人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的学期计划9篇,希望能够帮助到大家。
学期计划 篇1
为全面提高我校教师教育及科研水平,继续促进我校教科研工作的顺利开展,继续推进高效课堂的有效实施,特制定本学期教科室工作计划。
一、重点工作。
1、制定听课计划,继续施行推门听课和跟踪听课。本学期除继续坚持西院的听课制度外,拟定每周到东院听课1-2次。及时了解教情学情,认真评课,对听课情况进行总结反馈,督促执教教师将评课意见及时记录并存档。
2、继续加大对青年教师的培养力度,拓宽培训内容,帮助他们不断提高自身的修养和素质。力争多为他们提供外出学习培训的机会,以增长见识,开阔眼界,尽快促使青年教师脱颖而出。
3、继续推进第十届“青蓝工程”活动。本学期本届“青蓝工程”即将结束,教科室将做好“青蓝工程”各项验收工作。段考前后将对师徒的听课记录进行检查,期末结束,评选优秀师徒。师傅要写出对徒弟的评价,徒弟要写出从师感悟,交教科室存档。
4、切实做好“走出去,请进来”工作。本学期,力争有更多的机会让老师们走出校门,开阔眼界,扩宽学习渠道。
5、做好校本培训工作。本学期将重点做好数学几何画板培训和课题培训工作。
6、力争尽快做完成图书的入库及管理工作。
7、鼓励教师把日常工作中的'教学感悟、教学反思和案例设计等记录下来,择优编发在《教科研信息》上。
二、常规工作。
1、认真完成上级教育主管部门安排的师资培训、课题申报等工作。
2、配合教务处做好教案和作业等教学常规检查工作。
3、继续做好《教科研信息》的编发工作。
4、配合政教处做好班主任工作经验交流及校园文化建设工作。
本学期,教科室将继续树立为教学一线服务的观念,努力工作,力争使我校的教科研工作提高一个新的水平。
教科室
20xx年xx月xx日
学期计划 篇2
新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校语文老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我组将一如既往地开展好语文教研活动。
一、指导思想
以学校和教务处工作要点为指导,以课程改革为核心,立足课堂,以提高课堂教学效率、教学质量、提高学生的核心素养为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展语文教研工作,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。
二、工作目标
1、加强理论学习,转变教师的教学观念。
2、提高课堂教学质量。
3、增加本组教师获奖、发表论文的人数、篇数。
4、针对各年级、班级的特点,使学生的学习方式有所改变,养成良好的学习习惯。
三、具体措施
1、本学期将组织教师认真解读新版课程标准,强化学习目标的研究,了解新旧课标的相同点、变化点和创新点,把握其变化的本质,用新课标理念有效地指导自身的教学行为,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,多学精教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”的课堂教学变革实验,力求变革教学模式,提高学生学习有效性,大面积提高教学质量。
2、继续坚持集体备课、超周备课。坚决杜绝教师上不备之课,打无准备之“仗”。教案和课件年级教师作好分工撰写,及时上传校资源库,做到资源共享。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的'主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、每天布置适量课堂作业和家庭作业。对基础较差的学生提倡面批。对学生的作业有针对性的给予指导和鼓励,以此来促进学生的进一步的发展。
5、坚持每周三下午一次的教研活动,作好校本培训工作,提高语文教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。扎实开展一人一课、磨课等研讨活动,为教师的发展创造环境,提供学习、培训的机会和展示的平台,引导教师通过互相听课、评课,取长补短,多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的浓厚氛围继续
6、针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。
7.具体开展活动时间
第3周 第一次教研活动,布置学期计划
第4周 林欣老师开新教师汇报课
第5周 集体备课1
第6周 宋俊英老师说课、谢缘老师试课、朱德顺老师上课
第7周 集体备课2
第8周 林忠燕老师说课、林欣老师试课、曾小霞老师开课
第9周 白芳老师试课、庄笑笑老师上课
第11周 集体备课3
第12周 参加优质课评比老师开课
学期计划 篇3
时光荏苒,转眼到了期末复习阶段,经过一学期得学习,小朋友们的英语水平上了一个台阶,为了使所学内容得到巩固、强化和发展,同学需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解掌握,从而使语言运用能力得到进一步的发展,为今后的学习打下良好的基础。
首先,本学期共学习三个单元,recycle2以和26个字母的书写,通过复习,期望同学能达成以下的学习目标:
1.词汇:能准确记住本学期课本要求的三会词和词组,能听、说,读,理解,鼓励有能力的同学记住尽量多的词汇。
2.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的let’s talk,并能准确理解对话的.情景和主题功能。要求背诵let’s do、let’s chant中的儿歌,有利于协助小朋友理解词意和提高兴趣。充沛利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为同学提供使用英语进行交流的机会。每当小朋友们进入角色,胜利地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因测兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大地激励。
3.句型结构:熟练掌握每个单元的主要句型结构,并能在情境中准确运用,并能就句型替换所学单词。
4. 熟练掌握26个字母的书写,必需要让小朋友书写规范,为以后的拼写单词扫除障碍。
其次, 复习时小朋友会有浮躁,疲惫的情绪,所以要防止机械式的重复诵读,反而更要增加有效的游戏环节,比方男生女生对抗赛,积分闯关等,练习形式要多种多样,手、脑、口、耳、眼、肢、体并用。静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使同学具有良好地语音、语调的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动,继续坚持小朋友们对英语学习的浓厚兴趣。特别要注意班级里的学困生,使基础单薄的小朋友能够将基础打扎实,基础已经很好的同学可以有适当拔高。发挥“一帮一”的优势,另外加强家校联合,发动家长参与复习,确保各个阶段的同学通过复习都能够得到提高。
最后,在复习课本之外要加强听力练习,我计划重复使用《活动手册》,要坚持每天训练听力的频度。多听可以让小朋友们培养语感,增强语言的运用能力,同时也能检测所学知识的灵活性。
学期计划 篇4
一、指导思想
认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,全面落实校长《关于八一中学20xx学年度第二学期工作计划》精神,积极推进校体育、卫生、教学的改革;开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展,树立“健康第一”的体卫工作指导思想。
二、主要工作
(一)体育工作
1、全面实施《国家学生体质健康标准》。完善学生健康体质测试与健全学生健康档案。
2、继续开展“学生阳光体育运动”。以年级为单位,根据学生的年龄、性别和体质状况,积极开展适应学生全性特点的体育教学与活动内容,有计划、有目的、有规律的引导学生参加体育锻炼,达到改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。
3、确保学生每天锻炼一小时。认真执行国家课程标准,上好体育课,同时有计划组织学生进行一小时集体体育锻炼,将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一15━20分钟的广播体操体育活动。
4、举办多层次多形式的学生体育运动会,因地制宜地经常开展以班级、年级为单位的.学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。
5、继续抓好学生眼保健操工作。帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。关注学生的用眼状况,坚持每天晚上组织学生做眼保健操。
6、加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。体育教师要对学生进行安全知识和技能培训,加强安全意识教育。注重对大型体育活动的安全管理,做好应急预案,防止发生群体性安全事件。
(二)卫生工作
1、推进健康促进学校工作,落实常规
2、做好学生健康体检工作
3、做好每天晨检与因病缺课网络直报
4、做好传染病、常见病防控
5、做好突发公共卫生事件预案及应急处置
6、建立学生特定疾病、特异体质健康档案
三、具体工作及安排:
2月分
1、制定学校学期体育卫生与艺术教育工作计划。
2、落实学期学校“阳光体育活动”安排。
3、组建学校体育运动队并落实活动安排。
4、规范学校医务室管理制度。
5、落实学校食品安全及管理制度及检查机制。
6、进行一全校卫生大检查,学生住宿卫生大检查。
7、操行评分员会议。
8、全校体育特长生会议。
9、做好学校体育兴趣小组训练和指导工作。
3月份
1、积极开展“阳光体育活动”及体育运动队训练。
2、进行学校突发公共卫生事件报告与预警机制演练。
3、开展对学校心理咨询室、学校医务室常规管理检查。
4、做好学生健康体检
5、做好初三学生体育加试训练工作
6、组织高三体育特长生参加高考体育术科考试工作。
7、高二年级男子篮球赛活动。
8、全校卫生第二次检查工作。
4月份
1、做好班级学生饮食饮水安全检查。
2、积极开展冬季长跑活动。
3、开展学校食品安全大检查。
4、完成高三年级毕业体育成绩测试。
5、完成初三体育考试工作。
6、四月份卫生检查
5月份
1、完成艺体特长生招生术科考试工作。
2、高一年级男子排球赛活动。
3、五月份卫生检查。
6月份
1、做好学生体质健康各项数据检测工作。
2、做好学校体育器材管理检查工作。
3、做好运动队、艺术业余团队活动总结。
4、加强夏季学生饮食饮水卫生管理。
5、全校特长生考试。
6、六月安全卫生检查。
七月份
1、做好学校体育卫生教育工作总结及学生假期体育锻炼指导。
学期计划 篇5
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务:
1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的'教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
体育组开课表
姓名周次星期节次班级
张体成8三2九(5)
15四3九(6)
邵继忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
张征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
刘岳松12三2七(12)
翟庆梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣扬14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二3九(7)
18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
(一)本组的基本情况
新区大港中学体育组成员名单
姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目
宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段
翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导
王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判
邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判
张征兵苏州大学1973。3本科
中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。
朱月芳扬州大学1974、3本科
学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”
常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队
於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑
刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”
张体成扬州大学1980。5本科
学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研安排
每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新,一帮一活动安排
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
六、本组具体工作安排:
1、制定教研组计划及科研计划,上传本组公开课计划表
2、各人上传教学计划和教学进度。
3、制定校田径队常年训练计划。
4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会。
5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作。
6、参加镇江市区中学生田径运动会。
7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作。
8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结。
9、准备参加镇江市第七届“冬锻三项”比赛。
10、全面总结校运动队工作,写心得体会。
11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果。
12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料。
学期计划 篇6
一、指导思想
《纲要》指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”
二、班级情况分析
本班幼儿有名,其中女生名,男生名。我们班的男孩比女孩多很多,而且根据上学期的情况看,平时的来园率也一直是男孩比女孩高,因此,我们班在玩游戏时,打打闹闹的现象一直很多;经过一学期的努力,现在大部分幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,但也有少数性格内向的幼儿,如陈诗晗、周思甜等,什么游戏都不是很积极;还有点小朋友在自主游戏时,坚持性不强,总是不停的更换游戏;游戏过程中,孩子们的合作、交往行为还没有;游戏结束后,孩子们整理玩具的能力还有待进一步提高。针对以上的情况,我拟定了本学期的游戏计划,以促进幼儿游戏更好的发展。
三、游戏目标
1.幼儿乐意参加各种游戏,能充分体验游戏的乐趣。
2.初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具,大胆尝试构造各种物体。
3.丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。积极体验角色的情感和态度。
4.有自主游戏的愿望,能自主选择游戏,游戏中具有一定的坚持性,不频繁更换游戏。
5.游戏中能大胆想象,能根据已有经验,尝试使用替代物进行游戏。
6.游戏中,能积极动脑,有探索的兴趣。
7.会独立一个人玩,逐步学会与同伴交往,能与2-3个幼儿合作游戏。
8.游戏中相互谦让,不争抢玩具。
9.遵守游戏规则,能根据相关标志,快速、有效的整理玩具。
四、具体措施
1.根据主题内容、幼儿年龄特征、兴趣爱好等,创设各种游戏环境、游戏内容,如角色游戏、表演游戏、建构游戏等,吸引幼儿积极主动的参与游戏,提高幼儿游戏的积极性、主动性。
2.鼓励幼儿从家里带来废旧物品,投放到各个区域中,教师用废旧物品制作一些玩具用品,让幼儿参与游戏材料的丰富工作。
3.教师做幼儿游戏的合作者、观察者、引导者,以同伴的身份参与幼儿游戏,与幼儿共同玩耍,共同成长。
4.创设条件,丰富幼儿的知识经验和感性经验。
5.各种游戏设定一定的挑战性,能符合各层次幼儿的需要,促进幼儿的个体发展。
6.引导幼儿自选主题,充当角色,在游戏中大胆扮演各种角色,根据自己的意愿与同伴交往,并在游戏中感受快乐。
7.鼓励幼儿大胆尝试各种积木玩具,对有创新的幼儿,及时表扬。
8.重视游戏评讲,让幼儿感受到好的一面,并获得成功的喜悦,并为下一次的游戏提出更高的要求。
9.更多关注班中胆小、顽皮吵闹的幼儿,培养胆小幼儿游戏的积极性;顽皮幼儿的良好常规。
10.时刻不忘孩子们的安全工作,游戏时,更要仔细观察幼儿的安全情况,不断提高幼儿的安全意识。
五、具体安排
二、三月份:
1.发动家长共同收集各种废旧材料,丰富各区域的游戏玩具。
2.不断丰富各区域内容,重点设置“娃娃家”,添置各种自制的家具用品,如冰箱、洗衣机、电磁炉、微波炉、电视剧等,投放各种操作材料。如彩纸、糖果盒、橡皮泥、玩具刀等,丰富幼儿角色游戏“娃娃家”的内容,增多幼儿动手操作的机会。
3.针对主题活动“动物花花衣”的内容和要求,设立区域,提供各种动物与动物影子的图片,引导幼儿开展“猜猜我是谁”的游戏;根据主题“小医生”,丰富“小医院”内容,开展角色游戏“小医院”。
4.提供“三只熊”故事的各种头饰,引导幼儿开展表演游戏“三只熊”。
5.加强幼儿的.常规工作,培养幼儿整理玩具的能力。
四月份:
1.根据主题“去郊游”“春天的小花园”丰富游戏区域,为各个区域提供材料。如美工区“春天的小花园”,角色游戏“娃娃花店”,益智区“和动物朋友去春游”等,满足幼儿动手的愿望,引导幼儿用多彩的方式了解和获得春天的信息。
2.加强游戏常规管理,培养幼儿良好的游戏习惯。
五月份:
1.根据主题“白天与黑夜”“下雨啦”设置区域环境,引导有观察太阳、月亮变化的兴趣,区分白天和黑夜;探索雨天的自然景象,感受雨天活动的快乐。
2.重视游戏活动的讲评,让幼儿大胆地说说游戏的情况,让幼儿体验成功的快乐,发展幼儿的语言表达能力。
3.培养幼儿整理玩具的能力,让幼儿学会分类整理。
六月份:
1.根据主题“炎热的夏天”“好玩的水”,让幼儿收集夏天能让我们变凉快的好办法,丰富我们的“百宝箱”,让幼儿体验共同探索的乐趣。
2.让幼儿自带玩具,体验与同伴分享的美好情感。
3.丰富已有经验,引导幼儿玩“大雨和小雨”“我爱洗澡”等表演游戏,增强幼儿的表演能力。
4.做好游戏的总结工作。
学期计划 篇7
一、指导思想
围绕我校教育教学工作计划以及教导处工作计划,本着严谨、科学、务实、创新的态度,坚持以学生的发展为本,全面提升学生的语文能力,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,努力使本备课组的语文教学和研讨工作有新的突破。
二、备课重点
1、加强课改精神再学习,树立现代教育的理念。
充分利用现代网络资源,组织年级组成员学习新课程等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育教学的和谐发展。认真研读文本,加强教育实践,反思教育教学中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好。
2、加强语文课堂教学的改革,充分发挥学生的主体作用,让学生与文本对话,在阅读中亲身体验、感受、探究、领悟文本,创造性地阅读学习文本,使其受到情感熏陶,获得思想启迪,真正享受到学习的、审美的乐趣。
三、方法措施:
1、规范集体备课程序,事先有准备,夯实备课过程,保证活动质量。开展学情调查,掌握本学龄段学生对本册教材的学习需要,做好备课前的预设。
2、以教材为模本,引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去,激起学生自我表现的欲望和作文的热情,勉励他们自悟自得,从中取得进步,体验写作的乐趣。
3、要树立大语文教学观,打破单一的封闭的教学形式,努力做到语文教学以课堂教学为主,以课文为依据,教书育人相结合,校内校外相结合,从书本世界走向生活世界。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的'时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。
4、及时总结反思,规范收集整理资料。
5、抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。
四、具体工作:
(一)九月份:
1、制定备课组工作计划
2、和本组老师共同探讨,制订切实可行的教学计划、排好教学进度表
3、督促本组教师备好超周课教案
4、充分利用现代网络资源,组织年级组成员学习新课程等现代教育理念
(二)十月份:
1、写好教案,参加学校优秀教案评比活动
2、家长学校活动——家校联手、关注希望
3、爱国主义讲故事比赛活动
(三)十一月份:
1、配合教导处进行期中教案、作业批改检查
2、备课组就期中教学情况进行分析反馈
3、五年级钢笔字比赛
(四)十二月份:
1、五年级教育教学论坛——如何培养孩子们的习作能力
2、读书交流活动
3、五、六年级组学生作文竞赛
(五)元月份:
1、做好期末复习及测评工作
2、五年级备课组工作总结
学期计划 篇8
一、指导思想:
在沙长市教育学院政治学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“三环五步”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生全面进步与发展。
二、主要工作要点及工作措施
1.搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。
2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识;加强公开课、示范课、听课及教学经验的总结,推进本组教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体;并经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习.相互支持,共同分享教学经验,提高教育教学水平。
3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
4、认真做好本组网站《政治园地》的维护和完善工作,做到网站内容充实、形式多样,讲求实效。
5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校政治科目的教学水平。
6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项高三、高二研讨活动与优质课的听课活动,促进教学能力的提高;朱球参与名师工作室活动,在名师的带领下认真工作;由胡国香、舒利民、徐海波带头完成省级课题《中学思想政治(品德)课堂教学设计研究》子课题研究结题;认真撰写教育、教学论文,全组老师本学期完成两篇论文的撰写送市教科所参评或发表。
7、加强对学生的学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力;深刻领会新课程改革的精神,把握新课程教学的特点,注重三维目标的落实,注意联系实际,回归生活,贴近学生,培养学生的参与意识和社会责任感。
8、重点抓好初三、高三毕业班的`政治教学工作,抓好高二的学业水平考试的备考工作。积极收集和研究中考、高考、水平考信息,精心制订复习计划,夯实基础,注重能力,即对教材知识的复习不能仅停留在知识的层面上,要注意能力的培养,特别是逐步提高其分析问题和解决问题的能力,使学生学会各种题型的解题方法和解题技巧。
三、时间安排:
(备课时间:星期四上午8点10—11点地点:五楼政治教研室)
第一周:召开组内第一次会议,布置开学后的各项任务。
第二周:各备课组各自在指定场所备课。(高二、高三、初三年级研究考大纲,制定复习计划,其他年级制定本期教学计划)
第三周:召开组内第二次会议。z老师公开课及全组老师评课。省级课题《中学思想政治(品德)课堂教学设计研究》子课题研究结题材料准备
第四周:各备课组在指定场所集体备课。z老师的展示课及全组老师评课。
第五周:教研组活动及z老师的示范课及全组老师评课。
第六周:各备课组在指定场所集体备课。
第七周:教研组活动及周力老师的示范课及全组老师评课。省级课题《中学思想政治(品德)课堂教学设计研究》子课题研究结题材料准备
第八周:各备课组在指定场所集体备课。z老师参加市教科所组织的高三研讨会。
第九周:各备课组各指定场所备课。z老师的示范课及全组老师评课。
第十周:段考,组织命题、评卷、分析。
第十一周:听z老师的展示课并组织评课。
第十二周:各备课组在指定场所内集体备课。省级课题《中学思想政治(品德)课堂教学设计研究》子课题研究结题材料整理与上交。
第十三周:教研组会议。z老师的示范课。初高中老师组织学生政治小论文竞赛。全组老师参与评等级。
第十四周:各备课组在指定场所集体备课。z老师的示范课及全组老师评课。
第十五周:两边教研组集体教研。高中老师参加是教科所组织的学考、高考临考分析研讨会。
第十六周:各备课组在指定场所集体备课。z老师的示范课及全组老师评课。
第十七周:各备课组在指定场所集体备课。
第十八周:各备课组在办指定场所集体备课。上交各种教学总结。
学期计划 篇9
宣传委员的主要工作就是尽力将有关宣传工作做好,一方面促进同学们了解党,团先进知识,另一方面使同学们能更好地了解即将开展的活动,并能投入热情到活动中来,这才是宣传是否成功的标志,大二下学期工作计划。
对于大二上学期的工作,我认为有可取之处,也有不足之处。可取的地方就是按时按量完成了有关宣传工作,且获得比较好的成果;但是不足的地方就是没能积极发动同学,同学们的关注度仍有待提高。这也是我在下学期亟待改进的地方。所以,在本学期,我认为自己应从以下几个方向努力。
首先,我认为宣传不是一时之举,我不仅在关键时刻要完成团支书的指令,在平时更是应该与同学们打成一片,多多倾听同学们对班级建设的意见与建议并及时反馈给各个班委。在有必要的时候做好班内宣传,使同学在活动中积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。
其次,我应该继续努力配合好班长团支书以及各个班委的工作。在班委工作一学期,使我深深认识到各个班委应该团结协作,大家不应该把工作泾渭分明,每次活动大家都尽自己的一份力共同完成,就能事半功倍。
还有,作为团支部一名成员,我不仅要宣传团日活动,还应加强有关党、团的知识宣传,增强同学们对党的'认识,使同学们积极加入党,团组织中来。这是我的本职工作,我时刻都不能忘记,一定要搞好自己的宣传工作,不断完善自我,培养主人翁意识,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新。
另外,我会处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心。上学期因学习任务繁重,我对各种活动未能尽力到位,本学期一定要以职责为重,尽量做到事必躬亲,以身作则凡事起带头作用,积极参与各项活动,为同学树立榜样以此鼓励同学积极参与本学期的各种活动,发挥个人风采。
最后,与组织委员培养工作默契。有效的配合对宣传工作至关重要,具体做法为经常交换个自想法并提出意见想换勉励,共同进步。我也要定时作自我评估和自我认知,随时根据情况调整自己的方式。
我的工作还包括建设与管理班级博客,这部分工作由我和组织委员协作进行。建设好班级博客,对于宣传我班,促进同学交流都是意义重大,不但要建好还要用好。上半学期在我们的大力宣传下,***量突飞猛进,关于博客查看与登录方法做了大面积的普及,这学期我们会继续努力,采取新方式,合理有效把我班所做工作宣传出去。还要多想一些对同学们实用的板块,建设更多自由的言论平台,努力使班级博客变成大家畅所欲言的寄所。
这个学期,除了团日活动,还要组织一到两个班级活动,考虑到同学们要准备计算机二级、计算机三级以及英语四-六级考试,我们安排活动一定要挑选恰当的时间,还要多跟导员商量,听从导员建议来完成好活动。现在我班整体风气良好,同学们相亲友爱,相信以后的工作会顺利开展。之前班级所有的遗憾都要弥补,未完成的心愿也要完成。
相信这个学期我们又会以崭新的姿态迎接,美好的新一个学期,会由我们09电子共同创造。路还很远,但我们不惮于前行!
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