(集合)活动策划8篇

活动策划

更新时间：2026-03-23 07:18:35

(集合)活动策划8篇

活动策划篇1

　　一.活动目的：

　　为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富军校班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

　　二.活动主题：

　　音乐点亮青春歌声唱响未来

　　三.活动时间：

　　20xx年4月5日晚7点（清明节）

　　四.活动地点：

　　俱乐部

　　五.主办班级：

　　一班

　　六、参赛形式

　　以寝室为单位出一名选手进行报名参赛。

　　七、参赛要求

　　1、歌曲内容健康，向上歌曲

　　 2、对参赛歌曲的'内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。

　　 3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。

　　 4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。

　　八.具体活动安排：

　　准备阶段：

　　1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序

　　2.寝室准备好参赛曲目

　　4.准备相应的教室和多媒体设备

　　5.确定并邀请本次活动的嘉宾、评委和主持人

　　6.准备本次活动的相应物品，包括奖品，各种物品

　　7.本次活动的摄影，通讯报道

　　比赛阶段：

　　1.由主持人宣布“‘八连好声音’歌唱比赛”正式开始

　　2.由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话

　　3.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）

　　4.按照抽签的顺序依次进行演唱

　　5.在第五个寝室演唱完毕之后，进行一个互动游戏—开火车

　　6.由评委之一总结这次活动；

　　7.颁奖仪式

　　8.收拾俱乐部。

活动策划篇2

　　一、大赛宗旨：

　　让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事，将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来，纪念青春最美好的时光，讲述当代大学生的温馨生活。

　　二、大赛参与原则：

　　河北工院环化系全体师生均可参加，以班级或个人团队为单位，校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛，要求时长不超过十五分钟，剧本完整，角度新颖，主题明确；报名后需制作本团队参赛作品的海报，以备前期宣传需要。

　　三、大赛流程：

　　1、初赛环节：抽签决定比赛顺序，评委根据评分标准打分，由低分到高分进行淘汰（淘汰个数=参赛团队数×40％）

　　2、决赛环节：抽签出场，评委根据评分标准打分，评选出一等奖（1组），二等奖（2组），三等奖（3组）和最佳团队将（1组）、最佳剧本奖（1组）。

　　3、校园剧表演结束后，进行摄影作品评比展览活动，由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

　　四、大赛舞台布置：

　　暂定一号大厅，用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出（颜色各异的艺术字体），并悬挂于舞台前方或最后方的幕布上；针对不同场景变换灯光和道具（例如，蓝天白云、花草树木等制造室外场景，桌椅黑板等制造室内效果）；观众席中间的.第一排作为评委席，摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

　　五、活动实施：

　　1、前期工作：

　　⑴宣传小组：负责活动的宣传与报名，并收集参赛团队的海报做展览，以吸引观众。

　　⑵道具小组：负责会场布置，邀请函的制作，主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购（奖状、奖品等）。

　　⑶工作小组：负责制定评分准则，通信联络，邀请领导、评委和主持人，通知比赛相关事宜，协调参赛人员与各组人员的工作，组织彩排。

　　2、大赛期间：

　　⑴工作小组：负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的工作，与主持人做好衔接协调工作，对各个参赛团队的催场。

　　⑵安全小组：负责维持会场秩序，引导观众的进场和离场。

　　⑶道具小组：负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离，调整灯光和幕布。

　　3、后期工作：

　　⑴宣传小组：负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动，包括冲印照片、制作照片墙等工作。

　　⑵道具小组：负责将会场还原，归还道具，协助宣传组工作。

　　⑶工作小组：负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议，在摄影作品展览时进行讲解和评比。

　　六、活动预算：

　　1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔：200元

　　2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状：500元

　　3、横幅：30元

　　4、评分材料、宣传材料：20元

　　5、矿泉水：50元

　　总计：800元

　　七、活动总结：

　　文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议，为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事：杨苗苗

　　20xx年5月27日

活动策划篇3

　　一:活动背景

　　院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊，加深我们对于各部门间的了解，增强全站的凝聚力，同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会，展示自我风采的平台，我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

　　二：活动主题

　　商院之声——我的广播情结

　　三：活动时间及地点

　　时间：20xx年4月15日 18:30——21:30

　　地点：E教301

　　四：活动对象

　　院广播站全体成员

　　五：活动内容

　　.活动前期准备

　　1.活动宣传（宣传部）

　　2.会场布置（宣传部主要负责）

　　3.会场位置安排（编辑部）

　　4.小游戏（编辑部）

　　5.晚会开始前签到，以确保各部门90%以上到场率（编辑部）

　　6.节目安排（节目部）

　　7.主持人安排（节目部）

　　8.节目彩排（节目部）

　　备注：彩排时间为20xx年4月13日晚上(E教301)

　　9.ppt及音乐剪辑制作（制作部）

　　10.道具准备（策广部）

　　11.奖品，会场布置用品采购（策广部）

　　12.邀请指导老师莅临现场观看晚会（由站长及秘书长责邀请）

　　.活动中期

　　节目单：

　　节目一：开场舞（节目部）

　　节目二：英文朗诵《fairytale》（节目部）

　　节目三：原创歌曲《还记得》（编辑部、节目部）

　　节目四：话剧《非诚勿扰》（策划部）

　　节目五：歌曲串烧（编辑部、宣传部、制作部）

　　互动游戏：气球，跑跑跑（进行2轮）

　　游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。

　　2.每对选择一个事先准备好的气球。

　　3.以舞台左侧为起点，两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。

　　4.听到主持人说开始以后，两人在舞台右侧移动，在返回起点，途中气球不能落下，否则返回起点重来。

　　5.到达起点后，两人背对背挤爆气球，取出气球中的纸条，根据纸条中的内容奖励或惩罚。

　　节目六：民族舞（节目部）

　　节目七：第八套广播体操（制作部）

　　节目八：小品《几世奇缘》（编辑部）

　　节目九：歌曲串烧（宣传部、节目部）

　　节目十：宫廷剧《步步惊奇》（节目部）

　　互动游戏：绑架硬币(进行2轮)

　　游戏规则：1.每部门各派出一名代表。

　　2.每人背对观众，此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起，选手依次说出对异性的要求，此时符合要求的.选手站起，不符合要求的选手坐下，直至只剩下一个人。

　　3.待5人全部选好后，请选中的观众与选手组成2人组，并于30 秒内两人进行绑硬币，每10个硬币为一捆，时间停止后，看哪一组选手绑的最多，获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

　　节目十一：指导老师表演节目（待定）

　　主持人进行颁奖（由站长、副站长及各部门部长担当评委）

　　节目十二：全体人员合唱《相亲相爱一家人》

　　活动后期

　　1.清理会场垃圾，保持会场整洁（各部门分工负责）

　　2.活动后总结

　　六：注意事项

　　主持人麦克风出现故障，维持好秩序，同时以最快速度更换好话筒。

　　表演成员未及时到场，尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因，推后此节目，同时联系表演者。

　　会场突然停电

　　主持人安抚观众情绪，尽量拖延时间，同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

　　ppt或音乐突然出现故障，事先进行备份，及时进行更换。

　　七：奖项设置

　　雷人奖

　　奥斯卡优秀表演奖

　　格莱美优秀歌唱奖

　　最佳人气奖

　　最佳创意奖

　　八：经费预算

　　会场布置：颜料6元

　　红纸3元

　　海报2元

　　宽胶带 2元

　　卡纸 4元

　　矿泉水半箱（12瓶）12元

　　总共 29元

　　证书：(共五个奖项) 5元

　　奖品:总共45.8元

　　合计：79.8元

　　策划人：广播站节目部、策划部20xx年4月15日

活动策划篇4

　　活动背景：由于大多数活动只能在学校范围内有效展开，我们“搜搜”行动的主要募集对象均为在校大学生，而学生群体的捐献多以衣物为主体。考虑到过多的衣物在有限的人群中无法发挥最大的效果，为实现优化配置，将帮助落到更加实际的地方，本次“搜搜”行动借鉴仙桃市杨林尾镇爱心超市、中南财经政法大学爱心超市、中南民族爱心超市的成功经验，草拟了以下的'活动策划。

　　一、活动名称：爱心超市

　　二、活动地点：孝感市大悟县余河中学

　　三、活动内容：

　　爱心衣物准备阶段：

　　1、“搜搜”于适当的时间在学校、居民小区内募集衣物

　　2、对募集到的衣物进行分类、清洗和整理

　　3、将衣物初步定价，分类装好

　　4、运往孝感市大悟县余河中学

　　爱心超市管理阶段：

　　1、爱心超市首先向学生开放，每生每季度可免费领取4~5件爱心衣物

　　2、学生挑选过后，其他衣物均以定价（参考）卖给当地居民，每件上限20元

　　3、收入所得由学校抵扣学生在校学习、生活费用，以减轻其家庭经济负担，抵扣标准学校自定；或可考虑设置奖励机制，鼓励贫困学生积极向上，培养正确的人生观；或以现金形式发放给贫困学生

　　4、学校派专人负责管理，爱心超市定期开放

　　5、收支设立明细账目备查，每学期进行收支信息反馈

　　四、活动意义：

　　1、衣物满足学生的生活需要

　　2、解决贫困学生的生活、学习费用问题，减轻学生家庭负担和学校的压力

　　3、通过爱心超市的开办，使学校引起媒体及社会更广泛的关注及帮助

　　此计划或存在不成熟之处，欢迎一切意见或建议，“搜搜”愿在探索中成长。

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　在本次活动中，充分地调动起本支部团员的爱国热情，将本支部更进一步的团结在一起，进而增强本支部的凝聚力，展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的发展变化。（校园大学生彩妆大赛活动策划书）

　　二、组织机构：食品科学与工程082团支部

　　三、活动参与对象：食品082全体同学、仲园学子、老师

　　四、活动时间：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

　　五、活动内容

　　1、宣传工作方面：

　　（1）在仲恺的各大Q群上宣传我支部的此次团日活动的时间，地点的具体事宜，留下联系方式，方便他们咨询。

　　（2）本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜，并积极地引导他们参加到我们的活动中来。

　　（3）在各个教室中写上我们的宣传话语。

　　2、资料准备方面：詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的平面图，和校园各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。

　　3、负责藏宝人员：涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责A/B/C/D四条路线的藏宝地点。

　　3、现场拍照、录影方面：唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。

　　（二）、活动流程

　　（1）人员安排：

　　负责人：詹海铨、黄银燕

　　分组成员：

　　第一组：郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、

　　第二组：林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶

　　第三组：张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、

　　第四组：王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、

　　（2）活动流程

　　1、全体成员3：00在仲恺像前集中，以仲恺像为我们的出发点；

　　2、首先由四组队员来抢答，抢答中了的先抽签（分别有A/B/C/D四组前进路线），抽到A的给A组的提示，以此类推。

　　3、每组都有一个工作人员跟着。

　　4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候，找到一份地图（地图后面有要求要完成的任务或回答问题），当他们完成任务时，可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。

　　5、接着在根据提示找到下一份地图，方法同上。直到集齐一份完整的地图。

　　6、各组队员集齐地图后，跟着地图的提示找到最终的宝物。并获得奖品。

　　7、各个队伍找到终点后，在终点集中之后，合影留念。

　　六、预备方案

　　1、如果遇到下雨天，就将活动举行日期推迟。

　　2、在一条路线上，很难找到所藏的宝物时，工作人员可适当的给多一点的提示，但也要接受相应的惩罚。

　　3、在完成任务中，若不能找到相应的路人参加，可两个小组一起合作完成。

　　七、活动总结

　　在活动结束后，每个同学对此次活动的进行总结，本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法，把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来，团支委在综合大家的意见之后，从各个方面详细分析之后，写一份总结。

　　轻工食品学院

　　食品科学与工程082团支部

　　十一月十六日

　　A线：

　　1、信院：可藏于篮球场绿化带任务：回答一个爱国问题：

　　（1）你知道：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”这句话是谁说的？（此人曾领导了“十月革命”的胜利，也是第一个社会主义国家的缔造者。）答案：列宁。

　　2、亭子：周围的地方：邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

　　3、2楼饭堂：可藏于放书本的地方任务：叠星星（不少于15个）

　　4、学院宣传栏：可藏于里面，（贴住）任务：回答一个爱国问题

　　A路线提示——

　　信息学院北（201）：学校、东方红、师弟、前面、诚信、士大夫、铬合金、北斗七星、程序包、地方、息息相关、院系

　　（提示：把每个词中一个或两个字重组起来）

　　2楼饭堂：这个地方常见于学校、公司、工厂和军营，是大量人群集体地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的内部设施主要是桌、椅。现在一般提供风扇或者空调。这种地方对卫生要求很高，而在我们学校却让学生屡屡失望。通常每天会在几个时间段出现人群聚集的高峰。高处不胜寒啊。

　　学院宣传栏：学生平时了解学院信息的地方，我们班全包的.部门所粘粘贴贴的地方。

　　B线：

　　1、图书馆：可藏于后面的绿化带任务：回答一个爱国问题

　　你们可知道：“我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。“是谁说的吗？他是中国近现代著名的音乐家，《黄河大合唱》是其最重要的和影响最大的一部代表作。

　　答案：冼星海。

　　2、学术报告厅：可藏于前面的绿化地中任务：everyone说出一句爱国名言

　　3、英东楼111：可藏于讲台下面任务：叠星星（不少于15个）

　　4、四合院：任务：邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

　　B路线提示——

　　学术报告厅：报喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、学习、暗示、舞厅、倒下、武术、师弟、前面（提示：把每个词中一个或两个字重组起来）

　　英东楼111：这个地方有电脑室啦，每星期全班都会去一整天。

　　（提示：本学期初我们开过班会的地方）

　　C线：

　　1、教学楼9楼：可藏于顶楼任务：叠星星（不少于15个）

　　2、纪念馆：可藏于前面的绿化带任务：everyone说出一句爱国名言

　　3、30#前面：可藏于草地上任务：邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

　　4、键身器材处：可藏于周围任务：回答一个爱国问题

　　也有一位抗日民族英雄说过“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”当外国人都在歧视中国人的时候，他在自己胸前挂上“我是中国人”的牌子，答案：吉鸿昌

　　C路线提示——

　　教学楼9楼：这是一个为培养我校重点人才而空出来让莘莘学子追求梦想的地方；走进那里你就感觉像是走进图书馆一样，遍地都是书。高处不胜寒，在这寒冷的冬季，他们依然为成为被称为硕士的人而默默努力，

　　纪念馆：介绍何香凝、廖仲恺有关历史信息的地方。

　　30栋前：这是一个比较受欢迎的地方，这个地方经常聚集着很多人，或打球的，或搭帐篷搞活动的，或者卖东西的。同时这里也是一个非常锦绣的地方，有很多艺术作品多展现于此。。进一步提示：去饭堂必经之路之一。它的前后都是学生宿舍。

　　室外篮球场（健身器材处）：教室、报喜、场合、足球、村干部、校内、暗示、篮筐、健身器材、天性、信息、学校、真相大白

　　（提示：把每个词中一个或两个字重组起来）

　　D线：

　　1、水池：可藏于周围的草地任务：回答一个爱国问题

　　“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”这是一位女作家的心里话，有着“一片冰心在玉壶”之称的长寿之星。答案：冰心

　　2、何香凝像：可藏于旁边任务：说出一句她说过的爱国名言，讲一个她所做过的事

　　3、1楼饭堂：可藏于放饭盒的地方任务：叠星星（不少于15个）

　　4、运动场内（8栋前面）：：邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

　　D路线提示——

　　水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手机键）

　　何香凝像：雕像、香气、师弟、前面、非常、士大夫、教学、何乐不为、北斗七星、东方红、国庆、凝视、（提示：把每个词中一个或两个字重组起来）

　　1楼饭堂：这个地方常见于学校、公司、工厂和军营，是大量人群集体地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的内部设施主要是桌、椅。现在一般提供风扇或者空调。这种地方对卫生要求很高，而在我们学校却让学生屡屡失望。通常每天会在几个时间段出现人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊！！

　　运动场内（8栋前）：这里虽然有个门，但是平常是不开的，而且是晚上进出宿舍的好地方。

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近中小学进行支教。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手爱心满校园

　　三、活动目的：

　　1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

　　2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。

　　3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。

　　4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。

　　四、活动时间：

　　20xx年至20xx年

　　五、活动地点：

　　某小学（待定）

　　六、主办单位：

　　江西科技师范学院青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　前期活动

　　(一）、搜寻资料在网上或咨询当地学生找离本学校较近的小学，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）

　　(二)、联系学校与符合条件的学校联系，并征求贵校的意见及要求并作好记录。随机调查该校在校学生的一些情况及意见等。（见附表1）

　　（三）、活动前的宣传首先在协会内部进行一小的动员大会，号召大家积极参加，并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具。

　　1、以海报的形式，在食堂门口及四栋教学楼粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.

　　2、报名地点及时间：协会办公室每天晚上7——8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的'疑问。并收集募捐的读物和文具并进行登记.

　　3、进行志愿者的选定

　　(1) 支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

　　（2）筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。（附表2）

　　（四）、支教志愿者的培训

　　（1）对此次培训活动的材料的收集。

　　（2）请专业老师对志愿者进行培训。

　　（3）基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)

　　（五）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工

　　中期活动

　　（一）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

　　（二）确定支教志愿者名单及教案

　　（三）教学活动内容

　　1、兴趣课：绘画班音乐班体育班普通话

　　2、补习班：写作班数学班英语班（附表3）

　　后期活动

　　（一）听取校方意见及做好学生和家长的调查工作（附表4）

　　（二）要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会

　　（三）召开负责人会议对此次活动进行总结

　　八、注意事项

　　1、为保证教学的质量及我校声誉，对参加支教的志愿者进行严格筛选

　　2、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序

　　3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微，在去及回来的路上戴协会会帽；文明礼貌，热情开朗，着装整洁。

　　4、注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。

　　5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行。

活动策划篇7

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部门新老干事的交流、沟通，为以后的工作交接打下基础；

　　2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解，为今后的.工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

　　三、聚餐时间:4月2号

　　四、聚餐地点:吴家花园农家乐

　　五、前期准备

　　1、预收聚餐费用(每人50元，多退少补)

　　请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；

　　2、酒水的预购

活动策划篇8

　　一、活动总则：

　　●20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛

　　●活动目的：本部门：“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动，也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外，通过此次活动，我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台，并充分的体现森乾文化。

　　学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让昆工学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

　　●活动对象：材料科学与工程学院全体同学

　　二、活动安排

　　●活动时间：本周四下午16：00活动正式开始。

　　●活动地点：昆工呈贡校区内

　　●主办单位：昆明理工大学材料员森乾学社

　　●准备工作：

　　1、活动申报

　　2、张宣传海报

　　3、用于寻宝奖励、道具的资金

　　4、工作人员岗位安排：八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责，与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动，包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

　　5、工作人员进行彩排：需要有一段简短的开场白，引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

　　6、活动道具：相机，卡纸，秒表，信封（用于装提示信息）、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳（用于测量）、铃铛*8、一次性杯子、食品（用于关卡）下见详情、奖状、桌子四张。

　　三、活动要求及评奖方式

　　报名方式：团队形式报名

　　组队方法：自由组队，每支队伍有三至五人，至少一个女生

　　奖品设置：根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状

　　活动要求：参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程，不得中途放弃。

　　四、活动流程

　　比赛线路：1、比赛分为四条线路2、每条线路的长短基本接近3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前4、每条线路分别有3个中间游戏点

　　比赛规则：1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场出发3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的'地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

　　抽签所有A签的队伍先出发，抽到B签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。关卡游戏具体内容

　　第一个关卡：

　　怪味果汁

　　然后抽签决定本队的挑战：怪味果汁，学动物的声音，全组人走猫步（必须整齐）

　　怪味果汁1、每队派出一名选手。2、随机从道具盒和中抽取果汁配料，若是男生则选择4种配料，若是女生则选择3种配料。3、由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好，请队员以最短的时间喝下去。4、此处说明，随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录，所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少，减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备：纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐第二个关卡：

　　炸药：1、每队派出2名选手2、两人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。准备：气球100个

　　巧过红外1、每个参赛队伍派出2名选手2、通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关3、2名选手全部顺利过关，则该关通过道具准备：红色棉线400米，铃铛50个

　　做鬼脸1、每队派出1名选手2、要求该选手，脸向上，平躺在地3、要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。4、要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机，给他们照一些面部特写镜头，结束比赛后大家分享。第三个关卡：

　　袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时，需要通过这个活动回到终点，比赛结束、每队派出2名选手，气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场（保证气球夹在膝盖之间），到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待，以此反复直到回到终点气球不爆裂，并顺利结束的，则过关应用粉笔事先标记好10米的位置

　　比赛具体线路：

　　1、怡园一栋———步行街———主校道（关卡1）———操场（关卡2）———怡园一栋（关卡3）

　　2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆（关卡1）———主校道（关卡2）———步行街———怡园一栋（关卡3）

　　3、怡园一栋———步行街———师生超市（关卡1）———校医院（关卡2）———步行街———怡园一栋

　　（关卡3）

　　4、怡园一栋———步行街———排球场（关卡1）———羽毛球馆——（关卡2）—怡园一栋（关卡3）

　　比赛当天流程：1、下午14：00工作人员怡园20xx门前集合，开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具2、15：30比赛工作人员回到20xx。

　　3、16：00开始比赛，四条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间。

　　4。比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩。

　　5、17：30在怡园进行简短的颁奖仪式。

　　以下单位均为（元）

　　果汁7。5、可乐6。5、醋2、酱油2、食盐1。5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置：