人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的中队工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　中队工作计划 篇1

　　一、总体目标：

　　本班共有学生22人，其中女生12人，男生10人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

　　二、工作重点及要求：

　　1、抓好学生的常规教育

　　利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

　　2、提高学生的`安全意识

　　学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

　　3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识

　　班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。

　　4、对学生进行德育教育

　　通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

　　具体工作

　　9月份：

　　报名注册召开家长会

　　打扫校园环境卫生

　　迎国庆文艺活动

　　10月份

　　纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

　　老人节慰问活动

　　小学生田径运动会

　　11月份：

　　家长会

　　主题队会

　　12月份：

　　一年级跳绳比赛

　　一年级口算过关

　　迎元旦故事会

　　1月份：

　　复习迎考

　　中队工作计划 篇2

　　一、指导思想。

　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队，本学期继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。

　　二、中队基本情况分析。

　　我班共有学生48人，其有20名同学学习认真，各方面表现比较突出，有7—8个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5——6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

　　三、本学期工作要点。

　　1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。

　　3、加强学生辨是非的`能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

　　4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　四、工作措施。

　　1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

　　2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

　　3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

　　4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

　　5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

　　五、工作安排。

　　(一)九月：

　　1、了解学生假期活动情况。编排座位，选定班干。

　　2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。

　　3、庆祝教师节。

　　4、班队主题会：推广普通话并以此为主题出版第一期板报。

　　(二)十月：

　　1、加强学生行为规范教育。

　　2、开展“我骄傲，我是中国人”主题活动。

　　3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。

　　4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

　　(三)十一月：

　　1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

　　2、开展卫生、环保教育活动。

　　3、主题班会和主题墙报： “文明”。

　　4、进行班级书写比赛。

　　(四)十二月：

　　1、举行一年一度的体育艺术节。

　　2、计算能力及应用题比赛。

　　3、主题的墙报： “庆元旦，迎新年”。

　　(五)一月：

　　1、做好期末复习动员工作。

　　2、召开“珍爱生命，安全第一”主题班会。

　　中队工作计划 篇3

　　一、指导思想：

　　树立“立德树人、立德育心”的教育理念，落实立德树人首要任务，强化德育管理，不断增强德育工作的亲和力和感染力，提高工作的实效性，育人的真实性；以培育队员核心素养为重点，以培养队员良好思想品德和健全人格为根本，以开展育人实践活动为抓手，提升德育队伍、抓好常规；

　　二、工作要点：

　　（一）营造积极向上的班风班貌

　　1、开展丰富多彩的游戏比赛活动，例如通过“写字能手”“朗诵能手”“行规榜样”等评选调起队员爱班护校的积极性，而且在竞争中队员们还能更大发挥他们的潜能。

　　2、利用课堂这主阵地，通过思品课、校会、班会等机会让队员懂事明理不

　　断激发他们护班爱校得责任感，使命感。

　　3、结合学校的秋游、主题班队会等大活动，开展以民族精神为主要内容的

　　爱国主义教育，内化队员的思想情操。

　　（二）加强中队管理

　　1、让队员参与中队管理，投入中队的值勤工作，通过值日包干区的设立，培养队员的组织能力和责任心。培养队员的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

　　2、建立完善的中队小干部机制，定期开展小干部会议与活动，树立榜样以点带面提升中队凝聚力。

　　3、制定中队公约、班风，给自己中队营造平等、和谐、进取的`中队氛围，

　　并鼓励全体队员一起朝那个方向争取。

　　4、常抓不懈队员的行规，对学校安排的每周的行规训练进行重点训练，反复练习。

　　5、做好家长工作，争取到家长的配合，共同抓好孩子的学习和身心健康成长。

　　（三）、强调勤俭节约的生活态度

　　1、通过设立“每周光盘章”培养孩子午餐珍惜粮食，养成勤俭节约的习惯。

　　2、通过主题班会“以史为例，勤俭生活”听名人和伟人的勤俭小故事，感受先辈们的勤俭作风。

　　中队工作计划 篇4

　　一、指导思想：

　　贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、主要工作：

　　（一）、切实抓好少先队的基础建设

　　1、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题，协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果，特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。

　　2、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求，将周一下午第一节课规范为“少先队活动”，落实好每周1课时。对学生进行行规、安全、时政等的教育，单周由班主任老师负责，双周由大队部负责。

　　3、继续完善双周四午会课的红领巾广播，培养更多队员担任广播员，辅导队员主持、撰稿和搜集资料，面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集，丰富学生的校园生活。

　　4、每周二中午进行鼓号队的训练，使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓号队的乐器种类。

　　5、各中队定期更新板报布置，创建“温馨教室”，设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目，通过分年级板报环境的检查提高板报质量，突出班级特色，以榜样激励学生，优化育人环境。

　　6、进一步理解校训“上善若水，大爱得丰”，突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵，开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动，学期末大队部组织各班评选“源源好少年”，弘扬源源精神。

　　7、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动，积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。

　　8、以少先队活动课程建设为专题，加强班主任队伍建设，通过“微研究”、“微分享”的形式开展专题学习，不断提高班级工作管理能力及班队活动设计能力。

　　（二）、开展丰富多彩的教育活动

　　1、行为规范教育：结合少先队课题“红领巾好习惯银行”安排好每周行规教育重点，有计划、有步骤地对学生进行常规训练，要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习惯，大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈，每月评比金星、银星、铜星班。结合“好习惯，好生活”校本课程开展丰富有趣的活动。

　　2、节庆教育：根据已制定的德育框架分年级开展相应活动，以年级为单位在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的`教育，让学生了解中华民族传统节日，增强民族自豪感。

　　3、仪式教育：在开学第一天，举行开学典礼，表彰寒假积极分子，对新学期提出新要求；在入队仪式期间，对二年级开展队知识的宣传，激发他们对少先队的热爱，引领他们在队活动中不断成长；让三年级学生在十岁生日仪式活动中，体会自己的成长和周围人对自己的关爱；五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。

　　4、好习惯银行：本学期“双十”好习惯银行评价两次，安排在第九周、第十六周；兑换“源源币”安排在第十七周。

　　5、主题教育活动：

　　（1）社会主义核心价值观教育活动：教育引导少年儿童认知、理解、深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动，帮助队员自觉学习，养成良好的思想品德和行为习惯。

　　（2）加强中华优秀传统文化教育：通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，引领少年儿童感悟中华优秀传统文化蕴含的价值观。

　　（3）开展“学习雷锋，争做美德少年”学雷锋主题教育活动，开展“知雷锋”教育活动。通过主题队会、升旗仪式、参观等形式，组织少先队员读雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、参观雷锋纪念馆、谈心中感受。“学雷锋”体验活动，组织队员参加教师“学雷锋”志愿者服务活动，通过教师的言传身教进一步体会雷锋精神的意义。“做雷锋”修身行动，引领队员在学习上善于发扬钉子精神，刻苦学习；在学校、家中做力所能及的事情，热爱劳动；鼓励广大少先队员以红领巾志愿者服务队和雏鹰假日小队的形式走进社区、走进公共服务场所。使雷锋精神有机融入到学生品德培养之中。

　　6、深化雏鹰争章活动：各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动，还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动，并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册》中反映。

　　7、安排落实好社会实践活动内容，丰富学生的课外生活。

　　8、结合校艺术节和儿童节筹办“六一大队集会”，组织学生积极参与展示，为学生搭建展示风采的舞台，组织各年级准备节目，认真进行策划和彩排，将本次集会举办得丰富多彩。

　　9、继续探索激励学生的手段，继续完善“源源币兑换”、“校园之星”评比等活动。进一步完善好习惯培养的评价体系，结合创新实验室，开展“源源小超市”奖券兑换活动。并根据上学期兑换情况开展相关活动。

　　三、具体安排

　　二月份：喜迎新学期，乐迎新挑战

　　1、举行开学典礼

　　2、班级“迎接新学期”主题板报布置和检查

　　3、启动新学期行规检查

　　三月份：学雷锋，争做美德少年

　　1、各类报刊的征订工作

　　2、制定少先队工作计划，中队辅导员制订班级计划，检查班主任工作手册

　　3、“学习雷锋好榜样，争做美德好少年”主题活动

　　4、植树节主题活动

　　5、各班进行“雏鹰争章”第一阶段：学章、定章、争章

　　6、三-五年级推优评选工作

　　7、金银星评比

　　四月份：中华传统文化在身边

　　1、各班进行“雏鹰争章”争章、考章活动

　　2、板报布置和检查

　　3、春游

　　4、金银星评比

　　5、“好习惯银行”第一次评价

　　五月份：红色五月，传承精神

　　1、二年级入队仪式

　　2、各班进行“雏鹰争章”争章、考章、颁章活动

　　3、三年级庆十岁生日活动

　　3、金银星评比

　　4、筹备“六一”大队集会

　　六月份：快乐领巾，美好节日

　　1、“六一”大队集会

　　2、五年级毕业典礼、结业典礼

　　3、金银星评比

　　4、“好习惯银行”第二次评价

　　5、“好习惯银行”兑换“源源币”

　　6、校园之星评比

　　7、班主任考核

　　8、暑期生活指导

　　中队工作计划 篇5

　　一、班级概况:

　　我班现有学生41人。男生21人,女生20人。班级学生学习积极性一般。但集体荣誉感较强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,但部分学生自我管理方面还比较差,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,有些孩子思想比较偏激,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

　　二、班级管理目标:

　　1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,和“做优秀的自己,做优胜班级”的班级风气。为母校争光。

　　2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

　　3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

　　4、做好每天的行为规范管理工作。争取每周的四项循环竞赛都能取得优异的成绩。

　　三、具体管理措施:

　　1、加强爱的教育。培养责任感、义务感。

　　2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

　　3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的.力度。责任到人。岗位到人。

　　4、开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

　　5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,坚持每天四位值日班长分工管理的制度,做到每天一小结,每周一总结。

　　6、两操、卫生、纪律、学习是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

　　7、严格按照早读计划进行早读,有专门的学习班长带领学习。老师作好监督检查工作。

　　8、继续强化课外阅读,争取每天中午开展阅读活动和口语交际活动,形成班级的阅读特色。

　　四、各月活动安排:

　　二月:

　　1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。

　　2、稳定班级秩序,完善班干部队伍,完善学习新学期班规。

　　3、做好新学期大扫除工作。

　　4、做好寒假作业评比工作。

　　5、组织开展一次安全主题班队教育。

　　三月:

　　1、办一期“雷锋与我们同行”的黑板报

　　2、举办一次主题中队会:“雷锋与我们同行”

　　3、打造“美丽班级”班容班貌布置活动。

　　4、开展“三八”妇女节系列感恩活动

　　5、植树节:为班级添绿活动

　　6、举行跳绳评比活动

　　四月:

　　1、召开主题中队会“我爱我的班集体”。

　　3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

　　五月:

　　1、班级演讲赛——“难忘母校”

　　2、优秀作文比赛,评优表彰。

　　六月:

　　1、“六一”汇演。

　　2、期末各项评比工作。

　　3、毕业典礼晚会“再见了,母校”。

　　中队工作计划 篇6

　　一、指导思想

　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。

　　二、中队基本情况分析

　　我班共有学生51人，其有30名同学学习认真，各方面表现比较突出，有8-9个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

　　三、主要工作

　　1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的`舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。

　　2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

　　3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。

　　4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

　　5、加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

　　四、工作措施

　　1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

　　2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

　　3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

　　4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

　　5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

　　五.每月安排

　　二月份

　　1.开展“学校是我家，维护靠大家”活动

　　2.写爱护公物标语

　　3.评爱护公物之星

　　三月份

　　1.“文明礼仪从我做起”活动

　　2.“寻找身边的雷锋”活动。

　　3.“护绿”活动。

　　4.评文明礼仪好少年。

　　四月份

　　1.开展“悼念先烈，感恩社会”教育活动。

　　2.开展“一个地球，多种关爱”活动。

　　3.开展“手拉手低碳行”活动。

　　4.评环保小卫士。

　　五月份

　　1、寻找我身边的劳模。

　　2、开展“感谢父母养育我活动”。

　　3、评品德高尚好少年。

　　六月份

　　1、“六一”庆祝活动。

　　2、评四好少年。

　　七月份

　　1、法制安全教育。

　　2、假期安全教育。

　　中队工作计划 篇7

　　做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊，下面为老师提供了五年级中队工作计划，欢迎借鉴！

　　一、班级概况

　　本班共有58名学生，其中男同学29名，女同学29名；同学们已经过四年的训练，各方面的素质都有了较大的提高。其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡。本班家长多为经商人员，对学生的行为习惯培养、学习管理的意识比较薄弱，家庭教育的方法简单粗暴，要么非打即骂，要么放任自流，对孩子的学习管理束手无策，不能起到较好的辅导和监督作用，家长与学校的配合有一定困难。针对上述情况，制定中队计划，旨在通过多种渠道，多种形式的活动，创造条件，让学生得到全面的发展，品尝成功的喜悦。

　　二、指导思想

　　根据学校工作计划，全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划，坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线，以行为规范养成教育为抓手，引导少年儿童追求真善美，培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质，根据中队队员的特点，进一步培养队员良好的行为和学习习惯，使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风，使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

　　三、班级奋斗目标：

　　做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

　　四、主要工作

　　（一）深入贯彻学校“五爱”教育，开展丰富多彩的班队活动。

　　以“五爱”教育为主线，注重文明礼仪教育，进一步深化小公民道德建设，结合重大节日等资源，开展礼仪教育等，通过主题教育活动，弘扬民族精神，提高德育实效。

　　结合学校“五爱”内容，积极参加主题月活动，使学生的个性在活动中得到充分地张扬，能力在活动中得以全面地锻炼。

　　1、“爱祖国”——民族精神教育月（二月）

　　对学生进行民族精神教育，结合新春龙年，积极参加“中国龙”小故事比赛和“秀出中国龙”绘画大赛（五年级：创意画），让学生在说说想想画画中国吉祥物“龙”的同时，激发爱祖国的情感，体验活动带来的成功与喜悦。

　　2、“爱长辈”——助人为乐奉献月（三月）

　　①结合“学雷锋日”，积极开展“我为长辈泡杯茶”活动，要求学生通过视频、照片等形式记录为父母、祖辈泡茶、倒水的过程，以实际行动表达自己对长辈的孝敬之情，以此增进亲人间的感情。

　　②以“三八妇女节”为契机，号召学生为学校的`长辈——老师做一件力所能及的事，以此感谢老师的教育之恩。

　　3、“爱自己”——生命教育宣传月（四月）

　　加强对学生进行生命教育，引导学生认识生命的可贵，珍惜、尊重、热爱生命，树立正确的人生观和价值观。结合“爱自己”主题，在“生命教育宣传月”中，引导学生积极参加“我的未来之路”幻想作文大赛，激发学生尊重自我、尊重人生之路的情感，促使学生对自己的未来充满幻想与希望，培养他们为成功而不懈努力的精神。

　　4、“爱集体”——欢天喜地艺术月（五月）

　　引导、鼓励学生积极参加“艺术节展示活动”，大胆展示自己的才艺。

　　5、“爱社区”——创新体验科技月（六月）

　　以学校科技节活动为载体，组织学生积极参与，激发他们爱科学、学科学的精神。积极参加“我为社区家园献一计”金点子征集活动，帮助学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中，养成良好的生活行为习惯，增强环保意识，为建设美好的社区家园献计献策。

　　（二）．围绕庆祝建党92周年，开展“红领巾心向党”主题教育活动

　　1、开展“红领巾心向党 从小学先锋”活动。2013年是中国共产党建党92周年，是对少先队员进行爱党教育的重要契机。以小队为单位，积极参加“三个一”活动：读一本红色少儿读物，每一位队员至少阅读一本读物；巡访一个爱国主义教育基地，了解党带领人民开展革命、建设、改革的历史事件和故事；采访一位身边的党员先锋模范，引导少先队员、儿童团员寻找、发现身边的党员先锋模范，采访他们平凡而感人的事迹，学习他们的优秀品质和模范行为。

　　2、开展“红领巾心向党 红色歌曲伴我成长”活动。带领少先队员积极唱响红色歌曲，抒发对党、对社会主义祖国的真情实感，使队员了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程，激发他们对党、对社会主义祖国的朴素感情，珍惜今天来之不易的幸福生活。

　　3、开展“红领巾心向党 我把幸福告诉你”活动。在开展“三个一”活动的基础上，体会党带领人民创造的幸福生活，开展“我把幸福告诉你”活动，引导少先队员积极参与，今天感知幸福、明天创造幸福，加深对党的感情，并能讲述阅读红色少儿读物的读后感、巡访爱国主义教育基地的收获以及身边党员先锋模范平凡而感人的故事。

　　（三）．加强班队建设，狠抓落实班风建设。

　　1、加强全班的德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生做到“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。

　　2、培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。加强班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。通过岗位轮换、专人专岗，培养学生的组织管理能力，提高学生的自主能力，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　（四）继续加强法制、安全、心理健康教育，综合整治管理。

　　1、加强法制安全教育。学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

　　2、通过参加法制教育观摩活动，收听法制教育讲座等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，丰富学生的道德体验，在体验中提高道德认识。

　　3、加强网络道德教育，在中队内倡导学生“绿色”上网，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

　　4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧游戏厅。

　　5、加强对学生的心理健康教育，组织学生认真收听红领巾广播心理健康教育讲座。

　　㈥特色工作

　　推广文明习惯，提高学生的文明素质，养成良好文明习惯。

　　① 笑行动：微笑待人，主动打招呼。

　　②感恩行动：每日为父母做件事，及时感谢别人的帮助。

　　③ 承诺行动：，按规则办事，说了就要努力做。

　　④ 合作行动：集体的事情一起干，干干净净迎接每一天

　　中队工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。

　　二、班级情况简析

　　四年级九中队本期共有 42名少先队员，其中 12名女少先队员，30 名男少先队员（转出1人，江凯转入深圳就读）。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的.新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。例如：任和、游娜、周咪、黄逸璇、肖潇、蔺鑫、罗依宁等。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪，如：黄怀亮、丁颖果、余恒、郝拓帆。这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

　　三、九中队的目标

　　创“书香班级”、张扬个性、形成特色、健康成长

　　四、行动指南

　　1用奎文精神感染每一个孩子。

　　2用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。

　　3注重细节、培养良好习惯和品德。

　　五、工作重点

　　常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育

　　1、坚持锻炼，拥有好的身体。

　　2、“平安校园，与‘安全’同行”

　　3、诚实守信、大方处事、礼貌为人

　　4、感恩社会、通晓事理

　　5、热爱学习、形成习惯

　　特色目标：1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。

　　2、将阅读写作一体化，争当小作家。

　　3、能写一笔规范字。

　　4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。

　　具体目标:

　　1、德育

　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；

　　（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；

　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生特别是双差生的教育工作；

　　（5）、加强环保教育，培养环境意识。

　　2、智育

　　（1）、开展“课前朗读古诗”活动；

　　（2）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；

　　（3）、每日进行“佳作推荐”“傍晚阅读” “黄昏习字”，让学生坚持读书、练字。

　　（4）、鼓励学生努力学习，发展个性；

　　3、体育、美育、劳育卫生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

　　（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；

　　（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

　　（4）、要求学生认真上好每门课程；

　　（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；

　　（6）、开展“农村体验生活、体育节、感恩节”系列活动。

　　六、采取的措施：

　　1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。

　　3、开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。

　　4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。

　　5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。

　　5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。

　　6、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

　　9、严守班规，赏罚分明。

　　10、通过“手拉手”“体育节”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。

　　七、具体活动安排

　　略

　　中队工作计划 篇9

　　一、指导思想

　　20xx——20xx学年第二学期中队工作重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。

　　二、工 作 目标

　　1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。

　　2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。

　　三、工 作 措施

　　“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

　　1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

　　2、要努力探索社区少先队的.工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提(转 载于: :中队工作计划)高自己的实践能力。

　　3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加实践活动的能力，增加学生接触社会的机会。

　　四、加强少先队自身建设

　　1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。

　　2、中队继续开展好班队会活动。继续开展有特色、有创造性的活动，活动

　　做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

　　五、具体安排

　　二月份：

　　1、制定本学期中队活动计划。

　　2、健全常规工作。

　　3、结合大队三月植树节，组织本班学生进行植树活动。

　　4、做好中队的建设。

　　三月份：

　　1、开展庆“三.八”活动教育。

　　2、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动。

　　3、组织队员参加大队举行的“好习惯伴我同行”小学生日常行为规范知识竞赛以及擂台赛。

　　4、结合3月26日全国第17个安全教育日，在班级开展安全教育活动。

　　5、组织学生开展“雷锋在我心”教育活动。

　　6、加强队角建设活动。

　　四月份：

　　1、组织学生开展“童心忆先烈，红歌颂红旗”主题系列教育活动。

　　2、以清明节为契机，在班上开展缅怀先烈主题班会活动。

　　3、挑选优秀队员、队干去参评。

　　五月份：

　　1、组织队员开展“热爱劳动，争当劳动小能手”主题教育活动。

　　2、组织学生开展“走进社区”劳动教育活动。

　　4、组织队员开展“劳动最光荣”班队活动。

　　六月份：

　　1、 组织队员排练“六一”节目。

　　2、 组织队员参加“六·一,我们的节日”文艺表演活动。

　　3、 组织学生参加学校举行的“六.一”游园活动。

　　4、 中队开展假期法制安全教育活动。

　　七月份：

　　1、组织队员开展 “七月颂歌献给党”主题班队活动。

　　2、上交学期中队总结。

　　3、组织队员参加雏鹰假日小队活动。

　　4组织队员参加三好学生、优秀队员评选工作；

　　5、安排队员参加一些有意义的暑期生活。

　　中队工作计划 篇10

　　在这新的一年来临之际，为加强对高速公路的管理，保障我中队所辖路段的完好和安全、畅通，本着“依法治路、依法行政”的方针，以“规范化运作、标准化服务”为重点，特制定20xx年度工作计划。

　　一、针对上年度工作中所不完善地问题，要有计划地加强对路政队员的业务培训，不断提高他们的文化知识水平和具体上路巡逻的实践经验，不断提高处理日常工作的能力。

　　1、关于外业人员的业务培训管理：

　　（1）依照法律、法规和规章，维护辖区内的高速公路路产路权；

　　（2）坚持日常公路小时不间断巡查，发现问题及时制止、查处；

　　（3）依法制止、查处管辖区内各种违法利用、侵占、损坏和破坏公路、公路用地和公路附属设施的行为；

　　（4）依法查处盗窃、毁坏管辖区内的公路标志牌、公路两侧轮廓标及中央活动护栏案件；

　　（5）查处路政违法案件时应就现场进行全面、细致、准确地勘查、取证，并按办案程序认真办理，要求每位路政外业队员熟知办案程序，能做好相关的法律文书，如询问笔录、勘验笔录、路产损失清单等；

　　（6）作好路政装备的日常维护和保养，保证各种装备在良好状态下，在任何时间、任何路段均能正常使用，确保高速公路的畅通；

　　⒉关于内业人员的业务培训管理：

　　（1）加强路产管理，提高路产赔偿率、标志标牌完好率、路产损失破案率和结案率，保障路产赔偿及时、足额回收。

　　（2）依法对辖区内公路路产及公路建筑控制区的非公路设施进行调查、登记、建档；

　　（3）对中队所管辖区的路产进行统计、拍照、存档；

　　（4）尽快完善中队的各项规章制度，建全内业档案，协调中队工作；

　　（5）严格按照大队制定的职责办事，并按规定的程序向大队、中队领导上报工作情况和各种报表，并做好领导交办的其他工作任务。

　　二、针对公路沿线村民和单位对于高速公路的观念过于薄弱这一点，下一步要加大对重点桥梁、涵洞、路段、养护施工作业区、建筑红线控制区的管理，及时查处各种违章种植、违章建筑、违章广告等违法行为，实行批评与教育相结合的原则，加强宣传治理力度，积极开展宣传教育活动，使沿线村民的爱路护路意识明显增强

　　在巡逻过程中，随时纠正超速、违章停车等行为，积极配合高速交警部门严肃处理各种违法行为。对正在施工的.路段，所有施工人员、车辆、设备应制订安全施工方案，确保施工及行车安全。对因局部开挖不能及时修复的施工作业区，应加强施工作业区的标志，增加施工区的警示灯具，避免发生交通事故。随着我中队工作的开展，我们将面临许多的新问题：各项制度有待进一步完善，业务水平需要进一步加强。面对这些挑战，在20xx年度工作中，我们将加强对管辖区域内建筑控制区的管理，及时查处并制止违章行为；并努力提高路政执法人员的思想道德素质和业务素质。组织路政人员学习路政管理的相关法律法规，并进行实际操作；使路政人员真正做到知法、懂法，增强责任意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，不断提高执法能力和执法水平，规范执法行为，建立一支思想好、作风好、素质高的路政队伍。

　　中队工作计划 篇11

　　一、指导思想

　　以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校“和谐、发展”的中心工作，结合我校少先队实际情况，落实各项常规教育工作，开展丰富多彩的活动。

　　二、学生基本情况分析

　　五年级现共有学生42名，其中男生20名，女生22名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级。

　　三、班级建设规划

　　努力搞好班级建设，把班集体建设成为学生健康成长的沃土。

　　四、教育目标及具体措施

　　(一)培养班干部，充分发挥班干部的作用

　　1、利用班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

　　2、定期召开班干部会议。

　　(二)培养学生良好的行为习惯。

　　1、开学初，每个学生确立本学期的奋斗目标。

　　2、充分利用班、队会，对学生进行各项常规教育。引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

　　3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。

　　4、积极主动和副班主任协同工作，搞好我中队的建设。

　　5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的'行动。

　　6、培养学生的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

　　(三)以每月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育

　　各月重点工作安排

　　三月：

　　1、开展学雷锋活动。

　　2、开展养成教育活动，学生行为规范训练(集合、路队等)

　　3、结合植树节开展环保活动等。

　　4：本月黑板报主题：让我们踏青去。班队会主题：《学雷锋树新风》

　　四月：

　　1、开展文明小公民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。

　　2、开展跳绳比赛。

　　3、本月黑板报主题：拥抱大自然

　　班队会主题：我爱自然，我爱环保

　　五月：

　　1、各中队开展劳动小能手的评选

　　2、庆五一征文比赛。

　　3、本月黑板报主题：劳动最光荣

　　班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起六月：

　　1、庆六一绘画活动

　　2、本月黑板报主题：庆祝六一国际儿童节

　　3、班队会主题：文明礼仪从我能行安全伴我行

　　4、召开中队长会议，各中队做好总结

　　中队工作计划 篇12

　　一、班级现状分析

　　我班现有学生45名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

　　二、工作重点及目标：

　　１、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

　　2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

　　3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的`能力。

　　4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

　　三、具体措施

　　1、抓好学生的常规教育。

　　根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

　　2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

　　工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

　　3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互帮互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

　　4。培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。

　　5、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

　　6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。

　　7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，使学生养成良好的卫生习惯。

　　四、活动计划

　　九月

　　1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。

　　3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

　　4、主题班会和主题墙报：“尊师”。

　　十月

　　1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“

　　2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！

　　3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。

　　4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

　　5、主题班会和主题墙报：“建队”。

　　十一月

　　1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

　　2、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。

　　3、主题班会和主题墙报：“文明”。

　　十二月

　　1、举行一年一度的体育艺术节。

　　2、主题的墙报：“庆元旦，迎新年”。

　　3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。

　　4、计算能力及应用题比赛。

　　一月

　　1、期末复习阶段。

　　2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。

　　中队工作计划 篇13

　　一、 指导思想

　　培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、

　　工作重点

　　1、 德育

　　（1） 学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的.文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。

　　（2）

　　通过“做青园小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立青园新形象出点子，争做“青园形象大使”；结合“教师节”和“国庆节”等各种节日，开展丰富多彩的少先队活动，对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育，鼓励其争做合格的学生和小公民。

　　（3）

　　力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。

　　（4）

　　加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。2、

　　智育

　　（1） 继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。

　　（2） 成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

　　（3） 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

　　（4） 开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。

　　（5） 鼓励学生努力学习，发展个性教育。

　　（6） 召开学习经验交流会。3、 体育、美育、劳育、卫生、安全教育

　　（1） 布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。

　　（2） 丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。

　　（3） 认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

　　（4） 要求学生认真上好每堂课。

　　（5） 培养劳动技能，在家做力所能及的家务。

　　（6） 开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

　　（7） 定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。

　　（8） 加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。三、 各月份的工作安排

　　八月份

　　1、开学典礼，引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

　　2、制订《一中队班级公约》和班级工作计划，组织队员们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学唱《小学生日常行为规范三字歌》，出好迎开学的墙报。九月份

　　1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动，选好班干部，并进行培训。

　　2、结合“教师节”开展“老师，您辛苦了！”中队活动，了解老师的工作，体味当老师的辛劳，从小学会关心、体贴他人。

　　3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关知识。

　　4、开展中秋节联谊活动。十月份

　　1、学唱爱国歌曲，激发学生的爱国情怀。

　　2、利用10月4日“世界动物日”，开展一次“我和动物交朋友“的活动。

　　3、庆祝“十·一三”建队日。

　　4、 加强对潜能生的跟踪工作。十一月份

　　1、举办写字比赛、朗读比赛。

　　2、举办“我爱大自然”的秋游活动。

　　3、以“消防宣传日”为契机，积极开展消防知识讲座，举办一次“消防知识知多少”的绘画比赛。十二月份

　　1、 举办学习经验的交流会。

　　2、 召开家长联谊会。元月份

　　1、举行“庆元旦”游艺会。

　　2、复习迎考，总结布置寒假工作。四、其他方面：

　　1、 体育卫生工作

　　（1）配合学校做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零，并通过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。

　　（2）认真参加体育锻炼，提高班级的体育达标优秀率。

　　（3）认真做好课间操，锻炼好身体。

　　2、安全工作：

　　利用周会经常对学生宣传安全知识，比如：交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动，以及社会实践活动等，切实增强队员们的安全意识。

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