日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的活动计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

　　设计思路：

　　在“我是中国人”的主题活动中，孩子们对“旅游去”的活动非常感兴趣，他们交流着各自的旅行过的地方，回忆着愉快的旅游经历，显得意犹未尽，对于大班的孩子来说，旅游能够开拓他们的眼界，丰富他们人文、地理等方面的知识。更重要的是，旅游中一些“不可预测”的小意外能够提高孩子们应对突发事件的意识，有利于自理能力和自我服务意识的培养，满足大班幼儿的发展需要。于是，我们将“中国好玩的地方”作为我们设计教学的主题，一方面，通过旅游简报制作、资料收集、照片展示和模型搭建丰富幼儿有关旅游的经验，使他们对中国几个典型的旅游胜地的气候、名胜、特产等有初步的`了解；另一方面，通过采访、资料收集等途径就“旅行中的快乐和烦恼”展开调查和讨论。了解旅游的意义和人们喜爱旅游的理由，了解在旅游途中可能遇到的突发情况等等。最后，通过一系列预设活动来解决这些问题。

　　活动目标：

　　1、 了解去不同的地方旅游会遇到不同的问题，并能为这些问题找到解决的办法。

　　2、 尝试自己准备旅游物品。

　　活动准备：

　　1、 在教室区角内搭建中国有代表性的旅游景点，如北京、海南、哈尔滨、上海等等

　　2、 提供各种旅行中可能用到的物品，如游泳衣、墨镜、帽子、拐杖、相机、羽绒服、晕船药、运动鞋

　　3、幼儿人手一个双肩背包

　　活动过程：

　　一、

　　1、 今天那么多客人老师来到我们教室，都觉得我们搭的模型真漂亮。请你们来介绍一下。（引导幼儿讲出该旅游地有哪些好玩的项目和气候特点）

　　2、 那么多好玩的地方，你最想去哪里呢？

　　3、 如果请你去这个地方旅游，你觉得要带好什么东西呢？

　　二、

　　1、 想去同一个地方旅游的小朋友可以在一起讨论一下，列一张采购清单。

　　2、 一起去商场采购你们需要的东西，如果没有找到，可以在清单上圈出来。

　　三、

　　1、 你们准备去哪里旅游？带了哪些东西？

　　2、 为什么要带这些东西呢？

　　3、 在讨论和采购的时候有没有发生争议呢？讲讲你们的理由

　　四、

　　1、 今天你们动了很多的脑筋，下次你们可以出一份关于这些地方的旅游秘籍，以后哪个小朋友要去这些地方旅游，就可以把你们的经验告诉他。

　　2、 下次和爸爸妈妈出去旅游的时候，也可以自己动手整理自己的东西。

活动计划 篇2

　　一、活动背景：

　　为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

　　二、活动主题：

　　纪念“5.12”，展护士风采

　　三、活动时间：

　　20xx年5月12日

　　四、活动地点：

　　成都大学医护学院中心广场

　　五、活动对象：

　　医护学院所有老师及学生

　　六、活动内容：

　　(一)前期工作

　　1、宣传

　　1)班支会上向各班长支书宣传

　　2)海报宣传

　　3)由文娱部干事到各班宣传

　　2、节目征集

　　1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的`意识

　　2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

　　3、班级礼仪评选

　　1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级

　　2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报

　　4、前期准备

　　1)提前预约嘉宾

　　2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)

　　3)提前找好赞助单位

　　4)学生会各部做好分工：

　　a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理

　　b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作

　　c) 体育部负责搬运活动所需器材

　　d) 安全部及文娱部维持现场秩序

　　(二)活动流程：

　　1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始

　　2、院长讲话

　　3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言

　　4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

　　1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示

　　2)歌曲演唱(主题积极向上)

　　3)护士技能操作现场互动：

　　A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)

　　B.抽选几名同学指出演示中的错误

　　C.老师点评、纠正

　　D.对正确指出错误的同学给予小礼品

　　4)节目待定

　　5)情景剧(与护士事迹相联系)

　　6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

　　7)节目待定

　　8)班级礼仪展示

　　9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束

　　(三)经费预算

　　1、横幅50元

　　2、现场互动所需小礼品共20元

　　3、其他物品由宣传部和赞助商提供

　　共70元

　　(四)后期工作

　　1、活动结束后，相关工作人员清理场地

　　2、各部归还所借物品

　　3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训

活动计划 篇3

　　一、班况分析： 本学期托班宝宝新入园，户外活动以运动量小、活动场地适中为主。托班宝宝年龄小，如果没有老师的带领与引导，往往表现出左右观望，不知从何玩起，活动的积极性不高的现象。作为老师要组织丰富多彩的户外游戏活动，带领我们的孩子有序、开心的运动身体。

　　二、指导思想：

　　掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的.动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

　　三、教育总目标：

　　1、愿意在老师的引领下参与感知的活动，熟悉周围的环境。

　　2、愿意参与集体的走，跑，爬等活动，能独立进行简单的运动器械活动。

　　3、能独立完成简单的小肌肉活动内容。

　　4、在平稳的走，跑的基础上，愿意学习低跳，快爬，钻跨，投等的活动。

　　四、具体游戏内容与安排

　　托班幼儿的活动场地以一楼塑胶场地和小区花园为主，因此我们设计的活动内容都以适合场地布局的为主，会适当减少滑滑梯、摇摇椅等大型器械的玩具，增加游戏类户外活动，并增加散步的内容。

活动计划 篇4

　　一、活动主题：

　　青春的我们，腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)

　　二、活动目的：

　　1。09级会展专业迎新活动，增进会展专业各年级同学之间的交流;

　　2。08级会展取得成绩进行总结表彰，对会展专业新生起到榜样作用；

　　3。展示会展专业风采，提升会展专业整体形象，扩大会展专业知名度。

　　三、活动时间和地点：

　　时间：20xx年11月24日 19：00~21：00

　　地点：重庆工商大学江北校区学生活动中心

　　四、活动前期准备工作：

　　1。活动组委会对方案进行最后确定，对工作进行分配，确定每项工作负责人。（10。30）

　　2。再次召开协调会，发现问题，即时解决（11。4）

　　3。每组工作人员进入工作状态，完善各小组工作（11。5—11。12）

　　4。节目选用（11。11）

　　5。召开会议，各小组汇报各自工作，并对部分新发现的细节问题进行沟通协调（11。12）

　　6。继续完善各自工作，争取做到最好（11。12---11。20）

　　7各小组工作汇总，接洽整个联谊会的各个流程（11。20—11。22）

　　8。彩排预演 （11。22）

　　五、活动形式和内容

　　形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现会展专业学生精气神，风格不限，健康向上即可。

　　具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

　　晚会开始前半个小时，同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。

　　六、联谊会流程

　　1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

　　2、辅导员、嘉宾致辞，拉开晚会的序幕。

　　3、文艺节目（6—8分钟/个）

　　4、中新会展公司领导对专业进行介绍。

　　5、08级活动大事回顾及表彰。

　　6、轻松互动游戏，特设2个游戏以活跃现场气氛。

　　7、抽奖穿插于节目中，做法按照小奖放前面，大奖放后面的原则

　　8、联谊会结束，评选出最佳人气节目，大合唱，放礼花（两根），合照留影

　　七、工作分配与具体事项

　　1、监制：龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜

　　（1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结；

　　（2）衔接，协调各方面工作。

　　2：节目组（4）：许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇

　　（1）负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集；

　　（2）联谊会现场节目的控制；

　　（3）各班选拔一名优秀的`主持人（择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学，主持人数量为4人：大一大二各两人）组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作，检查主持稿。

　　（4）协助表演者准备服装道具。

　　3：外联组（2—3）：黄波、肖正财、程红、赵美芳

　　（1）拉赞助

　　（2）所拉资金，礼品的保管

　　（3）关于演员、主持人化妆赞助

　　4：摄影制作组（4） 陈果、袁媛

　　（1）前期宣传短片拍摄（老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等）

　　（2）联谊会现场拍摄、后期剪辑制作

　　5：后勤组（4--6） 谭祺、徐鹏

　　（1）各班所出资金和外联赞助资金的保管

　　（2）购买或制作联谊会所需物资

　　（3）联谊会现场布置

　　（4）现场节目如有需要，负责摆放和撤离道具

　　（5）当晚的发放小礼品，记录获奖名单

　　6：宣传组（2—3） 许鹏飞、郑城哲

　　（1）负责这次联谊会的海报，横幅等宣传工具的制作

　　（2）设计我们的专业logo贴

　　（3）简报宣传

　　7：公关组（2—4） 黄莹 杨琴

　　（1）制作请柬，邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。

　　（2）租借场地、投影等相关物品

　　8：背景ppt制作 敖玉雪、冯欢

　　（1）制作展示08会展前一年成果的ppt（对08会展一年图片的收集，获奖状况的统计，证书奖状拍摄）

　　（2）对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总

　　9：现场协调机动组（6—8）：彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰

　　（1）负责联谊会现场的接待、秩序

　　（2）处理现场突发事件，如灯光、音效

　　（3）人员的调动与安排

　　八、 经费预算：

　　用 途 数量 金额（单位：元）

　　租用服装道具 200

　　化妆 （赞助）

　　购买请柬 50—70 20

　　印制标志 120

　　舞台背景布置 120

活动计划 篇5

　　一、活动目的

　　为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容，培养学生的'动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。

　　二、参赛对象：以班级为单位竞赛，低年级和高年级原则上要求全员参与，有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班1

　　10名学生（班级推荐5名，学校抽点5名）

　　三、活动时间及内容

　　一/二年级：穿衣服、系鞋带（3月22日）

　　三/四年级：扫地（4月11日）

　　五/六年级：叠衣服（4月18日）

　　备注：雨天等特殊情况另行通知。

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、比赛方法及评价标准：

　　一/二年级：穿衣服、系鞋带

　　比赛方法：口令响后，各班学生活动开始：将衣服（校服）穿整齐（拉链拉好， 领口平整），小白鞋鞋带系好。

　　评价标准：用时最少的班级就是第一名，以此类推。

　　三/四年级：扫地

　　口令响后，各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾，要求打扫彻底，垃圾倒掉。评价标准：将指定区域扫完用时最少班为第一名，以此类推。

　　五/六年级：叠衣服

　　比赛方法：口令响后，各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

　　评价标准：全班学生全部叠完，用时最少班为第一名，以此类推。

　　六、奖项设定

　　各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，团体前三名另颁发奖状

　　七、具体分工：

　　训练辅导：各班主任

　　主持人

　　评委：各班推选2名学生组成评委团，政教口负责督导

　　计时

　　备注：请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜，另行通知。

活动计划 篇6

　　20xx年12月10日

　　一、指导思想

　　全面贯彻国家教育方针，以提高学生素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，强调促进每个学生身心健康发展，培养良好的思想道德品德，让学生在活动课中学习与锻炼，培养学生吃苦耐劳的精神。

　　二、学期活动要点

　　按照时间尽量安排好学生的课外活动，丰富学生的.课外生活，陶冶情操。

　　1、社会教育活动

　　2、科学技术活动

　　3、文学艺术活动

　　4、体育卫生活动

　　三、活动目标

　　1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

　　2、对学生进行科技教育，审美教育，激发学生热爱科学的学习兴趣。

　　3、对学生进行文学艺术活动教育。

　　4、通过活动课，对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

　　四、活动措施

　　1、老师亲自带领学生投入活动

　　2、认真制定活动计划，作好活动记录

　　3、活动要作到课内外结合

　　4、紧扣活动内容组织活动

活动计划 篇7

　　一、指导思想

　　以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动。充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空，培养现代化建设需要的人才。

　　二、工作目标：

　　1以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

　　2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的风貌。

　　三、工作重点：

　　1、抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育。

　　（1）、把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的.养成奠定坚实的基础。

　　（2）、各班组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。同时在今后的道德教育中渗入诚信内容。诚信对人，诚信做事。

　　（3）、加强小干部队伍建设，加强对少先大队成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

　　2、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。

　　（1）、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥学校板报的作用。

　　（2）、坚持“黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

　　四、具体活动安排

　　三月份：开展对《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》学习情况的评比活动。

　　四月份：开展“民族精神，代代相传”故事大赛。

　　五月份：开展“劳动最光荣”演讲比赛。

　　六月份：一年级学生入队活动。

　　七月份：少先队工作总结汇报

活动计划 篇8

　　一、指导思想

　　为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向，积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题，积极开展安全教育周活动，活动时间12月3日-12月9日。

　　二、活动目的：

　　1、结合本班实际情况，开展丰富多彩的教育活动，进一步强化班级安全教育工作，使安全教育落到实处。

　　2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的掌握一些安全知识和逃生技能，懂得不玩危险的东西，不去危险的地方玩，帮助幼儿初步树立安全意识，提高自我保护的能力。

　　3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

　　三、班级活动内容及目标:

　　语言活动：

　　《藏猫儿》

　　活动目标：1、让幼儿知道游戏虽然好玩，但是安全更重要。

　　2、 培养幼儿自我保护意识，懂得不去危险地方玩，不玩危险地游戏。 《小公鸡变垃圾》

　　活动目标：1、通过故事知道在玩耍时要注意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。

　　2、培养幼儿的安全意识，懂得在上下楼梯时要注意安全。

　　《狮子被羊咬伤了》

　　活动目标：1、通过故事让幼儿知道，不能随便玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。

　　2、 懂得东西不能随便玩，玩的时候要注意安全，安全第一。

　　安全教育活动：

　　《和家人走失了怎么办？》

　　活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。

　　2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。 社会活动：

　　《特殊的电话号码》

　　活动目标：1、了解一些特殊的电话号码，知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

　　2、培养幼儿初步的自我保护意识。

　　《锋利物品怎么用》

　　活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害自己和他人的身体。

　　2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。

　　四、具体措施：

　　1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行安全常识教育。

　　2、加强班级一日的管理，针对幼儿容易发生事故的薄弱点，教师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况）等，从而改正幼儿某个方面的不良行为，逐步转向好的行为发展。

　　3、、根据小班幼儿的年龄特点，结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的`技能。

　　4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。

　　5、在日常活动中，培养幼儿的观察力、判断力，逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我保护的方法。

　　五、家长工作：

　　1、要求家长配合幼儿园，在家中也进行安全检查，要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。

　　2、家长要学会观察孩子，将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师，与老师共同纠正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

　　3、结合幼儿园的安全疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。

　　4、有条件的情况下，家里配备灭火器。

活动计划 篇9

　　一、活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔眼界，增强孩子的团队意识。

　　2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　二、活动地点：森林公园

　　三、活动人物：小四班幼儿、家长及教师

　　四、活动时间：周四（4月10日）8:00——10:30

　　五、活动准备：

　　1、教师确定参观的路线

　　2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

　　3、教师准备游戏及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加强管理与监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发。

　　4、全体幼儿统一穿着园服，运动鞋，方便活动。

　　5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　七、活动过程：

　　1、集合：让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合，教师清点人数。

　　2、教师带领家长与幼儿到活动集中地，整理包裹装备。

　　3、游戏活动：

　　（1）亲子游戏：袋鼠妈妈

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的`脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

　　（2）亲子游戏：小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长与一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长与幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　4、集体活动：放风筝比赛

　　5、集合合影留念

　　6、活动结束，解散

　　教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

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