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活动方案
更新时间:2026-04-29 05:22:12
活动方案9篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

  二、组织领导:

  主任:姜建明

  组员:姚常连 马玉英 韩国生 王学江 胡 鹏 赵建山 王爱珍 胡晓娜 于 静 陈 丽

  三、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月7日下午两节课后

  地点:新校园操场

  四、活动内容:

  (一)踩石过河:

  发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

  方法:每个队分成甲乙两个组,分别站在两条起点线后,发令后排头的教师用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动并踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组,用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。

  (二)头顶沙包接力赛:

  发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

  方法:发令后,各队排头迅速稳当地往前跑,在跑动中,头上的`沙包不能掉下来,绕过转弯处再跑回本队;将沙包交给第2个人再做,先完成的队为胜。录取前两名。

  (三)发球记分:

  发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

  方法:将排球场半场划分为9个区,在各区内写上分数。各队依次每人发一次球,并按发球的落点记分,失误者记0分,累计得分最高的队为胜。录取前两名。

  备注:

  1.用手将球抛过网算失误。

  2.球压线或端线算成功,球落在分区线的交叉上,记4个区中的最高分区的分数。

  五、录取办法:

  各项按成绩录取前两名予以奖励。

  六、具体工作分配

  1.工作人员:场地安排布置

  韩国生 王学江 胡鹏 赵建山 王爱珍 胡晓娜

  2.奖品发放:王爱珍 胡晓娜

  3.摄像:于静 陈丽

  4.安全保卫:赵建山

活动方案 篇2

  ● 3重实惠 ● 1份大礼● 5大品质

  (连起来刚好是315,满足3.15活动主题思想)

  ●3重实惠惊喜:

  第一重惊喜: 海尔橱柜套餐惊爆价:

  5988元:海尔居家系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+德国海福乐抽屉一组(柜体款式代码:223-S,超出部分按标价计算)

  6988元:海尔晶彩系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+德国海福乐抽屉一组(柜体款式代码:V1-S,超出部分按标价计算)

  8988元:海尔美耐系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+奥地利BULM抽屉一组(柜体款式代码:202,超出部分按标价计算)

  第二重惊喜: 海尔厨房电器套餐惊爆价:(建议把电器原价抬高显优势) 2200元:海尔烟机CXW-219-J67V+海尔燃气灶Q20GZ(建议换款经济型钢化玻璃材质)

  2600元:海尔侧吸烟机CXW-200-JC30D+海尔燃气灶Q60

  第三重惊喜: 超值海尔镜面石英石升级服务:

  在活动期间,定购了海尔橱柜套餐各系列的用户,只需要在原报价的基础上每米增加200元,即可享受橱柜台面升级为海尔镜面石英石台面。 ●1份大礼相送:

  凡活动期间,定购了海尔橱柜套餐各系列的用户,原价1580元华尔顿水盆套件(水龙头、水盆、下水配件、菜板、不锈钢溧水篮),现在只需要花500元,即可购得。

  ●5大品质保证:

  1、人性化设计-采用人性化设计思想,适合的尺寸,商度及人体工程学设计原理为每一项操作创作舒适的`感受。

  2、健康环保-五金、胶水、板材、配件均采用国际知名品牌,各项环保指标达到国际级标准。

  3、设备与工艺-海尔斥资1.83亿元全套引进德国HOMAG、意大利BIESSE的世界级全自动生产线,年生产能力达150000套。

  4、经久耐用-海尔橱柜具有良好的耐磨性,经过若干年的使用和正常表面清洁,颜色不会褪变,成型门板若干年内依然如新。

  5、服务与支持-购买海尔产品,您将享受365全程管家贴心服务、1+5成套组合服务,以及专业服务工程师为您提供的成套差异化解决方案。

活动方案 篇3

  一、主题的产生

  《有趣的鱼》是小班下册分享阅读读本一故事,其主要内容是“马克是条鱼,它喜欢捉迷藏,汤姆看到马克,它想抓住马克,马克游走了,兰丝看到马克,它想抓住马克,马克游走了,肯肯看到马克,他想要马克,,马克没游走,它很喜欢小肯肯。”

  在开展此活动的过程中,我发现:1、很多幼儿都对鱼特别感兴趣。2、活动中出现了很多关于鱼的问题。针对幼儿的兴趣需要,结合我园的地理优势,我设计了以“有趣的鱼”为主题的探索活动。

  二、主题目标

  1、能用各种感官,主动去了解常见鱼的种类、名称。

  2、能用交流、谈话、绘画、手工等形式进行表征。

  3、在活动中初步感受鱼和人的关系,树立初步的环保意识。

  三、主题的实施过程

  活动一:收集资料——寻找各种各样的鱼

  (通过多种途径获取与主题活动相关的资料,可以满足不同幼儿的兴趣需要。邀请家长和孩子一起收集相关的图片和资料不仅可以增进孩子与家长之间的交流,增进亲子关系,实现家园共育,也有益于收集更丰富多彩的主题资料。)

  1、调查:在主题活动的实施之初,我以《主题活动——有趣的鱼课前调查表》的形式向家长介绍开展此主题活动的意图及教育价值,并了解幼儿已掌握的有关鱼的感性经验,为正确开展主题活动把握了教育方向。

  《主题活动——有趣的鱼课前调查表》

  幼儿姓名: 日期:

  介绍开展主题活动——有趣的鱼的意图和教育价值:

  调查内容

  调查记录

  亲爱的孩子们,你认识哪些鱼?他们叫什么名字?

  亲爱的家长朋友,您的孩子已经了解了鱼的哪些知识?您觉得孩子还应该了解鱼的哪些知识?

  您能为孩子提供一个养鱼的机会吗?请随时引导孩子观察和记录鱼的生活习性和生长过程。

  2、收集资料:邀请家长和孩子一起收集有关鱼的图片和资料带到幼儿园,教师和幼儿一起整理布置“鱼类展厅”,为幼儿搭建互相交流的平台,幼儿在收集和交流中认识了更多种类的鱼。

  活动二:外出赏鱼——走进有趣的鱼

  (走进大自然、让幼儿亲身感知,增加幼儿的感性经验是满足幼儿兴趣需要的一个重要途径,结合我园的地理优势,设计了外出赏鱼这一活动。)

  1、外出前:师生讨论制定了“赏鱼计划及规则”对幼儿进行了相关的安全教育和环保教育。

  2、赏鱼时:教师引导幼儿观察:鱼的颜色?形状?像什么?当人靠近鱼池边时,鱼会怎样?(结合故事内容展开环保教育)喂食时,鱼会怎样?鱼在水里干什么?教师要注意观察幼儿的兴趣需要,及时发现教育契机并适当总结幼儿的发现。

  3、赏鱼后:教师引导幼儿以“记录表”的形式记录赏鱼过程中的所见所闻。

  《主题活动“有趣的鱼”幼儿观察记录表》

  幼儿姓名: 观察日期

  我的发现(我看到的)

  我的心情

  (幼儿以画画的形式记录自己的发现和心情)

  教师引导幼儿总结自己的发现,并将幼儿的《主题活动“有趣的鱼”幼儿观察记录表》张贴在“鱼类展厅”供幼儿自由交流。

  活动三:区域活动

  ——表现各种各样的鱼

  (提供多种形式、多种材料的活动方式,让幼儿在自主参与、自由活动、交流活动中获取更多的知识经验。)

  1、开放与主题相关的多种区域活动。 幼儿可以按意愿自主选择不同区域开展主题延伸活动。例如:绘画区——教师要为幼儿准备各种绘画所需的材料,引导幼儿用绘画的方式表现自己所见过的`各种各样的鱼和自己感兴趣的与主题有关的内容。手工区——教师为幼儿准备泥工、纸工所需要的彩泥、多种废旧材料、彩纸、剪刀、画笔等等,指导幼儿用剪、撕、粘贴等方式表现与主题相关内容。自然角——教师和幼儿一起养一条鱼,教师引导幼儿随时观察鱼的变化,了解鱼的生活习性,并做好观察记录。语言区——教师可以为幼儿提供与鱼有关的故事内容,和幼儿一起欣赏讨论,从中渗透教育,培养幼儿的想象力和思考问题的能力;也可以邀请绘画区、手工区的幼儿到此区来讲述自己的作品,训练幼儿的口语表达能力和创编讲述的能力。

  2、为幼儿提供自由交流学习的平台。将主题活动内容渗透到区域活动中,教师要为幼儿提供一个自由交流的平台,让幼儿在师幼、幼幼的互动交流中获取更多的经验。在此过程中,教师深入细致的观察是把活动推向深入的关键,适时的提问和点 拨有利于幼儿整合日常生活经验,使之得以提升……

  四、主题活动后的反思

  兴趣是个体积极性为的内驱力,是教师可以开发利用的最宝贵的教育资源。只有在幼儿的兴趣点和关注点上开展的教育活动,幼儿才会有主动探索的学习动机,才能获得发展。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,取得家长的配合和支持是幼儿园教育成功的重要因素,教育幼儿应成为家园共育的双边任务。在此活动中,我们积极邀请家长和孩子一起收集了丰富多彩的鱼的图片和资料,请家长协助幼儿填写《主题活动——有趣的鱼课前调查表》,布置了“鱼类展厅”,为幼儿创设了积极的探索环境和氛围,让幼儿在与环境的相互交流中主动学习并获得发展。这一活动充分体现了幼儿园与家庭、教师与家长幼儿的双向互动,从而实现了共同促进幼儿发展的目标,同时也让幼儿和家长在参与活动的过程中感受了分享阅读的活动意义和快乐 。

活动方案 篇4

  活动名称:

  可爱的小蝌蚪

  活动目标:

  1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

  2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。活动准备:供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

  活动过程:

  一、问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)

  1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”

  2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”

  二、认识小蝌蚪:

  1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)

  2、教师出示制作的`小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)

  3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴……)

  4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)

  儿歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可爱;黑黑的脑袋细尾巴;游来游去找妈妈:“妈妈,妈妈,你在哪儿?”

  儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

  三、画画小蝌蚪:

  1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!

  2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。

  3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。

活动方案 篇5

  为深入贯彻商丘市教育局教安稳【20xx】238号和河南省教基一【20xx】786号的文件要求,全面完成“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”的任务,进一步提高长岗三中安全教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定20xx年9月份《长岗三中“安全教育活动月”工作方案》如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高长岗三中学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻新的《消防法》,集中开展消防安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中学生生命健康的舆论氛围,进一步增强中学生消防安全意识。

  二、活动主题

  本次活动的主题是:“关爱安全,关爱生命”。

  三、活动内容

  “安全教育活动月”期间,我校认真组织开展校园“四个一”活动:

  (1)举办一次安全知识专题讲座。消防安全知识专题讲座要重点突出新《消防法》和与中学生相关的消防安全知识,要聘请专业人员,认真准备、注重质量、集中组织,通过举办消防安全知识专题讲座,对学校学生普遍进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

  (2)召开一次安全主题班(团、队)会。我校结合本校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,认真研究、确定内容、集中时间、统一组织,注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,突出主题,增强针对性,给全体学生提供学习、交流消防安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全观念。

  (3)组织一次安全知识竞赛。我学校结合本校的实际情况,依据新《消防法》和睢县教育局下发的《关于认真做好20xx年秋季开学安全建议和安全演练工作的通知》文件精神,认真进行准备,通过集中开展消防安全教育活动和激励中学生自学等手段,在我校掀起学习消防安全知识的新高潮,在此基础上,我校通过集中组织消防安全知识竞赛的形式,进一步强化中小学生对消防安全知识理解。

  (4)组织一次防灾疏散演练活动。我校结合“安全教育活动月”的主题,进行一次防灾的`演练活动,教育师生掌握预防火灾发生的办法以及如何最大限度地减少火灾中人员伤亡和财产损失,以及面对险情,如何自救逃生。告诫师生,消防安全责任重大。在此基础上,认真总结学校开展应急疏散演练的情况,研究制定本次消防应急疏散演练活动方案,方案要突出针对性和实效性,依据活动方案,主动与当地公安、消防部门联系,在他们指导和帮助下,认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。我校高度重视,充分认识“安全教育活动月”工作的重要性,将此项工作摆到重要位置,切实加强对“安全教育活动月”工作的组织领导,并召开专题会议,认真进行安排部署,确保工作落实。结合我校安全工作的特点,制定符合我学校实际的“安全教育活动月”工作方案,活动内容突出重点、具有可操作性。

  2、明确任务,落实责任。我校严格落实安全工作“一岗双责”制,从校长到班级安全委员,一级抓一级,层层抓落实,切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人,认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作,确保事事、时时、处处有人管。

  3、突出主题,注重实效。我校紧紧围绕“关注安全,关爱生命”这一主题,结合我校的实际,认真研究、组织、开展好“四个一”系列教育活动。注重活动内容与形式的有机统一,增强活动的针对性和实效性,绝不搞形式主义。

  4、加强宣传,营造氛围。我校通过校园广播、宣传廊等多种形式,广泛进行宣传,切实加大“安全教育活动月”宣传力度,校园内悬挂宣传标语,努力营造全社会关注学校安全的舆论氛围。

  长 岗 镇 三 中

  20xx年9月1日

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位: 主办单位:福州晚报 承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的`优先报名

  五、活动宣传方式:

  xx晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:

  学生五天四夜活动行程

活动方案 篇7

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的'一份力。

  六、活动内容

  1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

  2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

  3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

活动方案 篇8

  活动主题:

  欢喜购物贺新春,齐家同贺旺财年

  活动目的:

  稳定老顾客,发展新顾客,引导消费者,在节日期间提高销售

  活动时间:

  1月27日—1月31日

  活动一:

  迎新春,贺新年,送春联

  活动时间:1月27日

  活动内容:凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取20xx年**台历一本。限50名,送完为止。

  操作方法:

  1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放;

  2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。

  活动二:

  年到福到礼送到

  活动时间:1月27日—1月31日

  活动内容:

  凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。

  操作方法:

  1、卡片需加盖分场专用章;

  2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收;

  2、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  3、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  4、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部;

  5、分场每天统计出红章各个级别的总数。

  活动三:

  庆元旦贺新春送大礼

  活动时间:12月31-1月18日

  活动内容:凡在**超市活动店购买xx系列纸单张收银条金额满20元即可凭收银小票领取价值2.8元的**情侣皮夹面子1条,满40元领取2条,单张收银条最多领取2条

  操作方法:

  赠品直接送到配送中心物资库,由物资库进行统一配发至相关活动店,并记录所发赠品数量分量

  1、活动结束,分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部,附换赠明细表;

  2、营销部整理收银小票明细发物资库,物资库按照明细表回收分场未送完赠品,统一退供货商;其中出现的数量短缺由分场自行承担损失金额;

  3、已换部分商品由营销部提供的`收银小票报商家处进行冲兑;

  活动四:

  影楼喜连缘,百家欢喜贺新春

  活动时间:1月1日

  活动内容:在活动时间内,凡在本超市一次性购买金额达到一定标准,凭单张收银条均享受

  一次性购物满58元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送一张艺术照

  一次性购物满88元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送两张艺术照

  一次性购物满128元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送四张艺术照

  一次性购物满218元免

  费照全家福一次,限3人,送两张

  操作方法:

  1、**超市在专版海报上宣传活动内容,并宣传**影楼的特色服务。

  2、**影楼提供折扣支持和照片支持。

  3、双方本着互惠互利的原则,如果任何一方未能满足方案中提出的要求,均承担另一方的所有损失。

  4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上**影楼宣传册,顾客凭此据均可在**影楼享受优惠。

  5、顾客享受优惠时间截止到1月20日

  7、收银员在收款时,查看顾客是否满足其条件,然后将收银条加盖章与送出宣传册

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。

  2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。

  3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。

  4、培养幼儿的动手能力,体验合作的快乐。

  活动准备:

  1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》

  活动过程:

  一、问候时光。

  1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵,宝宝们可以叫我“赵老师!”

  旁边这位是贡老师,“贡老师,您好!”

  2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

  3、现在我们都认识了,让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)二、运动时光。

  1、宝宝们,动一动以后,身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。

  2、今天,赵老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的`呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

  4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐,优先者奖励笑脸花)5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。

  6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

  7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。

  8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色,你们想串哪一种颜色?串好后,将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。

  9、下面我请宝宝们也来动手试一试,请贡老师给大家分发操作材料。

  (各位家长,这是一个训练孩子小肌肉的游戏,同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时,不要帮他们做,尽可能让孩子自己动手做一做。平时在家,你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩,但要注意安全,别让宝宝单独一个人在玩哦。)

  10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”,宝宝说“不用谢”,妈妈给宝宝一个大拥抱。

  三、结束部分。

  宝宝和妈妈们快快来,现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球,拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。

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