活动计划（优秀）

活动计划

更新时间：2023-08-01 11:02:54

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活动计划（优秀）

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的活动计划10篇，希望能够帮助到大家。

活动计划篇1

　　区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式，它能促进幼儿全面素质的形成，发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动，让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索，掌握知识。而不是先教后玩，也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会，它可以合理地安排各项活动，提供充足的能刺激幼儿活动的材料，建立和谐、自由、轻松的气氛，从而促进幼儿各方面的发展。

　　一、区域设置，适合幼儿

　　根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，为孩子创设了益智区、美工区、娃娃家、建构区、阅读区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则，根据活动室的特点，将阅读区、建构区、美工区、益智区、娃娃家这五个区域设为固定区，其余设为活动区。

　　二有计划地投放材料

　　创设活动区要有一定的计划性，要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱，是幼儿活动的工具，材料投放的是否得当，对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去，应分期分批的不断更新，由易到难，不断吸引孩子主动参与活动的兴趣，使他们有新鲜感。

　　三、区域活动的总目标

　　创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。

　　四、各活动区域分目标

　　1、小巧手：喜欢参加美工活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术展示：如，粘贴毛线、及时贴、碎纸屑、树叶粘贴植物、动物等！

　　2、动动小脑袋：乐意用多种感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征，尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄，尝试提问和表达自己的所见所闻。

　　3、娃娃家：通过操作、摆弄相关的材料，模仿、扮演家庭中的不同角色，再现家庭及周围生活中人物的生活经验，体验与周围其他人、事、物情感与态度的活动区域。

　　4、小小建筑师：喜欢用插接连接玩具，螺旋玩具，小型积木等玩具构筑自己理想中的建筑，并发挥自己的'想象用玩具插塑建筑！

　　5、我爱看书：喜欢看图书，并愿意把看到的内容讲给小朋友听，在讲讲看看中提高语言的表达能力，丰富词汇。能自由选择自己喜欢的书本，能看懂书本中的内容并大方大胆的进行表述！

　　五、加强指导，为幼儿营造一个宽松的心理环境

　　孩子进行活动时教师要进行适当的指导，要尊重幼儿自己的选择，让幼儿自由发挥，互相协作，达到活动的目的。每次区域活动教室都要做出评价，评价在区域活动中至关重要，评价是教师针对区域活动中幼儿的表现技能技巧的发展等方面作出的肯定，可促进每一个幼儿在技能技巧方面的发展。小班幼儿评价能力差，开始可先组织幼儿说说：你今天玩了什么？和谁一块玩？以后逐步引导幼儿说说：你是怎样玩的？谁玩得好？为什么？让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享，体验成功的快乐，发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主，推广幼儿的成功经验，把活动中的不足之处告诉大家，提出新的游戏要求和规则，使幼儿在愉快、自信的感觉中结束，并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

　　总之，区域活动在幼儿一日活动中是必不可少的，设置区域活动也就是给孩子们一个自由想象，发挥创作的空间，对孩子的想象力、口语表达力、动手能力是大有帮助的。

活动计划篇2

　　一、活动时间：xx

　　二、活动地点：小二班教室

　　三、活动目标：

　　1.熟悉新环境，与家长落实入学的相关准备。

　　2.通过活动，促进手指精细动作发展，初步体验集体活动的乐趣。

　　3.增进家园沟通，引导家长了解有关家庭中的教育技巧。

　　四、活动流程：

　　8：30~8：45桌面活动接待幼儿

　　目标：稳定幼儿情绪，能在座位上安静搭建积木。

　　内容：各类桌面积木

　　8：45~9：00问候时光

　　目标：在老师引导下原意向同伴问好。

　　9：00~9：15生活活动

　　目标：1.认识盥洗室，学习自己小便、洗手。

　　2.学习用杯子喝水，喝水时不说话，养成良好的喝水习惯。

　　9：15~9：40亲子活动一：好玩的可乐瓶

　　目标：1.用撕贴不干胶、塞皱纸和豆子等方法装饰瓶子，促进手指精细动作发展。

　　2.听指令玩可乐瓶，体验一物多玩的'乐趣。

　　9:40~10:05户外活动：参观幼儿园

　　目标：1.学习一个跟着一个上下楼梯，参观幼儿园环境。

　　2.初步了解幼儿园活动场地，激发上幼儿园的情感。

　　10:05~10:20亲子活动二：踩气球

　　目标：1.追逐爸爸妈妈的气球并将其踩破，发展小范围内四散跑动。

　　2.培养勇敢精神，体验和爸爸妈妈一起玩气球的快乐。

　　10:20~10:30离园整理

　　目标：稳定幼儿情绪，鼓励他们高高兴兴上幼儿园。

活动计划篇3

　　晨间活动

　　1、接待幼儿入园、晨检。

　　2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。准备各种教师与幼儿自制的体育用具：拉力球、夹珠子、飞鼠、风车等，让幼儿根据自己的喜好，选择用具，自主开展游戏。

　　3、进行早操，为孩子们提供一个由分散到集中的过程，为顺利开展集中教育活动打下铺垫。

　　集体中教育活动

　　（一）：手也精彩

　　活动目标：

　　1、深化幼儿园《强化艺术教育促进幼儿全面发展》科研课题，以多元智能理论为基础，以艺术为指导，以游戏为主线，培养幼儿通过手的活动大胆创作的能力。

　　2、用艺术的语言表达对手的感受，赋予手一种生命力，尝试用泥塑的方法展现手，发展幼儿的动手能力、观察力、想象力、语言表达能力及发散性思维。让幼儿身心愉悦地投入到泥塑活动中。

　　活动准备：

　　红泥、泥塑成品若干、塑料刀片、报纸

　　活动过程：

　　1、创设氛围，引入活动。

　　以握手游戏导入活动，展开话题。老师握着小朋友的手感觉很舒服，很开心。我们每个人都有一双手，老师每天用手弹琴，写字，画画。

　　（1）了解各行各业的人手的日常用途；

　　你们的小手会做什么事情呀？"“那爸爸，妈妈的手会做什么？警察的手会做什么？、、、、、、”以此展开话题，拓宽思维。

　　（2）了解手的特殊用途

　　"我们的手除了会做许多事情，它呀还会说话呢！你知道我的`手说的是什么吗？"（师做"请安静"的手语）"

　　"刚才我们用手来说话，用手说话我们就叫它手语。""请小朋友想一想，哪些人经常用手说话呢？"

　　2、以手指头游戏引出手指造型。请幼儿说出每一种手指造型有什么意义，并做出相应的动作。

　　3、出示泥塑成品，激发幼儿创作兴趣，讲解一些有关泥塑的知道丰富幼儿，引导幼儿动手进行泥塑活动。

　　4、交代要求，幼儿操作，教师指导。

　　5、评价作品，结束活动。

活动计划篇4

　　“3.15”国际消费者权益日即将来临。为纪念这个具有特殊意义的日子，并充分利用这一时机，深入宣传《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规，动员全社会力量共同关心消费者权益保护工作。中国消费者协会在广泛征求意见的基础上，提出20xx年年主题为“携手共治畅享消费”。市消保委会同委员单位经共同研究，决定于今年3月15日前后，在全市范围内组织开展以“携手共治畅享消费”为主题的“3.15”国际消费者权益日宣传纪念活动。现将有关事项布置如下:

　　一、活动的名称:

　　“携手共治畅享消费-20xx年3.15国际消费者权益日”宣传纪念活动。

　　二、活动的主题:

　　宣传《消法》等法律法规,突出宣传中消协确定的`“携手共治畅享消费”的年主题,宣传保护消费者权益的工作成果。

　　三、活动的时间:

　　安排3月份为“携手共治畅享消费-20xx年3.15国际消费者权益日”宣传活动月。集中安排在3月15日前后，形成整个活动的高潮。

　　四、活动的形式和内容

　　根据省、宁波市消保委要求，结合我市实际，各分会、联络站，要积极行动，通过多种方式、多种渠道，开展丰富多彩的宣传教育活动。会同委员单位，组织有关企事业单位和社会各界广泛参与，形成浓厚的社会氛围。

　　市消保委在各委员单位的大力支持配合下，在3月15日前后，将开展以下系列活动:

　　1.邀请市政府领导在《xx日报》上发表纪念文章。

　　2.在《xx日报》和xx电视台作“3.15”广泛报道。

　　3.组织分发宣传资料、发布消费警示。

　　4.公布去年消费维权典型案例。

　　5.组织有关部门和单位，在惠政路上开展现场咨询服务活动。

　　6.制作一定数量的画板，在现场咨询期间展示消保工作成果。

　　7.各分会结合实际，在当地开展形式多样的现场咨询服务活动。

　　五、活动的要求

　　1.加强领导，认真做好活动的组织工作。各消保委分会、联络站要加强对活动的组织领导，对活动的内容、方案要认真研究、及早部署，并及时向当地政府和有关部门汇报，保证活动取得圆满成功。

　　2.活动的内容要突出年主题的宣传。“3.15”活动应紧紧围绕“携手共治畅享消费”年主题，突出宣传新消费观念、消费行为、消费方式，促进经济发展。强化依法保护理念，重视消费者权益的保护。通过活动，进一步提高广大经营者诚信经营、维护消费者权益的自觉性，提高消费质量。

　　3.加强对影响消费者健康安全重点商品和服务的社会监督。市场监督、卫生、物价等消保委委员单位要以“3.15”活动为契机，开展维权执法行动。各消保委分会和联络站要积极会同有关部门开展市场检查，要特别关注经营者是否存在危害人民群众的经营行为，对重大典型案例要予以曝光。

　　各地在组织宣传纪念活动的同时，要积极向市消保委或新闻媒体提供稿件、典型案例和新闻线索。

活动计划篇5

　　一、活动背景：

　　相对于母亲，父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声，父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

　　二、活动主题：

　　礼赞父亲，孝行天下

　　三、活动时间：

　　XXXX年X月XX日

　　四、活动内容：

　　1、赠送生日蛋糕：

　　凡X月XX日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

　　2、喝啤酒的比赛

　　在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

　　活动细则：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

　　3、五颜六色闯关中大奖：

　　父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。

　　(1)奖品设置：

　　特等奖：任选服饰一件;

　　一等奖：送指定商品一个

　　二等奖：购买商品在打8折;

　　三等奖：购买商品在打7折;

　　(2)活动细则：

　　a)在商场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

　　b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

　　4、为父亲赢奖

　　在商场门前搭建舞台，举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲父亲赢奖!

　　(1)活动细则：

　　a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子，小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应该有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。

　　b)将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的.父亲，可以采取摸、闻方法，但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

　　c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。

　　d)如果能准确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券，父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

　　五、广告宣传及预算：

　　1、《XX报》6月19-17日名片大宣传。预算金额：2000元

　　2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额：1000元

　　3、纸质宣传单5000份。预算金额：500元

活动计划篇6

　　为深入推进“文明交通行动计划”，组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动，切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围，根据根据泉公综〔20xx〕361号文件精神，结合学校实际，特制定如下方案：

　　一、活动主题

　　“社会协同治理、安全文明出行”

　　二、时间安排

　　11月中旬到12月中旬

　　三、组织领导机构

　　组长：林xx（校长）

　　副组长：颜xx（教导）

　　成员：各班主任、科任老师、安全员

　　四、工作目标

　　大力推动道路交通安全综合治理，保障人民群众生命财产安全，普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的`工作格局，营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围，促进“平安泉州”建设。

　　五、活动内容

　　1.各班组织观看《关注学生出行》警示教育片。

　　2.12月2日组织全体师生在操场上召开122交通安全宣传日启动仪式。

　　3.学校开展一次“交通安全面对面”活动，结合本地区近期的交通事故为案例，例如“10.22”泉港、“11.13”永春两起涉及学生交通安全的典型交通事故案例。

　　4.学校与学生签订《交通安全承诺书》、与家长签订《交通安全责任书》。

　　5.各班以“守法出行，安全自护”委主题开展校园交通安全宣传活动，推广“交通安全体验课”示范课程，用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等，各班组织学生观看“交通安全体验课”，积极劝导家长、学生安全出行，最大限度防范未成年人交通伤害，增强学生交通安全自护能力。

　　6.学校通过校讯通、微信等方式密集宣传122“全国交通安全日”，对普通市民宣讲交通安全常识,广泛宣传交通安全法律法规，扩大社会覆盖面，弘扬文明交通新风尚。

　　7.学校开展学生接送安全隐患排查工作，各班老师教育学生不乘坐无证驾驶、超员载人、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、三轮机动车等有安全隐患的车辆，对不按道行驶等严重交通违法行为，揭示现实危害。

　　8.学校联合村两委联防队进行上下学交通疏通工作，防止上学路段拥堵情况。

活动计划篇7

　　X公司青年志愿者

　　活动方案模板

　　尚聚善美

　　一、活动背景........................................................ 3

　　二、活动目的........................................................ 3

　　三、活动原则........................................................ 3

　　四、活动组织形式.................................................... 4

　　五、活动时间........................................................ 4

　　六、活动地点........................................................ 4

　　七、活动准备........................................................ 4

　　八、活动具体内容.................................................... 5

　　九、活动注意事项.................................................... 5

　　附表................................................................ 6

　　一、活动背景

　　社会无处没有爱，让人们知道爱就在身边。帮助养老院老人们做家务，和老人们聊天，陪伴老人。

　　二、活动目的

　　为了弘扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。发挥青年朋友在志愿服务中的先锋作用。动员和组织优秀青年员工关注社会动态、关心企业发展、投身公益事业。从而达到推动企业文明建设、促进企业快速发展、提升企业社会形象的目的。

　　三、活动原则

　　1、公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

　　2、实效性原则。志愿服务活动的开展要从公司和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。

　　3、规范性原则。参加服务队的志愿者要在公司的.统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

　　四、活动组织形式

　　XX公司志愿者活动由公司团委负责组织。志愿者每年必须在团委的召集下开展一定量的活动，促进志愿服务的制度化、常态化、便利化。

　　五、活动时间利用周末、节假日等业余时间开展

　　六、活动地点

　　公司附近养老院

　　七、活动准备

　　第一阶段：后勤准备

　　1、确定口号：如“我们在行动，爱心在传递”。

　　2、定做志愿者马甲。定做红色（或其他颜色）马甲（左胸公司LOGO，后背印口号）和帽子（正面公司全称），宣传横幅等。尚聚善美志愿者马甲定制。注：马甲和帽子具体数量按照公司人数确定。

　　3、组织购买慰问品。

　　第二阶段：前期舆论宣传氛围营造及自愿报名

　　1、公司团委动员以及自愿报名（每周一次）。

　　2、周四汇总确定该批次人员名单。

　　3、成员和带队同事开会，布置活动事宜。（强调安全、交代活动内容及注意事项；分组，选组长；发放活动衣服。

　　八、活动具体内容

　　1、帮老人做家务，具体可包括：帮老人打扫房间、晾洗衣服等等。

　　2、陪老人聊天拉家常。

　　3、给养老院送去慰问品，如米、油、衣服。

　　4、为养老院送上爱心捐款。

　　九、活动注意事项

　　1、志愿者活动过程有秩序完成活动。

　　2、志愿者活动过程注意安全。

　　3、志愿者注意礼貌对待老人们。

活动计划篇8

　　1.“学党史”，搜集学习党的历史、伟大事件及辉煌业绩。

　　2.“学先进”，学习优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学习、背景以及社会评

　　价等内容。

　　要求：

　　⑴学习内容二选一完成

　　⑵要求搜集整理成套，内容要系统、条理、清晰，用文字形式完成。

活动计划篇9

　　一、活动主题：

　　走下网络，走出宿舍，走向操场，迈向健康

　　二、活动目的：

　　为了更好地推动我校的体育文化建设，促进各院系之间的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次丰富多彩的.户外体育文艺活动。

　　活动期间，我们准备一些开展户外体育文化活动，主要有跑步，跳绳，羽毛球，轮滑，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。就现实的意义而言，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。

　　三、活动形式

　　接力跑步，集体跳绳，羽毛球比赛，轮滑。

　　四、活动时间

　　待定（大约在期中考试之后）

　　五、活动地点

　　体育场

　　六、人员安排

　　学院学生会全体成员参与，其中宣传部配合体育部完成前期策划，外联部负责为活动经费争取赞助，其他部门帮忙布置以及引导参赛人员。

　　七、参加对象

　　全体在校本科生

　　八、活动开展

　　1、前期宣传