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活动计划
更新时间:2023-08-06 10:38:04
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活动计划9篇[优秀]

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的活动计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

  一、指导思想

  为进一步推进课程改革,深化素质教育,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高学生综合素质,认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求,积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》,以“温馨新年,和谐家园”为主题,充分利用家庭、学校、社会教育资源,组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动,让学生充分接触自然

  、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功网的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

  二、组织领导

  为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展,建立相应工作机构。

  1、成立寒假工作领导小组

  组长:××××

  副组长:××××××××××××××*

  组员:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、组建一支学生辅导员队伍

  各班主任均为寒假活动学生辅导员,按照学校的安排和要求,组织好寒假的各项学生活动。

  三、寒假活动内容

  (一)开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯

  读一本好书。阅读后写一篇读书笔记,字数不少于500字。

  开学后,学校将组织各年级将进行读书笔记评比,并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

  具体推荐书目见表一(也可以自选,内容积极健康,有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展)。

  表一:

  ××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目

  初一年级

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《励志中国名家美文》

  4、《21世纪中国经典散文情思掠影》

  5、冰心小说

  6、中外现当代童话

  初二年级

  1、《天下阅读》

  2、《骆驼祥子》

  3、《格列佛游记》

  4、《励志中国哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年级

  1、《天下阅读》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三国演义》

  4、《老人与海》

  5、《中外经典短篇小说选》

  (二)、开展主题实践活动,增强学生社会责任意识

  组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况,引导学生发挥自身特长,积极参加社区的卫生、宣传实践活动,为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录,包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案,精心组织实施实践活动,活动结束后要做总体研究报告。本文来源: http://() 开学后,学校将组织寒假时间实践活动评比,并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

  具体选题可以参考表二(也可以自选,内容积极健康,安全文明,有利于学生今后的人生发展)。

  表二:

  ××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题

  年级

  活动主题

  活动形式

  活动内容(选一个或几个)

  活动成果展示及要求

  七年级

  让我们更安全

  全家参与活动的形式或者小组活动

  (一)安全话题大家谈

  1.水电知识知多少

  2.车祸危害猛于虎

  3.校园文明保安全

  4.公共安全小常识

  (二)制定公共安全计划书

  (三)了解公共安全知识

  (四)了解各种安全标志

  (五)调查与实践

  1、全家防火总动员

  地点:家庭

  2、天下无贼

  地点:小区门口

  3、身边的交通隐患

  地点:学校附近的十字路口

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  八年级

  沟通无限

  小组活动

  (一)信息沟通知多少

  (二)通讯方式作比较

  (三)沟通交流伴我行

  1.日常交流途径多

  2.互联网丰富了语言世界

  3.你q我q大家q

  4.辩论会:主题:网络聊天,利大于弊还是弊大于利?

  (四)沟通由心开始

  1.图片故事

  2.实()践活动:制作联系卡

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  九年级

  走进市场显身手

  个人或小组活动

  (一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱

  (二)尽可能多的调查各种岗位、各

  种年龄层次的.工人,写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

  (三)体验生活

  1.选择角色

  2.讨论:你如何理解人生就是一笔财富?

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  (三)、开展感恩活动,培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

  感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

  我们要求所有学生,可以通过:写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品,向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事,如倒一杯热茶,送上一条热毛巾等等,用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母:一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。

  开学后,学校将组织寒假感恩活动交流。

  (四)、开展科技活动,培养学生动手能力

  可以开展下面推荐的一项或全部活动:

  1、阅读有关科普读物,并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

  2、可以利用综合实践材料,完成一项科技小制作,并对制作成果配以文字说明。

  3、依据所学的物理、化学、生物等知识,利用来源于日常生活用品的物品为实验用品,设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

  开学后,学校将组织寒假科技活动成果交流、评比,并选送优秀作品至市教研室参评。

  (五)、坚持每天开展健身活动,强健体魄

  坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。

  开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  (六)、其它活动

  1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节,时间为1—3分钟。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  3、创作一幅美术作品,最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  四、假期班主任工作要求

  1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动,建立班级学生联系网络,强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台,确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

  2、强化责任意识,发挥班主任假期工作的主导作用,作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作,及时作好他们的心理疏导,避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台,在除夕日和返校日前,给学生及家长送上祝福与提醒。

  3、及时反馈假期活动的进展情况,认真总结班级寒假工作的得与失,就班级寒假活动进行汇总梳理,撰写班级寒假工作总结。

活动计划 篇2

  活动主题:关注老年群体,健康与爱同行

  活动时间:20xx年10月21日

  活动地点:xx敬老院

  活动人员:河北北方学院青年志愿者协会

  活动目的:关爱老人,为老人献去我们对他们的敬爱。同时提高我们大学生的自我素质与修养。

  活动内容:

  1. 与老人们聊天,询问他们对待现在问题的.一些看法,主要是帮助老人们排解孤寂感。

  2. 帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。 表演自己准备的节目(有武术、书法展示、手工艺品展示等)。

  3. 给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门。 活动流程:

  1.上午8:30在5号宿舍楼楼下集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(按分配好的小组分别乘车以确保人员安全)。

  2. 到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊。

  3. 10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

  4. 活动结束后与老人们合影留念。

  注意事项:

  1. 注意语言措辞,不许冲撞老人,言语得当。

  2. 注意自身安全。

  3. 佩戴好胸章和志愿者证,穿戴得体。

活动计划 篇3

  教育目的:

  通过对小公民道德建设计划的集体讨论,增强同学们的时代责任感,提高同学们对如何做好“五好小公民”的思想觉悟,并积极教育引导同学们将理论化作实际行动,从身边小事做起,争做“五好小公民”。

  教育重点:

  理解公民道德建设的含义,提高他们的思想认识水平,道德判断能力。认识到养成良好习惯的重要性,教育学生要不断提高自身的道德修养。

  教育内容:

  中国“五好小公民”道德建设计划——“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”。

  1、“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

  2、“小主人”在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。

  3、“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”。

  4、“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。

  5、“小卫士” 在社会和公共场所护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。

  教育过程:

  1、班主任宣传“五好小公民”有关内容。

  2、联系自身实际,学生讨论自己与“五好小公民”的'差距,重点说一说自已存在的不良习惯及其改正措施。

  3、班干部代表发言。

  4、班主任总结:

  在我们的现实生活中、在我们的身边还存在很多不良现象,比如,他们脑子里只有自己,不顾及他人的利益,如在公共场合大声喧哗、在公共汽车上不给老人让座而我们作为新世纪的青少年、祖国未来的接班人,要知荣明耻,要扼制这种不正之风,要将“五好小公民”的标准落实到我们日常的言行中,从现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,争“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的五好小公民。

活动计划 篇4

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、活动目的及意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:肖朋格

  组员:刘利勇 白建强 安瑞敏 白俊丽 刘瑞丽 朱瑞明 刘小群 王会英 李敬燕

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午课外活动时间。

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1、以篮球、乒乓球、跳绳、田径、等组成校级兴趣活动小组。

  2、以班级为单位开展跳绳、乒乓球、等学生赛事,结合学校的'特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有步骤。活动内容切实可行,有利于学生的健康发展。辅导教师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

活动计划 篇5

  一、父亲节的由来

  世界上的第一个父亲节,1910 年诞生在美国。1909 年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?” 杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的'感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在 1910 年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在1910 年6 月19 日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

  虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲呢?

  二、 活动主题词

  同学们,本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

  买件礼物、寄张卡片或打通电话,这样的祝福似乎显得没有一点创意;一封书信,一个拥抱好像又有点幼稚。动动你的脑,亲自设计一个特殊又有意义的礼物送给父亲吧,这不是可以令父亲更加感动,更感幸福吗?

  三、 活动要求

  爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!

  作品要求:头部肖像绘画

  评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

活动计划 篇6

  一.活动名称:大学生创业协会招新

  二.活动目的及意义:丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。大学生创业协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的`规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

  三.活动时间:20xx年9月20,21,29日。

  四.活动地点:校园主干道。

  五.举办单位:大学生创业协会。

  六.参与人员:卫*,李*,陈*,汪*,赵*,蔡*。

  七.活动内容:

  1.活动前期准备工作:制作黑板报,对协会的历史与发展,性质与部门职能的介绍。制作宣传单和报名表格。

  2.活动中期宣传工作:理事会成员两个人一组去寝室宣传。调查大一新生对协会的了解情况及其加入协会的意向。以便于我们招新工作的具体进行。

  3.正式招新工作:在校园主干道上摆设工作台,电脑,音箱,宣传板报等设备。对过往同学进行讲解有关协会方面的内容,辅助他们填写报名表。

  4.面试:第一轮笔试为填写报名表。第二轮为口试,现场回答问题。

  八.工作分配:

  1.20日晚,宣传工作:蔡*,何*一组负责在女生寝室。卫*,陈*负责3A,4A,4B栋。李*,陈*负责5A5B.7A7B栋。焦稳,赵鹏负责8A8B栋。

  2.21日,蔡*,李*,卫*在主干道招新。21日,陈*,何*在主干道招新。

  3.21日晚,蔡*,何*整理报名表。初步确定部门人数,协会总人数。

  4.29日晚,第二轮面试。李*,陈*,蔡*,何*为面试官。赵*,汪*负责会场秩序。卫*为总指挥。

  5.理事会会议。商议面试的最终结果,人员的确定。协会招新工作结束。

  九.经费预算:

  1.会旗50元。

  2.照片8元。

  3.彩带10元。

  4.宣传单、报名表30元。

  大学生创业协会

  20xx年9月15日

活动计划 篇7

  一:活动目标:

  1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。

  2、认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。

  二:活动准备:各类时令水果若干,“↑”与“↓”的标记各一,沉浮兄弟图片,盛水容器若干。

  三:活动过程:

  1.出示教具,激发幼儿兴趣。“小朋友,今天我们班来了两位小客人。老师准备了许多水果来招待这两位小客人。你们看,都有些什么水果。

  (幼儿一一指认水果。)“今天要来的两位小客人非常奇怪,哥哥叫浮起来,专吃浮在水面上的水果,你们看吃多了浮在水上的水果,嘴巴都往上翘了(出示标记‘↑’);“弟弟叫沉下去,专吃沉在水底下的水果,你们看吃多了沉在水下的水果,嘴巴都往下垂了(出示标记‘↓’)。”

  2.思考与讨论“沉浮兄弟吃错了水果,就要拉肚子,所以我们要帮兄弟俩把水果分出来。”“小朋友,你们想一想,这些水果放在水里,哪些会浮起来,哪些会沉下去呢?”幼儿自由讨论后回答“刚才小朋友们各有各的说法,我们也不知道到底哪些水果放在水里是沉下去的,哪些水果是浮起来的。现在就请小朋友每人拿一样水果,放到水里去试一试,看看你拿的水果在水里到底是沉是浮。

  3.实验操作幼儿实验,并把自己的实验结果告诉小朋友听。师巡回指导,帮助幼儿正确运用“沉”和“浮”来表述。

  “现在谁愿意把你的发现讲给大家听听?”

  (1:“我拿的是西红柿,我发现西红柿是浮起来的。)”

  4.巩固沉浮兄弟的.特征,进一步认识标记“↑”、“↓”。

  “小朋友你们看,沉浮兄弟来了,我们把水果送给他们吃吧。”

  幼儿送水果,沉浮兄弟道谢,帮助幼儿把水果区分开来。

  5.重点是能够观察到水果在水中的沉浮现象获得沉浮经验;难点认识标记“↑”、“↓”,能够根据标记进行简单分类。五.与沉浮兄弟分享水果,活动结束。六.活动效果:通过活动,幼儿能够在教师指导下直观的观察到水果在水中的沉浮现象,激发了幼儿的学习探索兴趣,获得了初步的沉浮经验,体验到成功的满足,通过直观的教具幼儿认识标记“↑”、“↓”,并大胆尝试将自己的想法经验与其他幼儿共享,根据标记及所得到的实验结果将水果按沉浮特征分类。

活动计划 篇8

  一活动背景:

  因为被大山,那些渴望读书的孩子所感动,一名普通的志愿者莫凡在国内发起了”麦田计划“,麦田计划图片展活动总结书。一个纯民间助学团队,致力于改善中国贫穷山区孩子的教育环境,包括为贫穷山区中小学生提供读书物资,兴建学校,宿舍,成立图书室等,为了扩大麦田计划在我们合肥市的影响力度,让更多的人了解麦田计划,关注麦田计划,我院轻纺工程与艺术学院特此与麦田计划合作组织了这次图片展活动:

  二:活动时间:20xx年3月19~20号

  三:活动地点:安徽农业大学八教广场

  四:主办方:轻纺工程与艺术学院

  五:活动影响:通过此活动,让更多人了解山那边的.孩子,知道麦田计划,知道了麦田,扩大了麦田计划在按弄得影响力,通过这次宣传让更多人明白在山那边还有不一样的孩子。

  六:活动中的不足

  1.人员换班时,没有签到就走了。

  2.周一晚上,对会场进行撤退的人不够,都不参加

  3.周二早上搭建展台人数也不够

  4.各部长没有对干事进行相关的指导。各部长没有尽到相应的责任,令各干事没有方向。

  5.部长通知不到位

  6.干事们没有特定得衣服值班

  7.有些部门出现不参加活动提前请假的现象

  8.各部门间干事交流不多

  七:经验总结

  1在活动开始前,应可加强各干事的思想

  2 在日常时间加强各干事之间的交流

  3 在活动开展之前强调纪律

  4 在活动之前做好相应的准备

  XXX学院学生分会

  20X年3月22日

活动计划 篇9

  一、指导思想

  一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

  二、目的意义

  1、 懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

  2、 身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3、 情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

  三、具体措施、活动内容及安排

  (一)各方面具体措施

  1、培养良好的日常健康行为

  (1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

  (2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯

  (3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

  (4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

  (5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

  2、形成初步的健康、营养饮食习惯

  (1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

  (2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

  (3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好

  (4)关心周围环境得卫生。

  3、了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

  (1)五官得保护及功能的了解。

  (2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

  (3)用眼的卫生

  (4)探索生命现象的兴趣。

  4、了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识。

  (1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能

  (2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

  (3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成

  5、具有良好的情绪,健康心理

  (1)能够与同伴共同生活友好相处。

  (2)情绪愉快,知道快乐有益于健康。

  (3)不怕困难,愿意克服困难。

  6、养成初步的体育锻炼意识

  (1)积极参加体育活动的兴趣。

  (2)练习身体活动的知识与技能。

  (3)身体素质的练习。

  (4)基本体操何队列队形的练习。

  (二)、具体每月安排(如下表格)

  时间 内容 目标

  九月份

  1、 晨间谈话: 我会主动喝水 保护五官

  2、 9月20日爱牙日教育活动――换牙庆祝会

  3、 芝麻开门

  1、 让幼儿知道换牙的常识要保护好自己的新牙。

  2、 幼儿懂得多饮水对身体的益处。

  3、 初步了解黑色食品及其营养价值,愿意吃各种黑色食品。

  十月份 1、 晨间谈话 :节约粮食、

  不挑食的教育 我不怕困难

  2、 口腔保健、服蛔虫药

  3、 10月30日世界保健日主题活动

  4、 泡泡、漂漂、晾起来

  1、 幼儿知道节约粮食不剩饭菜与挑食。

  2、 知道口腔保健与服蛔虫药的好处

  3、 懂得要经常的锻炼身体,养成好的生活习惯有助于身体健康

  4、 练习洗手帕、袜子等小物品能经常保持清洁,养成良好的卫生习惯

  十一月份

  1、 晨间谈话:快乐的我 我知道的安全标志

  2、 幼儿自我服务能力比赛

  3、 “119”消防安全活动日教育――-着火怎么办

  4、 不独自去河边

  1、知道保持愉快的情绪;认识常见的安全标志。

  2、培养幼儿的自我服务能力。

  5、 知道火灾的自救的方法。

  6、 知道不能一个人去水边玩。

  十二月份

  1、 晨间谈话: 我会保护自己

  我会整理自己的物品

  2、 少林效弟子

  3、 新年主题活动――绿色祝福你、我、他

  4、 葵花子旅行记

  1、 幼儿会自己独立的'整理物品。

  2、 学习武术,锻炼身体好。

  3、 废物利用,懂得药爱护自己生活的环境。

  4、 初步了解消化器官的功能,能用肢体动作表现食物消化的过程,体验奇妙的乐趣。

  一月份

  1、 晨间谈话: 我们爱锻炼

  2、 胖胖和瘦瘦

  3、 旅游路上

  1、 以积极的心态对身体的胖瘦,逐渐养成良好的饮食习惯。

  2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他场合应注意的安全问题。

  (三)体育活动具体内容如下表:

  时间 内 容 目 标

  九月份 火车钻山洞

  1、借助多种辅助材料探索构建山洞的方法,发展创造力。

  2、练习堆、拍、掏空等多种技能,发展动作的协调性。

  奇妙的小路

  1、在各种材料铺成的小路上练习赤脚行走,提高脚底触觉的敏感性。

  2、赤脚在健康步道上用不同的方法锻炼,按摩脚部穴位,锻炼身体。

  3、做到不怕困难,坚持到底。

  十月份 割草机

  1、 增强手臂力量与持久性。

  2、发展合作游戏的能力。

  运送小树苗

  1、 练习走、跑的动作。

  2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的乐趣。

  运粮忙 1、 练习负重走过障碍物,动作轻松而敏捷。

  2、肯动脑筋,想方设法多运、快云粮食。

  十一月份 抢收抢种

  1、练习手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的动作,训练动作的讯速、稳健、协调。

  2、 模仿农民伯伯的劳动,专心、认真按规则做事、

  海狮玩球

  1、发展身体的控制和平衡能力,感受体育游戏的快乐。

  小兔采蘑菇

  1、练习攀、爬、跳、钻、平衡、跑等动作技能,发展动作的灵敏性及协调性。

  2、对攀岩活动感兴趣,培养毅力和克服困难的能力。

  勇敢的小战士

  1、感受参加体育锻炼的乐趣。发展走、跑、钻、爬等基本动作。

  2、根据要求合作完成布置场景的任务。

  十二月份 快乐的小丑

  1、 练习一纸多玩的各种基本动作。

  2、 练习20米快跑的技能。

  学习与同伴协作,感受合作的快乐。

  过河

  1、 发展身体的柔韧性。

  尝试解决困难。

  炸碉堡

  1、练习匍匐爬,发展促进动作的协调性。

  2、锻炼机智、勇敢及克服困难的能力。

  贴烧饼

  1、练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和协调性。

  2、体验运动带来的乐趣

  一月份 打雪仗

  1、学习团雪,发展投掷能力与躲闪能力。

  2、提高抗寒能力,培养不怕冷的勇气。

  3、感受玩雪的快乐。

  迷你高尔夫

  1、练习击球动作,发展手眼协调能力与控制能力。

  2、初步了解高尔夫球的玩法,感受玩高尔夫球的快乐。

  白猫警士

  1、 练习四肢协调地钻爬。

  2、 锻炼负重走、跑的能力。

  3、感受游戏带来的快乐。