光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的学期计划作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学期计划作文 篇1
新年的钟响即将消失，我们又要投入到紧张的学习中去了，我又长大了一岁。
现在是六年级下半年了，我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。
首先，我为语文、数学、外语作计划。
在学每一篇课文时，我一定会认真预习，把生字的读音读准，把不知道意思的词语的意思查出来，并且分好段意，做好课后练习题目，再写上批注。上语文课时，要认真听讲，坐姿端正，不在课堂上跟同学们窃窃私语，做小动作，一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的.看过去，而不是粗略的浏览一下行了。考试复习时，我不会东张西望，东走西跑，而是踏踏实实的坐在座位上复习，把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书，开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷，好早点发现自己的漏洞，及时弥补。
上每一节数学课前，我一定会先自己看看今天学的内容，自己预习一下，大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作，分心跟别人说话，一直热烈的举手发言。我还准备买一本“错题集”，把每次做作业错的题目都抄下来，好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题，因为这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子，不然考试前要“临时抱佛脚”。
学新的课文之前在家里时，我一定会听这篇课文几遍，熟悉以后行了。上课前，在准备笔记本，把老师在课上讲的英文单词跟公式全记下来，在考试前复习。上课时，也不乱跟别人讲话，一定认真听，做到“眼到、口到、心到”，一直热烈的举手发言。
我相信，我按照计划这么做，成绩肯定好！
学期计划作文 篇2
一、七年级学生情况分析
学生的作文水平参差不齐，有的学生写文章已经初具规模，有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯，有的不会用标点，甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外，再无其他的标点；有的学生写文章始终一大段，不知道怎样分段，这一、七年级学生情况分析：学生的作文水平参差不齐，有的学生写文章已经初具规模，有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯，有的不会用标点，甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外，再无其他的标点；有的学生写文章始终一大段，不知道怎样分段，这些学生显然小学的写作文的一些基本要求还没有做到。学生水平的天壤之别，作文教学的难度无疑增加了许多。但上述所提到的情况毕竟还只是存在于极少部分学生中。目前阶段，大部分学生的作文都比较中规中矩，能够较完整的记叙事情，也能够从记叙的事情中得出一个道理，但是他们所记之事往往缺乏新意，所得出的道理往往也是蜻蜓点水般。怎么让这批学生在原有的写作基础上有一个大的提高，同时也使写得好的学生更加的脱颖而出，让写作基础差的学生尽快的掌握一些重要的写作的`方法，是我们制定这个教学计划的主要目的。
二、本学期总的写作教学计划
题 目
要求与提示
一
成长中的故事
结合第一单元的学习，尤其是第一课的学习，引导学生思考：在你的成长过程中有着怎样的经历和感受呢？你已由一个预初的学生真正地成为了一个初中的学生，你已在慢慢地走向独立，那么在你走向独立的过程中，有着怎样的困惑，有着怎样的感悟呢？
本次作文主要指导学生学会选取生活中的小事，学会运用对比的手法，写出成长中的切身感受。
二
我的童年
结合《社戏》的学习，引发学生思考：你们都已经是十二三岁的少年人了，你们的童年时代正在离你们远去，你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢？
本次作文主要指导学生：学会选取童年生活中令你最难忘的一件事写，所选的事情要有一定的新意。能够按照时间发展的顺序有条理的记叙。
三
我的家乡
结合《滹沱河和我》一课的学习。让学生体会借物抒情的写作手法的作用。然后在此基础上，让学生学习用借物抒情的方法写一篇文章。引导学生思考：要表达对家乡的热爱之情，(如果是外省市的学生，可表达对家乡的思念之情。) 可通过什么来表达，作者通过滹沱河来表达，那么你呢？
本次作文主要指导学生：初步学会借物抒情的写作手法。
四
想象作文：展开合理的想象，在保证诗歌主题不变的基础上，改写一首诗歌
结合第三单元：《唐诗精华》单元的学习，引导学生展开合理的想象，任选一首自己最喜欢的诗歌，改写成记叙文。
本次作文主要指导学生：学会展开合理的想象，然后能够运用环境描写以及人物描写的方法，把诗歌改写成现代汉语，要有一定的文采。
五
——，我想对你说
七年级第一学期作文教学计划范文
结合《密室日记》的学习，用第一人称的方式，完成作文：——，我想对你说。引导学生思考：你一定会有很多的话想对某个人说，这个人或许是你的爸爸妈妈，或许是你的同学老师，那么，你想对他说什么呢？
本次作文主要指导学生：学会运用第一人称的方式写作，文章中要流露出自己的真情实感。
六
请以“面对挫折”为话题，自拟题目，写一篇600字的文章
结合第五单元《面对逆境》的学习，引导学生思考：在你的学习生活中，一定也面对过许多的困境。你是怎样去面对的呢。或者在你的身边有人陷入逆境，那他又是怎样面对的呢。
本次作文主要指导学生：学会观察生活，并且能积极思考。写作时学会夹叙夹议。
七
以“我最喜欢的一绝技”为话题，写一篇文章，题目自拟
结合第六单元的学习，引导学生思考：学完了第六单元，你一定为这些“绝技”所倾倒了，那么，你最喜欢的“绝技”是什么呢？你能把它介绍清楚吗？
本次作文主要指导学生：学会观察，并且在介绍绝技时，要用到描写的方法。不能生硬的介绍。
八
展开合理的想象，编写一个童话故事
结合第八单元的学习，展开合理的想象，编写一个童话故事。引导学生：我们读了那么多的故事，那么，同学们，你们会写故事吗？
本次作文主要指导学生：能展开合理的想象，并且能够综合运用多种描写的方法，把故事写得生动形象，引人入胜。
学期计划作文 篇3
快乐的暑假过去了,我又要回到学习之中来,这个暑假过去了,面对又一个学期,我有什么打算呢？
1、我要开开心心地学习，不在这个学期和同学有矛盾，不让自己违反《小学生日常行为守则》！
2、在复习阶段要十分认真，而是在考试之前不可以让自己太紧张，也不可以让自己太放松，还要在考试考好后十分严肃认真地检查！
3、我在这一个学期最主要的是一定努力学习，语文要再加油把分数加上去，尤其是英语要比别的`科目认真几百亿倍！
我在这里说的我一定要做到！加油！加油！加加油！！
学期计划作文 篇4
快乐的暑假转眼就过去了，我们又迎来了新的学期，在新的学期到来之际，我准备从纪律，学习，劳动下手为我的新学期做一个周密的计划。
1、纪律，上个学期我纪律不太好，虽然上课积极发言，但是我上课动来动去，做小动做，有时还会讲小话，不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了，我会上课认真听讲，不做小动做，不讲小话，积极发言，该级的时候记，该写的时候写，该认的时候认，该听的时候听。
2、学习，上个学期我的学习马虎，不认真，数学成绩不稳，有时好，有时差，语文成绩不好，因为我的识字量不够，所以听写的.时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高，提高，再提高，把数学成绩稳定下来，提高语文成绩，多识字。
3、劳动，提到劳动我上个学期可做的不好，因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫，不好扫就乱扫，这个学期我扫什么都要以扫的干净，扫的快为主。
新学期，我一定要按照我的这些计划努力、加油。
学期计划作文 篇5
在这个漫长的寒假已经过去的时候，新的学期就到来了，此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了，开始了新一学期的旅程。
在这个新的学期，我有着新的目标和新的计划，我为了能在这个新的学期里取得更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。
在上一学期德尔时候，我期末成绩的成绩是在班上前十名，也有不少人比我差，所以弄的我竟有些骄傲。可是不然，在经历过几次考试之后，我级渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的'道理，了解到班上，级里比我强的人还很多。在新的学期里，我的学习成绩的目标是：数学95分以上，英语100分，语文90分以上。
反正总的来说，其实我的学习成绩也还算可以的，可是我有一个坏毛病就是太懒惰了，无论做什么事都想着投机取巧，任何事能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试时，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错得稀里糊涂，为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划，我希望这新目标和新的计划都能取得圆满完成，也希望我的成绩能更上一层楼！
学期计划作文 篇6
暑假已经过完，迎来了上学的时间。“新学期，新气象。”每个学期都要有所进步，所以，我制定了一份计划和打算。
新学期，我通校了。通校在家的这段时间，我每天都要认真完成作业。把字写端正，不要写潦草字。每周至少要写5篇作文。要认真的写，不能出低级错误：的、地、得，不要把三个字混淆了。还有就是标点符号不要搞错了。我每天要趣配音一段，每天要做家务一次。我还要当小老师，教3个单词。
除了计划，我还要把不好的地方改掉。在写作业或写作文时，我总是磨磨蹭蹭，写得很慢。而且，还老是要发呆，这是非常不好的一点。我应该把速度提上去，不要坐在凳子上不动。我要集中注意力，不能分心，要把所有注意力放到写作业上面。如果改掉了这个毛病，我写作业就会快很多了。
我要越做越好，我是一个五年级的`学生了，要做的更好。这就是我的计划和打算，我要继续努力！
学期计划作文 篇7
时间就像一个漏了底的沙桶，仿佛一眨眼寒假就过去了，当我因这明媚的阳光，迈这轻快地脚步，怀着愉快的心情，踏进校门时，我思潮起伏，想了很多很多……
新的一学期，就是一个新的开始，现在想想上学期的我，还真感到有点羞愧。
你看看，动不动就跟别人较量的我，应该改改了，就说别人拿我的名字跟我开玩笑吧。我姓胡，叫胡龄晔，同学们就叫我“狐狸精”，福利院等等，这就勾起了我那颗小心眼的心，只要是谁骂我，我肯定找上门去，跟他（她）较量一番，不打的他（她）求饶，我绝不放手。
这还不算什么，最让我感到烦的是考试，每到小考的时候，我都不会复习，每当面临着巨大的危险，我都会临时报佛脚，复习这，复习那，但每次这样我都考不了高分，原因就是我太贪玩了，不好好的复习，才会有这样的下场，然而这次期末考试的我，考的还勉强，一个90，一个95，但我下定了决心，这次考试不要骄傲，毛**说过，虚心使人进步，骄傲使人落后。我要为下个学期做一个更好，更强的目标
你们知道我作业的公整度吗，我的作业写的是一塌糊涂，字写的一点也不公整，还因为这样我多次挨老师的.骂。
我知道人不是十全十美的，人人都有缺点和优点，我的缺点被同学看起来是那样的多，我要改，我一定要改，我要一点点的改，我要把缺点改成优点。
我要下定决心，改变一个全新的我。
【学期计划作文】相关文章：
学期的计划作文03-21
学期计划作文03-25
学期的计划作文（精选）03-26
[精选]学期计划作文04-05
(经典)学期计划作文04-29
(精选)学期计划作文04-30
学期的计划作文【精选】04-22
学期计划作文[经典]04-22
【精选】学期计划作文04-24
学期计划作文（精选）04-19