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中学政教处工作计划
更新时间:2023-02-07 09:23:29
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中学政教处工作计划14篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的中学政教处工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学政教处工作计划1

  一、指导思想

  坚持党的教育方针,以“一切为了学生”为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。

  二、工作目标

  1.拓宽德育渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。

  2.有针对性地加强班主任的理论培训,提高班主任的思想水平和管理水平,充分调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的班级管理模式。

  3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。

  4.加强对门卫、卫生室、宿舍的管理与协调,保证学校有一个良好的教育教学环境。

  5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣传,完成招生计划。

  三、主要措施

  1.完善并构建德育新网络,设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。

  2.加强德育队伍建设。

  (1)完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍管理、学生会、校团委等工作条例,明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。

  (2)加强学习交流,提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。

  (3)加强对学生会、校团委、班干部的'指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。

  3.加强班级常规管理。

  坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的养成教育,坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建先进班、文明班的活动,形成良好的校园精神风貌。

  4.配合《公民道德建设纲要》学习及桂林市城市管理要求,积极开展讲公德、讲文明、守纪律,爱学校、爱班级活动。

  5.组织校园班级墙报展示(每周一班,周六换版)。

  四、工作安排

  2月:

  (1)召开班主任例会,通报上学期上交材料情况,布置各班制订计划,组织好开学初的教育教学活动。

  (2)班主任工作专题讲座(一)。主讲:zz

  3月:

  (1)各班制订学雷锋活动计划,组织全校性学雷锋活动。

  (2)班主任工作专题讲座(二)主讲:zz

  (3)学雷锋活动总结。

  (4)组织主题班会观摩课。

  (5)班主任经验交流。

  4月:

  (1)举行法制教育专题报告。主讲:zz

  (2)组织高一、高二年级春游活动。

  (3)班主任工作专题讲座(三)主讲:zz

  (4)举行家长委员会座谈会。

  (5)举办第一期家长学习班。

  5月:

  (1)组织主题班会观摩课。

  (2)班主任工作专题讲座(四)主讲:zz

  (3)组织庆祝“五四”青年节活动。

  6月:

  (1)举办第二期家长学习班(高一、高二)。

  (2)组织各部门对班主任工作进行综合评估,评出优秀班主任。

  (3)组织各年级的备考复习、考试。

  (4)做好期末学生档案的整理。

中学政教处工作计划2

  一、 卫生:20分

  1、 卫生评比细则:

  (1)地面有脏物(纸屑、痰迹、果皮等)包括走廊,一处扣3分;

  (2)顶棚及周围有蜘蛛网的一处扣1分。

  (3)晚自修后、节假日玻璃窗、门没关一扇扣1分。

  (4)班级课桌椅及卫生用具要定位放平,否则扣1分。

  (5)各班卫生区要求每天早、晚各打扫一次,否则扣20分。

  (6)卫生区内有纸屑、脏物等扣3 分,如查清是其他班级学生丢失的,罚做另一班卫生,,则扣该班级卫生10分。

  说明:每天卫生总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=此项得分由负责全校卫生工作的老师完成。

  二、 出勤:30分

  (1) 迟到、早退每节每人次扣1分。

  (2) 无故旷课一节每人次扣4分,事假须向班主任请假经班主任同意并签名,否则以旷课论处。当天请假超过3位,每人次第节扣2分。

  (3) 早、晚自习迟到、早退、旷课每人次每节扣1分。

  (4) 副班长未及时上报当天出勤情况及上报情况有弄虚作假的当天出勤以0分论处,上报情况有弄虚作假的当月考核出勤分以0分论处

  (5) 请假3天以上须向教导处批准(不计入量化)

  说明::每天出勤总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=本项由政教处、值日教师完成。

  三、 课后纪律:(30分)

  (1) 打架双方各扣5分,无理一方加扣10分。打群架、用凶器、请社会人帮打架,则当月0分,取消班集体当年评优评先。

  (2) 抽烟、喝酒、赌博、盗窃每人次扣5分。情节严重者,视情节加扣10-20分

  (3) 随意到湖边玩耍、游泳每人次扣5分。

  (4) 穿拖鞋、未配戴校徽、长头发、染发每人次扣1分。

  (5) 睡懒觉每人次扣1分。

  (6) 未请假私自外出扣2分住宿的,夜不归宿每人次扣5分。

  (7) 损坏公物灼情扣分。

  (8) 早读课迟到被老师抽查到、旷课的`每人次每节扣1分。

  (9) 对老师不文明态度恶劣的每人次扣1分。

  说明:累计扣分,当月分数扣完为止,此项由政教处老师、值日教师、生管组完成。

  四、 集会、广播操:(20分)

  (1) 除生病或其它特殊原因外,没有参加做操、集会每人次扣2分,请假扣1分。

  (2) 做操、集会应做到快、齐、静,否则一次扣10分。

  (3) 班主任到场的班级加10分。

中学政教处工作计划3

  一、指导思想

  以培养学生终身可持续发展能力为目标,针对我校寄宿制的实际及学生的情况,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线;加强德育活动开展,丰富德育载体,突出德育的针对性与实效性;加强德育队伍建设,提高班主任队伍的工作积极性,推进全员班主任进程;加强德育科研,努力探索德育工作有效途径、方法。

  二、工作目标:

  1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索,寓德育于活动中;高一高二加强学生社团工作,进一步推进社会实践活动;九年级、高三年级加强理想教育、信心教育,致力培养优秀的毕业生。

  2、探索并形成校内德育氛围,加强学生心理健康的辅导工作,加强对班主任的考核力度,激发班主任的工作热情,树立生活即教育,环境即教育的理念。

  3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的'模式,初步形成德育工作生活化的特色。

  4、进一步规范高中部学生社团工作,思考并初步形成初中部学生德育活动体系。

  三、工作要点

  (一)、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育

  1、以行为规范作为切入口,以卫生、礼仪规范为抓手,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生的优良品质。

  2、注重德育体系、氛围的形成,开展宿舍文化建设,各年级形成各自宣传及主题教育的体系,整理学生评价体系。

  (二)、抓好德育队伍建设与管理,树立全员育人意识,提高德育工作实效。

  1、抓好班主任队伍建设,完善考核评估制度,充分发挥班主任德育主力军的作用。

  (1)推进班主任考核、年级德育主任考核,完善各类监督、考核、评估、评奖制度,强化年级德育主任对年级班主任的管理意识

  (2)加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。

  (3)加强班主任的理论学习,推动德育研究的氛围形成。

  2、推进全员班主任制,加强德育团队的建设。

  (三)、加大力度,深化常规工作的开展

  1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系,探索我校特色的德育活动。

  2、加强学生社团的活动开展,提升社团活动的层次,将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。

  3、切实抓好学生各项常规教育,进一步加强班级管理,作到“精化、细化”。严格落实班级一日常规管理

  4、提高年级部日常管理职能作用,督促年级组的各项管理工作落到实处,提倡根据自身实际情况开展有价值的特色年级活动,打造良好的年级文化氛围,提高年级组德育工作实效。

  5、推动主题班会的开展实效检查

  6、配合教育教学部、后勤保障部做好留校学生的学习、活动安排

  7、继续办好“百家讲坛”

  8、加强学生志愿者活动的开展

  9、配合各相关部门做好学生的安全、法制等主题教育

  (四)、成立家长委员会,建立家长学校,发挥“家庭——学校——社区”的整体育人功能

  四、具体工作安排

  三月份

  1、开学典礼准备

  2、各年级部、各班主任制定德育工作计划召开年级德育主任、班主任工作会议

  3、开展“学规范、见行动”文明礼仪、行为规范主题教育周

  (1)文明礼仪主题班会

  (2)主题板报评比

  (3)各年级部仪容仪表检查、反馈

  (4)环境区卫生评比

  (5)宿舍文化建设评比

  4、3月5日青年志愿者服务日活动

  5、中小学生安全教育日宣传教育主题活动:(1)安全教育主题板报、(2)安全教育知识讲座、知识竞赛

  6、班主任考核启动,研讨年级考核

  7、学生社团会议

  8、全员班主任制启动

  9、布置本学期德育论文评选计划、方案

  四月份

  1、组织第二次寝室文化、整洁教室评比

  2、高二年级远足拉练活动

  3、全校卫生仪表检查

  4、23日-世界读书日读书征文活动

  5、配合各部门做好招生工作

  6、期中班主任工作检查

  五月份

  1、召开部分寝室长会议、交流并调查学生寝室卫生纪律、安全情况及反馈。

  2、母亲节感恩主题教育活动

  3、班主任、生活教师联席会开展情况检查

  4、各年级开好家长会,家长学校活动,百家讲坛

  六月份

  1、环保主题教育(5日:国际环境保护日)

  2、学年评优工作。

  3、社团活动期末总结

  4、德育论文评选

  5、“诚信”教育、考风考纪教育

  6、期末工作安排

  7、德育工作总结

中学政教处工作计划4

  一、指导思想

  牢固树立“育人为本,德育为首” 和 “全程德育,全员德育” 的大德育观;以“两会一有”教育为抓手,完善创新和谐德育,促进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点,通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展,从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向,对学生进行做人的教育,从而使学生达到与人和社会的和谐。

  二、工作要点:

  (一)继续狠抓常规管理,促进落实。结合高中部的特点,以学期伊始为契机,加强各年级学生(尤其是本次未经过军训的高一新生)的行为规范、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育;以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点,完善落实不同年级的系列主题教育,全面推进学生的思想道德建设。

  (二)加强德育队伍建设,创新德育形式。

  1、要随着国际国内形势的新变化,教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现,不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍建设,对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评,要进一步落实《班主任工作职责》,增强其责任感和服务意识,对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。

  2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理,加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理,加强对学生个体的教育,加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实《深圳市红岭中学导师工作考核条例》,发挥“十佳导师”的榜样示范作用,不断推进导师工作职责的落实,形成工作套路和管理机制,使学生思想品德教育落到实处。

  3、鼓励学生参与学校管理,充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部队伍的建设,发挥“三自”功能,

  协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台,提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。

  4、进一步完善寄宿制管理模式,优化三联制管理体系。狠抓寄宿学生的公德教育,严格晚自习管理,严格住宿纪律,营建和谐有序的寄宿生活,让“慎独”成为学生必备的品质。

  加强对生活教师的培训,开展“讲工作方法,比工作实效”活动,不断提高生活教师的思想素质和管理水平,切实充分发挥生活教师在德育工作中不可或缺的重要作用。

  5、不断完善班主任及导师与家长联系制度,发挥“家长委员会”作用,加强家校联系,定期交流,积极争取社会和家长对学校德育工作的支持。

  (三)抓研究,促提高,增强德育教育实效。进一步深化以“心理教育”、“行为规范、廉洁慎独教育”、“生态德育”三个板块为支柱的“和谐德育”课程体系。

  1、加强文明上网教育,积极探索网络德育的新途径、新方法。继续加强心理辅导中心、网络“谈心室”、心理课程的建设,尤其要加强网络背景下的德育探索,加强网络安全和道德教育,网络法制观念教育,提高学生自身免疫力。

  关注学生心理健康,尤其是寄宿学生心理状况,引导学生克服不良个性心理,帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的`互动、开放、虚拟的特点,进行网络德育的探索和实践。加强网络文化建设和管理,减少不良信息的传播、污染,避免不良网站和不良信息的影响,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,营造共建共享的精神家园。

  2、继续开展廉洁教育与学科教学相结合的主题活动,培养学生高尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教育的要求,坚持开展廉洁教育进校园活动。

  3、继续完善慎独教育,扩大参与无人监考的范围和影响;要特别加强学生的公德教育和日常行为规范教育,使学生自觉地遵纪守法,文明有礼,形成学校的良好秩序。

  4、加强生态环境教育,尤其要以“广东省绿色学校”的创建工作为契机,以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、方法、评价的研究,引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道德观,养成珍惜资源、保护环境的良好行为习惯,构建人与自然的和谐。也要以此增强教师的环境意识、环境道德和环境行为。

  (四)以弘扬和培育民族精神入手,积极推进学生思想道德建设。

中学政教处工作计划5

  一、指导思想

  坚持党的教育方针,以“一切为了学生”为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。

  二、工作目标

  1.拓宽德育渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。

  2.加强班主任的理论学习,提高班主任的思想水平和管理水平,调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的班级管理模式。

  3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。

  三、主要措施

  1.完善并构建德育新网络。通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。

  2.加强德育队伍建设。

  ⑴完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、学生会、校团委等工作条例,明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。

  ⑵加强学习交流,提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。

  ⑶加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。

  3.加强班级常规管理。

  坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的'养成教育,坚持升降国旗制度;开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建先进班、文明班的活动,形成良好的校园精神风貌。

  4.积极开展各种课外集体活动,如运动会、文艺演出、球类比赛等,寓教于乐,融洽感情,培养团队精神。

  四、工作安排

  1.九月份:

  严肃校规校纪,加强常规管理。组织召开班主任座谈会。

  以建国52周年国庆为题,各班出好本学期第一次黑板报。月底评比。

  进行学校团委的换届选举工作。

  2.十月份:

  分年级的文艺演出;全校秋季田径运动会。

  各班分头积极准备,广泛开展文体活动,进行集体主义教育、文明礼貌教育、纪律(法纪)教育、安全教育。为了积极准备,特别强调中午纪律和晚自习纪律。强调充分利用每天第八节活动课时间。

  3.十一月份:

  刻苦学习,艰苦奋斗的教育。积极准备段考,段考动员。以严格遵守考试纪律为题,对学生进行法纪教育。

  4.十二月份:

  段考总结,进行学习经验交流。

  进行学生会的换届选举工作。

  积极准备出好元旦黑板报。月底进行评比,各班组织好本班的新年联欢会。

  5.元月份:

  积极准备期末全市统考。号召同学努力学习,认真复习,考出成绩,为班集体争光,为学校争荣誉。

  做好期末工作小结。

中学政教处工作计划6

尊敬的家长朋友们:

  您好!首先祝您工作顺心,全家幸福!!

  家长朋友们,培养好孩子是我们和你们责无旁贷的重任。孩子入学以来,我们学校始终坚持“严格要求、爱在其中,严格管理、重在养成”的管理理念来教育全体学生,我们不仅要提高同学们的文化素养,还要培养他们懂事、正直、互帮互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、积极进取的优良品质。可以说,从开学到现在虽然只有短短的三个月,但是我们已经欣喜的看到,我们这些可爱的孩子们有了较大的进步!但仅凭我们老师的努力是远远不够的,我们更渴望得到您的`配合与支持,严抓“行为习惯的养成”,督促您的孩子遵守日常行为规范。

  现将我们近期的工作简述如下:

  一、我们把开学初定为“文明礼仪规范活动月”,并在全校开展“我为班级添光彩”活动,规范学生日常文明礼仪,增强集体荣誉感;并号召全体学生杜绝上学迟到、睡觉、抽烟、携带手机、乱丢废弃物、打架、仪容仪表不合格(头发和着装也做了相关要求)等影响学生学习的不良习惯。

  二、文明就餐,培养孩子良好的文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐厅、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。

  三、全力督促学生的“午休”,值日领导和教师中午值班巡查,班主任老师跟班,要求学生按时在本教室休息,不喧哗、走动,保证睡眠质量,为下午的学习提供了良好保障;

  温馨提醒:

  A:严禁携带:手机、相机、MP3、MP4、收音机、游戏机等与学习无关、影响身心发展的不健康书籍。

  B:学生是家庭的希望,祖国的栋梁,关注孩子不抽烟、不喝酒、不留长发、不染发、不穿奇装异服、不佩带首饰、不留长指甲、不染指甲。做懂礼貌、衣着得体的文明学生。

  C: 周末各科老师都布置了适量的作业,请家长监督孩子完成并签字。

  D: 培养孩子良好习惯,注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机。提倡饮用纯净水、矿泉水。

  E: 炎热的夏天已经到来,家长朋友们要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意规范使用电器,防止意外发生。

  家长朋友们,孩子的命运掌握在您和我们的手里,您的责任绝对不仅仅是让孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表现也与家长您的严格要求密切相关。如果您的孩子能在日常的学习生活中做到专心学习、乐于助人、不迟到、不乱扔垃圾、不说脏话,那么家长您就是世界上最伟大的父母,因为您培养了孩子美好的品德,送给了孩子一份宝贵的财富。

  家长朋友们,让我们一起努力,互相配合吧!为孩子未来的前程创造好条件!同时,我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议,帮助我们把学部的工作做得更好!衷心感谢您对我们工作的支持与合作!

  最后,诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家欢乐!万事如意!!

中学政教处工作计划7

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。我被父母亲的爱深深感动,也许这世界就是如此,充满感动。让我们的感动在心里沉淀,让感动在沉淀中升华,让升华的感动去渲染世界吧!

  二、工作目标

  1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

  2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

  3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

  4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

  5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

  三、工作重点

  1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

  4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。

  四、具体工作

  (一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

  1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

  2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

  3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建“民主、和谐、平等”的师生关系,促进学校“三风”建设,使感恩教育取得更好的效果。

  (二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

  2、加强班主任队伍建设,树立强烈的'责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。

  3、充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质奖励。

  4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、歧视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参加赌博、迷信等违法活动。

  (三)常规教育常抓不懈。

  1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

  2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

  (四)认真实施德育主题和德育活动计划。

  学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

中学政教处工作计划8

  一、指导思想:

  新的学期,政教处的工作将在学校领导下,以区教育局推行的“新教育”理念和学校的总体工作为指导,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为我校教育教学质量的提升保驾护航,力争使我校德育工作上新台阶。

  二、工作目标:

  以德育工作为主导,以集体主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,抓过程重落实,抓细节突出重点,通过形式多样的活动,形成守纪乐学的校园氛围,让学生真正做到思想先进、道德高尚,语言文明、行为规范,理想崇高、目标远大,学习刻苦、成绩优秀。

  三、工作措施:

  1.落实考核细则,优化常规管理。

  在已经实施的《xx二中班级量化考核细则》的基础上进行修改和完善。从班级和学生的仪容仪表、纪律、卫生、学习成绩等为突破口,通过严查、严管,全面抓好学生的管理工作,优化常规管理,强化养成教育,着力提高学生的文明素养。

  2.加强班主任队伍建设,提高管理水平。

  做好班主任的培训工作,努力打造一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。继续实行每月一次的班主任工作和培训会议,引导班主任学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,学习先进经验,提升班主任的管理水平和能力。研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度。本学期政教处将从常规考核、学习成绩、各项活动、社团活动、小组成员共同提高等五个方面对班主任进行考核。同时计划安排小学年级和初一、初二年级每周一次的班会公开课或示范课,给全体班主任提供相互学习,共同提高的平台。

  3.强化主题教育,突出教育重点。

  利用升旗仪式和教师节、清明节等重要重大节日及每周一的班会有计划、有主题地安排好各种丰富多彩的主题教育活动。通过课内外、多渠道的教育活动,加强对学生的爱国主义、集体主义教育,责任和感恩教育,诚信教育、法制教育、安全教育等,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

  4.结合“新教育”理念,推进“每月一事”。

  新教育实验一直在思考如何把“交给学生一生有用的'东西”的理念,落实到学校教育的具体实践中去。我们决定开展“新教育每月一事”的尝试。初步的想法是:

  (1)主题的选择立足于学生一生有用的最重要的习惯,如运动的习惯、阅读的习惯、写日记的习惯等。

  (2)主题的内容都是从一件非常具体的小事展开,如“让我们不闯红灯”、“让我们去踏青”、“让我们去运动”等,而每一件事情后面,是一个重要的主题,如关于规则、关于人与自然、关于运动与健康等。

  (3)主题的活动与新教育实验的六大行动结合起来,要通过广泛的主题阅读、主题实践、主题研究、主题随笔,通过聆听窗外声音、培养卓越口才、网络等路径,把公民教育、生命教育贯穿其中。

中学政教处工作计划9

  为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神,积极应对新形势下学校政教新情况,确保学校安全稳定,营造良好育人环境,现就学校20xx—20xx学年政教处工作安排如下:

  一、安全方面

  1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度;

  2、坚持进行开学第一星期安全演练工作;

  3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录;

  4、定期对校园进行隐患排查;

  5、坚持执行好《学生宿舍休息情况签到制度》《教师上课情况签字制度》《学生放假回家家长签字制度》;

  6、严格执行校园安全巡查制度,确保校园安全。

  二、德育方面

  1、坚持每大星期的'第二个星期一周会进行德育教育并作记录;

  2、进行庆两节红歌赛;

  3、进行迎国庆中华魂演讲赛;

  4、做好班主任理论学习;

  5、坚持做好第五届“XX护绿小卫士”活动;

  6、抓好政治教师对学生的德育教育;

  7、坚持好每天早上二十分钟的国学教育并作记录;

  8、坚持举办好宿舍文化。

  三、卫生方面

  1、坚持好校园定期消毒制度;

  2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫;

  3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名。

  四、活动方面

  1、坚持出好“两操一活动”

  2、组织好第四届跳绳比赛

  3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛

  4、组织好秋季篮球赛

  5、组织好第九届“迎元旦”越野赛

  6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛

  7、组织好春季田径运动会

  8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛

  9、组织好春季篮球赛

中学政教处工作计划10

  为了进一步加强全体教职工上班、上课、集会等方面工作纪律,进一步促进学校管理的制度化、规范化、科学化,进一步推进学校健康、和谐、可持续发展,特制定本规定。

  一、一月旷工累计3天以上(含3天)或误课、旷课、旷会累计3节次以上者扣3个月的岗位(课时)津贴和职务津贴,同时给予警告或严重警告处分。

  二、一学期旷课、误课、旷会达5节次,上课及集会迟到、早退合计达20次以上的'教师,作下岗处理,每月只发给50%的国拨基本工资。

  三、在岗教职工(含临时工)在家设赌场或参与赌博,发现1次扣1个月全部校内津贴,发现第2次,扣2个月校内津贴,发现第3次扣3个月的全部校内津贴,校内给予通报批评,情节严重者,按规定程序上报批准,给予行政处分。临时工给予辞退处理。

  四、在学校办公室不得抹牌、下棋、上网聊天、玩电脑游戏、浏览不良信息、炒股,发现1次在当月结构工资中扣3分;发现第2次在当月结构工资中扣6分,发现3次以上扣发1个月的岗位(课时)津贴,并给予通报批评。

  五、教师违反规定私自外出代课,扣当月全部校内津贴;指正后仍不改正者扣3个月全部校内津贴,校内给予通报批评,情节严重者,按规定程序上报批准,给予行政处分。

  六、教职工谋第二职业(非寒暑假期间经商、打工、炒股票等),发现1次扣1个月的岗位(课时)津贴,1学期发现3次,扣发1学期的全部校内津贴,校内给予通报批评,情节严重者,按规定程序上报批准,给予行政处分。

  七、严格按程序执行《龙泉中学请假制度》。

中学政教处工作计划11

  为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

  一、指导思想

  以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

  二、中心工作

  以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

  三、工作重点

  1、继续加强对学生的思想品德教育。

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

  2、继续加强爱国主义教育。

  通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

  3、继续强化遵纪守法教育

  通过对班级的`各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

  4、继续加强法制、安全教育

  请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

  5、做好“五五”普法总体检查验收工作

  本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

  6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

  组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

  7、积极组织实施午休静校管理制度

  为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

  8、继续加强对住校生的管理

  住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:

  (1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。

  (2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。

  (3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

  (4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

  (5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。

  (6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

  (7)开展寝室文化评比。

  9、继续强化对班主任工作的管理

  加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

  10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

  以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

  11、加强中学生心理健康教育

  针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

  12、积极开展国家级和市级课题研究

  四、具体安排

  三月份中心:养成教育

  1、制定本学期政教处工作计划。

  2、制定本学期学校安全工作计划。

  3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

  4、认真实施午休静校管理制度。

  5、开展读书节有关活动。

  6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

  7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

  8、组织“学校安全年”启动仪式。

  9、xx普法材料收集整理。

  10、更新橱窗。

  11、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

  12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

  13、班主任上交本学期工作计划。

  四月份中心:爱国主义教育

  1、完善学校德育工作组织机构。

  2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

  3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

  4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

  5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

  6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。

  7、开展交通安全教育;

  8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

  9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

  10、举行心理健康教育讲座。

  11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。

  五月份中心:德育、法制、安全教育

  1、开展“德育活动周”活动:

  初中主题:感恩教育;高中:成才教育

  2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。

  3、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

  4、班主任关于养成教育论文装订成册。

  5、开展防溺水、防雷击教育

  6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

  7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

  8、考风考纪教育,迎接期中考试。

  9、“五一”节假期安全教育。

  10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

  11、组织班主任外出培训。

  12、举行心理健康教育讲座。

  六月份中心:学期结束工作

  1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

  2、召开班主任工作会议。

  3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

  4、开展“全国安全生产月”活动。

  5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

  6、迎接学校安全工作专项考核。

  7、读书节活动表彰。

  8、举行心理健康教育讲座。

  9、班主任工作期末检查。

  (1)检查班主任工作手册。

  (2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

  (3)班主任工作总结。

  (4)主题班会材料

  (5)学生评语

  七—八月份中心:暑期安全及军训

  1、制定暑期学校值班表。

  2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

  3、组织学生参加社区实践活动。

  4、加强纪律教育和安全教育。

  5、留守儿童的教育工作。

  6、新生进行军训。

  7、综合目标考核自查。

  8、政教处临聘人员选聘工作。

  9、班主任暑期培训。

  10、做好秋季开学准备工作。

  五、政教处常规工作

  1、每周召开一次政教处主任会议。

  2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

  3、每两月召开一次班主任工作会议。

  4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

  5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

  6、每周开展心理健康教育。

  7、每月公布一次班主任量化考核结果。

  8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

  9、本学期编辑出版四期校报。

  10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

中学政教处工作计划12

  为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

  一、指导思想:

  高举邓小平理论伟大旗帜,以代表重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。

  二、工作要点:

  1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;

  2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;

  3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;

  4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;

  5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,入党申请书从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

  6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期和生理健康教育;

  7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;

  8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;

  9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质;

  10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;

  11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

  三、具体工作及措施:

  (一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境

  1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

  2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评;

  3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的.班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;

  4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;

  5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想,坚定的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;

  6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。

  (二)、抓常规德育教育,促进规范管理

  1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合县教育局工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围;2、抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;

  4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的负担;

  5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。

  6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;

  7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;

  8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;

  9、开展好学生的健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和辅导室的疏导作用,做好青春期教育和教育工作,促进同学们健康成长;

  10、抓好团支部活动,加强团知识学习、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。

  (三)、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

  1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;

  2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围;

  3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;

  4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,落实谁主管,谁负责的原则,加强对学生安全教育,提高他们的人身安全意识,确保不出现重大意外事故;

  附:

  四、二0一一年度秋季学期学校德育工作活动计划

  九月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,

  十月:组织各班主任开展主题班会对学生德育教育,开展学雷锋、学规范活动,庆祝教师节活动。

  十一月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

  十二月:组织学生体检,进行卫生和防疫宣传,开展青年节庆祝和纪念活动;开展书香校园活动。

  二0一二年一月:组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;假期安全教育,发放家长通知书和致家长一封信。

中学政教处工作计划13

  1、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力和责任心。

  2、继续加强学生的自制管理,打造特色班级。

  3、抓好学生行为养成教育,着力培养学生良好的品德和个性。

  4、抓实班集体建设,促进班风、学风的不断改善。

  5、加强主题班会的召开,展示优秀主题班会,开展丰富多彩的德育活动。

  6、搞好校园文化建设,活跃学生课外活动,创设良好育人环境。

  7、加强德育专题讲座,重视安全、心理健康、法制教育活动,创建和谐校园。

  具体工作和措施

  (一)加强班主任队伍建设。

  (1)组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制管理经验交流会,学习班级管理新方法。

  (2)定期召开班主任工作例会及培训,加强班主任的责任心。

  (3)指导主题班会的召开,每月组织一次主题班会观摩课,树立典范。以推动全校班集体的建设。

  (4)充分利用校园网站,提倡每个班主任每学期必须撰写德育案例和管理论文一篇。

  (5)不断创新德育工作新思路,落实对班主任、年级主任工作的过程管理。让每一个人的工作更显性化。

  (二)抓实学生养成教育。

  1、狠抓学生的卫生习惯:

  (1)、通过召开主题班会,让学生自己讨论、制定卫生自制公约,自觉养成良好的卫生习惯。

  (2)、召开学生大会,集中教育,加强卫生习惯的养成教育。

  (3)、对卫生习惯的知识、标准要求,定期检测,并纳入班级考评。

  (4)、树立榜样,通过榜样的力量,促进良好卫生习惯的养成。

  (5)、每月进行一次教室文化环境评比。

  2、开展“三文明”活动,提高学生的文明养成教育。

  开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。三月份评比一次。以后每两个月评比一次。

  3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。通过典型带动,营造健康向上的校园风尚。每学期评比一次,定位为学生的最高奖项,通过师生大会进行表彰。

  4、定期对学生进行仪容仪表检查。

  5、定期举办文明礼仪讲座。

  (三)深化学生的自制管理。

  1、继续执行自制管理的分块管理,组织学生站好自制管理督察岗。

  2、打造特色班级:根据本班的实际,先自行定位,然后向学校提出申请,由年级、学校评估验收,合格给予授牌,并启用监管机制。

  (四)开展主题教育月活动。

  1、二月是收心教育、养成教育月。春节假期学生比较懒散,通过收心教育,养成教育,规范学生的各种行为。

  2、三月是文明礼仪月,以“文明、礼仪、遵规、守纪”为重点的行为规范教育。开展以“做一个文明人”为主题的实践活动,号召全校同学说文明话、做文明事、当文明人、创文明班,从身边的事情做起,从一点一滴做起,让学生养成礼貌、节俭的美德,谦虚、好学的品德,坚毅、乐观的心理,培养学生健康文明的生活习惯和学习习惯。

  3、四月是革命传统教育月。深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想教育。利用清明节活动,加强学生爱国主义教育,培养学生爱国主义情感,增强民族精神,激发学习动力。爱国从爱校做起,爱校从爱班集体做起,帮助学生树立主人翁意识,积极投身到争创“文明班”的'活动中,增强班级的凝聚力,培养学生集体主义观念。

  4、五月是法制、安全教育月,通过讲座、录像、黑板报等多种渠道使学生“学法、知法、懂法、守法”,增强学生法制观念。开展“法律与安全”为主题的预防未成年人犯罪的法律知识教育活动。树立安全第一意识,对学生进行安全教育(包括财产安全、交通安全、消防安全、人身安全和活动安全),进行安全演练增强学生的自我保护意识,提高学生自我保护能力。

  5、六月是心里健康、感恩教育月。积极开展学生心理健康教育活动,培养学生良好的心理品质,促进学生综合素质的全面提高。通过对毕业班学生进行的心理辅导,使学生能进行自我心理调试,减轻心理压力,提高心理素质。开展“唱感恩曲、做感恩事、写感恩信、说感恩话”系列感恩活动,举行“感恩母校”主题班会,培育学生善于感恩的心灵,以感恩之心勤奋学习,回报家长、回报老师、回报社会。

  6、七月是管理评估月,对学生管理的方方面面进行评估,评选出先进个人和集体。

  (五)落实学生的心理健康教育

  1、开设了心里健康课,对学生进行心里健康教育。

  2、定期举行心里健康教育讲座。

  (六)加强学生的体育活动

  各年级拿出本学期的活动方案,政教处按照方案进行检查、督促。

  (七)进一步加强家校联系。

  1、完善家长委员会,并发挥他们的作用。通过座谈、问卷调查,及时了解对学校工作的建议和意见,不断改进工作。

  2、办好家长学校,开好各年级的家长会,通过家长会、校信通和致家长的一封信与家长的交流,达成思想共识,家校合作,提高德育工作成效。

  (八)、充分利用学校的网络资源,搞好学校的宣传工作。

  政教处工作安排:

  二月份:收心教育、养成教育月

  1、收心教育和行为规范教育

  2、召开第一次班主任、年级主任工作会议,布置本学期的工作。

  3、开学进行仪容仪表和违禁品的检查。

  4、班级环境布置:新学期、新风貌。

  5、校园宣传栏布置和电子屏的更换。

  6、第一周主题班会“我为班级争光彩”

  7、班主任工作计划:重点是特色班级的打造。

  三月份:文明礼仪教育月

  1、开展“向雷锋学习,树立良好的人生观”活动。

  2、班主任工作例会及培训:学习《创建文明班集体》。

  3、心理健康教育:青春期教育。

  4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(一)。

  5、文明标兵、文明班级的评选活动。

  四月份:革命传统教育月

  1、清明节教育活动:学习革命先烈优秀事迹。

  2、班主任主题班会观摩课。

  3、主题活动展示:社会主义荣辱观教育。

  4、班主任工作经验交流会。

  5、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(二)。

  6、举行春季田径运动会。

  五月份:法制、安全教育月

  1、“五。四”青年节纪念活动。

  2、主题教育活动:理想、前途教育。

  3、组织一批优秀学生入团。

  4、法制教育讲座。

  5、5.12安全演练。

  6、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(三)。

  7、开展“感动校园十佳学生”评选活动。

  六月份:心里健康、感恩教育月

  1、毕业班学生心理辅导和理想信念教育。

  2、感恩活动。

  3、综合素质评定。

  4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(四)。

  5、做好班主任等德育工作总结。

  七月份:学生管理评估月

  1、优秀班集体考核。

  2、考核评比年级、班主任工作。

  3、期末表彰。

  4、安全教育,布置暑期活动并发《告家长书》

中学政教处工作计划14

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  三、工作措施

  (一)加强队伍建设,为教育管理护航。

  1.班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

  2.学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

  3.加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

  4.推进全员德育制度,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。

  (二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

  1.以养成教育为切入点,认真组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

  2.营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。

  3.培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加曝光台。

  4.加强卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生干部一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

  (三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

  1.抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,稳定压倒一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。

  2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,要严格按消防部门的要求,配备消防人员和消防器材,并请消防大队人员到校对师生进行消防知识讲座,增强师生消防意识,对学校的消防设施设备定期进行检查,发现损坏及时维修,并按照规定配足配齐消防器材,及时更换过期或失效的灭火器,密切注意易燃场所,防患于未然。定期进行消防演练。

  3.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。

  4.切实做好学生集体活动的安全工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。

  5.充分发挥“警校共育”的作用,通过与交警大队、公安局派出所合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造和谐的校园氛围,真正起到“警校共育”示范作用。

  6.做好校园周边安全工作。学校积极配合公安局、派出所,进一步加强对校园周边环境的治理,重点清理清查在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等。禁止在校园周边办生产易燃与易爆品的企业。

  7.切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径,开展形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,制度化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观念,自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准骑摩托车上学,不准下河游泳等,举办安全知识竞赛,定期举行应急疏散演练,定期清缴管制刀具等危险品。

  8.强化门卫制度,加强校园巡逻,来客预约,进门登记。学校加大投入力度,完善学校监控系统,加强“技防”。并由政教处牵头组成快速反应行动小组,坚持上午、下午放学时进行巡查,学校大门坚持24小时值班,节假日要安排节假日值班人员,防止校园伤害事件的发生。

  9.加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求,完善制度,规范管理,建立安全工作专项档案,做到安全工作档案资料齐备。

  10.建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。要求班主任对问题学生关注“三点”:思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展“四导”:思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。

  (五)以活动为载体,丰富教育形式,提升教育成效。

  1.开展法纪教育。本学期,我们拟邀请法制副校长做法纪教育专题讲座。重新审编《灌云县实验中学安全教育读本》并以此开展系列活动。

  2.根据时令、节日特点,适时开展富有特色的教育活动。

  3.开展特色体育活动,丰富学生校园生活。

  4.文明礼仪及“三生”教育:生命、生存、生活。

  5.筹备首届金秋文化艺术节(校园十佳小歌手比赛、歌咏比赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演)

  6.本学期出二期主题明确的墙报并进行评比:安全教育10;喜迎新春01。

  四、实施要求

  (一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用

  1.强化师德教育,进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班主任工作的积极性、主动性。

  2.加强理论学习,提高业务水平,增强德育工作的科学性。

  面对新时期班主任工作的新要求,班主任必须不断补充“能量”,通过不断学习,确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将组织班主任系统学习德育理论,开展班主任岗位培训,进一步提高班主任的政治、理论水平和业务能力,做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。

  3.优化过程管理,建立班主任工作档案。

  本学期将建立班主任个人工作档案,纵向、直观反映班主任工作及成长过程,做到考核有据。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的'收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果。

  4.完善班主任工作评价体系,加大考核力度。

  进一步规范和完善考核流程,坚持定量考核和定性考核相结合,发挥考核的激励功能。坚持和完善班主任的月考核制度,增强考核的可操作性、透明性;进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。

  5.进一步规范各年级班主任例会制度。强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。

  6.完善课外辅导员考核制度,加快班主任后备队伍的建设。

  (二)加强学生干部队伍建设,充分发挥学生管理的主体地位。

  提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的组织——学生会。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变,鼓励学生会干部开动脑筋,创造性地完成任务。

  (三)加强团委会、学生会工作,发挥主力军作用

  1.定期召开团委会、学生会干部会议,加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用,协助学校搞好政治思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。

  2.搞好学生干部的竞选工作,并组织好培训。各班要充分调动学生干部的工作积极性,班主任要在培养学生干部上花力气,提高他们的工作能力。

  (四)加强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用,加大奖惩力度。

  各年级、各班级对学校政教处布置的任务,要认真对待、积极配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查,实行量化,依据量化结果作为班主任津贴、评选先进班级和先进班主任的先决参考条件。对工作努力认真、成绩显著的老师,政教处将予以表扬。

  以上计划只是框架性的方案。在实际的工作中,我们会根据具体情况随时完善其内容。同时,我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见,为政教处工作出谋划策,群策群力,以便我们在本学期更好更完善地工作,为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。

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