活动计划3篇(精华)

活动计划

更新时间：2023-07-24 09:22:19

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活动计划3篇(精华)

　　时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的活动计划3篇，欢迎大家分享。

活动计划篇1

　　一、活动主题：让奉献成为永恒让温暖情满校园

　　二、活动目的：此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神，宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号，唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。

　　学院通过与许昌市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助，为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”，在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划，成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任，更是一种救赎！

　　许昌学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市，是为广大学生提供一个心灵互动的平台，爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站，每一个到爱心超市的人，都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领，我们还将经常走出校园奉献爱心。

　　三、主办单位：许昌学院团委

　　承办单位：许昌市联通公司

　　许昌学院青年志愿者协会

　　四、赛程设计：

　　1、海选阶段：

　　在全校拟设拟15个评选区，参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成，暂定评委为五名，评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。

　　2、晋级阶段：

　　从各选区晋级的75名选手进行75进25，25进15晋级比赛，由校青年志愿者协会组织评委会委员统一进行比赛，活动地点为大学生活动中心大演播厅

　　时间为20xx年X月X日至X月X日

　　五、奖项设置：

　　1、一等奖：1名，助学奖金600元（暂定）并颁发荣誉证书；

　　2、二等奖：2名，助学奖金300元（暂定）并颁发荣誉证书；

　　3、三等奖：3名，助学奖金100元|（暂定）并颁发荣誉证书；

　　4、入围奖：第二轮晋级的15位选手，奖品为联通公司提供的.卡品一张及50元话费充值卡；

　　5、参与奖：各选区晋级的75位选手，奖品位联通公司提供的精美奖品一份。

　　六、比赛内容：

　　1、关于志愿者方面的演说（诗歌、散文等形式不限）；

　　2、个人才艺展示；

　　3、5分钟即兴演讲；

　　七、评分细则：

　　评分实行百分制，基础分为40分，具体量化如下：

　　衣着与仪态5分

　　演说10分

　　才艺展示10分

　　即兴演讲10分

　　综合素质5分

　　八、参赛及报名事项：

　　1、具有志愿精神，乐于奉献的在校大学生；

　　2、品学兼备，综合素质好，能够代表志愿者形象；

　　3、形象好、气质佳，性格开朗、活泼大方；

　　4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用；

　　九、参赛纪律

　　1、参赛选手需服从评选委员会的安排，听从工作人员调度；

　　2、不得无故迟到、早退或缺席比赛；

　　3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段；

　　4、不得以任何形式损害大赛名誉。

　　十、违规处理

　　1、视违规情节严重程度，对违规选手进行口头警告、扣罚参赛得分、取消参赛资格等处罚；

　　2、损坏任何公共财产，照价赔偿；

　　3、如出现违规违纪行为，将交至学校处理。

　　十一、报名方式：

　　1．电话报名：联系人：

　　2．网络报名： Email :xcxyqx@yeah.net

　　3．现场报名：校青年志愿者协会办公室（满庭芳餐厅四楼大学生活动中心）

　　说明：凡参赛选手需填报参赛报名表（后附），附1寸彩色免冠照片。

　　十二、媒体宣传报道：

　　1、邀请许昌电视台、许昌市教育电视台进行采访报道；

　　2、邀请许昌晨报、许昌日报进行报道；

　　3、在团委网站、颍川弦歌网站上进行实时报道；

　　十三、预算—4000元

　　一、二、三等奖奖金及证书 1700；入围奖及参与奖1000元；

　　2、宣传费用：条幅、喷绘、宣传页等400元；

　　3、舞台设计：背景喷绘、荧光棒等600元；

　　4、其它费用：300元。

活动计划篇2

　　家长助教，就是家长进课堂，直接参与教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教学目标。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限：首先家长的参与，对孩子们来说，充满了新鲜感，这可以大大激发孩子们的学习兴趣；其次，家长中不乏各种类型的专业人才，对于求知欲极强的孩子们来说，他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了能更好地组织开展家长助教活动也为了配合幼儿园的其他各项家长活动特定该计划：

　　1、家长助教活动的总体思路：通过助教活动，让家长了解幼儿园的教学和教师的工作，变家长被动配合为主动参与；让教师了解家长潜在的丰富的`教学资源，改变观念，扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色。采用家长进课堂的形式，打造家园对话平台，形成教育联盟，实现家园互动，达成家园共育，提高教育质量。同时建立家长资源库，实现幼儿园家园共育的可持续发展。

　　2、家长助教的指导活动

　　（1）做好活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面家长助教计划了解家长资源。其次，真诚地邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。家长毕竟没有幼儿教育的专业经验，教师要帮助家长分析活动的目的、发展意义、活动的形式、内容的组织与可能会出现什么问题都要提前想到，防止发生意外。

　　（2）做好活动中的组织工作。首先是营造平等、信任、尊重的心理环境，让家长能消除顾忌，充满信心地投入到整个活动之中；其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长，根据不同的情况采用不同的指导方法，同时要给家长留有发挥的余地。

　　（3）做好活动后的反馈、延伸工作。认真收集家长助教后的建议，合理化改进，达到真正的互动、互补、互学，以不断推进和提高家长助教质量。

　　通过家长助教活动，不仅让家长进一步了解了我园的教育理念及教育方式，而且感受了幼儿生活、学习、游戏、活动的特点，为下一步家园沟通提供了很好的机会。