日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编帮大家整理的活动计划9篇，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

　　半年来，我以饱满的热情、积极的态度参与“三满意”活动各项工作中，年初对三满意工作进行公开承诺，平时对照检查落实，不摆花架子、不走过场，取得了实实在在的效果，得到了广大干部群众的一致好评，现将半年来三满意活动工作总结如下：

　　一、强化学习，大力提高素质

　　积极主动参加局内组织的集中学习，并充分利用业余时间加强自学，学习了十一五规划纲要、社会主义新农村，学习了《招投标法》、《治安管理处罚法》等法律法规，学习了《两个条例》、《公民道德建设实施纲要》、社会主义新时期荣辱观，学习了社会主义市场经济相关理论和各级党委、政府有关文件会议精神，并认真传达贯彻，落到实处，通过学习，提高了思想政治觉悟和业务水平，时刻做到戒骄戒躁，与各级党委政府保持高度一致，增强了执行力，牢固树立了“实干是能力，落实是水平”的执政理念和产业是支撑、项目是载体的'发展理念，认真做到“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”和“两抓两促”，各项工作开展成效显著，推动有力。

　　二、扎实工作，突出工作绩效

　　1、全力做好项目争取工作。上报了县城污水处理厂、县城给水扩建工程、村级组织活动室建设共18个项目，并成功挤入全省十四个以工代赈项目示范村和循环经济试点县。目前已落实农网改造完善工程到位资金330万元。

　　2、认真做好达成铁路扩能改造征地拆迁工作，做好达成铁路扩能改造配合服务工作，做好政策宣传解释工作，调解纠纷，每月通报工作进展情况，协助完成投资1196.9万元。

　　3、强化项目管理，每两月对重点建设项目现场开展一次现场督促、检查，及时帮助协调解决建设中存在的困难和问题，每月通报工作进度。

　　4、积极推进企事业单位改制工作，指导主管局启动了糖酒公司、燃建公司、百货公司、县委招待所、河舒农场共5户企事业单位的改制工作，已启动的种子公司改制工作正有序推进，妥善处理已改制的蚕业公司、电影公司改制遗留问题。

　　5、结合我县实际，制订了《ＸＸ县经济适用住房暂行办法的通知》已印发到相关部门，制作了《ＸＸ县经济适用住房销售管理实施细则》已经过反复讨论和修改，已送县委、政府领导审阅。

　　6、认真开展“ＸＸ要发展，我该做什么”的大讨论活动，制定了实施方案，开展了一次演讲，每个干部职工写一篇心得体会，办一期板报，开展一次活动等内容，该项活动取得了实实在在的效果，干部作风得到了转变，执行力得到增强。

　　三、心系百姓，做好帮扶工作

　　为了把“三满意”工作落到实处，与建设南路社区支部、三坝乡万寿村支部结对子，解决其实际困难，为他们送去办公桌椅、党建读物，并为建设南路支部订阅《四川经济日报》，按照“一帮一”结成帮扶对子，我帮扶了建设南路社区胡金凤、相如办劳动巷的周树全，三坝乡万寿村王仕德共三户贫困户。一是深入这三户贫困户家中，了解家庭基本情况、存在的困难，分析找准原因，共商脱贫良方；二是转变贫困户观念，摒弃等靠要思想，不断拓展思路脱贫致富，如所帮扶的周树全已主动放弃了吃“低保”，温保已基本解决；三是在元旦春节期间，给帮扶户送去了资金、大米、菜油、腊肉等，在五一前夕又一次到帮扶户家中座谈了解情况，还为王仕德送去了化肥100公斤，解决部分生产困难。

　　半年来，我在三满意工作中还存在不足之处，一是项目监督上还有差距；二是个别帮扶户的帮扶效果还不太明显，在以后工作中，我一定多下基层了解民意，把三满意各项工作落到实处，真正做到让群众满意。

活动计划 篇2

　　活动目的：

　　1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

　　2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。

　　活动过程：

　　一、来园活动：

　　1、 接待：热情地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。

　　2、 室内活动：

　　（1）智力迷宫（2）小小建筑工 （3）智力大嘴巴 （4）美工区——剪纸（5）智力区——数学游戏 （6）巧手屋——拼图

　　重点指导：智力大嘴巴

　　要求：

　　1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。

　　2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。

　　二、集体活动：

　　1、歌表演：《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。

　　2、游戏（一）：大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走，先走完回来的一组为胜。

　　3、游戏（二）：漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙，时间到，打扮好的家长，站到前面，大家评选出“漂亮妈妈”。

　　4、游戏（三）：抢椅子。游戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进行，音乐声停止，没有椅子的`就了，要退出比赛。谁坚持到最后，谁就是胜利者。

　　5、游戏（四）：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。

　　6、游戏（五）：排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，进行对抗比赛，谁的球先落地就输了。

　　7、游戏（六）：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。

　　8、游戏（七）：请没有参加过游戏的幼儿参加比赛，评选出胜利者。

　　三、小结活动：

　　家长和老师对孩子提出新年希望，听音乐退场。

活动计划 篇3

　　今年是某某学校建校某某周年，某某年来，学校一年一个台阶，三年一个突破，稳步发展。学校心灵教育特色鲜明，始终贯彻健康第一的指导思想，高度重视师生体育的普及与提高，积极开展阳光体育运动，有一支优秀的专业素养高的体育教师队伍，课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下，学校体育工作呈现出蓬勃发展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下

　　一、 根据学校发展规划，拟定年度发展计划

　　针对我校体育教育发展现状，特制订五年发展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础上，实现新的突破。

　　第一，全面加强体育师资队伍专业化建设，通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育教师基本功，努力建设一支高水平的教师团队;第二，加强教学研究，提高课堂教学实效，进一步规范教师的教学行为，教研活动制度化、经常化，定期开展专题研讨，公开课、研讨课每月不少于1次。第三，建立起多种形式的社团活动，丰富学生课外文体生活，促进学生自主发展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容，扩大学生参与面，确保每位学生小学六年下来至少掌握2项运动技能和1项艺术特长。第四，坚持课余训练规范化、系统化、科学化发展，抓好各支训练队日常训练，比赛成绩争取在以前的基础上每年都有所提升。

　　二、 根据教师专业特长，构建特色课程体系学校基于学生的运动兴趣所在，通过绿色通道引进几位专业运动员，有武术、游泳、篮球，并结合体育教师的专业特长，将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中，初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体，课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年，每一年普及一项体育技能，一年级象棋、游泳，二年级篮球，三年级围棋、啦啦操，四年级排球、乒乓球，五年级武术、花样跳绳，六年级足球、国际象棋，满足了不同层次学生的发展需求。其中篮球项目作为校传统项目，有一套自编篮球校本教材。除此之外，学校还注重利用校门口宣传栏、文化长廊、照片墙等校园环境潜移默化的影响学生体育文化意识。

　　三、 根据学生成长需求，组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教育理念的有效载体，目标是使全体学生都具有健康的体魄和健康的人格，为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手，做好常规体育工作。包括体育课、两操，阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下，走到操场上，开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统项目篮球、排球、足球，还有新型运动项目游泳、花样跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间项目，从而确保学生每天锻炼一小时。2、围绕“集体性”原则，举办各类比赛。如“队列队形”比赛、春季运动会，达标运动会，冬季趣味运动会，逐步减少了“精英竞技型”的比赛项目，拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体游戏等“团体参与型”集体项目，组织活动调动全体学生积极参与，坚持一个都不能少。3、规范完成达标运动会工作。根据不同水平，分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等项目，达标过程也是规则意识建立的过程，所有裁判员严格要求，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施并发动全体学生参加体育锻炼，通过全校每年达标运动会的举办，高要求、高质量地完成并推行学生体质健康标准测试的活动。在体育组老师的加班加点中，顺利完成学年度学生体质健康标准的统一上报及反思总结等工作。

　　四、 根据体育教学发展，夯实教师基本素养学校体育教研活动是实现体育教师专业发展的平台，是推进体育教师专业发展的重要途径，是建立高素质体育教师队伍的重要保证，为此学校特别重视我校体育教师的课堂教学以及个人的专业发展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”：备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课，外请专家“跟进式”听课，研讨采取互动方式，要求听课老师从不同角度发表五分钟主题发言，锻炼老师的.思辨能力，加快我校体育教师以及团队的专业发展。其次，开展“青蓝工程”，通过师徒结队，着力提高我校体育教师的业务素质和教学能力，夯实教师基本功。同时，积极开展学习、培训、交流研讨等活动，全面提高教师的师德素质及业务能力。

　　五、根据各级体育赛事，提升学生体育技能通过参加省、市、区举办的各级各类赛事培养学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕累的精神品质，同时通过日常训练让学生出色的习得相应的运动技能。先后组队参加了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等项目比赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能，比赛前提要求，定目标，比赛中讲规则，磨意志，比赛后，及时召开表彰会，校长亲自做讲话，不失时机的将挫折教育以及规范教育有机结合，教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。

活动计划 篇4

　　1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

　　2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节的对外宣传

　　3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作，及时，完整地把历史系各重要活动粘贴到网上，使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

　　4.配合主席做好对外联系工作，举办一系列的题宣传活动。

　　5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作，和各部.院播站以及院报密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。

　　6.做好重大事件的宣传工作，和各部.院播站以及院报密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。

　　7.提高自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，使宣传部的工作开展的更加顺利。

　　8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的'活动的宣传，确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突，所以为使宣传工作到位，希望其他部门提前通知我部，以便我部有更充分的时间去设计，创作。

　　9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强校园文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。如：

　　金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办，院宣传部承，全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才，丰富同学们的课外生活为宗旨，极大地调动了同学们参加活动的积极性。

　　信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗，搜集一些有用的课外知识，在橱窗中展出，这对丰富同学们的知识具有重大意义。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢，在父亲节、母亲节和教师节前，在全校

　　征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识，还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情，让他们自己敬一份孝心。

　　10.保护我院宣传阵地，监督其它一些广告和其它海报的张贴

活动计划 篇5

　　一、活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔眼界，增强孩子的团队意识。

　　2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　二、活动地点：森林公园

　　三、活动人物：小四班幼儿、家长及教师

　　四、活动时间：周四（4月10日）8:00——10:30

　　五、活动准备：

　　1、教师确定参观的路线

　　2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的.以及配合的事项。

　　3、教师准备游戏及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加强管理与监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发。

　　4、全体幼儿统一穿着园服，运动鞋，方便活动。

　　5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　七、活动过程：

　　1、集合：让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合，教师清点人数。

　　2、教师带领家长与幼儿到活动集中地，整理包裹装备。

　　3、游戏活动：

　　（1）亲子游戏：袋鼠妈妈

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

　　（2）亲子游戏：小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长与一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长与幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　4、集体活动：放风筝比赛

　　5、集合合影留念

　　6、活动结束，解散

　　教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

活动计划 篇6

　　一．指导思想

　　认真学习、领会区教研室的指导思想，以推进素质教育为宗旨，更新教育思想和教育观念，大力改革教学方法和教学手段，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。使学生在学习艺术基础知识和基本技能、接受艺术熏陶的同时使创造力和想像力得到提高，促进学生全面和谐发展。并加强新教材的学习，深化课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平。

　　二．课堂教学重点

　　一、二年级：注重小学和幼儿园的衔接，根据年龄特征采用多变的教学手段提高学生兴趣，培养学生学习习惯，保持他们的创作热情，提高学生“发散性”思维。

　　三、四年级：重点加强学生色彩的选择与应用，体会色彩的层次、冷暖、对比等效果。

　　五、六年级：重点培养学生空间想象力、创造设计能力。

　　三．具体工作

　　1、贯彻执行“六认真”要求，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核、认真组织学生开展课外活动。把课堂35分钟充分利用起来，精心设计课堂作业，使学生在课堂上有足够的时间来能够完成作业，达到低耗高效的教学目的。

　　2、 深入研究美术新教材，深刻领会新教材的理念，探索新的教学思路和教学方法，创设教师共同参与课堂教学、校本教研及评价等教研的氛围和空间，提高学科教研水平。积极参加和开展各级各类的教研活动，通过听观摩课及教师间相互听课及时了解美术课的`新理念，切实提高美术教师的课堂教学水平。

　　3、运用全新教育理念，针对不同年龄层次的学生创设更多更灵活的教学手段。在教学中隐性渗透德育教育，注重课程间的整合。教师多收集各类资料及信息，及时传递给学生，开拓学生的视野。

　　4、面向全体学生，促使学生全面发展。重视每一个学生的表现，多作正面鼓励，让所有学生都体会到成功。

　　5、加强美术教师的学习，通过自身的进修及自学提高教师的理论水平。发挥学科带头人、骨干教师的带头作用，积极撰写学术论文，教学心得、教学反思，使教育教学相得益彰。

　　6、继续开展美术兴趣小组活动，本学期开设“儿童画”、“素描画”和“手工制作组”，活动时间为每周五下午3:40~4:30。每个活动小组都认真制定好活动计划、做好活动记录、及时报道社团活动信息、总结活动成果。认真、积极组织、辅导学生参加各级各类的书画比赛和活动。

　　最后，我们全组成员会认真完成学校有关工作和各项教学任务，主要是六月份的“庆六一”儿童书画展。

活动计划 篇7

　　活动目的：

　　1.锻炼孩子与家长相互配合的协调性。

　　2.养成孩子和家长的规则意识。

　　3.加强家长与孩子之间的亲情。

　　活动准备：

　　绳子五根.贴画若干.计时器一个.棍子八根.猪鼻子二十个

　　活动过程：

　　一.进行操节展示。

　　二.分班游戏.

　　1.快乐贴贴贴

　　玩法：孩子与家长一组，两组便可以开始游戏。两组家长分别背靠背一根绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那边靠拢。当一方家长靠近自己孩子的.线上时。孩子为家长脸上贴画，在规定的时间内，哪位家长脸上的贴画多就为胜者。

　　2.袋鼠跳跳

　　玩法：四个家庭为一组，幼儿双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面哪组先跑向终点为胜者。

　　3.赶小猪

　　玩法：幼儿与家长为一组，每组四个家庭。幼儿在地上爬家长拿着棍子在后面赶幼儿，谁先爬到终点为胜者。

　　三.分班进行家长会。

　　四.合影.

　　五.清理会场。

　　六.活动结束。

活动计划 篇8

　　亲爱的同学们，3月已经结束，新的季节已经开始啦。为了展现我们大学生的青春活力。在4月，我们特此准备去参观了充满艺术气息的小洲村。同时也为我们在平日紧张的学习中带来女生带来轻松的气氛，让大家在大学3年里留下青春的印记。以下是关于团日活动的一些情况：

　　一、活动时间：4月x日早上7点半到下午1点半

　　二、活动目的：

　　（一）丰富同学的见闻，让同学感染更多的艺术气息；

　　（二）拉近整个班级距离，凝聚班级团结力量；

　　（三）增进同学之间的情感、友谊，丰富课余生活，释放压力；

　　（四）增强同学的艺术修养。

　　三、活动地点：广州小洲村

　　四、活动人物：11级动漫设计与制作一班全体成员

　　五、活动内容：

　　（一）上午7：30在学校行政楼前集合点名，搭地铁到大学城南，再转86路公交车；

　　（二）上午8：30，到达小洲村；

　　（三）上午8：45，开始进行参观；

　　（四）上午11:00，到小洲村里的.小餐馆吃午饭；

　　（五）下午12:30，同学们集中，准备乘车回校；

　　（六）下午1:30，全体同学到达学校，解散。

　　六、预计经费：500元（包括零食和交通费用）

　　七、交通路线：（乘坐地铁）石碁——大学城南（转公交）——瀛洲生态公园

　　八、活动注意事项：

　　（一）各班干要时刻注意班里的情况，以免发生意外事故

　　1、团支书，班长负责交代有关户外活动的注意事项；

　　2、副班长负责点名，在出地铁站和换乘公交车的时候清点人数；

　　3、小组长们负责各个小组的成员（搭地铁和公交车）

　　（二）每个同学要积极配合班干的工作，也要注意自身的安全；

　　（三）每个人要注意环境卫生，不能乱扔垃圾；

　　九、活动中可能会出现的问题：

　　（一）有同学在换乘时可能会落单，所以各小组的组长应点齐人数才能出站。

　　（二）由于小洲村里的道路错综复杂，而且很多同学之前都没有去过，有可能会有同学走散，找不到队伍。所以个班干部一定要有同学的手机号，各位同学也一定要带好手机，方便联系。

　　（三）也有可能在活动的当天，有些同学中途有急事要离开，所以要求中途离开的同学一定要向副班长说明原因情况，副班长会严格记录出勤情况，同学们要离开的需要请假后才能离开。

　　（四）活动当天可能下雨。所以要提前查询当天天气情况，如果有雨，活动可能会改期。

　　万事俱备，只欠东风。新的学期团日计划书已经生成了，现在只要稍作准备，我们就可以去小洲村了。4月是春的季节，我们幻想着我们的未来，能够在动漫的世界里占有一席之地，成为动漫行业里的佼佼者！ 理想总是美好的，现实却是骨感的。希望好的计划书可以带来好的结果。期待我们的小洲村之旅……

　　11动漫与设计1班团支部

　　二〇20xx年xx月xx日

活动计划 篇9

　　为了加强学校的艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素质和艺术修养，进一步展示我校落实素质教育的艺术风采和文化底蕴，使学生掌握科学的发声方法，提高他们的音乐感受力和表现力，培养其合作意识和集体观念，开阔学生的音乐视野。本学期合唱教学计划如下：

　　一、学生情况分析：

　　本学期的合唱队员以三四五年级为主。大部分音色较好，对音乐有浓厚的兴趣，也是比较有音乐潜力及天赋的孩子。还有一部分学生是有经过上学期的训练，也基本了解气息、歌唱的正确位置。但也存在气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧等现象。

　　二、训练方法及过程：

　　训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

　　（一） 科学正确的气息训练

　　气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节，我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。

　　（二）重视发声训练

　　每节课根据学生的气息及声音水平，进行不同的发声训练。如：平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

　　（三）努力做到字正腔圆

　　正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的'一部分。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声状态和正确的母音口形，多用“a”“o”的母音训练。针对字头吐不清、喷吐能力差的学生，多用爆破音的字进行练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。

　　（四）音准训练：

　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。

　　三、歌曲的演唱：

　　掌握了声乐基本功，合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来，并满足校内外组织的各种文艺活动需要，如：独唱、重唱、组唱、大合唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的机会。通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。

　　四、合唱曲目的选择。

　　本学期，将重点排练中国作品《大海啊，故乡》和外国作品《吹草哨儿》

　　五、活动时间：每周二三五，12:30---13:40

　　总之，我将努力完善我的教学，尽我所能，让孩子们那甜美、纯净的童声合唱充满校园。

　　六 、活动地点：校音乐室

　　七、 活动起止时间：