【精华】活动计划模板集锦5篇

活动计划

更新时间：2023-07-12 08:03:12

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【精华】活动计划模板集锦5篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编收集整理的活动计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动计划篇1

　　一、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　二、活动准备：1、社区工作人员通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来和有关端午节的诗歌，了解这一传统节日的相关知识。2、在社区活动室准备赛龙舟录像，以及PPT。

　　三、活动过程： (一) “粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，与他们一起提前过一个快乐的端午节。

　　（二）“话端午”演讲、展览活动

　　1.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)

　　2.开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

　　(三)端午三创“卫生”大赛

　　设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)

　　（四）观看赛龙舟录像

　　你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

　　不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　四、活动要求

　　1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

　　2、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。

　　3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

　　附活动资料：

　　1、故事概况。

　　（1）屈原投江

　　为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。

　　（2）曹娥寻父尸

　　东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

　　（3）伍子胥的忌日

　　传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

　　（4）端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　附：习俗的传说。

　　1）挂艾草、菖蒲

　　端午节在门口挂艾草、菖蒲，都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束，然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”，后来的风俗则引伸为“蒲剑”，可以斩千邪。艾草代表招百福，是一种可以治病的药草，插在门口，可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物，针灸里面的灸法，就是用艾草做为主要成分，放在穴道上进行灼烧来治病。

　　2）喝雄黄

　　因端午节后各种虫类，开始活跃起来，瘟疫渐多，雄黄具有消除疫病的功用；也是因白蛇传的故事，白蛇喝了雄黄酒之后，差点现出蛇形，所以民众则起而彷效，希望收到去邪的功能。此种习俗，在长江流域地区的人家很盛行。

　　3）吃粽子

　　因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉，所以用竹筒装好米食投入江中，后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

　　4）悬钟馗像

　　钟馗捉鬼，是端午节习俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。

　　5）划龙船竞赛

　　当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动，而且举办划龙船比赛，近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友

　　人喜欢的原因：它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船，而是一种需要更多默契的力与美的运动。

　　6）佩香袋

　　端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。社区端午节活动计划

　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响

　　（二）“话端午”演讲、展览活动

　　2.开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

　　(三)端午三创“卫生”大赛

　　设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的.茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)

　　（四）观看赛龙舟录像

　　你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

　　不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　四、活动要求

　　1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

　　3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

　　附活动资料：

　　1、故事概况。

　　（1）屈原投江

　　（2）曹娥寻父尸

　　（3）伍子胥的忌日

　　（4）端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　附：习俗的传说。

　　1）挂艾草、菖蒲

　　2）喝雄黄

　　3）吃粽子

　　因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉，所以用竹筒装好米食投入江中，后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

　　4）悬钟馗像

　　5）划龙船竞赛

　　人喜欢的原因：它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船，而是一种需要更多默契的力与美的运动。

　　6）佩香袋

　　端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

活动计划篇2

　　一．现状分析

　　1. 小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。

　　2. 户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。

　　3. 幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。

　　4．幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。

　　二．小班幼儿年龄特点

　　1. 学习按指令行动，生活自理能力增强。

　　2. 行为明显受情绪支配。

　　3. 对他人的情感反映敏感性增强。

　　4. 动作协调性增强。

　　5. 模仿性强

　　三. 活动目标

　　1. 培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2. 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。

　　3. 针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的.协调性，动作的灵活性。

　　4. 培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识

　　四．活动措施

　　1．活动场地小型、舒适

　　小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜欢远离成人独自玩耍，选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响，也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时，只要招招手，轻轻喊“来来来，快到老师这儿来”，孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。

　　2．活动方式循序渐进

　　小班幼儿游戏时往往左顾右盼，毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色，以积极愉快的情绪感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中，让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移，孩子们熟悉了，自主性，目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。

　　3. 活动安排科学合理

　　小班幼儿易疲劳，注意力易转移，针对这一特点，在一次户外活动时安排2-3个游戏，每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子，整个活动就像串珠一样：大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起，“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。

　　4．活动规则简明易行

　　幼儿在户外活动比在室内活跃，加上小班孩子自我保护意识差，如不注意，就会发生事故。因此在活动过程中，根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时，用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束，孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心，应防止相撞。游戏“一列火车长又长”，以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿：火车不能碰到山洞，出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。

　　在这样丰富多彩的户外游戏中，小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强，体质逐渐得到了提高，部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时，还须注意持之以恒，把主动性让给孩子，提供足够的空间让孩子创新活动内容。

活动计划篇3

　　一：教代会工作总结

　　新华幼儿园20xx年教职工大会工作总结

　　我们上届教职工大会在幼儿园党支部的领导下，与工会一道，团结全体教职工，促进了幼儿园管理的民主化、制度化，决策科学化、透明化，促进了民主与师德建设，切实维护了教职工的合法权益，认真贯彻执行了民主集中制原则。下面我就代表上届教职工大会对上届主要工作和不足进行简要的总结。

　　一、主要工作

　　1、积极参政议政，提高民主决策，民主管理的水平。

　　在校园建设上，在基础设施的维护维修上，在硬件设施的投入上，教职工大会也积极参与建成，比如幼儿园对旧教学楼外墙的美化，对学生课桌，教师办公桌，会议室桌凳的更换对教师寝室窗户的更换等，都进行了认真的研究和讨论，教职工大会在其中起到了一定的作用，为六高的发展打下了扎实的基础。

　　2、配合幼儿园有关部门，扎扎实实推进幼儿园工作。

　　我们教职工大会成员，是通过全体教职工选举出来的，代表了教职工的心声，也是我们新生中学的骨干力量，在教学和管理中也体现出了自身的价值，比如我们配合教导处，认真搞好了教学工作，教研教改工作，配合幼儿园总务处搞好学生的管理工作。

　　3、配合幼儿园行政和工会，推进送温暖工程。

　　每年的青年节、教师节、春节等，我们都配合幼儿园行政和工会对我校退休教职工进行慰问，沟通退休教职工的感情，让退休教职工感受到新华幼儿园师生的关怀，同时，我们也配合幼儿园行政和工会做好了对在校贫困学生的帮扶工作，让他们充分感受到了社会主义的优越性，为他们的生活和发展提供了有力的.帮助。

　　4、教职工大会的模范带头作用得到充分的体现。

　　我们教职工大会成员在当好助手，起好桥梁的纽带作用上表现得尤为突出，工作中我们自强争先，同时引导教职工认清自己肩负的责任，发扬敬业精神、奉献精神，正确处理国家、集体和个人的利益，以自身的行为带动了一大批教职工，为全面提升我校的声誉作出了很大的贡献。

　　二、存在的不足和改进措施

　　总的说来，是教职工大会的职能作用还未充分体现，具体表现在：

　　1、在幼儿园参政议政上的主动性和积极性不够强。

　　部分教职工大会成员在对幼儿园管理上不够关心，征求意见时不能积极主动地建议，把幼儿园管理工作认为只是幼儿园行政的事，与自己的关系不大，所以我认为以后每期定期召开教职工大会，听取园长工作报告，讨论幼儿园年段工作计划，发展规划，财务预决算，对教职工队伍建设和其他教育教学和管理工作的重大问题，提出合理的意见和建议。

　　2、教职工大会的监督作用未能充分体现。

　　教职工大会在对幼儿园领导和监督作用上还未充分体现，所以，教职工大会应建立定期评议干部制度，根据其工作期间的业绩进行表扬或批评。

　　3、教职工大会成员自身的政治素养还有待提高。

　　这也体现在我们对幼儿园管理工作的积极性和主动性上，所以教职工大会应定期组织成员搞好理论学习，提高自身的政治素养和业务水平，积极配合幼儿园行动，尽到：“当家作主，知无不言；分析利弊，积极建议；维护纪律，认真监督；一分为二，公正评价；下情上达，疏通渠道；协调关系，增强团结”的作用。

　　总之，教职工大会是在幼儿园行政的领导下完成各项工作，要支持和尊重园长及行政行使决策权和指挥权，要教育和引导教职工严格遵守幼儿园各项规章制度，以主人翁态度努力完成各项工作任务，我相信，下一届教职工大会肯定会在各项工作中完成得更加出色。

　　20xx年12月

活动计划篇4

　　一、运动：

　　（一）内容与要求：

　　1.分散自由活动：

　　观察要点：1）检查器具、场地的安全。

　　2）注意幼儿的运动量（及时擦汗休息）。

　　3）关注顾欣怡、欧婉萱与同伴的互动情况。

　　2.集中统一活动：

　　内容：踩脚印

　　指导：1）顺着脚印的方向走或跳。

　　2）尝试用不同的方式踩脚印。

　　程序：1）鼓励幼儿自由摆放脚印，和同伴一起走、玩。

　　2）教师在场地上将脚印摆放成多种造型，如：曲线型、动物头型、螺旋型等，引导幼儿顺着脚印的方向走。

　　3）引导幼儿用不同的方式走：向前走、倒走、起踵走、跳着走等等。

　　3.操节：

　　鼓励幼儿不怕热，与老师、同伴一起做操，动作有力。

　　4.混龄活动（下午）：

　　观察要点：1、选择喜欢的活动内容，积极地参与活动，开心地游戏。

　　2、爱护活动器械，并在成人的提醒下懂得注意安全。

　　3、引导幼儿在活动中及时增减衣服，擦汗和休息。

　　（二）准备：

　　脚印若干；毛巾、整理箱。

　　★注意：1.事先检查场地、器械是否安全。

　　2.运动前注意孩子的服装，适量增减。

　　3.运动后，引导孩子自己擦汗、用自己的杯子喝水。

　　二、生活：

　　擦汗——懂得并尝试在运动后把额头、背上的汗擦干；引导幼儿尝试自己擦汗。鼓励幼儿互相帮助。

　　三、游戏：

　　内容（一）自选活动：

　　材料投放：益智区---剪好的水果拼图若干（水果拼图）；

　　美工区---颜料、毛笔、棉签；用白色油画棒画好的各种水果若干（刷色找水果）；

　　生活区---泡沫包装纸、各色皱纸、橡皮筋、绳子若干（包水果）；

　　语言区---各种水果图片、字卡（找朋友）；

　　建构区---纸心筒、硬纸板若干（叠高）；

　　观察要点：1.能选择自己喜欢的活动区安静地游戏。

　　2.爱护玩具，在某一区域玩好后能将玩具放回原处。

　　内容（二）分室活动——社会角

　　观察要点：1、有游戏的兴趣和扮演角色的积极性。

　　2、会扮演熟悉的角色，知道角色的名称，模仿最基本的动作、有基本的.角色语言与行为。

　　3、会独立一个人玩，逐步学会与同伴交往、合作的游戏。

　　4、喜欢玩玩具，掌握简单的使用规则，爱护玩具，会简单的收拾玩具。

　　四、学习:

　　综合活动：水果宝宝

　　设计意图：水果是幼儿熟悉和喜欢的事物，“水果”中蕴涵着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象；手口一致点数、按大小排序的材料；装扮“水果娃娃”的媒介，等等。

　　随着“各种各样的水果”的主题活动的开展，

　　>幼儿已初步了解了多种水果的名称及主要特征。而二期课改尤其注重活动的整合性、不同内容间的有机联系，注重幼儿在活动过程中的发展，强调激发幼儿对学习的兴趣和探索意识，因此，为了让幼儿从不同角度进一步地认识水果、让幼儿在自主活动的基础上积累和扩展经验，并促进幼儿各种感官的发展，我们设计了“水果宝宝”的综合活动。

　　目标：1.能用各种感官感知几种常见水果的形、色、味等主要特征，

　　并尝试用较完整的语句大胆表述。

　　2.尝试按标记对五个数量的物体进行大小排序，有初步的序数

　　概念。

　　准备：“奇妙箱”三个；“奇妙口袋”一个；西瓜、苹果、枇杷、荔枝、

　　葡萄等水果幼儿人手一份；切好的水果拼盘3份。

　　过程：1.幼儿自由摸“奇妙箱”，猜一猜，里面是哪些水果宝宝？

　　2.引导幼儿用较完整的语句大胆说出自己的想法。

　　3.教师依次摸出幼儿所说的水果，并引导幼儿跟念儿歌，如

　　“西瓜西瓜大又圆，西瓜西瓜甜又甜。”

　　4.请个别幼儿上前按大小给水果宝宝排队（看标记）。说说：

　　哪个水果宝宝排在第几个？（如：西瓜排在第一个；苹果排

　　在第二个……）

　　5.游戏：捉迷藏。

　　教师拿走任一水果，引导幼儿说说：“第×个什么样的水果宝

　　宝不见了？”

　　6.教师说出某种水果的特征，引导幼儿从“奇妙箱”中摸出相

　　应水果。

　　7.引导幼儿根据标记提示给水果宝宝按大小排列（从大到小或

　　从小到大）。

　　8.引导幼儿自由品尝水果。

　　9.延伸：下次，我们再请别的水果宝宝一起做游戏

活动计划篇5

　　今年十月一日，适逢祖国62周年华诞，这是对师生进行爱国主义教育的最佳契机。为了贯彻执行上级部门的指示精神，加强爱国主义教育，增强教师和队员们爱国热情，培养师生的爱国情操，我校经研究决定，组织全体师生开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动，计划如下：

　　活动一：在十一期间，全校师生要在家中观看爱国主义影片，以及盛大的国庆晚会，接受爱国主义情感的熏陶和民族精神的教育。

　　活动二：办一期以“祖国在我心中”为主题的手抄报。为了提高我校队员组织排版、设计内容、美化版块的能力，要求3——5年级每名队员利用假期办一期“国庆版”的手抄报，用激扬的'文字和七彩的画笔赞颂祖国61年的辉煌成就，要求版面设计合理，内容新颖，高年级要有自己创作的部分，或者写一篇文章，开学后将以中队为单位组织一次展评。

　　活动三：结合我校的“经典诵读”活动，在国庆期间，诵读相关“红色经典”书籍，了解祖国的历史，了解祖国的日新月异，了解祖国改革开放取得的辉煌成就，通过阅读，激发队员们的爱国情感，提高队员们的民族自豪感和责任心。

　　活动四：教师在假期中，继续开展好“读教育名著”活动，在假期中，教师要坚持学习教育方面的理论知识，读一篇教育方面的文章，并写好教育读书笔记。

　　活动五：国庆长假恰逢中秋佳节，为配合我校“感恩活动”的开展，教育队员树立感恩意识，大队部决定在队员中间开展“感恩孝亲”主题活动，要求队员中秋佳节说一句感恩父母的话，做一件让父母感动的事，

　　让团圆之夜更和谐，更动人。

　　总之，希望全体师生在国庆节期间，认真参与执行本计划，通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

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