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远程教育工作计划
更新时间:2022-03-29 13:45:00
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远程教育工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的远程教育工作计划,希望能够帮助到大家。

远程教育工作计划1

  自从农村中小学现代远程教育项目工程启动以来,“同在蓝天下,共享优质教育资源”成为我们从教者肩负的一个重大使命。为了全面推动远程教育资源应用于教学,服务于新课标,改变我校基础教育信息化的发展现状,提高教育教学质量,培养一批高素质的教师队伍,我们将作好以下几个方面的工作:

  一、以远程教育学科教学应用为重点,开展活动,提高应用水平

  1、成立组织机构,责任到人,认真开展学科教学应用研究指导工作。

  2、完善远程教育学科教学应用实施方案,以白水教育网、白水基础教育网、远教IP资源为基础,广泛开展远程教育资源和网络资源的应用工作。

  3、开展远程教育资源应用成果评选活动,促进资源应用制定相关方案,加强措施,又计划地开展远程教育资源应用与学科教学整合评选活动。要求教师人人参与,从教学常规应用、教学效果评价、信息技术手段应用、教师综合素质等方面加以考核。

  二、强化措施,全面落实县局“五进三不漏”“221”的基本规范

  “五进三不漏”“221”规范是实施远程教育普及应用的.基本要求。因此,我校将以此为标准,制定详实的考核实施细则。保证每套设备应用每周在20课时以上,每周开展一次德育活动,每月开展两次为农服务活动,每位教师每周应用媒体资源上课至少一节,本学期撰写资源应用研究论文一篇,建立和完善“一表三册”(专用课表、教学资源登记册、教学应用登记册和为农服务登记册)。

  三、大力开展校本培训,提高教师整体素质

  远程教育应用工作的关键是教师,教师培训成为首要任务。我们将着力抓好以下几方面的工作:

  1、分批对青年教师、40岁以上的教师进行培训,以考试考核的形式,采取定期培训与日常考核相结合、经验交流与成果评选相结合等形式,提高一线教师信息化素养,增强骨干教师的业务水平,促进优质资源的应用工作。

  2、开展教师全员培训工作,全面提高应用水平

  教师培训工作以校本培训为重点,制定切实可行的培训与考核方案。学校将充分利用教研活动、专题学习时间,有计划、有安排、有检查、有考核的进行教师培训工作。达到每位教师有学习笔记、有论文总结、有成果、有考核成绩。促进教师自觉学习,提高自身业务水平。

  3、充分发挥网络优势,强化教师的现代信息技术。培训过程中,积极调动教师的主体参与意识,通过上网查阅资料,下载优质教研论文、教学设计、课件并加以运用等,提高教师的操作水平,激发学习、运用现代教育技术手段的热情。

远程教育工作计划2

  这一学期是远程教育工作实施年工作开展的第二学期,针对上学期这项工作具体实施中的经验和存在的问题,结合我校具体情况,特制订这一学期远程教育工作计划

  这一学期是远程教育工作实施年工作开展的第二学期,针对上学期这项工作具体实施中的经验和存在的问题,结合我校具体情况,特制订这一学期远程教育工作计划。

  一、指导思想:

  以远程教育工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以远程教育理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距

  二、主要工作及目标

  1、 教学资源的下载和登记;

  2 、多媒体教室的使用;

  3 、微机教室的上课;

  4 、学生计算机知识的培训;

  5 、多媒体课件技能的培训;

  6 、课件作品的创作及培训;

  7 、加强学校现代教育技术和设备的管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的远程教育资源的下载工作中,由于我们对资源下传的时间与预报没有认真观看,对资源整理人员的要求不严,导致了我校下载资源中有资源遗漏等现象。资源下载的.没有及时公布和整理,从而导致了资源的浪费。这一学期,我们首先明确职责,加强要求,下达具体任务。学校具体由教导处负责,教导员李天锋同志督办这项工作。每周四、五要及时开通资源下载计算机,下载资源。周一将资源整理并及时向学校教师作出通报(分年级、分学科),让全体教师对资源情况了然于胸,及时利用,服务于教学。并将能刻盘的资源刻盘保存,两学期刻盘数量不得少于 100 张。

  2 、在上学期,虽然我们在多媒体教室上课的次数比较多,但是主要集中在几位骨干教师身上,而大多数教师的热情还不高,动劲还不大。这一学期我们将在认真组织培训教师的基础上,逐步要求每个教师能够把收到的课堂资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,制订课时计划,利用远程教育资源备教案、制作课件,提高广大教师运用现代设备的兴趣,并提出每人在多媒体教室上一节公开课的创想。将压力变为教师行动的动力。同时在制度制订上将教师在多媒体教室上课作为教师平时考核的依据之一,记入教学档案之中,作为评优树模的条件之一。

  3 、虽然计算机自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校师资力量的匮乏,我校学生在微机课上玩游戏的有之,听歌的有之,学生上课后教师不知道该教什么,学生更不知该学什么,三年毕业时,对计算机的初步知识一无所知,造成资源极大的浪费,这一学期,我们要下定决心更改这一状态,要求教师提高职责心,备好每一节教案,上好每一节课。使学生每一节课要有所得,做到先要求教师,再要求学生。同时选派专业技术好的、能力强的教师担任这门课程。学校准备在五月份举办学生计算机绘画、动画制作作品比赛,这一学期末。还要按课本要求对学生进行计算机能力测试,并将考核成绩分等次记入学生素质报告单。

远程教育工作计划3

  为了提高多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好,更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  一、基本情况

  我校现有教师29人,学生517人,共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。

  二、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的.研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。

  4、继续准备,加紧制作,早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内,将学校进一步推向英特尔网,并做好管理工作。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期利用每周周二和周四的下午第三节课,对全校教师进行培训。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

远程教育工作计划4

  为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  本学期,我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高我校教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加强组织领导,明确责任。远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

  2、强化管理,规范档案。

  (1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。

  (2)加强远程教育资源应用管理,落实校长职责。中心学校将将对各学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《停前镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

  (3)加强远程教育光盘资源建设,落实课堂教学需求。各学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视光盘资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源,以利于光盘教学的正常顺利开展。同时,要抓好光盘的管理、借用工作,防止光盘划伤或丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

  (4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。各学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

  (二)、应用工作

  1、加强光盘教学应用,加大光盘应用普及力度。本学期,远程教育资源应用的目标是:普及光盘教学,积极开展远程教育资源教学;各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高光盘教学的课堂质量。

  (1)使用前,教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

  (2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学光盘,并处理好光盘里的教师、光盘里的学生、当地教师、当地学生四者之间的关系,组织好教学。

  (3)教师应通过教学光盘的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助学生通过教学光盘材料,扩大他们的知识面,激发学生的思维。

  2、推广远程教育资源应用,促进远程教育资源与学校各项工作的.有机整合。远程教育资源内容丰富、形式多样,学校必须高度重视、充分挖掘其内在价值,采取得力措施,将资源应用落实到学校的各项工作中去。

  (1)积极开展以“专题教育”资源为主要内容的教师培训,认真组织教师学习先进的教育理念和方法,开展对多媒体教学、资源整合的教研活动,提高教师的教学水平。

  (2)结合优质资源,加强对学生思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月开展一次。

  (3)紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门,积极开展利用远程教育资源进行相关内容的活动,做好各种记录和档案资料。

  3、大力开展基于远程教育工作的教研活动,认真探索有效的教研方式,积极寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题,通过行之有效的教研工作,解决实际问题、摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。

  (1)加大本校教师、各校教师之间的交流与研讨活动;探索运用“小课题”研究的方法,对远教资源应用有针对性的进行研究。

  (2)加强教学设计的规范、完整书写力度,严把课前设计关,必须明确选择远程教育资源在解决本课重、难点中的作用;深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路,有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计,逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。

  (3)加强学科资源整合力度,积极尝试各种课件资源的整合和再创造,鼓励教师制作适合本校实际的课件,形成学校资源。中心学校要利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享,促进学校各学科实际教学质量的提高。

  (三)、培训工作

  1、加强教师信息技术素养培训,切实提高教师应用信息技术、多媒体资源进行教学的能力和水平。以各学校管理教师为技术指导,用全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘为蓝本,各学校要广泛开展教师应用远程教育资源的技术培训,扎实进行远程教育资源浏览、DVD遥控器的使用训练,努力达到80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学的要求。

  2、广泛开展光盘教学应用培训,打造有特色的教育。结合黄梅镇教育局《小学英语空中课堂教学应用培训》的有关要求,我校将积极开展培训,力求达到提高教师光盘教学设计的规范化、完整性书写,掌握光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源,提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。

  3、积极开展远程教育资源应用培训工作。要在县教育局远程教育培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式,通过学习,掌握应用光盘、远程教育资源的一般方法和模式,提高教师应用资源的能力和效益。

  4、加强资源整合培训,尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益,提高教学革质量。

  三、落实措施

  1、各学校要建立远程教育月考核制度,实行考核和各项工作月报制度,严格对教师应用远程教育资源进行考核、监督,并与教师年终考核、评优选先紧密挂钩,做好考核考评记录。

  2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教育工作之中,加强考核激励机制,落实校长职责、管理教师职责、学科教师职责。

  3、加大基于“远程教育资源应用”的教研、交流、培训活动,落实以训促用的要求。

  4、中心学校每将对各校远程教育工作进行月度考核,并把月度考核同年终考核结合起来,对各学校进行总结性评定。

  四、具体安排:

  2月:撰写计划,安排开学初的各项工作,如远程教育教学计划、教学课程安排表,教师远程教育培训计划等。

  3月中旬:开展基于“远程教育资源”应用培训活动。具体计划在停前镇中心小学举行,对各校远程教育骨干教师进行基本应用技术培训。

  4月下旬:开展“远程教育资源应用优质课”评比活动。

  5月份:继续开展“远程教育资源应用优质课”评比活动,进行一次应用管理、档案建设检查。

  6月份:开展“远程教育资源应用”培训活动。计划在停前中学多媒体教室组织一些优秀教师进行利用远程教育资源提高课堂教学质量的具体案例。

  6月底:各校进行总结,中心学校组织专班进行远程教育的各项档案进行检查。

远程教育工作计划5

  营盘村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础。

  改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。为更好的'挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:

  一、指导思想

  认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好。

  可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

  二、工作目标

  1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;

  2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;

  3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;

  4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;

  5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

  三、工作措施

  1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

  2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

  3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

  4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

  5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,基本会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

  6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

  7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  8、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

  9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委或乡远教办。

远程教育工作计划6

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合

  我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的`态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平

  现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。

  2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

  5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。

远程教育工作计划7

  为进一步加强社区党员干部现代远程教育工作,充分调动党员活动的积极性,增强党员干部的政治、政策理论水平,结合我社区实际,制定我社区20xx年度远程教育工作计划。

  继续在凤凰社区远程教育领导小组的指导以及安排基层特岗人员继续有序开展本年度党员现代远程教育播放工作。

  1、设专门场所。我社区将于20xx年底搬迁至凤凰小区内的办公楼,社区新的便民服务中心将正式投入使用,社区按照“有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有播放、有典型、有实效”的要求,加大对远程教育和电教工作的投入,确保各项硬件建设达到规定的标准。将完善投影设备、调音台、音箱等硬件设施,活动室面积在也讲扩大,逐步使配套设施齐全。

  2、设专职播放人员。我社区结合上级党委要求,安排我社区基层特岗人员专门负责远程教育播放工作,定期播放,为广大党员学习提供极大的媒介平台。

  3、规范播放次数,加强教育宣传力度。为及时做好党员先进思想、模范楷模典范的宣传、教育工作,我社区定于每月开机播放不低于3次,播放时长不小于10小时,并及时做好播放内容、参加人员的'登记入表工作。

  4、紧密联系。为保证上级党委政治意图措施的传达,我社区及时向上级反映站点开机登记、播放记录、观看成效情况。

  5、将远程教育工作的开展与主题教育、党建工作紧密结合起来,开展内容丰富、形式多样的党员活动,加大党员先锋模范代表的宣传,使广大党员增强为民服务的意识,充分发挥先锋模范的作用。

  6、围绕贴近党员干部群众需求、增强远程教育生命力,进一步开发整合教学资源

  7、围绕发挥远程教育功用、落实“以用为本”方针,进一步改进和加强学用工作

  结合学用工作实践,按照“工作有目标、全年有计划、播前有预告、播后有讨论、成果有应用、资料有记载、工作有创新”,结合推进社区党建“三级联创”、五好基层党组织建设、新农村建设及群众路教育实践活动,充分发挥远教功能,根据农村社区生产生活特点,针对农村党员干部、产业致富带头人、种植养殖大户、外出务工经商人员、农村妇女及老年群众等不同培训对象,组织开展有针对性的学习培训活动,提高站点使用率、群众参学率、节目点击率。

远程教育工作计划8

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息 技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划 。

  一、基本情况

  有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个,还有完备的常规电教器材。

  二、指导思想

  按县上级主管部门有关现代信息 技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划 为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件 制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划 认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件 制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息 技术教育。

  8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件 的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息 技术教育和计算机培训的.教师提供服务和帮助。

  9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行现代信息 技术教育培训。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息 服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!

  12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。大山再也挡不住知识了!大山再也挡不住信息 了!我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌!

远程教育工作计划9

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高,远程教育工作计划。特制定本计划。

  一、基本情况:

  我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

  5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6.制定好各种计划和制,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的.教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,

  3、本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  六、 主要工作安排

  三月:

  教师远程教育操作基本知识培训.

  对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  教师计算机基础知识培训.

  五月:

  组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

远程教育工作计划10

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划:

  一、指导思想

  以上级远程教育精神、工作计划为指导,通过观看网上视频、完成远程教育作业,参与远程研修的讨论把优质的教育教学资源和教学方法学到每一位教师手里,使他们掌握先进的教育理念和科学的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。

  二、具体工作措施

  1、做好微机室的管理和计算机的维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远程教育平台。及时收集教师的.反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

  2、认真做好校本培训工作,努力让全体老师特别是老教师的培训和指导工作,让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作,让远程教育资源发挥其最大的作用。

  3、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  4、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动。

  5、为确保多媒体教室的正常运行,发挥其最大作用,教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行,配合教导处统一安排,按课程表并以公开课的形式开展活动,其余课程按照自己的教学进度进行安排。

  6、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。加强宣传,引导全校教师支持和配合,努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进行集体备课,集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的依据。

  7、建立健全远程教育教师个人档案。从今年开始,按时上交远程教育工作计划和一份年终远程教育总结,每学期在多媒体教室上课的教案及远程教育资源使用记录表和个人学习笔记,学习心得体会。

  三、奖惩制度

  按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

远程教育工作计划11

  为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。

  一、指导思想

  依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。

  二、培训目标

  (一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。

  (二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。

  (三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。

  (四)促进“人网”、“因特网”的'结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。

  (五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。

  三、培训时间和课程设置

  本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。

  四、注意事项

  (一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。

  (二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。

远程教育工作计划12

  为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求,也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高,根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神,本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训,根据我校实际情况,特制定本校的培训实施方案。

  一、培训目标

  1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;以备课基本功和教材研习为重点,提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力,培养中学教师网络研修的能力和习惯。

  2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。通过网络平台,让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合,教师网络研修的模式与路径,促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。

  3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求,适合小学教师持续发展、研修一体的新机制,打造信息化背景下教师学习共同体。

  二、培训原则

  1、以人为本,以校为本。

  将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。努力创建“校本研修”的环境。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。

  2、优质资源共享。

  以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到最大的发挥。

  3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。

  本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的.决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。促进教师的专业发展。

  三、培训对象

  我校全体教师。

  四、培训方式

  网络研修与校本研修相结合:把网络课程学习、互动交流与校本研修、日常研修活动紧密结合,充分发挥两个优势,实现优势互补,有效学习。

  五、远程培训计划的保障措施

  认真贯彻落实教育部有关现代远程教育与师资培训的一系列方针政策,大力推进、积极开展师资培训工作。

  1、根据国家有关规定完善继续教育学分与教师年度考核、职称评聘挂钩制度,为远程培训计划各项工作的有序开展提供政策支持。

  2、进一步完善教师继续教育制度,加强继续教育学分管理,教师培训坚持学以致用、学用一致的原则。

远程教育工作计划13

  为了提高我校现代远程教育设备的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定定新中学现代远程教育工作计划:

  一、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和县电教办工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标任务

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的.进一步提高。

  本学期的教师培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。

  三、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理知识。在每周的教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。4、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积累备课资料,提高教师备课资料的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。有计划的组织学生们通过观看 “同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣,提高课堂教学的质量。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为我校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  7、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。

  8、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥重要作用。

远程教育工作计划14

  本期本人担任学校的远程教育工作,负责远程教育资源的接收、整理等相应工作。远程教育是国家投资教育的重点项目,各级领导高度重视。远程教育资源丰富无比,对于提高学生学习的积极性、提高学生的学习成绩有很大帮助。为使本期的远程教育工作能有序进行,现制定计划如下:

  一、资源的接收

  本期将按照播出计划进行资源的接收。本期的播出时间和内容有所调整:每个星期的星期一主要是课程资源的内容,星期二也是课程资源的内容,它上面标注的是“课程资源2”接收时间段也比较长。因此这期间有大量珍贵的课程电子资源发送。我也作到提高思想认识,加强了工作责任感。星期三主要是专题教育、少年文化和教师发展的内容,星期四、五主要是中学的资源,星期六则对本期的内容进行重播。根据其播出计划,将重点在每个星期的星期一至星期三进行资源的接收,如果有没接收到的内容则在星期六进行补收。尽量做到不漏收资源。

  二、资源内容的上报

  接收工作看起来轻松,但却不能有丝毫麻痹大意。有可能因自己的一个小小的疏忽就遗漏了大量的珍贵资源,造成不必要的.损失。给整个工作带来麻烦。还要不断加强学习,不断提高知识水平,现在的信息技术更新发展非常之快,不树立虚心学习,不断追求新的高峰的信念。将有可能在某个时间就落伍了。每周在接收到资源后,将及时将本期的内容目录打印出来,交到教导处,以方便教师及时了解下周可以上的内容,提前做好准备。

  四、做好预约工作

  四、资源的使用

  1、本人将积极使用接收到的远程教育资源,并认真填写好使用记录,提高学生的学习兴趣,使资源能发挥其最大作用。

  2、认真开展好学校的远程教育课题。学校以教导处和教科室牵头,成立了远程教育课题。在本期的工作中,本人将积极协助教导处和教科室,做好事各种相应的工作,使远程教育课题能顺利地开展,不断取得新的成绩。

  在这学期,本人将积极努力,配合学校,尽力把学校的远程教育工作开展好,让远程教育资源起到其应有的作用。

远程教育工作计划15

  为了提高现代远程教育资源应用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班7个,共有学生200多人,教师16人。远程教育接收设备一套,电脑一台,电视机1台,dvd一台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和莆田市农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于40次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的`老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  XX年.09 指导思想:

  认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

  工作重点:

  一、学生教育活动

  以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

  (一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

  1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

  2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

  3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

  4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

  (二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

  挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

  1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

  2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

  (三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

  上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

  1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

  2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

  3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

  (四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

  1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

  2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

  3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

  (五)、常规教育活动。

  1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。

  二、德育队伍建设

  (一)加强师德建设

  1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

  2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

  3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

  (二)加强班主任队伍建设

  1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。

  2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

  3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

  三、深化德育研究

  1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

  2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。

  ,小学20xx上学期现代远程教育计划-学校工作计划

  3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。

  4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。

  5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。

  活动安排:

  九月份:

  1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

  2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。

  3、开展XX年度“红领巾读书读报征文”活动。

  4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

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