有趣、最有意义的事物，帮助学生积累素材。同时让学生多阅读课外书，引导学生广泛阅读，经常向学生推荐一些浅显易懂的'书籍，让他们有意识地通过大量阅读，丰富词汇，为习作积累必要的语言材料。
2、关注学生习作兴趣的培养，激发学生对生活的热爱，点燃学生的情感沸点，在生活中寻找习作的材料，使学生有想说、想写的激情，逐步养成爱动笔的习惯。
3、提高作文训练的有效性。一要以学生为本位。二要以阅读为基础。重视读和写的有机结合，在阅读教学中引导学生进行语言积累，知道学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连段成篇的方法。根据课文特点，选择适当的角度，让学生通过“小练笔”，对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行摹仿，促使学生更好地从读中学写。
4、指导学生作文要从内容入手。以写随笔为抓手。随笔的素材乃是亲身所见所闻，直接体会。教师要做有心人，从篇篇随笔中了解学生生活的情境，他们接触什么人，喜欢做什么事，以及对人、物、事的认识和感受，再利用这些进一步指导学生从现实生活中取材的思路。
5、一篇文章立意的高低，决定着文章的成败，在指导学生用心观察生活的同时，引导学生提高对人生、社会的认识能力、感悟能力，从而确立健康的、积极的、鲜明的的文章主旨。
6、鼓励勤于练笔。做到每周两篇随笔，评选“星级作文大王”，每周进行“佳作放送”，鼓励学生平时多读书，多积累。对于学生的点滴进步就加以鼓励表扬，帮助学生克服畏难情绪，让他们体会到“写有所乐”。争取有学生的作品在校刊上发表，在比赛中获奖。
7、重视批改和讲评的作用。批改要重视尊重学生的意愿，有时指导学生互相批改，互相学习，鼓励学生的点滴进步，培养学生修改自己和他人作文的能力。讲评要结合学生的实际，可以选择好、差典型作文，让学生观察、讨论、修改。
学期的计划作文 篇4
要求：
1、可以从学习、劳动、体育、纪律、友爱等方面写。
2、找出自己的不足之处。
3、写出自己的努力方向。
春天来了，新学期开始了。春天是万物复苏的季节，春天是种子萌发的季节，春天还是百花盛开的季节。在新学期开始之计，我也像萌发的种子有许多许多的打算。
一日之计在于晨，一天之计在于春。首先，我想练出一手好字，因为平时妈妈经常批评我的字写的.不够好。妈妈说：练字一定从小养成好习惯。 所以我打算在做作业的时候写字要工工整整、认认真真，每天练一页字。
我们是祖国的花朵，未来建设祖国的栋梁。所以要有一个好身体。平时我的身体素质不好，经常生病，是因为我缺乏锻炼，所以我打算每天进行一小时体育锻炼。比如说跑步、跳绳、骑车、排球等等。
我还有一些打算，比如多听英语，练习英语发音、学好电子琴……在这春暖花开的季节，我要像小草一样汲取更多的营养，为以后成为参天大树做好充分的准备。
学期的计划作文 篇5
快乐的暑假一眨眼就过去了，新的学期又来了。现在我们已经是初三的学生了。初三是我们更努力的时候，初三的学习成绩就看初二的学习表现了。回头去看初二，我又奴隶吗？
别人都说，要想初三学得好，就必须在初二的时候学好。但我初二的时候一点也不认真，我的成绩是直线的下降，字还是写的非常难看。而且我在初二写的'那些新学期计划，反思和一大堆证明与决定，我好像一样都没做到。我上课还是不认真。到了初二的期末考，我没有一个科目是几个的。
我初二的学习成绩已经非常不理想了，我不知道我初三的成绩会怎么样。在初二期末考回去后，看到家长的表情，很是难过。因为不只是家长不满意，我自己也不满意，因为我也想更努力。
就在八月二十三日的前一天晚上，我还在烦恼该怎么办，于是我终于想通了：我发誓，在初三学习开始后，一定要认真听课。我发现了一件事，原来要上课认真听讲其实非常简单，只要不胡思乱想，认真听课，学习成绩一定会上的去。我以前上课人在教室里，魂早就跑到别的地方去了。
从现在开始我必须用功了，因为初二的期末考让我学到了许多，给了我一次教训。如果我现在不努力一点，那么初三还会再给我一次这样的教训，那个时候我可能连高中都没得上。
我要向我救救学习，因为她学习非常好，体育也超棒。虽然现在的工作是送邮件，但是她是最棒的。在初三的这个学期里，我要更加努力了。
学期的计划作文 篇6
又是一个新的学期，新的学期就要有新的目标，暑假过去了，我应该收回自己玩的心，恢复正常的学习生活。作为一个六年级的大孩子，我给自己制定了计划，下面是我的新学期目标：
1、上课认真听讲，遵守纪律，举手不积极，多举手回答问题，在课堂上活跃一点，该学会的知识学会。
2、课后作业认真完成，一笔一划，不马虎，不应付。
3、课后一定要多阅读课外书，多读名著散文，使自己词汇更加广。
4、多参加学校组织的.各种活动。
5、粗心马虎是个老毛病，一定要改掉。
6、在家在校多进行体育锻炼，不闷在教室里，增强身体素质。
在新的学期里，我会认真去实现目标，做一个全面发展的好学生。
学期的计划作文 篇7
开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的教师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。
计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。
计划二：上课时，积极回答教师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。
计划三：认真完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的.得力助手，父亲母亲的乖乖女。
计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。
计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。
我相信，只要我按照计划实行，一定会获得胜利的。最后给自己说一声：“加油”！
学期的计划作文 篇8
时光匆匆，初三新学期开始了、本人在此写下自己的学习计划：
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气、因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的.阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来、更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
"天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水"，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道"世上无难事，只要肯攀登"，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！
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