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活动策划
更新时间:2026-05-14 06:31:13
实用的活动策划(大全7篇)

活动策划 篇1

  一、 活动背景

  水是构成生命体的基本单位,是生命发生、发育和繁衍的基本条件。我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4,位列世界第121位,是联合国认定的“水资源紧缺”国家。水是生命的源泉,然而电就是生命的光环!在这水电供应紧张的情况,节水节电是我们每一个人光荣而神圣的使命,在全国供水供电日益紧张的形势下,我们应当用科学知识去合理使用宝贵的水电资源,用真挚的热情去发扬勤俭节约的优良传统,用实际行动去节约每一度电,珍惜每一滴水,惜水,节电,从我做起!为了使同学们了解到节水节电的重要性和必要性,增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的风气,倡导同学们从节约每一滴水起,努力为节水事业尽一份力,宿舍管理委员会特意组织一次为期半个月的节水节电活动。

  二、 活动目的

  1、 通过我们的宣传,让全校同学了解到节水、节电的重要

  性,树立节约用水、用电的观念和意识;

  2、 让同学们了解自己平时用水、用电的浪费程度;

  3、 让同学们了解更多关于节水、节电的知识;

  4、 通过为期半个月的宣传和倡导,能使同学们逐渐养成节约用水、用电的好习惯,形成节约用水、用电的良好校园风气。

  三、 活动口号水电珍贵 节约为荣 浪费可耻 节水节电 从我做起

  四、 活动时间

  12月15日~12月30日

  五、 活动内容

  1、12月3号通知13院系纪检部,让各系在12月12号前负责教会本系学生看水电表,以方便节水节电活动的顺利进行。

  2、12月11号让各系生活部飞信通知各班即将举办节水节电活动,并鼓励积极参加。

  3、12月12日~12月14日在一号饭堂三楼进行现场活动宣传以及现场报名。

  4、在活动宣传期间和活动期间,同时加大节水节电常识的宣传,增强同学们的节水节电的'意识和有更多机会学习节水节电的小常识。

  5、在12月15日中午12:00同一时间,将对已报名参加活动的宿舍进行第一次查抄电表,水表。12月15~12月30日这期间是我们节水节电活动进行的时间,在12月30日中午12:00我们将同一时间对参加活动宿舍进行第二次查抄水电表

  4、评分标准(适当考虑有没有遵守晚熄灯规定):【(上月电量÷2-活动期间半个月的电量)×50%+(上两个月水量÷4-活

  动期间半个月的水量)×30%-(活动期间半个月的电量×10%+活动期间半个月的水量×10%)】÷ 宿舍人数=最后平均个人水电量。

  我们将最后平均水电费最高的前22间宿舍进行奖励。

  六、 活动对象

  广东轻院南海校区所有宿舍

  七、 具体流程

  活动前准备:

  1、会长召集各部门部长开会讨论活动的主题、时间以及相关事项

  2、各部门征集干事的想法(建议提出创新的活动方案)

  3、通知各系纪检部教会各系学生看水电表

  各部门的分工:

  1、 起草策划书,确定方案(策划部负责)

  2、宣传板,挂宣传横幅的申请(组织部负责)

  3、 制作宣传海报、横幅(宣传部负责)

  4、 拉赞助商(外联部负责)

  5、人员签到以及经费管理(秘书部负责)

  12月12日—13日

  1、 横幅宣传:横幅悬挂一条在小足球场围栏,一条在一号饭堂三楼。

  2、 安排人员:并安排所有干事在现场发放宣传单报名表以及咨询的一系列问题,组织学生报名。

  3、 报名方式:现场报名或电话报名。

  报名表如下:

  12月14日:

  1、 整理近阶段:收纳、整理,将表格按照性别、宿舍门牌号分类综合,分配人员负责相关宿舍,以及核实参加活动的宿舍信息。

  2、 人员分配如下:

  1-8栋 7人 9-24栋 14人

  25-34栋 9人 35-40栋3人

  (其分配主要基于男女生宿舍不同而设)

  12月15日: 查抄水电表 中午12:00将报名的宿舍进行查抄水电表

  登记起水电表度数:此处需要后勤安排人员与宿舍管理委员会成员协作,完成抄表任务。抄表时间定于中午。

活动策划 篇2

  为了丰富校园文化生活,创建良好的艺术氛围,更为了学生得到陶冶情操,提升审美能力,并能够学有所用,美化生活,现开设皇冠中学“装饰画”美术社团。社团活动内容有黑白装饰画和手绘青花瓷,学生可根据个人兴趣任选一种活动内容。

  一,黑白装饰

  黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。 黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体,画面用黑白色的点线面及形体巧妙组合,具有强烈的装饰感,是一种高度的概括艺术。

  二,古韵青花瓷

  青花元素作为中国传统艺术文化瑰宝,向世人传达着东方艺术独特的精神层面和文化内涵,是一种美妙的'艺术言语。 青花艺术用她独特的语言,精细的刻画,追求高超的形式美法则,彰显其优雅的气质;手绘“青花瓷”不仅运用传统中国画的写意手法,追求简练意向,又大胆创新,融入自己的想象和现代时尚元素,完美诠释了中华民族所独有的审美情怀。

  社团成员:全体初二学生

  材料准备:黑白装饰 需要准备直径10cm-20cm,长度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2个,黑色记号笔每人3支。

  手绘青花瓷:利用假期搜集造型独特的酒瓶,并着白色油漆,晾干。每人2个,或准备PVC管每人1-2个,规格如黑白装饰画;蓝色记

  号笔每人3支。

  活动时间:每周2,4课间操。

  展出时间:五月初,在教学楼长廊展出社团作品

活动策划 篇3

  一、活动目的:听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的每日一听氛围,特举办此次活动。

  二、策划举办单位:计算机学院

  三、活动对象:大一全体同学

  四、活动时间:初赛:11月2号下午2:00

  决赛:11月25号晚上6:30

  五、活动地点:初赛:计算机学院108教室

  决赛:待定

  六、 活动流程:

  1. 以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。

  2. 初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。

  3. 初赛题目包括:(1)必答题:听英文歌填空;猜英文单词;英语绕口令接力(2)抢答题:听英文歌猜歌名;英语文化知识竞赛

  4. 决赛题目包括:

  5. 每班参赛队伍自带笔和草稿纸。

  七、奖项设置:

  1.决赛的.队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。

  2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。

  3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。

  八、经费预算:

  约40元左右(奖状,奖品)

  外国语学生会

  学习部

  XX/10/23

活动策划 篇4

  活动名称:学生寝室文化节

  活动主题:团结、和谐、安全

  活动目的:寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。

  活动宗旨:寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:

  1、11级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。

  2、10级侧重寝室卫生、整洁,我爱我家,我净我家。

  3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。

  主办单位:学生会

  活动时间:11月20日——11月26日

  活动目标:

  1、加强寝室精神文明建设

  2、落实安全用电的.宣传和实践工作,打造安全家园

  3、丰富同学们的大学生活,激发同学对生活的热爱,建设一个和谐、文明的寝室环境。

  4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。

  5、展示大学生对生活的理解与追求。

  6、展现地方特色,丰富校园文化。

  活动思想:

  1、具体设计形式不限制,各寝室可自由发挥、装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。

  2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。

  3、不得破坏、损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患;

  4、创造寝室温馨、和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。

  5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。

  活动流程:

  1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。

  2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况,党员情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。

  3、各寝室进行装扮和整理。

  4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。

  5、上交评选结果,进行审议。

  6、公布获奖宿舍名单。

  7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。

  评比策划:

  1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生);评选活动集中在11月26日;

  2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制;

  3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核;

  4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的,做特殊标记,评比的标准严格于其它寝室,具体评分由评审团酌量给定

  具体评比规则:

  1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)

  2、卫生质量:寝室内地面干净,墙面无灰尘,门窗干净明亮、无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)

  3、物品摆放:宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)

  4、生活习惯:寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分,衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分)

  5、日常情况:由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)

  5、风格设计:寝室设计主题突出、设计新颖,风格独特。(25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)

  奖励办法:

  1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。

  2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。

  3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。

  3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。

活动策划 篇5

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  了解端午节的由来具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的.两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵(诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 (播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!**踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。-->

  (2)曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

活动策划 篇6

  通知各班:

  书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮。要认识中华文化的丰厚博大,汲取人类优秀文化的营养,最佳的途径就是阅读。学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  一、活动目标

  1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

  2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

  二、活动内容:

  1、开幕式。

  2、小学生优秀作文评比。

  3、中高年级读书知识竞赛。

  4、低年级童话故事大赛。书香班级验收评比(办法另定)。

  5、读书成果展。

  6、中高年级读书笔记竞赛。

  7、举办读书手抄小报评比。

  8、读书积极分子的评比

  9、读书交流会

  10、自制书签活动

  11、活动总结

  三、活动口号:

  1、书籍是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、读书破万卷,下笔如有神。

  4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  5、书籍是全世界的营养品。

  6、腹有诗书气自华

  7、爱读书,会读书,读好书。

  8、让读书成为习惯,使书香充满校园。

  9、读好书、习美德、立良行

  10、与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

  四、活动时间:

  3月22日――4月22日

  五、活动要求

  望各班按照活动的各项要求,认真组织,积极参加。学校将活动情况纳入班级量化考核。

  六、活动安排(分三个阶段)

  第一阶段:启动阶段(3月22日-3月23日)

  1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

  2、完善班级图书角的`建设,让班级充满读书氛围。

  2、举行”读书节”开幕式。

  3、确定读书节主题、确定班级读书口号。

  第二阶段:活动阶段(3月24日-4月13日)

  1. “读书专刊”黑板报评比

  2. “好书伴我行”现场作文比赛

  3.“我爱祖国的语言文字”手抄报比赛

  4.读书书法比赛

  5.读书征文活动。

  第三阶段:评比阶段(4月14-4月20日)

  学校将组织部分语文教师对以上作品进行评审,评比办法见各活动要求。优秀班级和个人将给予一定的精神或物质奖励。

  “读书专刊”黑板报评比办法

  为锻炼学生搜集和整理资料的能力,培养学生审美能力,决定在“读书节”期间举行“读书专刊”黑板报评比活动。具体办法如下:

  此次黑板报以“读书、日记”为主题,向学生推荐好的读书、写日记的方法;介绍名人读书故事,成长故事;展示好的读后感、日记;推荐优秀书籍、文章、童谣、诗文、儿歌等等。要求无错别字,布局合理精美,内容翔实丰富,书写工整。奖项设置:一等奖1名;二等奖2名。低年级:一等奖1名。

  此项工作由各班班主任老师负责实施。届时,将组织人员进行评比。评比时间为4月26日下午16:10——16:50。

  “好书伴我行”现场作文比赛办法

  为更好的激发学生读书热情,培养学生读书的兴趣,决定在“读书节”期间举行“好书伴我行”现场作文比赛。具体说明如下:

  四至六年级中每班推荐10名学生参加现场作文比赛。主题是“好书伴我行”,各年级命题不同。时间为1小时。纸张由学校提供。希望各班级作好准备,准时参加!奖项设置;一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。集体奖;一等奖1名;二等奖2名。优秀作品将刊登在校刊《春蕾》上。

活动策划 篇7

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的'全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  三、活动时间:20xx年xx月xx日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:馨苑十区

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

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