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学前班个人工作计划
更新时间:2023-02-14 08:32:34
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2023年学前班个人工作计划8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的2023年学前班个人工作计划,欢迎大家分享。

2023年学前班个人工作计划1

  一、指导思想:

  这学期,我们要以素质教育的思想和理论为指导,更新教育观念,面向所有的孩子,面向所有孩子的方方面面。全面贯彻党的教育方针,加强学前教育教学,加强师德教育,为人师表,关爱学生善待父母,端正教育思想,转变观念,加强学前教育研究,强化过程管理意识和质量意识,推进学前教育改革,提高学前教育质量。

  二、工作目标:

  1、以素质教育的思想和理论为指导,更新教育观念,面向全体儿童和全体儿童的各个方面。

  2、继续加强学前班教研活动管理,积极探索和研究幼儿素质教育,为幼儿进入小学做好心理准备和行为习惯养成。

  3、培养孩子的综合能力,学会认识,学会做人,学会为共处做准备。

  三、主要工作:

  1、认真学习新的教育教学理论,端正教育思想,更新教育观念。

  2、各校坚持单周一政治学习,双周一专业学习。

  3、抓好制度管理,各项工作要落实、落实、检查。

  4、发挥班组长作用,严格执行学前各项规章制度。

  5、加强教育过程管理,鼓励教师寻求合适的方法和措施,解决课堂活动中遇到的问题。

  6、坚持开展学前教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,讨论制定整改措施。

  7、学前工作纳入学校工作计划,学前工作出现的'各种情况和问题由行政会议讨论解决。

  四、工作措施:

  1、支持和鼓励教师学习业务知识,积极参加各种培训和比赛。

  2、积极开展符合儿童年龄特点的各种小型活动,注重儿童个性发展。

  3、加强课间早操管理,合理安排早操结构,提高活动质量,坚持每天30分钟早操。

  4、开展普通话宣讲活动,引导孩子在学校和家里讲普通话。

  5、改变旧的传统教学方法,努力学习新的教育理念,用新的教育方法做好教育教学工作。

  6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校重文明守纪律教育。

  7、加强环境卫生和个人卫生教育,坚持每天晨检,防止危险品带入学校,课后总结卫生状况,让学生上学漂亮,回家干净。

  8、坚持安全教育,让学生快乐上学,安全回家。

  9、认真学习教育理念,深钻教材,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。

  10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。

  11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。

  12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。

  13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。

  14、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。

  15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。

  16、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国。

2023年学前班个人工作计划2

  时光飞逝,转眼新的学期开始了,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,提高保教水平,增强自己的业务能力和教学素质,特作如下计划:

  一、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。

  二、加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  三、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,当好幼儿的.镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。

  四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全意识,做到事事讲安全,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识的教育,教育幼儿注意上下楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。

  五、培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。

  七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  八、在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  以上是我20xx年上学期的教学计划,我会在教学工作中按上述计划努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子开心,家长放心,领导安心。

2023年学前班个人工作计划3

  一、班级情况分析:

  在这个学期,我们部分孩子上个学期读过大班,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间需要调整。在本学期,如何让孩子们更好的学习新知识,养成良好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我就此制订了本学期的保教工作计划如下:

  二、具体目标:

  (一)健康领域

  1、身体健康,保持积极、愉快的情绪。

  2、具有基本的良好个人卫生习惯,能主动参与保持周围环境卫生清洁。

  3、具有较强的生活自理能力,会正确使用易于操作的、简单的工具,喜欢做力所能及的事和简单的劳动,能主动为集体做一些简单的清洁活动。

  4、具有较强的自我保护意识和自我保护能力,知道应注意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的健康常识。

  5、积极、主动探索和掌握多种运动器械的使用,并有创造性地进行体育活动。

  6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。

  7、能初步感受到环境与人生存和健康的关系,激发对自然环境的热爱及保护的愿望。

  8、加强对幼儿的安全教育。通过安全教育课让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。

  9、教育幼儿注意防火、防电、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老师的视线范围。

  (二)社会领域

  1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,自信心强,并有一定的责任感。

  2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心,能正确对待失败和挫折。

  3、会初步解决交往中出现的问题,会和同伴一起合作游戏,并会协商处理合作中出现的问题。

  4、乐于使用学习文明礼貌用语,并主动使用普通话与人交往。

  5、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

  6、有初步的责任感和集体意识,主动为集体、为他人做事,做事认真、有始有终,学习尝试解决碰到的问题和困难,具有初步判断是非、美丑的能力。

  7、能感受和体验到他人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是多民族的国家,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。

  8、认识废旧物的利用价值,学会用废旧物品制作有用的玩具。

  9、教育幼儿轻走路、轻做事、轻说话,不制造噪音。

  (三)科学领域

  1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象,并能用连贯的语言表达出自己观察到的现象。

  2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探究常见事物和现象。

  3、关注生活中的常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,乐于表达自己发现、观察和探究的过程、结果。

  4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在解决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理和10以内数的.组成,相邻数等。

  5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。

  (四)艺术领域目标

  1、能发现和感受环境、生活、和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。

  2、喜欢的参加艺术活动,并能大胆地用各种艺术形式表现自己的情感和体验,能用简单的语言描述音乐形象。

  3、乐于参加舞蹈,能进行简单的节奏表演和舞蹈表演。

  4、乐于使用各种工具、材料、废旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。

  5、乐意与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有较强的表现技能,并能用连贯的语言交流艺术表现活动的评价。

  6、学习用打击乐器为乐曲、歌曲伴奏,具有较好的节奏感和合作意识。

2023年学前班个人工作计划4

  一、指导思想:

  积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。

  二、班况分析:

  本学期我们班共有25名幼儿,男孩有13名,女孩有12名,新转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。

  经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导,家长的协助,幼儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提高,特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师做好事。如:洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字,珠算,绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真正的掌握这个班级还需要边教边看。总体的来说,部分幼儿在动手能力,操作能力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的细心辅导。

  三、工作任务:

  根据以上情况,结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点,我们老师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下基础,养成良好的卫生习惯,鼓励幼儿大胆的参加活动,主动与同伴协商事情,有解决简单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统一要求,纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以鼓励为主,让幼儿在生活、学习中互相帮助,多参加集体活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步发展。

  四、教学内容与要求:

  根据本园的保教工作计划,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实施”为基础,在选择一些比较好的优秀教材为辅,制定合适本班幼儿的教学内容,在幼儿的参与,家长的支持配合下完成各项活动。

  五、教育措施:

  1、以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更好的服务幼儿;

  2、教师要求一致,培养良好的常规;

  3、根据幼儿的个体差异实施教育,注重因人施教;

  4、认真批改作业,及时纠正作业中的错误;

  5、用表扬,赞许,肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动,老师要大胆尝试用新的教学方法。

  六、节目娱乐活动:

  1、举行去动物园的亲子活动

  2、结合“元旦”,组织幼儿参加绘画作品大型画展;

  3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。

  七、家长工作:

  1、组织家长召开家长会,仍家长了解学前班上学期的工作计划,幼儿园的办园宗旨,方针等。倾听家长的要求和意见;

  2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;

  3、在家长接送幼儿的时间进行交流,让家长第一时间了解幼儿在园的表现,及时改变和调整教育方法;

  4、在开展整合课程活动中,通过谈话,出通知等多种形式让家长了解活动进程,主动配合老师把活动顺利开展;

  5、写期末,使家长了解幼儿在园的`表现。

  学前班第一学期教学计划XX年9月

  九月份教学重点:

  学习《可爱的乡村》的课程单元,引导欣赏乡村风光,感受乡村民间游戏民俗风情的多样性,趣味性,激发爱家乡,爱祖国的情感。

  主要活动内容:

  1、《好玩的泥巴》7、《赶圩》

  2、《石头和沙子》8、《对歌台》

  3、《野花和野草》9、《夸家乡》

  4、《树木和竹子》10、《庆丰收》

  5、《在农场》11、《乡村乐》

  6、《家乡土特产》12、《未来的乡村》

  十月份教学重点:

  学习《动物王国》的课程单元,我们将带领幼儿走进千奇百怪的动物世界,进而萌发爱护动物,亲近大自然的情感,培养初步的环保意识和行为。

  主要活动内容:

  1、《我喜欢的动物》8、《珍稀动物》

  2、《水里的动物》9、《动物吃什么》

  3、《草原上的动物》10、《动物的自我保护》

  4、《森林里的动物》11、《神奇的尾巴》

  5、《有趣的昆虫》12、《动物的脚》

  6、《美丽的鸟儿》13、《动物宝宝》

  7、《动物的家》14、《冬天了的动物》

  十一月份教学重点:

  学习《可口的食品》的单元课程,我们以食品的种类,营养,食品与健康的关系,食品的包装与制作为线索,让幼儿了解食品与人、科技的关系,能用语言、艺术等多种方式表达自己的感受、体会。

  主要活动内容:

  1、《甜甜的糖果》7、《小小美食家》

  2、《水果家族》8、《奇妙的调味品》

  3、《稻香村》9、《好吃的糯米食品》

  4、《杂粮店》10、《科技种植园》

  5、《豆豆家族》11、《食品的外衣》

  6、《饮料屋》12、《食品的运输》

  十二月份教学重点:

  学习《书的世界》的课程单元,我们将带领幼儿走进书的世界,让幼儿接触优秀的儿童文学作品,激发幼儿阅读图书的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。

  主要活动内容:

  1、《书中的世界》7、《报纸和杂志》

  2、《我会看书》8、《书的材料》

  3、《书的诞生》9、《爱护图书》

  4、《书店》10、《我最喜爱的书》

  5、《阅览室》11、《书中的字宝宝》

  6、《各种各样的书》12、《梦想书城》

  元月份教学重点:

  学习《好样的我》的课程单元,我们将引导幼儿发现自身的成长变化,感受成长的喜悦,学习欣赏自己和他人,增强幼儿的自信心,坚持性,责任感和自我保护能力,培养幼儿积极向上的意识。乐观开朗的性格,良好的行为习惯和学习习惯。

  主要活动内容:

  1、《我从那里来》9、《灵巧的手》

  2、《我的模样》10、《有礼貌的孩子》

  4、《成长快车》12、《讲卫生的孩子》

  5、《自我保护》13、《勇敢的孩子》

  6、《会动的身体》14、《我爱学习》

  7、《我喜爱的运动》15、《我的朋友》

  8、《自己的事情自己做》16、《我的理想》

  17、《夸夸我自己》

2023年学前班个人工作计划5

  一、工作职责

  担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。

  二、工作目标

  (一)班级管理工作目标:

  1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行安全教育,创设良好的生活环境,提高幼儿的自我保护意识和能力。

  2. 做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。

  3. 做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  4. 定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系,交流教育心得。

  5. 建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

  (二)教学工作目标:

  1. 保证幼儿测查合格率达到100%。

  2. 幼儿发展目标:

  健康和动作能力发展目标

  (1)机体发展正常,基本上能适应环境和气候的变化,较少生病。

  (2)有初步的`生活卫生习惯,基本上适应集体生活。

  (3)能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。

  (4)会走、跑、跳、爬等基本动作。

  (5)会控制手的动作,操作简单材料和工具。

  (6)能使用几种运动器械进行活动。

  (7)能遵守成人提出的安全要求。

  语言和认知能力发展目标

  (1)能听懂成人和同伴的话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。

  (2)对周围事物的兴趣,会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;喜欢学习。

  (3)有参加数学活动的兴趣;能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。

  品德和社会能力发展目标

  (1)能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  (2)在成人提醒帮助下,初步遵守集体生活行为规则。能和同伴共同游戏。

  (3)有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动,做自己能做的事。

  (4)以积极的情绪参加各项活动,在老师鼓励下能发表意见。

  (5)愿意和同伴交往。

  3. 幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力。

  4. 培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  三、具体措施

  1.培养幼儿愉快安定的情绪,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养,使其身心健康发展。

  2.在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。

  3.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。加强五官健康教育,抓好幼儿体弱幼儿管理。

  4.全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。

2023年学前班个人工作计划6

  本学期主要目标:

  针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

  各个领域的具体内容和要求:

  在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

  开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

  增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

  美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的`人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。

  具体措施:

  1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。

  2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

  3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

  4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

  5、抓住幼儿口语发展的关键期给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

2023年学前班个人工作计划7

  一、学情分析

  通过幼儿园的教与学,学生已经初步掌握认识了1~6简单理解1~6的数的组成。另外,学生对物体的形体产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力,在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新求奇,恰当地融合知识和趣味。

  二、学期目标

  1。教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。

  2。正确的方法书写1~10的数字

  3。教幼儿学习8以内的加减,正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成。

  4。幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近

  5。教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。

  6。引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。

  7。培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

  8。在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的.数学问题。

  9。培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具。

  教学计划

  9月份:

  第一周:学习分类

  区别上下、远近

  区别前后、左右

  第二周:认识1和许多

  比较大小、长短、高矮

  比较轻重、厚薄、粗细

  第三周:复习上下、远近、前后、左右

  复习大小、长短、高矮

  复习轻重、厚薄、粗细

  第四周:认识2和3

  1~3的正确书写

  练习册P1~P13

  10月份

  第二周:学习排序

  认识4和5

  书写4和5

  第三周:认识正方形和长方形

  复习正方形和长方形

  认识三角形和梯形

  第四周:复习三角形和梯形

  图形游戏

  认识圆形和椭圆形

  11月份

  第一周:填图形

  图形变换

  练习册作业P14~P23

  第二周:认识6

  认识7和8

  复习8以内的数

  第三周:认识9和10

  认识1~10的数字

  1~50的数数

  第四周:学习1~10的倒数

  各种各样的数字

  数字的用处

  12月份

  第一周:复习1~10的正确书写

  2的组成和加减

  3的组成和加减

  第二周:认识序数

  4的组成和加减

  复习4以内各数的组成

  第三周:复习4以内的加减

  学习1~10的数数、倒数

  自编加法应用题

  第四周:复习自编减法应用题

  复习

  练习册P24~P40(进入期末总复习)

2023年学前班个人工作计划8

  一、指导思想

  为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx)》,结合局相关开学典礼要求,学校继续围绕“责任教育年度目标”,同时并将我校XX年德育工作思路贯穿于此次活动之中,并通过开学典礼活动,继续激发广大师生的`责任意识、创建和谐校园,肩负起时代赋予我们滨海新区广大师生的责任。

  二、活动主题:

  人人获奖,全员育人,创建和谐校园

  三、活动时间:

  XX年2月13日(周一)上午8:10。

  四、活动地点:

  xx学校操场。

  五、活动范围:

  xx学校全体学生及教职员工。

  六、活动内容及目的:

  1.开展并启动“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”活动。

  2.对“知礼明责,勇于担当,争做文明滨海人”责行教育进行宣传。

  七、活动程序

  1.宣布xx学校“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”主题开学典礼仪式现在开始。

  2、升旗仪式。

  3.王健校长发言

  4.学生代表表决心(小学部)

  5.毕业班学生代表发言(初中部)

  6.宣布xx学校“人人获奖,全员育人,创建和谐校园”7.主题开学典礼仪式到此结束。

  附:悬挂标语。

  1.xx学校开学典礼

  2.知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人

  3.人人获奖,全员育人,创建和谐校园

  备注:不在设立主席台,行政人员前排一字站立排开。

  学校德育组

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