人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的学期计划作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学期计划作文 篇1
在这个漫长的寒假已经过去的时候，新的学期就到来了，此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了，开始了新一学期的旅程。
在这个新的学期，我有着新的目标和新的计划，我为了能在这个新的'学期里取得更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。
在上一学期德尔时候，我期末成绩的成绩是在班上前十名，也有不少人比我差，所以弄的我竟有些骄傲。可是不然，在经历过几次考试之后，我级渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，级里比我强的人还很多。在新的学期里，我的学习成绩的目标是：数学95分以上，英语100分，语文90分以上。
反正总的来说，其实我的学习成绩也还算可以的，可是我有一个坏毛病就是太懒惰了，无论做什么事都想着投机取巧，任何事能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试时，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错得稀里糊涂，为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划，我希望这新目标和新的计划都能取得圆满完成，也希望我的成绩能更上一层楼！
学期计划作文 篇2
经过上学期期末考试的成绩看来，我的成绩有一定的`变化，学习态度还需继续提高，为此做了一份新学期计划，以此来激励自己：
1、要养成每天早上坚持早读的好习惯，每天早读时间要到15分钟
2、利用部分的自由时间多加阅读课外书籍，多收集名人名作，加强作文水平
3、每天要按时按量的完成作业，并且每天作业正确率能提高
4、在睡觉前读一则古诗，或则复习和预习课程
5、偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练
我相信我不比别人差，我能证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请教师能协助监督我。
学期计划作文 篇3
一、 学生情况分析
本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。
二、 教学要求：
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、学写读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
三、教学措施：
1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言，也要让学生学课文的写法。
2、训练学生的观察能力，观察图画，观察景物，观察发生在身边的`事情等，让学生练写观察日记。
3、训练学生的想象能力，鼓励学生写想象中的事物。
4、坚持让学生进行片断练笔，可仿写课文或范作中的某一部分，可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。
5、进行背临作文训练，促进学生语言能力、作文水平的提高。
6、指导、批改、评讲，环环紧扣，加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文，尊重学生原意，肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改，部分面批。小作以学生互相批改为主。
7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作，给学生练习，择优参赛。
8、开展作文兴趣小组活动。
四、 进度安排：
第一单元：
写作内容：描写一种自然现象
目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。 按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。
第二单元
写作内容：学习修改习作。
目的要求：根据教师的批语，修改自己的一篇习作，然后誊写在自己的习作本上。能用修改符号来修改习作，学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。
第三单元
写作内容：按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学习竞赛是。
目的要求：要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法。
第四单元
写作内容：写一篇参观、游览记。
目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突出重点，按顺序写。
第五单元
写作内容：我身边的小能人
目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是，不能无中生有。
第六单元
写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人
目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
第七单元
写作内容：写一篇想象习作。
目的要求：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，展开想象，然后写下来。
学期计划作文 篇4
新学期，新气象，一切都是新的，新书、新本子、新知识，当然还得有个新目标！
计划一
做作业。以前，我做作业的时候，非常马虎，经常丢三落四，还不爱检查，有的时候写的字，还很潦草。新学期，做作业不得有半点马虎，做完后仔细检查，字要工整清楚，做到少写错字，准确率高。
计划二
上课专心听讲，课后多做些预习准备，学过之后多复习，多做些习题，有时间多练练字。
计划三
每天听读一到三课的英语和语文，空闲时，多看一些有意义的课外书，记一到三条好词、好句，每次作文都争取在优星以上，要端正学习态度，坚决改掉粗心的'毛病，语文每次考试争取达到优秀，数学、英语也是一样。
这就是我的新学期计划，在新的学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战！
学期计划作文 篇5
时间飞逝，转眼间，要进入小学生活的最后一年了，为了让我在小学生活得最后一年能有所收获，我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。
在数学方面，不能只弄明白课本上的习题万事大吉了，要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。
在语文方面，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，多读一些课外书，如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自己的阅读跟写作能力，做一些课外阅读能力的题。
在英语方面，多读、多听、多背，加大自己的英语词汇量。
通过以上的想法，现将我们的学习计划制定如下：
1、每天做好预习，预习是学好语文、数学、英语的第一个环节；在书中做好记录，第二天上课时才有所目标。
2、认真听课，上课的`时候，认真听讲，不做小动作，不跟同学们交头接耳，不说笑话，力争把老师课堂上的知识全部消化，对于不会的问题，要不耻下问，虚心向同学跟老师请教。
3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题，明确解题思路，字迹工整，学会自己检查作业。
4、及时复习，要做到日日清；一周学过的内容，要有计划复习、回顾；做过的错题，要科学地整理、分析。
5、多读课外书，不断丰富自己的知识。
6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视，但时间控制在十点左右。
新学期，新计划，新心态，新目标，不要让我们输在这一起跑线上！让我们互相努力，相互竞争吧！
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