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活动策划
更新时间:2026-05-14 07:01:52
活动策划(精选7篇)

活动策划 篇1

  一、活动主题:新生心理驿站活动

  二、策划主办单位:某某大学心理协会

  三、活动时间:20xx级新生到校报到期间(20xx.9.7——20xx.9.8)

  上午8:00——12:00

  下午12:00——16:00

  四、活动地点:教学楼前

  五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属

  六、参与对象:某某大学心理协会会员

  七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。

  八、志愿者招募:

  1、时间:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。

  2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用

  3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守

  九、准备工作开展:

  (1)建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写

  (2)外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。

  (3)与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。

  (4)针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。

  十、活动内容:

  (1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的.解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。

  (2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。

  (3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。

  十一、具体活动:

  7:00-7:40工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。

  7:50-8:00志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。

  8:00-16:00将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。

  某某大学中西结合学院心理协会

  20xx年8月

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学们的友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:丰富我们的大学生活

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院劳动部成员一起参与,可以加强干事之间的`交流和沟通,让彼此的感情得以升华;从而促进集体的团结协作增加部门集体荣誉感。

  四、活动时间: XX年xx月xx日 星期日

  五、 活动地点: 瑶湖旁

  六、策划组织部门: 院劳动部

  七、参与人员: 院劳动部全体成员

  八、组织方式:

  全体成员共分成6个小组,各小组在学院s楼下集合,分组乘公交车至目的地

  九、具体组织安排:

  1召开部门例会共同讨论活动形式

  2做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

  3活动中主要由办公室小组对活动过程进行拍照记录

  4做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  5购买活动相关所需物品;

  6后期工作:

  (1)召开部门例会,做好本次活动总结;

  (2)结算此次活动经费,并在例会上公布;

  (3)拍照负责人负责把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  十、具体活动流程安排:

  1、召开部门例会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

  4、准备会餐食物,拍照留影;

  5、会餐结束后,组织清理活动场地;

  6、清理完后,组织大家观赏瑶湖风景,拍照留念;

  7、组织大家安全返校。

活动策划 篇3

  一、活动背景及目的:

  作为当代的大学生,学习好科学文化知识已经不在是衡量其全面发展的唯一标准,在学好科学文化知识的基础上更需要有一颗爱心,关心同学、帮助他人。时代在进步,爱的.传递显得尤为重要,我们的爱心更不能因时代的进步而淘汰。

  农历三月初三,我国自古有吃地菜煮鸡蛋的习俗,老年人对传统节日、习俗有特殊的感情,在三月初三到来之际,我部将组织义工为福利院老人送去关怀。

  二、主办单位:文法学院学资部

  三、活动对象:文法学院学资部义工

  四、活动地点:长沙市雨花区福利院

  五、活动时间:4月9日(周二)14:30——15:00

  六、前期准备

  院旗、志愿者牌、志愿者帽(张小草负责),义工签到表、相机(牟洪文负责)

  采购象棋、军旗、扑克、字牌等物品

  七、活动形式及具体流程:

  1、4月8日由部门成员与商家协议定煮210枚地菜煮蛋,考虑到部分老人因健康需要要禁食鸡蛋,210枚蛋中鸡蛋、鸭蛋各一半,即各为105枚,准备两个纸盒装蛋。

  4月9日中午1:40之前取好蛋,在行一前与义工集合

  2、4月8日晚发飞信征集20名义工参与活动,并制作好义工签到表

  3、所有人员(部门负责人、义工)4月9日中午1:40前在行一前集合、签到,向义工发放义工帽、牌

  4、集合好后(中午1:55)出发去西门搭车

  5、中午2:20到达福利院,进行分组,两名义工为一组对福利院老人进行服务。

  八:后期完备

  1、4月9日晚上交活动新闻稿

  2、在微博中对活动进行宣传,将活动材料上传至青村同盟博客

  3、三月初三(4月12日星期五)采购20枚地菜煮鸡蛋分送给参与活动的义工们。

  九:经费预算

  共计:300元

  文法学院学资部

  XX年4月8

活动策划 篇4

  一、 活动背景及目的

  为积极响应社团联合大会缤纷活动月的号召,三农协会将再接再厉举办第四期“周末义务家教”活动。本次活动旨在用大学生在知识和理论上的特长,来影响和帮助正在努力成长的孩子们。活动同时学生们可以丰富自己的见识、把理论知识运用到实践中去,找出不足之处,完善自身。

  活动主题:用爱心支持理想,用行动创造未来

  二、 活动时间:20xx年11月1日——20xx年12月30日

  三、 活动策划单位:广西民族大学相思湖学院三农协会

  四、 活动参与者:三农协会全体成员及相思湖学院学生志愿者50名

  五、 活动范围:罗文、石埠区域

  六、 活动对象:罗文、石埠区域的.农民工子女、贫困及问题家庭的子女以及部分自愿参加本活动的小学生

  七、 活动实施方法

  1、义务家教的学员招募工作由三农协会和罗文小学、石埠中心小学的领导老师共同协调完成;

  2、家教志愿者招募及培训工作由三农协会负责;

  3、活动场地由家教对点家庭提供支持。

  八、 家教开展方式

  1、本次义务家教活动为期四周,时间为双休日,频率为每周一次,每次教课2小时;

  2、开设英语、数学、语文三个科目,每个学员可报一科,志愿者选择一科教课;

  3、家教活动分小组进行,采用一对一或二对一的教学模式;

  4、地点为对点学生家,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期工作:

  1、20xx年11月1日——11月7日三农协会联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作;

  2、20xx年11月8日——11月10日在学院食堂前进行义务家教活动宣传及志愿者招募工作,为期三天(预计招50名志愿者);

  3、20xx年11月12日进行志愿者面试及培训会;

  4、20xx年11月14日举行开班仪式。

  (二)活动中期:

  1、志愿者进行家教时间为20xx年11月20日——12月26日;

  2、家教过程中,三农协会将会不定期电话采访或上门拜访部分家教对象,以了解家教进展情况。

  (三)活动后期

  1、家教活动结束后每组志愿者上交一篇活动总结和活动相关照片;

  2、20xx年12月30日召开志愿者表彰大会。

  十、 工作安排:

  1、三农协会外联部:负责联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作;

  2、三农协会组织部:写活动策划书、配合组织相关活动;

  3、三农协会秘书处:购买所需物品、写有关场地申请;

  4、三农协会宣传部:做好活动宣传工作、制作活动宣传海报;

  5、三农协会信息部:收集活动相关信息、制作义务家教活动宣传单和报名表。

  十一、 经费预算

  1、“给家长的一封信”宣传单 200份单价0.15元 共30元

  2、义务家教志愿者报名表 100份 单价0.15元 共15元

  此次活动经费预算共计45元

  十二、附件:三农协会周末义务家教志愿者相关事项

活动策划 篇5

  为更好的加强我系团学组织建设,增强团学组织的凝聚力和战斗力,广州航海学院航运经贸系特组织策划本次团学干部培训。通过此次培训,一方面着力于提高团员、团干的综合素质,提高团干部的工作能力,规范团干部工作方式方法,提升工作效率;另一方面增强组织凝聚力,培养团队意识,使学生干部能在学生中树立较高的威信,真正起到模范带头作用,从而更好的为同学服务,构建和谐校园。

  一、培训背景

  学生工作一直是我系工作的重点,如何出色的完成各项工作,学生干部起着举足轻重的作用。因此,如何提高学生干部的领导力,组织协调能力和其它能力也成为一项不容忽视的`工作。为此,航运经贸系团委决定举办此次团干培训会。

  二,培训主题

  培养优秀干部,打造校园精英,构建和谐校园

  三,培训对象

  航运经贸系第十二届团学干部

  学生党支部干部

  各班班长、团支书

  四,培训项目

  上午:9:00-11:30

  1,高校学生干部职业核心能力培养与自我管理

  主讲:曾卫国(经贸系党总支副书记)

  2,新老干部经验交流

  3,电影欣赏(幸福来敲门/逆光飞翔)

  下午:2:00-4:30

  1,常用文书写作技巧 主讲:冯诗琦(经贸系学生第一党支部书记)

  2,礼仪与人际关系处理主讲:吴伟佳(经贸系琶洲校区分团委书记)

  3,户外团队合作拓展活动

  五,培训时间

  XX年4月25日 全天

  六,培训地点

  琶洲校区教学楼多媒体课室309(本部团干午间休息室306)

  七,培训流程策划

  1、由系团委书记向参加培训的团干介绍主讲老师,并作简短讲话

  2、培训会正式开始

  3、学生干部自由交流,参加室外拓展活动

  4、励志电影欣赏

  5、由系团委书记做总结并宣布培训会结束

  八,活动准备与分工

  1、副书记:负责全程监督与指导,统筹协调各部门工作,并完成上级 交办的其它工作。

  2、组织部:负责前期宣传工作,统计确定参加培训的团干名单;向参加培训的团干交代团干培训的相关事宜及其意义;做好培训会总结。

  3、秘书处:秘书处人员负责申请多媒体课室、现场设备的调试,并做好签到登记记录,安排本部同学午间休息。(如有请假,必须出示统一格式的有辅导员签字的假条方可有效,否则当缺席处理)负责培训会各项记录,并负责培训会资料的整理并存档,)

  4、宣传部:做好活动前横幅、海报宣传工作。

  5、信息部:负责培训会现场拍照,并做好后期的宣传报道工作。

  6、所有参与培训干部必须统一校服着装、户外拓展运动自备运动服装。

  航运经贸系分团委学生会

  XX年4月6日

活动策划 篇6

  一、活动目的

  1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法,提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

  2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

  3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

  4.体验父母挣钱的辛劳。

  5.体验劳动的`光荣与不容易。

  6.重视劳动并珍惜劳动成果,同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

  7 树立正确的人生观、价值观。

  二、活动准备——负责人:XX(XX准备物料)

  1.会场准备

  (1)音响,话筒(检查电量),投影仪,PPT翻页笔,电脑,照相机,摄像机

  (2)刷卡机,龅牙兔5个,书包5个

  (3)三楼会场 座椅20把摆好,卫生(拖地、开窗通风)

  2.物料准备:

  (1)报纸200份

  (2)配套的马甲20套

  (3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)

  (4)收据3本(盖好章的),黑色水笔3只

  (5)零钱(提前换好):面值一元人民币100张

  (6)捐款箱

  (7)易拉宝(放门口),条幅(三楼会场)

  (8)签到表——负责人:XX最后打印

  (9)人员分组名单7张(上面要有家长电话,每个老师人手一张,方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人:XX最后打印

  (10)姓名贴——负责人:XX

  (11)家长会PPT、家长须知——负责人:XX

  以上物资周六全部就位!!

  3.人员准备

  (1)带队老师(十人一组,带队老师负责记录孩子活动的表现,回来后沟通)

  一组:XX

  二组:XX

  (2)总控:XX

  (3)人员分工

  a.前台签到处:在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可, 不需走动)——负责人:XX

  b.前台接待:引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人:XX

  c.二楼教室:带孩子卖报前演练和活动后分享,活动时记录孩子表现,并与谈单老师交接——负责人:XX

  d.三楼会场:负责组织家长分享会——负责人:XX

  e.家长会会场视频及音乐——负责人:XX

  f.活动主持人——负责人:XX

  g.礼品发放:负责发放活动结束后的礼品——负责人:XX

  h.活动现场拍照、录像——负责人:

  (4)活动场地:

  黄海路乐购门口及附近。

  三、活动流程

  7:00-8:00 全体工作人员到乐园,做最后的彩排和准备、物资检查

  7:30 邀约老师打家长出门电话

  8:00-8:20 签到

  早上8:00签到老师就位,负责家长到访签到,并分发活动马甲

  接待老师就位,负责引领家长就坐,带孩子到指定的分组

  8:20-8:40 会场时间

  三楼:

  (1)主持人带家长扫二维码,烘托出主讲嘉宾

  (2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项

  (3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地,有任何特殊情况要找带队老师沟通

  二楼:

  (1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励

  (2)现场教会孩子卖报,现场模拟卖报挣钱

  8:40-8:45 上厕所、喝水

  8:45 准时在一楼集合,带队老师拿着分发好的该小组报纸,按组有序带出乐园,前往卖报地点

  8:45-9:45 步行+卖报 到达卖报地点,带队老师分发报纸和零钱

  9:40 带队老师整队集合,准备回乐园

  9:45准时回到乐园

  9:45-9:50 带队老师带孩子们上厕所、喝水

  9:50-11:00 活动分享、谈单

  三楼:

  (1)主持人统计卖报冠军,亚军,季军。

  (2)邀请家长分享活动感悟,再次讲解活动的意义,以及后半年活动的安排,推活动和课程,讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析,让家长不要着急走。

  (3)谈单姐姐跟家长谈单,跟家长讲孩子表现、推活动和课程。

  二楼:

  (1)带队老师带孩子分享活动后的感悟

  (2)组织孩子把钱投到捐款箱

  11:00 活动结束

  潘潘就位,在前台负责发放礼品

  活动总结

  总结签单情况,到倩倩处报备

  总结这两天的工作情况,是否负责到位

  总结活动感受:进步和不足 需要改进的地方下次活动应该注意的地方

  同时交流有可能会出现的好转的家长,及后期的跟踪服务。

  四、活动注意

  1.所有老师活动前一个小时到位,活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。

  2.孩子方面,着重强调孩子的安全问题,照顾孩子的自尊心,鼓励孩子,相信自己,在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。

  3.带队老师:提前分好了组,带队老师负责自己的组,活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地,提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。

  4.主讲老师:会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点,有情况找老师。

  5.会场方面:提前一天布置好,检查一下音响设备是否良好,投影是否能用,会场座位数

  6.礼品的发放:一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品,中途离开不可以领取礼品。

活动策划 篇7

  一.分队名称:

  企业管理调研小分队

  二.实践类别:

  学术研究

  三.指导老师:

  蓝红星

  三.调查对象:

  成都某企业

  四.实践目的

  通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的'组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

  五.实践时间:

  20xx年7月-8月

  六.调查方法:

  ①访问调查

  ②观察法

  ③统计分析以及相关的其它方法

  七.小组成员及工作安排:

  学号

  班级

  工作安排

  组长

  20042241

  工商04-2

  总体规划安排

  成员

  20042229

  工商04-2

  财务分析

  20042230

  工商04-2

  市场分析

  20042231

  工商04-2

  财务分析

  20042232

  工商04-2

  管理分析

  20042233

  工商04-2

  财务分析

  20042234

  工商04-2

  管理分析

  20042235

  工商04-2

  市场分析

  20042240

  工商04-2

  人力资源分析

  20042242

  工商04-2

  人力资源分析

  20042243

  工商04-2

  市场分析

  八.调查步骤

  1、组队调研团队

  2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

  3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

  4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的设计等

  5、到企业实际进行调研

  6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

  7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

  九.调查背景

  企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

  在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。

  因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

  十.调研思路

  以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

  十一.活动预期效果

  1、使所学理论与实际相结合。

  2、使我们充分接触社会。

  3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

  4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。

  5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。

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