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中学学年工作计划
更新时间:2023-04-15 18:06:47
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有关中学学年工作计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的中学学年工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

中学学年工作计划 篇1

  为了有效地促进素质教育发展,提高教学质量,在新的学期里,学校安全工作将紧紧围绕“强化内部管理,优化育人环境,建设和谐校园,促进师生共同进步”等方针展开,现在根据我校实际情况制定学校安全工作计划:

  一,指导思想。

  学校安全工作的好坏直接关系到学校教学工作能否顺利开展,因此学校安全工作,任重于泰山,必须持之以恒,始终对于学校安全工作保持一份紧迫感与警惕感。

  这学期学校安全工作在根据上级部门领导下,深入学习和贯彻落实科学发展、以人为本的理念,建立学校安全意识,坚持“安全第一,预防为主”原则上,要进一步加强安全工作体系,明确相关安全工作职责。大力开展安全宣传教育,建立和完善学校师生的安全长效机制,创造一个有利师生工作学习的安全环境,保护学校的正常工作生活秩序。

  二,要加强明确领导责任制。

  (一)成立具体安全工作领导小组。备注:领导小组的名单将于近日公布。

  (二)明确安全责任、职责。教师和学生应该清醒地认识到安全工作是学校一切工作的基础,安全工作是确保有秩序教学活动的基石。

  所有教师职工都必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。安全工作领导小组主要成员必须认真执行学校下发的.安全任务。层层下拨具体工作职责,确保每一项安全工作落实到人,每一份安全职责明确到人。

  三,加强学校安全系统的建设,全面规范化安全管理体系。

  1,加强工作责任制。签署安全责任书,进一步明确责任层次和加强安全机制。努力建立学校安全管理队伍,建立健全安全工作人员编制,确保每个工作人员都接受共同良好的综合学校安全管理培训。

  2,定期检查制度的实施。严格按照“及时调查,及时发现,及时预防,及时处理”的指导原则,开展定期安全检查,节假日安全检查,与不定期抽查工作。

  3,认真执行安全状况报告制度。每个月召开一次定期的安全工作会议,对于近期学校安全工作中出现的问题进行讨论,会议总结工作经验,制定下一步工作方法。

  四,加强校园内部管理,努力营造安宁校园环境。

  1,加强了门厅,走廊,校园等区域的安全管理,确保安全监视探头的正常运行。

  2,加强对校园周边环境综合治理。禁止在学校50米前范围内容设立流动摊位,严禁住校生在校学习时间外出逗留、就餐等行为。

  3,加强学校周边交通安全管理。

  4,加强学校水电气设施的安全管理。

  5,加强体育活动的安全管理。

  五,加强教育,强化师生的安全意识。

  1.利用每周一次国旗下讲话机会,普及校园安全教育。

  2.每双周开展一次班会,普及校园安全教育,树立培养学生的安全意识。

  3.重大节假日放假之前,向各班下发安全知识手册。

中学学年工作计划 篇2

  二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

  一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

  德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

  (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)

  1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

  2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

  3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

  4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

  5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的.意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

  6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

  (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)

  1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

  2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

  3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

  4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

  5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

  6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

  7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

  8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

  9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

  二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。

  教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

  成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

中学学年工作计划 篇3

  一、指导思想 :

  以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持 “育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。

  二、主要工作:

  1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。 以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。

  2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。

  3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”和 “三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请 3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任具体负责。

  4、 学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。

  (1)家长会的召开要及时,准备要充分,家长会一定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要使用规范的汉字,要尽量使用多媒体。

  (2)家长会不要变成单纯的成绩宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。

  (3)《家长通讯》要坚持。自己要存底,交一份到德育处,德育处也一定要存底。

  (4)要坚持每学期评选“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以提供。

  (5)希望在自己级组的橱窗不定期(特别是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。

  (6)家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访,争取家长的支持。

  (7)学校级的 “优秀家长”,每年表彰一次,今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰,每班一人,重点班2人。

  这项工作由李主任监督执行。

  5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作,提高队伍素质。继续健全表彰制度,增强德育队伍的事业心和使命感,并使他们的工作得到高度尊重,保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。

  (1)要加强对中青年骨干的培养,多给他们给机会,压担子。对于处于成熟期的,要多鼓励,多支持,多协助,少指责、挖苦。

  (2)多组织外出的参观,要把参观和提高自己的工作能力紧密结合,参观后要进行必要的反思,要取长补短,提高自己的班级管理水平。

  (3)多组织自己学校的优质课观摩,专家讲座等,通过学习和反思,提高班主任工作水平。

  (4)要关心班主任的心理健康,定期组织体育、文娱活动,定期组织茶话会等,舒缓班主任的精神压力。

  (5)定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。

  这项工作由程主任具体负责。

  6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据各自的特点和任务,开展健康有益的教育活动,把广大学生吸引到自己周围,成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求,举办业余团校,积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用,组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动,以活动为载体,寓教于乐,培养学生的能力和特长,活跃课余生活,丰富校园文化,提高学生整体素质。

  团队工作要点

  (1)本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容,每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。

  (2)团委要坚持举办业余团校,做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用,各团支部的组织生活要坚持,要健全。

  (3)团委的青年志愿者活动要定期进行,要保持一些特色项目。

  (4)要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求,组织各班出好墙报,并组织好评选,注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会,每个月第一个星期要出好。

  学生会工作要点:

  (1)升旗仪式由学生会主要负责,团队协助,要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作,要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。

  (2)学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程,那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。

  (3)要加强对值周班的'监督和管理,要明确他们的职责,每周的情况总结由值周班负责。

  (4)“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。

  这项工作由陈卓颖、何燕红具体负责。

  7、加强心理健康教育,设置心理健康咨询室,经常开展心理知识讲座,研究掌握学生的个性心理特征,及时排除学生,创设宽松的育人环境,培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志,为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收,使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。

  (1)2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。

  (2)开设针对教师和学生的心理讲座。

  (3)对初三、高三学生进行考前心理辅导。

  (4)针对不同类型的学生进行小组辅导。

  (5)坚持开展心理咨询,继续开通心理,开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。

  (6)开展心理健康教育课题的研究。

  这项工作具体由程主任负责,胡医生协助。

  8、 深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育,强化责任感、法制观念和安全意识,提高学生自我保护能力,确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题,使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。(这项工作由冯校长具体负责。)

  继续开展“阳光少年自护训练营”活动。

  附:佛山十中学法自护训练营活动计划

  一、 训练营的目的:

  为了加强青少年思想道德建设,进一步提高青少年自我保护能力,远离危险,有效预防各种意外事故的伤害,提高青少年正确认识社会的能力,依法保护青少年的合法权益。发挥潜能,实现自我;拓展心灵视野,建立群体空间;帮助你认识自我,了解社会、发挥内在品质;建立你的应变能力,灵活运用知识、资源,迎接各种挑战;使你成为一个自信、勇敢、有责任感的新时代青年。

  二、阳光少年学法自护训练营的口号和活动主旨:

  我们的口号:认识社会 拒绝诱惑 远离危险 防范侵害

  活动的主旨:关注青春,珍惜生命

  三、参加人员:佛山十中初一、初二全体同学。

  四、主要课程:

  项 目形 式内容

  开营

  仪式 领导讲话、宣布活动计划、照相等。

  交通

  安全走路谁都会,可生活中的你对交通法规又了解多少呢?了解相应交通法规,进行有奖知识问答等。

  法官

  讲法邀请法官进班级进行法制讲座,或者到禅城区法院听审,或者到我校进行现场审判(宣判)大会等。以实际的案例让同学们明白“法”就在我们身边,和我们的生活息息相关,明白违法所要付出的代价,明白只有遵纪守法,才能让我们的生活真正精彩。

  被害

  预防生活中的很多突发事件不由我们控制,但不同的反应会引发出不同的结果——自我保护的最佳方法:把损失降到最低。通过学生自己排演的情景模拟剧,教育学生在遇到盗窃、抢劫、校园暴力时采取正确的方法保护自己的生命安全。学会呼救、学会报警。

  新天

  新地

  心接触进入一个新环境、一个新天地,你的生活将有崭新的改变——心灵的问候!

  通过各种心理游戏,使我们更加了解自我,坚定自我。

  危情

  时刻面对危险,你不仅要有过人的勇气,还要知道逃离的技巧,经过自然灾害逃生的现场模拟,你才会坦然面对这一切。逃生体验、灭火器的使用、正确拨打报警电话,并观看消防录象,了解必要的消防法规知识等。

  自救与

  互救任何时刻都有可能发生危险,当你面对危险时,你不仅要救自己,还能再救别人吗?(搬运、包扎、止血等)训练及突发病救护技能培训。

  消费者

  权益保护每个学生,其实都是消费者,消费权益与我们的日常生活密不可分,在消费过程中,你知道要注意些什么问题吗?学习相应的法规,及消费过程中如何保障自己的权益不受侵害,以及权益受侵害后,我们该怎么做。

  闭营

  仪式 总结、表彰

  9、 要特别注重探索“后进生”的教育和转化途径。学校要把转化一个后进生放在与培养一个优秀生同等重要的地位,努力探讨后进生转化的有效办法。除实践分流教育、兴趣教育、特长教育外,在思想教育方面,要继续探讨“以爱感化,齐抓共管,自育自理”等机制。继续切实推行班级德育导师制,德育导师要深入到学生中去,通过交谈、咨询等活动,指导他们处理好在学习、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题。(德育导师制由李主任负责,后进生转化由两位主任负责,张全伟、莫忠协助。)

  10、 要加强管理,认真贯彻实施《中学生日常行为规范》,严格校规校纪,加强良好校风、学风建设。培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力。本学期重点要抓好学生的仪容、仪表。(具体由程主任负责)

  11、做好学校对内对外宣传工作。校园网、区教育信息网、省市各大媒体消息的发布。校报的出版等。(具体李健仪老师负责。)

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